【精選】我夢想作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我夢想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我夢想作文 篇1
夢是什么呢?不同人可能會有不同的回答。我覺得夢是份披薩,讓人嘗了就不舍得放下;夢又是杯奶昔,令人回味無窮;夢更是條無盡的路,指引著迷茫的我前行。
每個人心底肯定都有個小小夢想,并曾經為之執著過,或正在為之奮斗。正是這些小小的的夢想,引領我們充實自我,走向成功。我也是如此。
七歲時,媽媽給我買來個餐廳組合,我可開心了。心想:長大后,我定要成為點心師,開家最受歡迎的點心店。為了實現這個目標,我努力著。天天在奶奶耳邊念叨:“給我買《點心大全》,我要做小點心!”每回奶奶都掛下臉,說:“呦,買什么買,學習用品可以給你買,這沒用的東西買什么呀?不準買!”我哭泣著,什么也說不出來,便跑回了房間。許久,我的心情得以平復,心想:這點小挫折怎能打倒我呢?要想實現夢想,不能依靠別人,要靠自己!于是,我想出了“打工賺錢”的方法。日復日,我終于買到了它。
按照書上的介紹,準備好食材,我搓搓手,系好圍裙,開工。我拿起鍋碗瓢盆。只見我左手瓢,右手頂,面粉全撒出來了,我頓時變成了“白俄羅斯人”。開始打蛋,我在桌上敲了敲蛋殼,蛋清立馬流了出來,我拿起雞蛋,可不料,蛋清好像牽連了蛋黃,順著流出來。誰見了我那手中拿個破雞蛋,不知所措的樣子都會覺得好笑!我自己更是覺得喪氣極了。但經過我的幾番努力,面硬了,再來;軟了,便重新來……費了九牛二虎之力終于揉好了,但不是很理想——左邊凹進,右邊凸出,漏洞百出。算了,不要緊。我五花八門地把蓋子印上去,左個,右個。放入鍋時,油寶寶不聽話,捉弄著我的小餅干,可我覺得不要緊,順手就放入鍋中,拿出來時已成黑炭。
我忐忑不安地看著這黑炭餅,冷汗立馬就冒出來:怎么辦,做成了這副模樣,哎,太失敗了!我便把它給扔掉了。奶奶走過來,看了垃圾桶中的小餅干,說:“呵!小猴子爬不上樹了?”我不能讓奶奶小瞧我,便振作精神,又重做了份,這次做得比上次好些了。
現在,我已能得心應手的制作些小點心,爺爺奶奶、爸爸媽媽和鄰居嘗過我的手藝后,都翹起大拇指,直夸我能干。我的心里甜滋滋的,有空就露手,讓大家飽口福。不過我現在還 太小,不能開點心店,但我堅信,將來我定能開家人見人愛的點心店。
我夢想作文 篇2
我夢想這樣學習……
親愛的小朋友,你們讀過日本兒童作家黑柳徹子的書————(窗邊的小豆豆)嗎?我真希望能和小主人翁小豆豆一起在巴學園里上學。作者筆下的巴學園真是我夢想中的學習天堂。
(窗邊的小豆豆)講述了作者上小學時的一段真實的故事。其中最讓我記憶猶新的是作者在巴學園里是如何上課的。一般的學校都是按照每個時間段,有順序地上課。比如第一節課是語文的話就上語文課;第二節課是數學的話就上數學課。可是這個學校卻完全不一樣。怎么個不一樣呢?在第一節課開始的時候,女老師就把當天所要學習的所有知識點,滿滿地寫在黑板上,然后說:“下面開始上課,從你喜歡上的那門課開始吧!”于是,同學們就從自己喜歡的那門課開始學習。同學們先上語文課也行,先上數學課也行,無論從那門學課開始上都可以的。喜歡寫作的同學,拿出紙筆開始天馬行空;喜歡做實驗的同學點起酒精燈,把燒瓶燒得“咕嘟咕嘟”直冒泡,或者做著什么爆發實驗,都可以。哇!好羨慕。要是我們也能這樣上課多好呀! 我夢想著把課堂搬到大自然中。春天到了,我和同學們到山林間,去看一看竹筍寶寶是如何“破”土而出的;去聞一聞山林間散發的春雨過后的味道,去觀察小磨菇怎么在大樹媽媽腳下搭起了小房子。
