我的夢想作文

時間：2023-08-10 13:13:34 夢想我要投稿

(集合)我的夢想作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)我的夢想作文15篇

我的夢想作文1

　　我一直都夢想——成一名優秀的心理醫生，有屬于自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。

　　也許有人會跟我說：“什么？你想當心理醫生？是那豈不是會遇到很多神經病？”是的，也許會遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的人們。

　　這個職業到底是一個怎么樣的`職業呢，我感覺這應該是一個非常偉大的職業，從事這一職業的人們，就好像一群天使，來到那些或是對生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽著那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識淵博，游走在一個個失心的靈魂之間，我想，這應該就是我想成為的人吧。

　　我要如何實現我這個夢想呢，我認為想要成為一名優秀的心理醫生必須具備以下幾點：

　　一、學識淵博，要善于觀察，有極高的洞察力，只有這樣的通過一些小細節來診斷患者生病的原因；

　　二、要有足夠的耐心；

　　三、口才也很重要，但和患者溝通時用非常高超的口才，與患者進行交流，深入患者內心；

　　四、學習能力要好，接受能力要強；

　　五、英語要學好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍，只有英語好了，才能看懂這些書籍。

　　總之，我要從現在開始努力學習，多閱讀一些心理方面的書籍，培養自己的耐心，提高自己的學習能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了，雖然培養、學習的過程將會是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛，我所在意，我所愿意為之奮斗的東西。

我的夢想作文2

　　我緊貼《科幻小說》，納著下巴，就讓長大后要發明者什么。就讓就讓，我不知不覺轉入了夢鄉……“順利了，順利了，‘機器人老師’研制成功了!

　　”20年后的我——一位發明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著激動的心情，抱著“機器人老師”，向熟知的母校回頭去……“同學們，今天我給大家講解一位新的老師。”張老師笑瞇瞇地對學生們說道。她的話音未落，學生們就紛紛議論進了。不見老師從口袋里拿走一個遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門口就經常出現了一個和張老師個子差不多的機器人。這個機器人有長方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學生們又議論進了：“這就是我們的新老師嗎?”“機器人能當老師嗎?”……老師說道：“現在，竟然它來和你們上一節課吧。”不見機器人“回頭”上了講臺，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動、有意思，有時還不忘逗逗學生們大笑。更令人驚嘆的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色，讓學生們身臨其境，連平時老愛開小差的學生也聽得津津有味。不必半個小時，它就談完了。學生們連習題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見機器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺，對學生們說道：“同學們，你們告訴這么好的‘機器人老師’是誰生產的.嗎?它就是我以前的學生江子龍生產的。江子龍現在是一位年輕有為的發明家，他今天也來了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他!

　　”我急忙上去和老師問候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉，原來這只是一場夢而已。啊，這就是我的夢想!

　　只要我努力學習，就一定能發明者出有“機器人老師”。讓我們做到今天，建構幸福的明天吧!

我的夢想作文3

　　我的夢想是成為一位拉丁舞者。

　　還記得去年春天，我和媽媽一起去看表演時，演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞，只見她的動作很輕盈，旋轉起來很平穩。老師穿著漂亮的服裝，在舞臺上翩翩起舞，遠遠望去，仿佛就是一只美麗的蝴蝶，這時我心中想學拉丁舞的種子萌出了一點兒小芽。我問媽媽：“媽媽，你能給我報一個拉丁舞的班嗎？”媽媽說：“這可不行，你可馬上三年級了呢，還是要以學業為重。”我又對媽媽說：“你就給我報嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實在是沒有辦法了，只好下午給我報了一個拉丁舞的培訓班，這時我的心里開心極了，因為我離夢想，又近了一步。

　　很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學起了拉丁舞。第一節課開始了，這節課老師先教我們如何甩手，很快我就學會了。就這樣放學了，一到家我就又練習了甩手，通過我每天的練習，我變得越來越熟練。第二節課老師又教我們扭腰，我一學就又練了起來，很快就學會了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹。

