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我的夢想作文

時間:2023-07-19 07:29:42 夢想 我要投稿

(推薦)我的夢想作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的夢想作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)我的夢想作文

我的夢想作文1

  每個人都有夢想,我也有夢想,那就是當一名軍人。

  當我從電視上見到解放軍叔叔在戰場上拋頭顱、灑熱血的時候,當我看見解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時候,當我看到解放軍叔叔在地震現場冒著危險救人的時候,我被深深地震撼了。

  鴉片戰爭,七七事變,讓中華民族飽受磨難與摧殘,讓泱泱大國寫滿恥辱的戰爭讓我明白了一個道理:一個國家,一個民族如果沒有一支堅不可摧的`軍隊,那我們將永遠只能活在他人的鐵蹄之下。抗日戰爭,解放戰爭,抗美援朝戰爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍正是一支過得硬、打得贏的正義之師。

  他們在戰爭年代,馳騁疆場,冒著敵人的炮火,奮勇殺敵,生命不息,戰斗不止,寧可流血犧牲,也不讓祖國的寸土丟掉,誓死捍衛國家和民族的尊嚴!和平時期,訓練場上,流血流汗,絕不退縮;抗洪搶險,抗震救災,架橋修路,他們舍生忘死、迎難而上,奮勇向前,哪里有困難,哪里就有軍旗飄揚,哪里有危險,哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱之為“最可愛的人”,才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿。

  身著橄欖色軍裝,頭戴威武的軍帽,手握鋼槍,身披萬道霞光,你們是最美麗的人,最勇敢的人,最值得我們敬佩的人!

  我的太爺爺就是一名軍人,他參加過抗美援朝,家里至今還保存著他的十多枚軍功章,每每看到,一種自豪感油然而生,太爺爺就是我的偶像!我也曾想過當工程師、運動員、科學家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。

  我的夢想早已根植心中,那就是手握鋼槍,保衛祖國。穿上了軍裝,就肩負一種光榮的使命,我要好好鍛煉身體,刻苦學習,苦練本領,全面發展,這樣才能贏得未來,才能實現我的理想,相信在不久的將來,軍營里、戰場上,邊防線上,一定會有我英姿颯爽的身影!

我的夢想作文2

  是不是沒有夢想就是懦弱;是不是沒有成功就是渺小;是不是沒有努力就是逃避?

  直到一個夏天,我遇到了三個男孩子。他們是初中生,那個時候很多人都認為那么小的年紀不好好的學習當什么歌手。從那時開始,他們一步一步走到了今天,盡管一路上風吹雨打,盡管黑夜太漫長風景全被遮擋住了,他們也一步一步堅強的走到了今天。

  他們曾經說過,就算十年后他們沒有成功,他們還有一個十年,兩個十年,因為這是他們的夢想。他們只是比別人提前為夢想奮斗了十年而已。我想就算他們十年后沒有成功,他們也比我們成功了,因為沒有誰十二歲就可以有為夢想奮斗的勇氣。努力并不是嘴巴說話那么簡單,是要付出時間和汗水的。

  世界上沒有誰優不優秀,只要自己肯去努力,誰有可以優秀,不肯去努力,誰都不優秀;世界上到處都是通往成功的路,沒有失不失敗的人,只要自己肯去努力,誰都可能成功,不肯去努力,絕對不可能成功,只有堅持不懈的'為自己的去付出流汗,將通往成功路上的障礙給清除,自然就成功了。誰都想要變得優秀,誰都想要成功,但是世界上又有多少個人做到了呢?