夏天在蟬的鳴叫聲中到來了,我在池塘邊搭起畫架,去畫一畫那挨挨擠擠的,大圓盤似的荷葉,畫一畫那飽脹得馬上要破裂似的荷花,那才展開兩三片花瓣兒的荷花,那完全綻開露出嫩黃色小蓮蓬的荷花,我仿佛也變成了荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下和著微風翩翩起舞……愛畫畫的秋姐姐逼不及待把調皮的夏弟弟趕回了家,她拿著彩筆來和我一起作畫。瞧!她畫的天空藍晶晶的,像清水洗過的藍寶石一樣;天空下連綿起伏的山巒,一山青,一山濃,一山淡,真是一幅優美的山水畫。冬天到了,我和同學們讀著年的故事,一起和大家們學包春節的餃子,感受民俗的氣份。大自然不就是一本百讀不厭的書嗎? 興趣是最好的老師。巴學園通過這樣的上課方式,不僅讓老師能夠掌握每個學生的興趣所在,而且讓學生們做自己最喜歡做的事,用自己的方式來學習,自主學習就在這潛移黓化中養成了。親愛的老師,親愛的爸爸,媽媽們,這不是你們希望的嗎?為什么一定要把我放進你們規劃好的學習藍圖里? 我想做一棵向日葵,每天清晨,我抬起天真無邪的笑臉,永遠朝向那金燦燦的太陽,健康,快樂地成長!
我夢想作文 篇3
每個人都有屬于自己的夢想,而我從小時候開始,就有了一個屬于自己美麗的夢想,那就是長大后成為一名救死扶傷的“白衣天使”。
由于我從小就體弱多病,每次我生病的時候,我總會看到媽媽緊皺的眉頭,他或抱著我,或背著我到醫院,帶我打針、吃藥……等我懂事以后,我明白了醫生救死扶傷,為病人解除痛苦,給病人帶去希望,以及戰勝病痛的信心。履行著“白衣天使”的神圣使命。在我心目中,醫生的職業是那么神圣而又崇高,我夢想著有那么一天,我也穿著純潔的白大褂,帶著聽診器,為病人治病。
我一天天的長大了,也越來越清楚:要實現夢想,不是僅憑一句空話就可以的。有了夢想,就得不怕任何困難,努力拼搏。如果失敗了也不要氣餒,要吸取失敗的教訓,再接再厲,那么夢想才有可能會實現。
我知道,做一名醫生并不容易,不但要有很高的學歷,很豐富的醫學知識,還要有敢于面對各種疾病的勇氣,有一顆救死扶傷的愛心,更重要的`是要有一種不怕困難的精神。我堅信:“只要功夫深,鐵杵磨成針”為了實現長大后當醫生這個夢想,從現在開始,我要多看一些醫學方面的書籍,平時有選擇性的選看電視節目,通過上網瀏覽等方式,掌握更多的醫學知識。當然,現在還是一名中學生的我,更重要的是刻苦學習,掌握多方面知識。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等到長大的時候,我將運用所學的知識,爭取做一名世界矚目的醫學家!
我夢想作文 篇4
夢想是人生不可缺少的一部分,有了夢想,我們就有了動力。既然我們鎖定了目標,那我們就要努力去實現夢想。
我的夢想是當一名醫生。醫生是一個崇高的職業,治病救人也是醫生的職責。他們總是那么專心致志,不敢有一點疏忽大意。
我依稀記得,當我還小的時候,得了一場大病,住院了。每日,我只能聞著消毒水的味道,躺在病床上無所事事。而這樣的日子,難免讓我覺得有些厭煩。就在這個時候,“天使姐姐”出現了,她每天都會來看我,給我講笑話、講故事。讓我的生活又充滿了樂趣。
出院后,我便萌發了一個想法:我要當“白衣天使”!
