夢(mèng)想讓生活更美好的作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇1
夢(mèng)想是什么？他能使人對(duì)前途充滿希望；他能使人充滿勇氣；他能使人充滿活力；他還能……對(duì)我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì)，當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識(shí)文化深厚，因?yàn)樗麄儫o(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣，我的口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易，因?yàn)槲抑溃@是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇2
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng)，我是班里最不起眼的，因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣，使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上，讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)常看手機(jī)看到半夜，早上睜不開眼，還沒(méi)睡夠，鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。
所以，我決定要改變自己，讓那些欺負(fù)我的人看得起我。現(xiàn)在，只要鬧鈴一響，我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油，你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌，想到以前，我去學(xué)校，在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí)，而回去拿時(shí)，那狼狽不堪的樣子，我笑了，因?yàn)槲易兞恕?/p>
以前在學(xué)校里，我總是拖班級(jí)的后腿，現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí)，我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。
夢(mèng)想告訴我：人生并不是順順利利的，充滿起伏的人生，才會(huì)充滿激情，驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇3
人生，就像是射箭，夢(mèng)想，就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，那你每天拉弓又有什么用呢？不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有遠(yuǎn)方。
“媽媽，夢(mèng)想是什么呀？”“這夢(mèng)想啊！是你人生的指路燈，一個(gè)人有夢(mèng)想才是一個(gè)完整的人生，你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想就代表著你以后是個(gè)什么樣的人。”
小時(shí)候，媽媽就給我講她青春時(shí)的夢(mèng)想，而她對(duì)青春是夢(mèng)想的憧憬影響到了我，有一次，我看一個(gè)選秀節(jié)目，看到了他們?cè)跓赡簧祥W閃發(fā)光，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，從此，我開始學(xué)跳舞，學(xué)彈吉他，唱歌。每天在房間里彈吉他，每天練半個(gè)小時(shí)的舞，就是為了成為和他一樣在舞臺(tái)上散發(fā)光芒的人。就這樣，我堅(jiān)持著，雖然很累，但是為了我的未來(lái)，再苦再累也值得。
夢(mèng)想，讓我的生活更美好，朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著，從不停息，從不感到疲憊，從不半途而廢。也許，前路永夜，即使如此我們也要前行，因?yàn)椋枪饩退阍傥⑷跻矔?huì)照亮來(lái)時(shí)的路。
堅(jiān)持，并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，會(huì)讓你離你的目標(biāo)我越來(lái)越近，當(dāng)我們努力過(guò)后才知道，堅(jiān)持著堅(jiān)持著就會(huì)越來(lái)越好了！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇4
擁有夢(mèng)想，是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折。唯有體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛和快樂(lè)，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時(shí)，我卡住了，此時(shí)心中好像有一萬(wàn)匹馬在奔跑著，盡管我如何絞盡腦汁的去想，也還是想不到，我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬，但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想，我的夢(mèng)想到底是什么？
終于，在一本書上，我找到了自己的夢(mèng)想，我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此，我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折且漫長(zhǎng)的，所以從那以后，我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣，變得認(rèn)真努力起來(lái)，果然功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，達(dá)到了全班前三名。或許這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。
夢(mèng)想讓生活更美好，讓我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)生活有了新的目標(biāo)。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想各有不同，有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育，我的心情特別激動(dòng)，在體育項(xiàng)目里，我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球，因?yàn)槲蚁矚g打籃球，我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的投籃技術(shù)，同樣我自己也在努力著。