  我不知道為什么我會喜歡他們,也許是因為他們的精神感動了我吧!也許是被他們遇到困難之后的笑容給點亮了希望吧!或許是被他們的堅持不懈給驚訝到了吧!我總是想著自己沒有像他們那樣在小小的年紀就為夢想奮斗的堅持和勇氣,我想,如果我曾經也像他們一樣小小年紀就為了夢想努力,一路上肯定少不了別人的嘲笑和諷刺。但是他們走到了現在,我相信我也能。

  是他們教會了我夢想,夢想不分高低貴賤,不是小孩子就不能夠擁有夢想的權利。后來,我明白了在夢想的路上一定會面臨風吹雨打,可嘲笑我的那些人呢;后來,我終于學會了為了夢想奮不顧身,可曾經那些說要和我并肩作戰的人呢;后來,我才在眼淚中明白,自己珍惜的人不一定會珍惜你。

我的夢想作文3

  夢想,是不達目的不罷休的目標,是讓自己奮斗的動力,是讓自己開心快樂的源泉,而讓我持之以恒堅持不懈的夢想則是漫畫。

  漫畫對于很多人來說,只是小孩子們不切實際的幻想,而對于我而言,卻是一位善解人意的知心朋友,當我灰心、難過、痛苦時,給予我安慰,讓我重新燃起對生活的激情和希望。

  我上小學三年級時偶然與漫畫結下了不解之緣,在之前,我對漫畫這類書完全免疫,但是我看的一本漫畫改變了我。當時我被它徹底吸引住了,以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地,于是我有了一個新的夢想:將來當一個漫畫家。曾經我是一個做什么事情只有三分鐘熱度的人,看到T臺上的模特,就夢想當一個服裝設計師;看到高大宏偉的建筑,就夢想當一個建筑設計師,但是成為一個漫畫家的初衷卻一直未曾更改。我也曾捫心自問,這是為什么呢?或許是對漫畫的熱度還沒有降溫吧?不,不是這樣的,而是因為內心深處的執著與真正的喜愛。

  我喜歡張澤幽默風趣的《老夫子》,喜歡卜勞恩的啞劇漫畫《父與子》,欣賞《暴走鄰家》中張小菲永不言敗的'追夢精神,感嘆《偷星九月天》中眾人物的冒險精神,《HELLO甜心》中小女生的內心世界令我偷笑……還有許多漫畫就像潘多拉盒子,帶給我一個個奇妙有趣的驚喜。

  阿·安普羅克特說過,夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣,正因為如此,我便開始了自己的追夢之旅。我開始孜孜以求地搜集著名漫畫家,并臨摹他們的優秀作品,在這個過程中,我了解到其實漫畫家光環之后非常辛苦,經常一天的睡眠時間只有幾個小時,會遇到退稿和生活拮據等等情況,因此我也產生過打退堂鼓的想法,但內心深處有個聲音卻不停地告訴我無論如何都不能放棄。后來,我發現我在繪畫方面確實有點天賦,這更堅定了我實現自己夢想的決心,我將一直筆耕不輟。現在我被學校的電腦美術班選拔上去參加漫畫比賽,我接觸到了許多知識,增加了許多繪畫技巧,我正朝著NOC比賽冠軍奔去……

  我相信,終有一天我的夢想不再只是個夢想而會變成現實,我堅信,有志者事竟成,我確信,終有一天楊冰鑫這個名字會出現在全球最好的漫畫雜志上!

我的夢想作文4

  每個人都有自己的夢想,它代表著人們努力的方向,發展的目標。我的夢想就是成為一名老師,培養出一代又一代社會的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。

  人們都說老師是園丁,但我認為老師是花朵,學生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛,這不正是導師與學生的關系嗎?在我看來,老師不僅是“培養者”,還是“交流者”,上課時老師可以是莊重、嚴肅的,也可以是詼諧風趣的,不管怎樣,目的都是讓學生獲取更多的知識。下課后老師便是學生的`朋友,他們可以相互交流,態度隨和。

  要想成為一名老師,必須要有足夠的知識,所以從現在開始,我會刻苦地學習,并為之奮斗。如果在學業上一無所成,出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識,別說是教學生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

  要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對學生負責,在學生犯錯時,要正確的教育引導他們,幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學習生活中,學習各方面的處事能力,注意培養自己良好的品格,努力改正缺點,讓自己變得更優秀,才有資格去教育學生。

  作為學生的良師,需要時刻汲取新的知識,畢竟要給學生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現象和國家大事來增加并更新自己的知識庫,當學生提出問題時,我才能夠正確的為他們解答疑惑。

