堅守夢想作文(合集9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的堅守夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅守夢想作文1
我們街道有一位劉叔叔，今年27歲，是一名經驗豐富的保安人員。他小的時候就立志保護一方平安，希望可以考上軍校。但是成長是一次充滿遺憾的藝術，劉叔叔沒有考上大學，但還是堅持了自己年少時的夢想。街道居民對劉叔叔一點兒也不陌生，他總是及時出現在各種突發事件的現場。
在工作的過程中，劉叔叔了解到，小區某位曾姓業主有位女兒患有精神疾病，發病時經常情緒失控。因而，在執勤的過程中比較留意。一次，正值該病人發病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止，安撫好病人，然后安慰曾女士。曾女士，平日就位這個女兒操碎了心，艱難困苦自然不必說，有時候女兒發病卻六親不認，讓她情緒上和心理上很難接受，難過至極。劉叔叔和這位業主積極溝通，借助談話幫助曾女士緩解壓抑，并且表示曾女士生活中如果再發生困難可以隨時找他。最后，劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話，積極溝通，告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親，幫助她處理這些事情。
現在通過家庭和保安隊的努力，曾女士一家又恢復了往日的平靜。她見人就說，街道有個好保安。而記者發現不僅是曾女士，在街道每位業主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。
夢想無大小，責任有輕重。堅守青春的夢想，你就是最精彩的自己！
堅守夢想作文2
向著夢想的方向堅守初心，不曾停歇，真的不容易。
——題記
兒時，看著銀幕中一位鋼琴家身著一身黑色的晚禮服，走上表演的舞臺，當音樂響起的那一瞬間，一個個如同蝌蚪般的符號，變成了一只只躍動的音符，抑揚頓挫，譜寫成立一首完善的樂章，使我深深沉醉其中。那時起，我就暗自下定了學習鋼琴的決心。
學習鋼琴后，我才明白鋼琴并沒有那么簡單和容易。哪怕是一首看上去簡單的曲目，也需要一遍又一遍的練習、鞏固，提高……
那次的鋼琴小組賽，便是最真實的證明。老師讓我準備一首全新的曲目，但當時距比賽只是僅僅兩天。聽到這件事的我很是詫異和迷茫，面對這個幾乎不可能完成的任務，我也深知，不經歷困難與挫折的洗禮，又怎會迎來成功的喜悅！
于是，我開始加緊一切時間練習，指法、節奏，錯了，重新再來，直到手指酸痛，也要堅持下去。一次又一次地繼續，一次又一次地堅持……
比賽當天，總算功夫不負有心人，這首曲目我已經熟練掌握。當我自信地邁上舞臺，打開樂譜，那些陌生的、如同外星字符般的符號，早已不知所蹤，取而代之的是那些優美、躍動著的音符。它們就像我的老朋友，我的知己，彼此那么熟識，見證了我不懈努力所取得的果實。臺下，老師也露出了贊許的目光。而那張鮮紅的獎狀上那三個燙金的大字——一等獎，便是對我最完美的褒獎。
如今，我仍在向著自己內心深處的那份夢想不懈努力。那樣的比賽我已參加了多次，但只有那一次最值得銘記。因為它用事實告訴我：“不經歷風雨，又怎會迎來彩虹”？
在這條名為鋼琴的夢想之路上，我將會砥礪前行，永不停歇。
堅守夢想作文3
在看過了千千萬萬人在追逐屬于自己的夢，并且功成名就之時，我又反過來問自己，我所追求的夢想又是什么。考慮許久，要追的夢有許多，一時無法準確地說明。但有一點，我對于自己有勇氣地面對一切問題，這一夢想，是我在腦海中最清晰的一個夢。