非典期間,是誰在第一時間趕到現場槍救生命?是誰冒著生命危險與病魔爭奪生命?又是誰穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命?……他們,就是勇敢的“白衣天使”。
在汶川和玉樹地震發生后,那里便頻繁的出現了一些人的身影。
這些人每天日夜奔波,為的就是救人,他們從不敢隨意讓自己休息片刻,因為他們怕在自己休息時會耽誤了最佳的救治時機。而這些人,還是“白衣天使”。
這更讓我堅定了我的想法:我一定要當“白衣天使”。
每個人都有自己的夢想,每個年齡段的人也都有自己不同的夢想,但他們卻又一個共同點,那就是為自己的夢想而奮斗!
而我,則會向我多年后的“白衣天使”夢而奮斗!
我夢想作文 篇5
“唉"~你們猜猜我為什么嘆氣呢?因為我的家甜美而溫暖,但唯獨一樣讓我十分不滿意——我們家的裝修!
我家的樣子雖不是一級差,但卻不是我夢想中的樣子,有時侯真希望在我家裝修時,我已出生并懂事,這樣我也不用對夢想中的家垂涎三尺了。
現在我就來講講我想像中的家是什么樣的吧,用幾個詞形容就是華麗麗、美觀、童趣。
1、地板:客廳和地板用花崗巖鋪,整體要鋪出五顏六色的效果,房間的地板用木質的鋪,整體呈木色,這樣很有條理。
2、墻壁:我的家現在的墻壁是清一白色,這讓我認為很單調,所以還要貼上墻紙,墻紙內容可以是風景圖也可以是卡通的。
3、家具:家具嘛最好買又漂亮又實用的,最好是帶“鉆石”的那種大吊燈,“嘻嘻”家具要擺得緊湊些,這樣讓人覺得十分美。
4、我的房間:我的房間一定要又美又趣!地板要有花樣,最好是帶上讓人賞心悅目的植物景,墻紙一定要凱蒂貓:這樣才能體現小女孩的房間,還要一個公主床。有一個小書桌、書柜、衣柜、再擺上一臺古箏供我娛樂就完美了!(帶個秋千更好)!
當然,為了這個夢想,我會好好學習,靠自己打造出這完美的家!
我夢想作文 篇6
我的夢想是當一名化學家,從事生物制藥行業。
之所以有這個夢想是因為這次的疫情,雖然疫情基本得到控制,但傳染病始終不會停止,所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥,讓全人類不再被它所控制。
“想學好化學必須要把數學學好!”媽媽這樣跟我說,因為她就是化學專業畢業的。“想學好理科就必須考深中!”我的奧數老師說。于是我這個曾經夢想能成為外交官的女孩決定開始學好奧數。
還記得五年級第一次上奧數課,我完全聽不懂老師在講什么,更看不懂那一串串頭疼的數字和公式,結果第一次小測就得了零分。“沒事,凡事開頭難,你還沒有體會到數學的樂趣。我們慢慢來,我相信你有一天會愛上數學的!”在媽媽的安慰下,我還是堅持學起了奧數。
一個學期下來,我把那張65分的奧數期末試卷揉成了一團。雖然不是零分,但是最后一名。唉!這么簡單的奧數題我都學不好,還夢想成為什么化學家!我壓根就沒學理科的天賦!懊惱地想著:“既然沒天賦,我也用不著你了!”說著我就把奧數書扔到角落里,好幾天都沒看它一眼。
爸爸看到塵封了幾天的奧數書,開玩笑地說:“沒事!你不用管好好學習,也不用當什么化學家。以后我就給你買個小鋪子,擺個攤賣個水果就可以了。”“我才不賣什么水果,我要干大事兒!”我不服氣地說。
“呵呵,你連學習奧數都堅持不了,遇到一點點兒困難就退縮,否定自己的能力,還否定自己的夢想,你給我說說,你還能干什么大事兒,只能擺個小攤了!”爸爸向我一挑眉,語氣里盡是嘲諷。
“好!不信是吧?那我們就打賭吧!”我倏地站起來沖進房間,拿起書桌上那張已經被我揉的不成樣的紙團那張倒數第一的奧數試卷,慢慢把它鋪平,一遍又一遍地重做。我攤開許久未碰的奧數書,一題一題地仔細琢磨。
昏黃柔和的燈光,勾畫出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛,宛如一幅朦朧的畫,抹上了一層亮光。屋內只聽到“沙沙”的寫字聲。
懷揣著我的夢想,經過一段時間的努力,我終于聽到老師悅耳地念成績的聲音:“我們這次期末考第一名盛子荷!”我聽了后差點跳了起來。不是我沒有學數學的天賦!世上無難事,只怕有心人啊!