　　可是讓我們傷心的`事情發生了，因為玩的太開心，我在臺階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經過一個學期的康復，我的手腕終于好了，我又可以學拉丁舞了。我剛到那兒，老師就說我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習了。

　　比賽開始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在臺上跳起了優美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時候多么美麗。這時，藏著的那顆小樹，已經變成了一棵參天大樹。

　　不管夢想多遙遠，多艱難，我一定會努力的！

我的夢想作文4

　　一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學家，我讓媽媽丟下我，我去同學家玩會兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點膽怯的樣兒，好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。

　　在路上，我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個小朋友的`媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工，所以家里生活拮據，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因為他生活條件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。

　　在這時，我心中突然有了一個念頭，讓我們建立一個“陪伴節”，在這個節日里，每一個在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。真希望我的夢想——“陪伴節”早點到來。

我的夢想作文5

　　我常常癡癡的想，要是到太空去遨游那該多好啊！

　　每當清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發出萬道金光，把光和熱帶給人間，它發出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福！人們說它像個大火球，我不禁疑惑起來——這個大火球能永遠的燃燒下去嗎？每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時，經常引起我的無限遐想。媽媽給我講過《嫦娥奔月》的故事，每天我望著那玉盤般的月亮：那月亮上的黑點點兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹下搗藥吧！這個美麗而又充滿神奇色彩的傳說；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。

　　最吸引我的是聽人說，宇宙中有外星人，他們駕駛著超光速飛碟——UFO，說不定哪天他們會來地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風和日麗，春風襲人的日子，那天，我來到諸城科技館天文部參觀，在那里，可真是大飽眼福，我走進天文部拱形的大廳里，仿佛真來到了神秘莫測的宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！

　　夜晚，我做了一個金色的夢，我來到了未來世界，那時的我已是一名出色的宇宙探險者，我駕駛著那屬于我的`宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動自控系統把油門加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺我和飛船朝那里駛去，一個可怕的名詞在我的腦海里浮現——黑洞，此時，我覺得身體就要爆炸了，“叮叮叮”鬧鐘把我從夢中拖了出來，我回憶著剛才的夢境，不經意間，我發覺額頭上已布滿了汗珠，被剛才的夢驚呆了。

　　太空是一個神奇而又美麗的世界，又是一個未知的海洋，我一定努力學習，奮發向上，掌握更多的宇宙知識，去實現自己偉大的夢想，長大以后爭取當一名宇宙探險者戰勝黑洞，揭開宇宙的神秘面紗。

我的夢想作文6

　　我的夢想，當然就是進入籃球隊，成為一個籃球明星啊！

　　記得二年級的暑假，我獨自出門去小區里玩。忽然，一個流星似的球飛向了我，球剛要打到我身上，一個大哥哥像風一樣跑過來，把球一下子接住，然后一個遠投三分，啪的一聲，球在籃筐轉了幾圈，最后進了。不知哥哥什么時候跑到欄下接住了球，他的動作我一下子看呆了，那哥哥真厲害，我也想變成他呀！

　　天上忽然飛下來一張宣傳紙，上面寫著十元一節籃球課，我拿著這張宣傳單風似的沖回家，把這張紙交給媽媽，沒想到媽媽一下子就同意了。

　　第二天，我早早地來到了籃球場，老師來的一時我驚呆了，老師竟然是昨天在籃球場看到的那個大哥哥，哇，太好了。于是，我跟著大哥哥認認真真學籃球，他教我學會了很多很多本領呢。學過一年后，老師還派我去比賽呢。

　　比賽那天，我早早地來到那兒，“敵人”早就已經在練習了，一看就十分厲害，怎么辦？

　　忽然，老師拍了一下我的肩膀說：“放開了打吧，你沒問題的'！”我連連點頭。

　　我換上我最喜歡的24號球服，比賽就開始。我傳完球，就跑去對方那防守，可地方有個大高個，一直在我前面防著，我一直過不去。球飛過來了，我縱身一躍，球接到了，可怎么傳出去呢？正當對方疏忽的時候，我把球傳給同伴，經過幾個輪回，我又搶到了球。投籃的時機到了，我用力一伸手，球進去了，耶，全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　第二場開始了，我卻怎么也防不住對方，對方的速度簡直就像汽車，我用力一拍，球就被對方截走了。