課下上我努力練習(xí)打籃球，在打籃球上我看到了自己的努力，看到了自己的成績(jī)，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上，我積極參加，為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏，從不服輸，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候，我不驕傲，虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然，收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗，但我從不泄氣，我總是鼓勵(lì)自己，下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏，就會(huì)有輸，不可能總贏也不可能總輸。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我可以付出更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇6
夢(mèng)想是什么呢？是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬，是你奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。
相信大家都知道居里夫人吧！她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望，因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略，但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好，有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)，這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣？每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)變得很迷茫，生活就會(huì)變得空虛，沒(méi)有意義。
再說(shuō)海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩，聽不到一點(diǎn)聲音，也沒(méi)辦法說(shuō)話，但她心懷夢(mèng)想，她想當(dāng)個(gè)作家，于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼搏，最后她用她的努力換來(lái)了成功。
我們每個(gè)人都一樣，心里有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向，引導(dǎo)你完成你的心愿，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí)，成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為，你之前的努力都是值得的，你會(huì)感到滿足，自豪，驕傲……
我覺(jué)得夢(mèng)想，讓生活更有意義；夢(mèng)想，讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇7
夢(mèng)想，是打開心扉的鑰匙；夢(mèng)想，是開啟新世界的大門；夢(mèng)想，是又一束光亮……
不管是大人，還是小孩子，一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧，我也有一個(gè)夢(mèng)想，下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，可能大家會(huì)問(wèn)當(dāng)主持人有什么好的，還不如當(dāng)?shù)案鈳煛⒎b師……那么，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)主持人吧。
我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我說(shuō)：“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì)，在下星期一時(shí)的升國(guó)旗上背出來(lái)。”我說(shuō)好的，我回到位置上，拿出本子，認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái)。回到家后，我就開始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁，對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你在背什么呀，這么認(rèn)真？”我說(shuō)：“媽媽，我在背《小學(xué)生守則》呢，“那我們一起背吧，好啊，好啊！”
就這樣，我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書了，我好高興。第二天我寫完作業(yè)后，媽媽說(shuō)：“我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧。”又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)很有信心在升國(guó)旗時(shí)背誦了。
星期一，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的我叫到了廣播室，讓我背一遍，本來(lái)就很緊張，這會(huì)兒又讓我背，一緊張，就忘詞了，我緊張的眼中全是淚水，吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái)，好在輔導(dǎo)員老師沒(méi)有計(jì)較。
除此之外，在空閑時(shí)間，我也會(huì)看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識(shí)等。這就是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油，我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧，加油，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。
到那時(shí)，夢(mèng)想讓我的生活更美好了。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇8
夢(mèng)想是每人都有的，有的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢(mèng)想，肯為夢(mèng)想努力，說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！”
我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當(dāng)主持人，她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國(guó)旗的，她離她的夢(mèng)想更近了一步。可能是因?yàn)樽晕腋杏X(jué)太成功了，不注意努力，繼續(xù)進(jìn)步，提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師們商量著要不要換人，不過(guò)“只要堅(jiān)持就一定能取得成就。”看到了她的成功經(jīng)歷，我也決定為我的夢(mèng)想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程，我報(bào)的是剪紙樂(lè)。一開始我并不怎么情愿，只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了，我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。