初三剛開學，班里要選出各科學科的課代表，對于此些職位，我一向都是無視的態度，這些對于我根本打不上比。可正當在選化學課代表時，班主任卻堅決選了我，我驚呆了，這一門新課程，還沒考過試，誰是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類工作，真是比登天還難，頓時我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天，是正式開始自己職位的時候，我的心比誰都緊張。我能否收好每一份作業，以后的成績是否有資格當這個課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過的壓抑與憂愁。
收完作業，我拿著沉甸甸的作業提心吊膽地向老師辦公室走去。一進辦公室，正看見化學老師正忙著批改其他班級的作業，到她跟前放下作業，她問了我一聲：“齊了沒!”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了!”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強地完成了。對于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。
每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對一切的困難，那就是我追夢成功的那一天。
堅守夢想作文4
讀了《筑夢路上》，我知道了夢想原來可以精彩紛呈。有的夢想是科技創新成就未來； 有的夢想是美麗生態，讓綠水青山常在；還 有的夢想是恪盡職守，造福社會。
記得一年級剛入學時，敬愛的陳老師問我們長大了想干什么？ “我想成為宇航員！”我自信地回答，嘹亮的聲音在教室里回響。兩年以后，神州十一號在萬眾矚目中成功升天，我興奮地在電視機前歡蹦亂跳。幾天后的《紅領巾相約中國夢》主題隊會上，我再次肯定地重申：“我的夢想是當一名宇航員！”老師鼓勵我說：“這正是你名字所寄托的含義，希望你能如愿以償！”是啊，“宇翔”不就是在宇宙中翱翔嗎？我一直沒有忘卻這個看似遙遠的夢想，它就像黑夜里的指明燈，指引著我奮勇向前。
當媽媽領著我去圖書館借回一套套圖文并茂的叢書，從此省卻了花錢買書的煩憂時，我如饑似渴，愛不釋手地拜讀，我知道夢想的雙手在向我召喚。
當我不厭其煩，饒有興致地寫著一篇篇記錄生活的日記，創作的小詩竟在臺州晚報成功發表時，在老師和同學們熱烈的掌聲中，我欣喜地看到自己又向著夢想邁進了一步！
當堅持棍棒教育的爸爸和媽媽因為教育理念不一致而頻繁爭吵，終于有一次媽媽帶著妹妹回到千里之外的老家，彷徨的我強忍住孤苦，強打精神專心聽課。在一家人重又團聚之后，我喜極而泣，在淚水中我明白了不論遇到什么困難，都不要放棄自己，不能停下邁向夢想大門的腳步。
三次飛天的景海鵬說：“始終有夢，讓我腳踏實地。”堅持追求航天夢的背后，是無數的默默堅守和付出。
常立志，不如立長志。要想美夢成真，必須百折不撓。我愿意堅守我的夢想，守望我的夢想，直到夢想成真。
堅守夢想作文5
每一個人的心中都有夢想，可在實現夢想的同時也會經歷不計其數的困難與挫折。夢想，本就與風雨同舟。
屈原，名揚中外的詩人。當年，屈原因被小人誹謗、誣陷，被放逐江南，輾轉跌宕……眼看著楚國一天天敗落，悲傷涌上心頭，整日徘徊于湘水洞庭之間，“長太息以掩涕兮”。有心救國，卻無力回天。使他發出“世人皆濁我獨清，其人皆醉我獨醒”的感慨。但他堅守節操，不與亂臣賊子同流合污。屈原的夢想，遭到多次打擊，不但沒有就此淹沒，而是越挫越勇，氣勢銳增。
屈原成為汩羅江上的永恒靈魂，永遠都為后人所傳頌。
徐霞客，他在三十多年的考察中，幾乎是步行，但他背著行李，幾乎踏遍了中國。他不懼風雨的洗禮，他不畏狼蟲的危險，他與長風為伍，與彩云結伴，出生入死，始終堅守著心中的那份夢想，他被世人稱為“千古奇人”。夢想與堅守同舟，只要堅守心中的夢想，他便會一直前進……
因為堅守，曹操執著地追求“平定天下”的夢想，成為千古英雄的楷模。
“寧教我負天下人，不教天下人負我”，一位豪邁的英雄大喊著，他堅守著自己的夢想，他不是要統一北方，面是要統一中國。他有著豪邁的情懷，謀略過人，廣納賢才。他便是曹操，他曾經敗走華容道，全軍覆沒，可是這位英雄放棄了沒有呢？他只是笑著說：“今日北方仍由我所據”，再三次大笑，展現了他樂觀的態度。他不像項羽一樣，失敗一次就自刎在烏江，而是繼續招兵買馬，以備東山再起。這是一位多么堅韌、樂觀豪邁的千古英雄啊！