  作為學生的益友,需要關心學生的身體狀況,心理變化,并鼓勵他們,維護他們的自尊,不要時刻擺出一張“嚴肅臉”,最好是能與學生親切的交流。

  總之,我要想成為一名優秀的老師,必須從現在就開始刻苦努力地學習,任何夢想都是需要努力才會實現的,正所謂“不經歷風雨,怎會見彩虹”。

我的夢想作文5

  我的夢想有很多很多,不過其中最大的夢想要算制造神舟九號了。

  目前,我國已經成功的用神舟六號順利返回地球這個令世界人民驚喜的好消息向其他國家證明:我們中國是強大的,是團結的;我們中國已經不是被外國人瞧不起的:東亞病夫”了。

  可我覺得這還不夠,我要發明'神舟九號”,讓世界知道我們中國是地球上的霸主!

  神舟九號的設計圖非常復雜。它跟以前發射的神舟六號,五號的不同之處在于駕駛倉,燃料庫,廁所,臥室。它的駕駛倉特別大,可供七八個人控制,氣壓表,目前時速······這些該有的設備真是應有盡有,無所不缺。它的燃料庫是神舟六號大小的是多倍,因為它的燃料庫大,所以燃料多,速度自然也就快了。它最高的速度可達到每秒58千米。怎么樣,你一定驚呆了吧?別冒冷汗,精彩的`還在后頭呢!

  看,我和其他幾位宇航員正神氣十足的駕駛著神舟九號呢!我們正在穿超級防火服,準備在太陽上著陸。現在的科技發達得很,就連出租車都沒有了。代替出租車'上任”的是裝有無線電設備的宇宙飛船,不管多長的路,都是一萬元錢一位。人們的工資也高了,我就開了一家超級公司呢!我還有了一輛屬于自己的克雷牌飛船呢!在緊急時刻,我只要一按遙控器,無論多遠,它都會在不到一分鐘的時間里飛過來。我天天就開著它去我的公司。我們在太陽上著陸了,我們踏上各自的小飛船,開始尋找'地外文名”。過了不久,我們發現了幾個外星人,他們看見了我們,說'嘎魯西可瑞”!那聲音大的嚇人。我們的防火服能自動掃描它們。只聽儀器里說:'前方是巴克魯行人,它們剛才說得是'你們好,歡迎來到巴克魯星球”。我們說:'你們好”它們說:'請跟我們來”。于是我們便成了巴克魯??它們的國王的好朋友。我們便在這里住了一天。臨走前,它們戀戀不舍地出來送我們,還給了我們很多好東西。

  這就是我的夢想??制造神舟九號,我相信,我一定回制造出神舟九號!

我的夢想作文6

  夢想是指路燈。生活中如果沒夢想,就不會像斷了線的風箏一般,只不會隨風飄蕩,最后必定失去前程。

  我的夢想是淪為一個教師。

  在我邁入幼稚園的第一天,看到的第一個人,是老師;叫我了解一個“人”字的,是老師;教教我做到第一套運動習的,依然是老師。老師是第一個為我施肥,第一個為我照耀黑暗,送到光明的人。

  我的老師給我談過這樣一個故事:生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學生過馬路時,為救學生而被高速行駛的汽車撞倒,在醫院搶救無效而離開了人世。殷雪梅老師頗受學生和家長愛戴,卻就這樣離開了人世。我聽得了這個結尾卻有感人的故事,不禁對老師有了新的解讀。

  老師,一個辛勤的園丁,大家都說道你培育祖國的棟梁。

  小學里,我們的班主任因為一個不愿認錯而騙子的學生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭,那聲音中不僅因為學生的不懂事,也充滿著著老師對沒有教育好這個學生的愧疚。那時我想要淪為一個老師的性欲也愈來愈反感。我要用我的希望和堅決,來培育每一棵樹苗,讓他們茁壯成長,淪為寄居過的棟梁!

  老師,一只紅燭,為后輩奉獻給出有所有光和熱!

