以夢(mèng)想為話題的650字
以夢(mèng)想為話題的650字1
夜，那么寂靜，淡淡的光芒在夜空閃耀著，在茫茫黑夜，我迷失著……
老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞业难燮に坪醮蚱鹆祟潱鼥V中想睜開雙眼，卻依舊昏沉下去。
“你在干嘛？！”隨著一身響徹云霄的怒吼，我猛地驚坐起來，望著老師緊鎖的雙眉，看著同學(xué)們譏笑的神情，我低下了頭。
老師的聲音同催眠曲般陣陣向我襲來，枯燥乏味的知識(shí)使我昏昏欲睡，我再一次沉睡了下去。
與成績(jī)一同沉睡下去……
心理課。我抖擻精神排隊(duì)去教室。
“請(qǐng)問同學(xué)們的目標(biāo)，或夢(mèng)想是什么？”老師期待地問著。望著同學(xué)們激動(dòng)地舉起了手，我又不禁捫心自問，“我有什么夢(mèng)想？”
在腦海中苦苦搜尋，卻始終得不到答案。
夜，在空中拉開帷幕。
母親關(guān)上了門，找我談話。“你是不是上課睡覺了？你要知道現(xiàn)在遍地的大學(xué)生，你這樣，以后你要干什么，不會(huì)辜負(fù)你的夢(mèng)想么？”
夢(mèng)想，我，有什么夢(mèng)想？望著絲綢般的夜，靜靜地思索著。
“至少……至少我要先考上一中吧！”我心中懷揣著喜悅。
儼然回首，我同一只無舵的船在苦海中飄揚(yáng)，無依無靠，無夢(mèng)可做……
清晨，第一束陽(yáng)光斜斜地織進(jìn)了窗。“一中，一中，一中！”我在口中繁瑣地念著，卻終不覺乏味。
新的一天隨夢(mèng)想飛馳而去，我望著夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仰望著那輪劃破黑暗的光明，我笑了。
我想，我應(yīng)該是缺夢(mèng)，至少現(xiàn)在我能自信掌舵，帶著我高揚(yáng)帆，承載著我的夢(mèng)想，在茫茫學(xué)海中遠(yuǎn)航。回想，改變我的究竟是什么？
竟僅僅是一個(gè)渺小的夢(mèng)想……
以夢(mèng)想為話題的650字2
每個(gè)人都有夢(mèng)想。就像每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的夢(mèng)想。但夢(mèng)想本就是泡沫，一觸就破，不去實(shí)踐，它終將隕滅……
我的父親曾經(jīng)也有過夢(mèng)想，但是，他卻沒有實(shí)現(xiàn)——我的爸爸的夢(mèng)想是環(huán)游世界，可他卻光說不做，整天抱著手機(jī)，一周最多出去一次，簡(jiǎn)直快要成為一個(gè)名副其實(shí)的“宅男”……我覺得爸爸一個(gè)那么懶的人居然會(huì)想環(huán)游世界！太可笑了！我終于明白了他沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'原因，我引以為鑒……
爸爸才十歲，就萌生了這個(gè)想法，上課的時(shí)候，他常常望著窗外，眼里閃爍著光，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝一樣，又好像在思索著什么。一望無際的大海，海鷗飛過，一個(gè)小男孩在海邊吶喊；那個(gè)男孩騎著駱駝，在沙漠里漫無目的地走著；在火山旁，那個(gè)男孩在不停抹汗……
到了初一，爸爸就沒有再讀書了，可能是放棄了學(xué)業(yè)的原因吧！他便開始自甘墮落，他也沒有他的夢(mèng)想而努力，后來，他開始嗜酒、抽煙。隔三差五就和朋友一起去網(wǎng)吧，沒日沒夜地打游戲，完全忘記了曾經(jīng)他曾信誓旦旦地說要做冒險(xiǎn)家……果不其然，他的夢(mèng)，碎了。
他雖熱愛冒險(xiǎn)，但是他卻沒有行動(dòng)，做了“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。不光光是夢(mèng)想，很多事紙上談兵也是不能實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绻蛔鏊枷爰遥敲催@定會(huì)和你的夢(mèng)想背道而馳，你會(huì)離你的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，最后，你與你的夢(mèng)想會(huì)從差之毫厘變成失之千里……
我的父親啊！你為什么不去努力？夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)的話，它就只是夢(mèng)想！那當(dāng)初的誓言有何用？只是過嘴癮罷了。如果當(dāng)初，你腦子一熱，就從南走到北，那有多么過癮，難道這些你體會(huì)不到嗎？不，只是因?yàn)椴慌Χ选?/p>
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