我們以前上過(guò)的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容，以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下，再在上面畫個(gè)喜字，打開之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙?jí)的都學(xué)過(guò)了，老師就給了我們一張刻的，一開始我用我自己的刻刀，上面經(jīng)常起毛邊，我正想著：這也太難刻了吧，老師就讓我用了她的刻刀，我刻了一會(huì)兒，老師走近了我，看到我刻時(shí)的情形，老師就對(duì)我說(shuō)：“你看你，用那么好的工具，刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好。”不一會(huì)兒就下課了，老師讓我們回家刻，周一再還給她。
星期日，我把其它作業(yè)寫完了，我開始做剪紙樂(lè)——“刻”的作業(yè)，我一筆一劃的刻，慢慢的從一開始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈，我真為我自己自豪，刻完后我下定決心，長(zhǎng)大后要去做手藝，我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺(jué)，每刻完一個(gè)作品，我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家，正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇9
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望和憧憬，心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢？是一位救死扶傷的醫(yī)生，一位聰明過(guò)人的教師，還是一位威風(fēng)凜凜的警察？實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢？這一連串的問(wèn)題，你真的認(rèn)真思考過(guò)嗎？
我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù)，為我的祖國(guó)服務(wù)，甚至為全世界服務(wù)。忠于職守，鞠躬盡瘁，死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念，拼搏努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言，是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行，是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，也是多姿多彩的，它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心，從跌倒的地方重新站力起來(lái)；它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨，挑戰(zhàn)自我；它也能讓你判斷正確的人生方向，使你的人生更精彩。
人人都有夢(mèng)想，人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來(lái)畫卷，畫中有我們對(duì)未來(lái)的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富，熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng)，它指引著我們前進(jìn)的方向，讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前進(jìn)目標(biāo)，生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇10
在生活中，小花因?yàn)橛袎?mèng)想，所以從一顆小小的種子成為美麗的花園，小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想，所以能在天空中展翅翱翔，蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想，才能一步一步破繭而出，從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。
我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里，蒲公英左右環(huán)繞了一下，發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息，垂頭喪氣地枯萎了，可小蒲公英不愿坐以待斃，便把自己連根拔起，向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去，可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣，小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了，但他堅(jiān)持不懈，一直在爬，但快要爬它心目中的綠洲時(shí)，它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中，讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起，它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲，蒲公英為了自己的夢(mèng)想，而讓他的子子孫孫生活更美好！
因?yàn)閴?mèng)想，貝多芬就算雙耳失聰，他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器，用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》，因?yàn)橛袎?mèng)想，司馬遷雖身處獄中，但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。"的史書，因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成為中外知曉的數(shù)學(xué)家，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有許多許多平凡的人，成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好！朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀，讓我們一起向美好生活前進(jìn)！夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇11