  一次,我因為清掃教室而回來的晚,在樓梯口,找到老師的辦公室的燈還亮著。只看到老師右手拿著筆,左手末端著作業本,還時不時的.敲敲自己的腰。看著眼前的一幕,我下定決心要淪為一位老師,協助其他老師批改作業,讓世界上所有的老師臉上遮住再一的笑臉。

  在家里,我在自學當老師,教教爸爸說道普通話;在外面,我在自學當老師,拾起地上的垃圾;在學校里,我在自學當老師,要掌控自己的情緒。

  我要淪為園丁,讓我的學生茁壯成長;我要淪為紅燭,奉獻給出有自己的光和熱,為他們的前途送來去光明和溫暖;我要淪為青藤,提示他們爬上高峰,摘取采行順利的果實。

  現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!

  我的夢想是成為一名老師。

我的夢想作文7

  夢想不是現成的果實,而是一顆需要我去播撒的種子;夢想不是羽翼豐滿的鳥兒,而是一只需要我去放飛的風箏;夢想不是豪華的宮殿,而是一間需要我去精心打造的小屋;夢想不是一碧千里的草地,而是一塊需要我去開拓的荒地。因此,我要樹立我的夢想。

  當我剛有點懂事時,我的夢想很簡單——我夢想做一只飛上天空的風箏。媽媽疑惑不解的問:“為什么要做飛上天空的風箏呢?如果你變成了風箏,那我們怎么辦呢?”我幼稚的回答:“因為,飛上天空的風箏很快樂啊!它沒有煩惱,不用吃飯,多好啊!”現在想想,真好笑,但我真的好懷念那個時候的我,那么的`天真可愛、無憂無慮……

  當我步入小學的殿堂時,我的夢想發生了改變——我夢想當一個有錢人。這時大人說:“真是個有遠大目標的孩子!”緊接著爸爸問道:“為什么希望自己變成一個有錢人呢?”我天真的答道:“因為,有了錢,就可以買到任何心愛的東西!”確實,有了錢,可以買到許許多多的東西,但是,那時的我并不知:錢,只能買到物質,不能買到“真情”,如友情、親情、快樂……同時也不能填滿內心的孤獨和空虛……

  現在,我長大了,小學快要畢業了,我的夢想又變了——我現在的夢想是當一個著名的作家。這時,爺爺說:“為什么你現在又想當一名作家了呢?當作家不容易啊!”我果斷的說:“我會好好努力的。”從那天起,我就堅持天天看書1小時,天天堅持摘抄好詞好句、做筆記;每星期寫兩三篇作文……就這樣,我的寫作水平提高了很多,還得了好幾個獎項:縣禁毒征文我寫的《用法律戰勝白色惡魔》獲二等獎,縣科技小論文我寫的《會變色的馬鈴薯》獲二等獎,讀《搗蛋鬼日記》有感在少年作家雜志上發表……我相信:只要我能一直堅持下去,我的未來就不是夢!昨天的夢想,是今天的希望,更可以成為明天的現實!

  曾經,我夢想著自己是一匹奔馳在廣闊的蒙古草原上的名駒;夢想著自己是一只飛翔在湛藍的大海上的海鷗;夢想著自己是一朵漂浮在蔚藍的天空上的白云。現在,我夢想著自己是一位舉世聞名的大作家。雖然,它現在離我非常的遙遠,但是,我堅信我一定能實現這個夢想!

我的夢想作文8

  著名作家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”。的確,人不可一日無書。敬愛的周恩來總理兒時曾說:“為中華之崛起而讀書!”而我讀書,是為了獲得知識。

  讀書使我快樂,我喜歡讀書。從小,爸爸媽媽工作就繁忙,沒時間陪我,我就與書為伴,樂此不疲。在我家的書房里,各種書籍可謂琳瑯滿目,應有盡有。我每天都徜徉于書海里,汲取書中的精華,領略書中自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位位智慧老人的諄諄教誨。無數鮮活的形象走到我面前,與我對話,與我交談……我同情賣火柴的`小女孩可憐的遭遇,想為她畫一個溫暖的家,讓她再也沒有寒冷與饑餓;我羨慕孫悟空的七十二變,伴隨著他一起大鬧天宮、降妖除魔、為正義而斗;我敬佩諸葛亮的聰明才智、神機妙算;我向往塞·拉格洛夫筆下的小男孩那種無拘無束的生活,獨自騎在鵝背上游歷了祖國的河山,真是其樂無窮啊!