　　雖然這場比賽我們平局，但我不會放棄我的夢想的。

我的夢想作文7

　　夢想人人都有，大千世界，夢想各種各樣，每個人的夢想都有所不一樣，而我的夢想，是當一名教師。

　　夢想是飛翔的翅膀。

　　教師是一個普通而神圣的職業，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認為他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血，為了事業奉獻了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業，所以我期望自我有一天能夠成為這個偉大團隊中的一份子，和其他的教師一齊，為了教育事業而努力奮斗。

　　夢想是奮斗的目標。

　　夢想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢想還有多遠，我都會盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進。我會認真學好每一門課程，為實現夢想打下良好的基礎;我也會培養自我良好的素質和職責心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國家培養優秀的人才。

　　夢想是始終如一的堅定信念。

　　夢想并非輕而易舉就能實現，也許在實現夢想的過程中，我會遇到許多困難，許多挫折，但我會堅持，我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的`職業，我明白這條路的挑戰性有多大，有多難走，可是我相信，只要懷著始終如一的堅定信念并且經過持之以恒的奮斗，就必須會有所收獲，有所回報。

　　教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉，滋養人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。

　　我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。

　　夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃期望的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。夢想是船，承載著我揚帆啟航，乘風破浪，到達成功的彼岸。

　　夢想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我能夠在今后的路上飛的更高更遠。

我的夢想作文8

　　張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。”有人的夢想是作家，有人的夢想是演員，有人的夢想是宇航員……我的夢想是當一名小學老師。老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺講臺上，把知識的.種子傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

　　讀小學的時候，三尺講臺是老師的戰場，一道道難題就是他們的敵人，當看到同學們考出好成績的時候，他們布滿皺紋的臉才舒展開來，綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時，我們都進入了甜美的夢鄉，老師卻還在臺燈下，批改著我們的作業。當老師改到一個100分時，他們的心里就會像吃了蜜那樣甜；當老師改到一個紅叉叉時，就會眉頭緊鎖，并記下這個名字，明天再給他講解這道題。

　　當我正在想象10年后，當我站在三尺講臺上的時候，當臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著我的時候，我翻開書，將知識的種子撒下去。下課了，我和孩子們一起做游戲，當我看到孩子們天真可愛的笑容時，我在心里面想：孩子們，你們是祖國的花朵，是國家的棟梁，你們快長大吧，長成參天大樹，把祖國建設得更加美好吧！

　　我又跳出了這個幻想：我一定要好好學習，將來實現這個夢想！

　　如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……

我的夢想作文9

　　每個人都有一個夢想，我也不例外，我的夢想就是當一名科學家，可以研究各種各樣先進的事物，但我最想發明一個既能定位又能識別壞人的透明智能手環。

　　現在很多爸爸媽媽都工作繁忙，小朋友都交給年紀大的爺爺奶奶來照顧。有的爺爺奶奶反應慢了，小朋友們一會兒就看不到人了；有的小朋友沒有大人接送，需要獨自一個人上下學，這個時候壞人就會打上這些小朋友的主意，偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見。我偶爾也會在電視上看到一些小孩子走丟的新聞，大多數時候，都會有神通廣大的警察叔叔來幫忙。但是，警察叔叔也不是萬能的，并不能第一時間就把孩子找到，有的`甚至很多年以后才能找到。

　　所以，我想設計一款既能防止孩子走丟，又能自動識別壞人，精準定位、自動報警的透明智能手環。小朋友們帶上這個透明智能手環，不易被壞人發現，只要壞人一靠近，它就會發出只有自己能感應到的警報，提醒小朋友有壞人靠近。當壞人碰到身體的時候，智能手環馬上就能將信息第一時間傳送給爸爸媽媽，讓他們感知到小朋友的危險和所在位置，這樣爸爸媽媽第一時間就能趕到。