花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)的那么芬芳；鳥兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因?yàn)橛袎?mèng)想，才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英，它們向往著對(duì)面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對(duì)面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標(biāo)，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚(yáng)同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ)；我贊揚(yáng)同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇12
理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。——列夫托爾斯泰。是啊！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)奧運(yùn)跳水運(yùn)動(dòng)員。
小時(shí)候認(rèn)為夢(mèng)想很不重要，一會(huì)告訴媽媽要當(dāng)明星，一會(huì)又要當(dāng)歌手。換來(lái)?yè)Q去怎么也找不到一個(gè)合適的。
當(dāng)我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大時(shí)，一次看手機(jī)，突然就看到了全紅禪，楊倩她們才12或14歲就已經(jīng)當(dāng)上了奧運(yùn)冠軍。看著看著我心動(dòng)了，確定了我的夢(mèng)想一一當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)跳水運(yùn)動(dòng)員。
說(shuō)辦就辦，我像一只開心的小鹿，跑去告訴媽媽我的新夢(mèng)想。媽媽聽后無(wú)奈的笑了笑說(shuō)：“你確定嗎？“看見(jiàn)我堅(jiān)定不移的目光媽媽再次追問(wèn)：“這……從小到大你的夢(mèng)想已經(jīng)換了二十多個(gè)了。”我想了想跳舞害怕壓腿疼，歌手我又不想每天練習(xí)，還有……“對(duì)，我想好了，這次我一定要堅(jiān)持下去。不管有多困難，我都要堅(jiān)持。”“那我明天帶你去你哥學(xué)游泳的地方。”我開心的答應(yīng)了媽媽。在漫長(zhǎng)的夜晚，我著急的等待著明天。
終于，第二天到了，我壓制住心里的激動(dòng)和媽媽走進(jìn)了夢(mèng)想之門——飛魚游泳館。媽媽把我交給了游泳教練——熊教練。看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我知道我的夢(mèng)想路程開始了。“走，你先進(jìn)更衣室換衣服，然后從更衣室的入口進(jìn)來(lái)，我就在游泳館里面等你。”“好的，教練。”走進(jìn)更衣室時(shí)我終于忍不住自己心里的激動(dòng)叫了一聲：“耶！”，隨后便進(jìn)入了游泳館。里面一整屋子的霧氣，知道的是在游泳館，不知道的還以為在仙境里呢！
“來(lái)，我們先學(xué)憋氣，像我這樣，先吸一口氣，然后把頭放到水里，等你憋不住的時(shí)候，在水里把氣吐完，最后抬起頭來(lái)就行了。”我試了一下，但是只能憋那么幾秒。時(shí)間飛快地流走，不知不覺(jué)下課了。媽媽來(lái)接我，看我一臉不開心，便問(wèn)我怎么了，我告訴媽媽：“我憋氣只能憋幾秒，我看那大姐姐，大哥哥，能憋好久呢！”“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)，也會(huì)像他們一樣的。”“嗯！”一到家，我就拿出一個(gè)洗臉盤，接了一點(diǎn)水帶上了泳帽，泳鏡，一直不停地試，不停地計(jì)時(shí)。終于我憋到快一分鐘。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看到刻苦的我說(shuō)：“這還是我女兒?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然。不然我怎么能在這。”我自豪地說(shuō)。“這不像你呀！今天這么刻苦練習(xí)，你之前可沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)。”我嘿嘿一笑便接著練習(xí)了。慢慢地我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
突然有一天，一個(gè)叫王教練的跟我的教練說(shuō)了一些什么，然后對(duì)我說(shuō)讓我以后到游泳館來(lái)就找他，還說(shuō)：“來(lái)，你先給我游一下蛙泳，我看看有沒(méi)有什么問(wèn)題。”我想這應(yīng)該就是想看我到底游得好不好，所以這次我很認(rèn)真。游完之后我懷著忐忑不安的心情上了岸，以為教練會(huì)說(shuō)我這做的不對(duì)，那做的不對(duì)，還會(huì)把我數(shù)落一頓，但我的想象全部都不見(jiàn)了，教練反而還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我游得很好！
在王教練的陪伴下，我學(xué)會(huì)了其他的游姿：蝶泳、仰泳。現(xiàn)在，我對(duì)這幾種游姿已經(jīng)很熟了，我相信，當(dāng)一名為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)跳水運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來(lái)，肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇13
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像是箭靶子，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你每天拉弓又有什么意義呢？”這是我看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影后，給我留下深刻印象的一句話，正是這句話，在我不想努力的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，我的夢(mèng)想是什么？每天的拉弓又是什么？
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家，因?yàn)橹袊?guó)歷代有很多未解之謎需要去解開，遠(yuǎn)古的夏商西周，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó)，大一統(tǒng)的秦朝，一直到由盛轉(zhuǎn)衰的清朝，朝代更迭，這期間發(fā)生了太多太多的故事，誰(shuí)又沒(méi)有一顆鉆研到底的心呢？
去年八月，我游覽了八大古都之一的長(zhǎng)安，即現(xiàn)在的西安，參觀了世界八大奇跡之一秦始皇兵馬俑。那擁有文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值的秦兵馬俑，令我心潮澎湃！更有探討價(jià)值的是秦始皇陵，因?yàn)槟挲g太小，不允許進(jìn)入景區(qū)，留下了一個(gè)遺憾。