  讀書使人明智。書不僅帶給了我快樂,還教會了我許多做人的道理。每當我學習任務太重,想要放棄時,書告訴我“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我懂得了珍惜時間;當出門在外時,孟子的“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸”告訴我父母的艱辛與牽掛,讓我懂得了感恩;當與朋友、同學爭吵時,“海內存知己,天涯若比鄰”讓我倍加珍惜可貴的友誼,我學會了寬容。在生活中,我們可以巧用《孫子兵法》;在人生中,我們可以施以三十六計。在書中,柯南的推理讓我們的思維變得靈活,《海底兩萬里》讓我們盡情遨游在水中世界,《十萬個為什么》又讓我們破解了一個個世界之謎……這些豐富的知識無不使我們變得明智。

  讀書豐富了人的思想,拓展了人的精神世界。書,給我插上了一對夢想的翅膀,幫助我努力飛翔。我夢想自己長大后是一位偉大的科學家,在包羅萬象的宇宙中探索新的奧秘,為人類做出巨大的貢獻。

  我讀書,我快樂,我智慧,我夢想!

我的夢想作文9

  世界上有許多形形色色的人,大家好比宇宙這個大房間中一粒粒微小的塵埃,而塵埃中陽光下閃現出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱之為——夢想。你有夢想嗎?它們可能是目標上的夢想,職業上的夢想,美滿的夢想,幸福的夢想,實在多得數不過來。

  而我,我的夢想,已被我放置在了許許多多的地方。

  我希望自己是一粒“耀眼”的塵埃,光澤絢麗多彩。自小以來,我對高樓大廈、雕塑作品,還有各種不一樣的建筑設計就充滿好奇。這樣的我,一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設計師。我愛建筑,我愛它冰冷而又充滿匠心的墻壁;我愛它內部精妙絕倫的結構;我愛它獨一無二的美……每當我走進學校,走進劇院,走進房間,走進廣場,每時每刻它都在我的`身邊,敲敲墻壁,“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起,互相聆聽。它們本無情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來,肯定有一座座各不相同的建筑,被我用思想之筆創作出來……這是我最美好的夢想。

  世界如此之大,包羅萬象。我要將我的足跡踏在世界各個地方。我想放開眼界,讓我并不漫長的一生充實起來。時間慢慢從手中溜走,它能回來嗎?能!時間如西沙,只是散落在地上,一粒粒撿起,就有機會。我多想快快長大,用旅行來度過我這一生啊。這也許是我最艱難的夢想。

  漫威、DC,他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我,也希望成為他們。“美國隊長”有了,我可以做“中國隊長”;“鋼鐵俠”有了,我可以做“廢鐵俠”;“海王”有了,我可以做“天王”;“綠燈俠”有了,我可以做“紅燈俠”……誰沒有一個超級英雄夢呢!我可以鉆入水底,遨游天空,拯救世界……這肯定是我最不現實的夢想。有了它——腦,我可以隨便亂想。

我的夢想作文10

  我常常癡癡的想,要是到太空去遨游那該多好啊!

  每當清晨一輪紅日從東方緩緩地升起,發出萬道金光,把光和熱帶給人間,它發出的光和熱給人們帶來多少甜美和幸福!人們說它像個大火球,我不禁疑惑起來——這個大火球能永遠的燃燒下去嗎?每當夜晚皓月當空,星斗閃爍之時,經常引起我的無限遐想。媽媽給我講過《嫦娥奔月》的故事,每天我望著那玉盤般的月亮:那月亮上的黑點點兒一定是嫦娥在翩翩起舞,玉兔在樹下搗藥吧!這個美麗而又充滿神奇色彩的傳說;讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。

  最吸引我的是聽人說,宇宙中有外星人,他們駕駛著超光速飛碟——UFO,說不定哪天他們會來地球上做客呢!——真令人期待呀!記得那是在風和日麗,春風襲人的日子,那天,我來到諸城科技館天文部參觀,在那里,可真是大飽眼福,我走進天文部拱形的大廳里,仿佛真來到了神秘莫測的宇宙之中,在那里,我知道了九大行星的情況,在這些星球中,有的套有美麗的花環,有的星球上有冰山、山谷,有的上面常常飛沙走石,有的表面高溫像火山的巖漿,有的星球表明溫度太低,都不適合人類生活,我還知道了宇宙中的魔王——黑洞!