華夏文明輝煌燦爛，那些偉人用生命旌釋，又有堅守，我們才能站夢想頂端，眺望人生。
夢想，與堅守同舟！
堅守夢想作文6
堅守夢想
——題記
廣州亞運會上，劉翔以13秒09上演王者歸來。從08年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點——對夢想的堅守。
是的，因為堅守夢想，劉翔迎來了光明。也只有堅守夢想的人，才能到達成功的巔峰。
縱觀古今中外，誰不如此。
桑蘭，我國著名體操運動員，原本前途無量，不想卻在一次國際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂演藝會上以一曲《我的`夢》重新成為世界的焦點。她說：“我希望和大家一樣，都有一個夢，一個民族富強的夢，一個國家進步的夢。”
是呀，追逐夢的路上，總會布滿荊棘，也會有狂風暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有夢想實現的一天。
霍金，當代最偉大科學家之一，被稱作“現代愛因斯坦”。但就在他大學期間，他的肌肉開始了可怕的萎縮，但殘疾沒有阻礙他對宇宙的思考，困挫未能動搖他對夢想的堅守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅守夢想迎取了人生的又一春天。反之，動搖了夢想，又會有怎樣的結局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬雄兵，但他卻換來了“自刎烏江”的結局，他就是項羽。是什么葬送了他？是“自覺無顏面見江東父老”動搖了“一統天下”的夢想。如果當初項羽乘舟過江，也許歷史就將改寫了。
夢想的路上，總有許多東西動搖著我們的心態，如果無法堅守，必將一敗涂地。
作為一名中學生，心中肯定潛藏著無數美好的夢景。但如果無法堅守最初的夢想，我們也會“止步垓下”。因此，請不要為了一場小風雨灰心喪氣，堅守夢想，就能獲取成功。
想實現夢想嗎？那就學韓信，忍胯下之辱，能屈能伸；學貝多芬，扼住命運的喉嚨。就讓我們——堅守夢想，迎接光明！
堅守夢想作文7
日復一日，年復一年，沾墨揮灑，一筆一頓，堅守，夢想……
——題記
少時，在小區的宣傳欄上看到了一副書畫作品。那堅韌挺拔，鋼勁有力的字體便吸引了對文字還十分迷茫的我，令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見我對書法如此陶醉，便給我報了個興趣班。走進墨香四溢的書法班，我已下定了決心，練得一手好字。
堅持，堅持，堅持!每日數小時的苦“戰”，手腕處傳來陣陣的酸痛，豆大的汗珠順著臉龐不斷滑落。可我全神貫注，字貼在左，毛筆在右。橫平，豎直，一字一頓，緊緊地攥著手中的毛筆，一筆一畫地臨摹著。
日，月，年……功夫不負有心人，我終于有所成就。漸漸的，書法比賽，學校社團，都向我伸出了雙手。
但，隨著年級的省高，負擔的加重，再加上我的貪玩，當年的夢想也早已落下。筆與字貼早已沾滿灰塵，昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。
有時，拿起毛筆，沾一沾墨水，卻又緩緩地放下，有時，端起字貼，卻又不得不合上，繼續在題海中奮斗。以前的書法班，也早已不光顧，取而代之的是，父母的各種補習班，還有無窮無盡的作業。
終于，在一次閑暇之余，我再一次拿起了那久違的毛筆，在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。
要一直堅持!堅守!我再一次撿起了被自己放在角落中的夢想，正在用心去感知，呵護，擦拭它……
因此，每晚的小區，都有一盞燈久久不息，還有一道身影久久不動。那便是，堅守夢想的我。
放下，只是隨心而動的一個簡單決定。可堅守，卻承載著重重不易。
堅守夢想，不易!