　　如果小朋友跑出爸爸媽媽設定的規定區域，將立刻收到報警提醒，并且智能手環還有一個全方位攝像功能，能將壞人的臉照下來，信息也第一時間傳送到警察叔叔那里，警察叔叔也可以第一時間進行行動。這樣大人們再也不用為自己的孩子被人拐走或者走丟而擔心了。

　　這就是我想設計的透明智能手環，希望能夠幫助到每一個小朋友，這樣爸爸媽媽就不用擔心小朋友的出行安全問題了。

我的夢想作文10

　　我的夢想是飛進太空。我知道在實現夢想之前會遇到很多困難，但我會努力的打敗困難。有很多舞星、歌星都是這樣的。

　　比如說開學第一課的舞臺上，第二節課的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出場讓我們很震撼，她在一場地震中失去了雙腿。我們見到她的時候她長得貌美如花，我是怎么也想不到，長得貌美如花的廖智在一次地震中失去了雙腿，她還是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力，她不甘心就此不能跳舞了，不能行動了。后來她裝上了假肢，剛裝上去的時候她非常疼，她想；這么疼以后怎么跳舞啊！這時她想到自己的夢想，她是那么喜歡舞蹈，難道她這一輩子就再也不能跳舞了嗎？

　　有一次，她睡覺起來想上洗手間，她一直在叫爸媽，她叫了很久才想起來父母不在家，這時她跑到假肢前想裝上它，可是剛裝上去沒走幾步就摔倒了，她爬起來照著鏡子看見自己很狼狽，從那一刻起她就下定決心要勇敢地站起來。剛開始她是扶著東西在練習走路，后來她用了一天的`時間就學會了走路。最終到了站在舞臺上跳舞。這一節課讓我深深體會到了夢想需要堅持，要實現夢想不是一朝一日的，而是要靠平時勤奮努力，遇到困難勇敢面對。我一定會像廖智阿姨一樣好好學習的。

　　飛進太空就是我的夢想，我決心一定要好好學習，飛進太空去實現我的夢想不管遇到多少困難都要努力面對。媽媽經常跟我們講，每個人都會有自己的夢想，有些人實現了，也有一些人沒有實現。成功人士夢想的實現都是經過千辛萬苦的努力才得來的，他們的意志力都非常的堅強。在實現夢想的過程中沒人能體會的，只有他們自己才知道。他們中途也會想放棄，但是他們知道要想實現自己的夢想就一定要堅持下去。

　　看了開學第一課，還有媽媽跟我講了以后，讓我深深體會到了，夢想不是簡簡單單就能實現的，它需要我辛勤汗水的澆灌。困難再大，只要我用心去努力，去克服，不管遇到什么困難我都會勇敢的面對，去實現我自己的夢想！

我的夢想作文11

　　每個人都有一個夢，比如：灰姑娘夢想能成為王子的新娘；賣火柴的小姑娘夢想能和奶奶一起生活……而我也不例外，我也有一個夢。

　　在此之前我也有過許許多多的夢，如：當科學家，當航天員或者當一名救死扶傷的醫生……讓我確定最終夢想意愿是源自一個山村小故事。

　　在很久以前一個偏僻的地方，有一所學校，學校里只有一間教室，只有一位老師負責13名孩子一至六年級的所有課程。有一天，一個放牛娃去放牛的時候撿到了一盒火柴。覺得那盒火柴非常新奇，就拿到教室里去玩。結果，一不小心就把那間教室點著了。而那位老師和13名同學都在教室里上課，同學們看到了教室被點燃了，就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮靜的把孩子們抱出教室。不一會兒，教室里只剩下兩個女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室。看到兩個女孩，他顏然抱走了左邊的一位。當他把那位女孩抱出來后，又急忙跑回去救另一個女孩。但最后他們都沒有出來。事后，孩子們問那個女孩最后一個出來的女生是誰？女孩抽抽噎噎的說：“是老師的女兒呀！”

　　當我讀完這個故事，我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次，我們班的一位男同學因生病，而有一個星期沒有來上課，落下了很多功課。而我們班的老師并沒有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復習，我們所學過的內容。那時老師很難有充足的'時間去休息。但是老師并沒有因此抱怨什么，而是耐心的輔導我們。