  夜晚,我做了一個金色的夢,我來到了未來世界,那時的我已是一名出色的宇宙探險者,我駕駛著那屬于我的宇宙飛行船,飛出了大氣層,在宇宙中任意遨游,我啟動自控系統把油門加到極限,就去了宇宙空間站查看,突然,我感到一股強大的`吸引力,不知不覺我和飛船朝那里駛去,一個可怕的名詞在我的腦海里浮現——黑洞,此時,我覺得身體就要爆炸了,“叮叮叮”鬧鐘把我從夢中拖了出來,我回憶著剛才的夢境,不經意間,我發覺額頭上已布滿了汗珠,被剛才的夢驚呆了。

  太空是一個神奇而又美麗的世界,又是一個未知的海洋,我一定努力學習,奮發向上,掌握更多的宇宙知識,去實現自己偉大的夢想,長大以后爭取當一名宇宙探險者戰勝黑洞,揭開宇宙的神秘面紗。

我的夢想作文11

  夢想,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。我們每個人都有自己的夢想。有的人想當老師,用他們的所學培養下一代祖國的花朵;有的人想當醫生,用他們精湛的醫術救死扶傷;有的人想當解放軍,用他們鋼鐵的意志保家衛國……我的夢想是成為一名畫家,用我手中的畫筆描繪出我的心中所想。

  小時候我就對色彩十分感興趣,看到什么就想用我的彩筆把它畫出來。媽媽看到我對畫畫這樣著迷,5歲就把我帶到了趙老師辦的專業畫畫班中進行系統的學習。在學習之初,我遇到了許多困難。畫畫并不像我想的那樣簡單,原來色彩并不是只有我知道的七種顏色,單單的綠色就有十幾種“青瓷”、“淺藍綠”、“橄欖綠”、“青綠”、“淺綠”……趙老師會把她的知識耐心地教給我們。例如:一個物體同色系部分怎樣畫好過渡,不同色系之間怎樣進行穿插;怎樣找出物體的亮面、灰面、暗面、陰影,把它們很好的融合到一起……趙老師會用她那嚴格的標準來要求我。當我心不在焉地畫完一幅畫,自我感覺還好給她檢查時,她會馬上發現我的毛病,并非常嚴厲地說:“翻過來,重新用心畫。”她總對我們說:“畫畫并不是單單的用手中的筆來畫,而是用你的眼睛觀察,用心來感受這世界上所有的美好事物,最后是用筆描繪出它。”

  人生處處是風景。在爸爸,媽媽帶我到各地旅游途中,我都會帶著我心愛的畫筆來記錄每一處美好的景物:桂林碧波潾潾的漓江水,墨綠高大的象鼻山;廣西北海銀白色的綿綿沙灘,湛藍的海水,紅彤彤的夕陽,橙紅色壯觀的火燒云;呼倫貝爾大草原青綠的`廣闊草原,銀白色的蒙古包,奔騰在草原上的駿馬……

  努力就會有回報。我在“啟明星全國青少年書畫大賽”中,連續三年取得了少年組特等獎的好成績。

  有一首歌唱得好”陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,我相信風雨過后就會看到美麗的彩虹。即使在通往夢想的道路上會經歷各種挫折與磨難,但這并不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔。只要堅持自己的夢想,用我的執著,我的努力,一定會實現我這個美好的夢想。

我的夢想作文12

  我的夢想是成為一個大廚,沒有哪個大廚做的飯只是給自己吃的,對喜歡做飯的人來說,看著別人享受自己的美食,遠比他自己吃更幸福。所以無論是做給朋友,還是做給家人吃,首先都要考慮別人的胃口和需要。看起來簡單,其實有很深的學問在里面。

  給小朋友做飯,既要營養,又要秀色可餐,如果是老人家吃,得清淡健康易消化。當然除了這些,買菜、挑菜、擇菜、洗菜、搭配、刀工、火候、咸淡、品相……事無巨細,都要一一用心來做。一個愛做飯的人,要考慮的遠比吃飯的人能想到的要多得多。