堅守夢想作文8
當我提筆寫這篇作文時，我的眼前浮現了今年《開學第課》的情景，那短短的兩個小時，帶給我無盡的震撼，因為那段無法被淡忘的歷史；好多次，淚水模糊了我的雙眼，因為人們對和平之夢的追求。
白發蒼蒼的秦怡奶奶，飽含深情地講述了國歌的故事，我的腦海中呈現的是戰火中，英雄用身軀筑就的鋼鐵長城；史林山爺爺滄桑的嗓音重現了小英雄“王二小”的身影，我似乎感受到了小英雄那顆充滿著和平夢想的心靈；而左太北老奶奶用顫抖的雙手撫摸著她父親左權將軍的雕像，那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢想嗎？在那個年代里，不管是將軍，還 是無名戰士；不管是年輕的女英雄，還 是稚嫩的兒童團員，他們為了同個夢想，前赴后繼，用生命和鮮血換來了新中國的誕生。那是段苦難的歷史，讓人不敢多看，因為有太多的生離死別，有太多的槍林彈雨，可是，我們又怎能忘卻？因為那是段追趕夢想的詩篇。
重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢，多少中國人為之熱淚盈眶，因為凝結了無數同胞的青春年華。我深深地明白了“國富民強”的含義，只有祖國強大，人們才有足夠的力量去實現個個美好的夢想。
我不由地想到了自己，作為個新世紀的中國孩子，我從小就有自己的夢想。我喜歡畫畫，夢想成為個畫家，描畫祖國錦繡河山。但是，當我在生活學習中碰到挫折時，我卻經常望而卻步，不夠堅強，三心二意，甚至想放棄自己美好的夢想。今天，看著英雄哪怕失去生命也要捍衛夢想的聲音響起時，我終于明白了夢想的力量！生命中唯不能丟棄的就是夢想！
歷史的車輪永不停息，我們只有懷揣著最美好的夢想，堅定地前進，前進，終有天，我們就能到達勝利的山巔！
堅守夢想作文9
每個人都有很多的夢想，誰都想讓自己的夢想實現，但只有堅持不懈地努力，夢想，才能實現。這就是《開學第一課》的主題——夢想。
《開學第一課》這次的主題班會請來了眾多明星，有李連杰﹑馬云﹑章子怡﹑李中華﹑韓庚﹑房祖名等，他們都帶來不同的感人故事，其中最令我感動的是馬云叔叔帶來的楊孟衡的故事。
在楊孟衡10歲時因便失去了雙臂，但這并沒有令他放棄自己的人生。后來，他喜歡上游泳，想登上殘奧運的領獎臺，于是，他便努力地練習游泳。雖說他非常刻苦地練習，但在20xx年的選拔賽，他還是失敗了，但這第次的失敗，卻從未讓他產生過放棄的念頭，他想：武不行，那就文吧。于是，他轉到了學習當中，經過刻苦地讀書和不懈的努力，楊孟衡最終成功地考上了夢寐以求的大學——中山大學。
同樣有一位與楊孟衡一樣的殘疾人叫劉偉，10歲時也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優美旋律的琴聲，于是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實現了當音樂家的的夢想。
從楊孟衡和劉偉的故事中來說，實現夢想是一個艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當中，總會有一次兩次的挫折考驗我們，我們不能知難而退，要勇往直前。我的夢想是當一個網絡軟件制作人，我要像馬云叔叔一樣，自己創辦一個為人民造福的軟件，要想實現這個愿望，我就必須好好學習，積累“我希望這個國家強大起來，強大需要力量，而這力量就是知識。只有知識，才能實現我的夢想。”
成功如果沒有汗水﹑淚水和付出，那就不叫成功，那叫不勞的失敗。
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