夕陽下,“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風聲,我的腦子里浮現著我身穿白大褂,手持試劑,為全世界人民研發出抗傳染病的藥。
腦子里一遍遍播著那成功的畫面。我開心地笑了。此刻,我放飛了我的夢想,堅定地向夢想邁出了第一步!
我夢想作文 篇7
曾有一位哲人說過:努力地尋找生命的閃光點,讓它們閃閃發光,這就是實現了你的人生價值。這句話我一直謹記在心。初中畢業后,我毅然選擇了邵東職業中專,拋開了父母的勸阻,摒棄了社會的輿論。只因為,我找到了我生命的閃光點,我的夢想——美術。
我一直都認為,學畫應該是一種愛好,畫畫的過程應該是一種十分美好的精神享受。畫素描時看著鉛筆在紙上曲折游弋,慢慢地鋪上密密的陰影,看著畫水粉時色彩絢爛的畫面,聽著刷筆時有節奏的聲音,這一切都會令我感到愉悅。我不斷的向高層次、高境界追求,是源于一種由心底萌生的渴望,我的專業從此突飛猛進。
然而,當我意識到理想與現實的距離時,我不再快樂,不再為一點點的進步,而感到欣喜。理想與現實之間總是那么遙遠,我焦急、我希望,我費盡心血,我傷痕累累。如礁石般的哭泣,堅強是別人知道的,懦弱是自己知道的,人們只看見浪尖不屈的身姿,全然不知,早已浸透苦澀,停留在一個階段不進步的感覺,是別人無法體會得到的,無法突破,我想放棄,我悲觀,我失望。
“一語驚醒夢中人”這句話我是徹底的了解了,老師的點破,我如夢初醒:不要太悲觀,一步一步來,打好基礎,老天會眷顧有備之人,天道酬勤,不怕畫不好,只要堅持就會進步,就會突破。老師,讓我重新振作起來,為夢想繼續加油。
一步步走過來,充滿期待,我有一個快樂的標桿,當自己取得一點點進步,便又把目標提高那么一點點,一次次的提高,一次次的得到。我滿足于這一點滴的快樂,它讓我在不知不覺中提高;而且,我始終是快樂的,不會為一個高出自己許多的目標而無法達到感傷。
許多人都因為情緒不好而在畫面上亂涂亂畫,須不知這是萬萬不可的。畫畫急躁。急躁就無法坐下來畫,就更別談畫得很好了。所以,當心情不好時,最好先調節好情緒再畫,亂涂亂畫是沒有用的。理想和現實之間畢竟還是有點距離的,當你意識到這段距離時,所有的七情六欲——高興、沮喪、憤怒、失望、自卑、麻木、頹廢、不滿、無主、真摯、忌妒、瘋狂——都不屑一提,因為美術是可以包容一切的。
學畫過程中,失敗是必然的,成功是偶然的,要不怕失敗,堅持不懈的探索,不怕畫不好,只怕不去畫與不敢畫!通過自己的努力,一定會有所收獲的。以大自然為畫,以生活為畫。把靈感變成頓悟,把脆弱變成想象力,把優柔變成和諧,把冥想變成境界。
我成年的那天,我要以美術寫本書,書寫自己的過去和未來,是的,也有現在。當然,這是夢想。
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