  這樣大廚自然會在生活中更懂得凡事顧及別人,會站在別人的立場上想問題,比較容易溝通和相處,平和親切。考慮他人,是大廚的一種思維模式和生活方式,大廚會用心付出,拿著誠意和時間對待每一頓飯菜,對待每一個身邊的人。

  一個愛做飯的大廚,從來都心細如發,懂得去體貼朋友,照顧他人,也因此贏得了無價的回報。做一頓好吃的飯菜,有時候需要小火慢燉,有時候需要猛火快炒,刀工要精細,調味比例也要拿捏得恰到好處,沒有耐性,對做飯是怎么也愛不起來的。沒有十足的耐性,別說珍饈佳肴,就這樣一碗家常菜恐怕也是心有余而力不足。人人都有菜譜,但是并不是人人都能做出美味,做飯的功夫遠在菜譜之外。

  人生也如菜譜,人人都知道該怎么學習、生活,但是要活出滋味和精彩,需要自己花時間和氣力用耐心和毅力認認真真走過。愛做飯的人,耐心是他們與食物溝通,與人相處的一種日常,也是一種難得的品質。

  這種品質,或者執著如日本家喻戶曉的“煮飯仙人”——85歲的老人村嶋孟,50年的.時間就專注于一碗米飯;他只要用手摸一摸米,大概就知道這個米的原產地。

  或者豁達如蘇東坡,身如不系之舟,一生三貶:黃州、惠州、儋州,仍然有著“一蓑煙雨任平生”的澹然,攜鋤自耕,自創了東坡豆腐、東坡肘子、東坡肉、東坡魚等菜式。他的美食,是把生活中的風雨和顛簸都煮成了詩,涮成了詞,可以與他的人生互為注解。

  所以,最高級的人生格局就應當如此:生活即藝術,藝術即生活

  我離村嶋孟這樣的大廚還有很遠,但是我伸出手,大鍋小鍋能燉煮出自己喜歡的佳肴,端到飯桌上也吃得津津有味。

我的夢想作文13

  我的夢想是當上國家隊的乒乓球隊員。

  那一天,我去一家叫匯宇乒乓的球館,認識了劉教練,劉教練教我上了一節體驗課。

  我練習了反手打球,我打了四盤,老師握著我手,我伸了出去,球被打到球桌上,彈了幾下,掉了。老師說我打球很有天賦,我自己也覺得。球館的撿球器的設計很神奇了,底盤是一個中空的東西,下面綁著四根繩子,一根水管被粘在旁邊。只要底盤碰到球,球就會到底盤里面去。這兒的一切都那么新奇。

  我的體驗課結束了,我感覺特別奇妙,仿佛自己已經是個乒乓球高手了。于是,我便有了打乒乓球的欲望。

  20xx年的八月中旬,開始打正式乒乓球課。今天我在訓練正手,正手比反手強多了,可老師告訴我:“正手反手都重要,想去打比賽,單正手不夠,反手要比正手還要好。”

  “懂了。”我答復到,“我一定會繼續努力的。”于是,每天的晨起,每天的`傍晚,我都刻苦地堅持練球。發球,扣球,反手,正手,挪步,每個動作,我都一絲不茍,每次練習我揮灑汗水,我的球技越來越好。

  一天,教練讓我們去觀看隊友比賽。只見他們一個對一個打球,球在桌上飛速地跳動,一會到那兒,一會到這兒,快如閃電一樣。每個隊員的騰跳扣殺的動作,簡直太帥了!我暗暗對自己說,以后我也要去比賽。

  第二天我去了球館,球館里喜氣洋洋的,每個人臉上都洋溢著笑,好像有啥喜事。“趙令仁同學得紅雙喜,茂陽杯的冠軍!”教練宣布道。我大聲感嘆,哇,太厲害了,以后我要更加努力了,爭取我也可以拿到冠軍。

  從此我就下定決心,一定要成為乒乓球運動員。我每天練習乒乓球時都非常認真,經常受老師的表揚。媽媽說的:“世上無難事,只怕有心人。”我相信有志者事竟成。

  我以后一定好好學習乒乓球,不僅僅要在球館打的好,去參加比賽時一定也要打的好,為我們的祖國爭光!