　　正是老師們無私奉獻的精神，讓我長大后的夢想就是——當一名合格的人民教師！

我的夢想作文12

　　我的夢想是當上國家隊的乒乓球隊員。

　　那一天，我去一家叫匯宇乒乓的球館，認識了劉教練，劉教練教我上了一節體驗課。

　　我練習了反手打球，我打了四盤，老師握著我手，我伸了出去，球被打到球桌上，彈了幾下，掉了。老師說我打球很有天賦，我自己也覺得。球館的撿球器的設計很神奇了，底盤是一個中空的東西，下面綁著四根繩子，一根水管被粘在旁邊。只要底盤碰到球，球就會到底盤里面去。這兒的'一切都那么新奇。

　　我的體驗課結束了，我感覺特別奇妙，仿佛自己已經是個乒乓球高手了。于是，我便有了打乒乓球的欲望。

　　20xx年的八月中旬，開始打正式乒乓球課。今天我在訓練正手，正手比反手強多了，可老師告訴我：“正手反手都重要，想去打比賽，單正手不夠，反手要比正手還要好。”

　　“懂了。”我答復到，“我一定會繼續努力的。”于是，每天的晨起，每天的傍晚，我都刻苦地堅持練球。發球，扣球，反手，正手，挪步，每個動作，我都一絲不茍，每次練習我揮灑汗水，我的球技越來越好。

　　一天，教練讓我們去觀看隊友比賽。只見他們一個對一個打球，球在桌上飛速地跳動，一會到那兒，一會到這兒，快如閃電一樣。每個隊員的騰跳扣殺的動作，簡直太帥了！我暗暗對自己說，以后我也要去比賽。

　　第二天我去了球館，球館里喜氣洋洋的，每個人臉上都洋溢著笑，好像有啥喜事。“趙令仁同學得紅雙喜，茂陽杯的冠軍！”教練宣布道。我大聲感嘆，哇，太厲害了，以后我要更加努力了，爭取我也可以拿到冠軍。

　　從此我就下定決心，一定要成為乒乓球運動員。我每天練習乒乓球時都非常認真，經常受老師的表揚。媽媽說的：“世上無難事，只怕有心人。”我相信有志者事竟成。

　　我以后一定好好學習乒乓球，不僅僅要在球館打的好，去參加比賽時一定也要打的好，為我們的祖國爭光！

我的夢想作文13

　　中國成語大會冠軍彭敏曾說：“其實，一個有夢想的人，一定不會去嘲笑另一個人的夢想。只有碌碌無為的人，才會害怕別人因夢想脫穎而出，被夢想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實暗含著恐懼。”

　　如果一個人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒有資格的。因為別人參加了考試，這就是一種挑戰，一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試，就已經在這里輸給了那個考0分的人。沒有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒有資格。是的，嘲笑的.背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試，怕的就是考不好沒面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人，只能看著他人進步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過是自己的嫉妒和無能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

　　還有就是夢想。夢想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對于夢想，我想我們都不可能開玩笑，都是很認真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢想，那他一定是沒有夢想。許多喜好嘲笑的人，他們沒有自己的夢想，更不曾努力過，所以才對別人的理想那么不屑。他們永遠也不會知道夢想對一個人的重要性，也永遠不會明白夢想的含義。其實，嘲笑別人的夢想，透露更多的是他的無知與愚昧。

　　但讓嘲笑者最難過的事情是，這個世界上有一種“揉面定律”。真正強大的人遭遇打擊挫敗的時候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會把這些嘲諷當成要往面粉里摻的水，摻水的過程中要不斷地揉，揉的過程自然就是韌性的成長，最后慢慢變成面團。

我的夢想作文14

　　在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的夢想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。

　　每個人的夢想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新換了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發，水汪汪的大眼，稍微張大的.嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。

　　又過了半節課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師啊！自從這節課后，同學們就對老師的態度改變了許多，上課積極發言。

　　就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的夢想！