我的夢想作文14

  我是一個興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛繪畫,熱衷于音樂,也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧,抑制住那些暫時的沖動,真正問問自己的內心:我最想做一名游戲設計師。

  對大人而言,他們一定會禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設計那些害人的游戲。當我的父母聽到我有這樣一個夢想時,他們也是心中一震,不解地問:“孩子,小小年紀,你腦瓜里整天想的是啥,為什么會有這樣一個夢想呢?”我語氣堅定地向他們說出我內心深處的想法:

  第一,我對電子游戲有著很大的興趣。每當我將功課做完之后,就會有寶貴的游戲時間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫面,聆聽著悅耳動聽的音樂,我深深地陶醉了。但游戲時間一到,我就會立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現實生活中去。

  第二,夢想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢想從不是拿來實現的》,我深有感悟。作者說:“夢想不是拿來實現的,它真正的價值是對你個人的一種強大的激勵,使你整個人不斷提升,永遠努力。”是啊,夢想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進步的`力量,使我們在追夢的路上不斷“升級”,成為更優秀的人。所以只要是能促使人上進的夢想,都是有價值的。

  第三,我不否認,現在確實有不少孩子沉迷于網絡游戲無法自拔,原因是游戲設計者的思想出現了偏差,沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設計師,一定會設計出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內部控制孩子們的在線時間,規定時間一到便可強制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內容健康,并對孩子們的腦神經起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護航使者。

  這就是我想成為一名游戲設計師的理由,雖然追夢路上困難重重,布滿荊棘,但我堅信只要心中有夢,我就一定會披荊斬棘,抵達理想的彼岸!

我的夢想作文15

  回眸中華,上下五千年歷史。中華民族似一條長河,源遠流長。這其中涌現出多少英雄豪杰,又被歷史無情的埋沒。我的夢想,便是穿越時空,去觀望,去了解那些歷經滄桑,博大精深的文化。

  我想回到歷史的起點,萬物的始源,去看中華民文族的初端,目睹三皇五帝的風采。撞不周,治洪涌,伐蚩尤,統江山,華夏民族拼搏的熱血,從這里開始代代相傳。

  我想回到群雄并起的春秋戰國,去看此起彼伏的戰爭。層出不窮的風云人物,含垢忍辱的蘇秦,聯橫合縱的張儀,戰場上的兵戎相見,軍營中的運籌帷幄……從散到聚,見證著秦朝的崛起興盛。

  我想回到那民族之驕傲的漢朝,感嘆高祖劉幫一統天下的戰績,歷經文景之治,文武盛世,漫步在古老悠遠的絲綢之路,目睹各國之間的友好往來,考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落?

  我想回到令人魂牽夢縈的大唐,誦讀李白的浪漫,杜甫的深沉,王維的清新,護送文成公主入藏,觀望唐蕃貿易,體驗開明民族的政策,開放社會的風氣,身著唐裝,徘徊在集市中。

  我想回到遍布詩詞曲藝的'宋朝,讀李清照的婉約細膩,吟辛棄疾的豪放激昂,誦蘇東坡的豁達樂觀,流連在“清明上河圖”里,感受京城汴河兩岸的繁華與優美。

  我想回到落后屈辱的近代,撕毀一張張不平等條約,為“虎門銷煙”的勝利而歡呼,伴隨左宗堂收復新疆,目睹清朝的土崩瓦解,贊美先烈壯士的英勇氣概。

  我想回到新中國成立的1949年,仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起,空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍,與象征著和平的白鴿一起在藍天白云間上下翻飛,自由翱翔,見證著新時代的來臨。不忘初心,牢記使命,以夢為馬,砥礪前行。

  我,穿越歷史的云煙,追溯精神的源泉。大國崛起,放眼中華民族不可限量的未來,他是一只上天入海的鯤鵬。回顧過去,展望未來,我們要為中華的崛起而展翅奮斗,勇往直前!

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