回家之后，我開始了瘋狂查找資料模式，大量搜集了有關(guān)秦陵的資料，最終得出兩個(gè)結(jié)論：秦始皇陵猶如一個(gè)地下城池，考古學(xué)家在考察秦陵時(shí)發(fā)現(xiàn)了大量的汞，也就是現(xiàn)在所說(shuō)的水銀，歷史學(xué)家認(rèn)為，在秦陵中注入大量的水銀，是為了避免陵墓被盜；另外，考古學(xué)家推斷秦陵中的大好河山、繁星密布，是為了讓秦始皇能夠享受在世的景象。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我的生活充實(shí)了許多，除了完成課業(yè)外，還開啟我的“歷史之旅”，我鉆進(jìn)書的海洋圖書館里，在《中國(guó)歷代未解之謎》和《話說(shuō)秦漢那時(shí)候兒》里徜徉，了解到“三皇五帝”中的“三皇”的七種說(shuō)法，伏羲和神農(nóng)占據(jù)了三皇之兩席；“五帝”的三種說(shuō)法中，黃帝的可能性最大；西施芳蹤歸何處中，“沉江說(shuō)”是比較準(zhǔn)確的。還有許許多多的未解之謎：秦始皇的生父是呂不韋嗎？秦始皇為何不立皇后
這么一來(lái)，那句話可說(shuō)得真好，“箭靶子”是夢(mèng)想，“拉弓”就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇14
夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想。
夢(mèng)想，不分大小，不分多少。只要你堅(jiān)持不懈地去追求，只要你永不停息地去努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想會(huì)讓生活更美好！
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好，是因?yàn)橹灰矣袎?mèng)想，我就有目標(biāo)。小時(shí)候，我干什么事情都三心二意，今天，是夢(mèng)想當(dāng)舞蹈家；明天，就是夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生；后天，就是夢(mèng)想當(dāng)消防員。可是，我天天嘴上說(shuō)空話，實(shí)際行動(dòng)卻很“瀟灑”。終于，媽媽被我激怒了，媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“原舒穎，就照你這三心二意，嘴上說(shuō)空話，到頭來(lái)還是原地踏步，啥都實(shí)現(xiàn)不了。”我很不服氣，也朝媽媽吼道：“哼，我一定會(huì)讓你看到我的成功。”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)身回到房間，躲到被子里生氣。過(guò)了好一會(huì)兒，我也想了好多，反思著自己那么多的“言行不一致”。媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)，摸著我的頭，跟我道歉。我也意識(shí)到自己的態(tài)度不好，于是我跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，表示以后一定不會(huì)三心二意。在媽媽的開導(dǎo)和鼓勵(lì)下，設(shè)立好自己的夢(mèng)想當(dāng)一名受人尊重的老師。
我要為我的目標(biāo)去努力，課前，主動(dòng)預(yù)習(xí)知識(shí)，上課，認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)回答，課后，會(huì)和同學(xué)去討論問(wèn)題，主動(dòng)找老師求證解決方法。星期天，我會(huì)去書店看書，給自己"充電"，我會(huì)認(rèn)真的做好筆記，不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞語(yǔ)、句子，查資料并標(biāo)注。每次回來(lái)都滿載而歸。通過(guò)自己的努力，上個(gè)學(xué)期，我還擔(dān)任了語(yǔ)文老師的學(xué)術(shù)助理，同學(xué)們私底下都叫我“小原老師”。一次，有人來(lái)我家做客，叔叔阿姨談天說(shuō)地，我就在書房安安靜靜讀書，他們問(wèn)我為什么，我只笑笑不回答，但我心里知道，因?yàn)閴?mèng)想！因?yàn)槲矣袎?mèng)想，這是夢(mèng)想促使我這么做的。
“有志者，事竟成！”夢(mèng)想，讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，讓媽媽對(duì)我的嘮叨少了，讓爸爸對(duì)我的微笑多了，讓老師的大拇指對(duì)我再也不吝嗇了，讓我試卷上的分?jǐn)?shù)也增大了。快樂(lè)的我，高高興興地過(guò)著每一天。夢(mèng)想，讓我的生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇15
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚才逆流而上；因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是追逐勝利的欲望，是突破極限的力量。
我曾看過(guò)一個(gè)新聞：有一個(gè)人，他放棄了自己的事業(yè)，改行寫小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候，他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作，去當(dāng)小說(shuō)家時(shí)，他的回答只有一個(gè)：“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事，我陷入了深深的沉思中：原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大！
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要，有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功一定是需要夢(mèng)想的。
我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化，這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí)，多做數(shù)學(xué)資料，不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力，我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我想用我的筆書寫初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪；我想用我的筆書寫一篇篇催人淚下的故事；我想用我的筆書寫一首首感人肺腑的詩(shī)。
“人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩”。是的，夢(mèng)想猶如一座座燈塔，指引我方向，傳遞我動(dòng)力，賦予我希望。正是有了夢(mèng)想，我的生活才充滿激情，充滿活力，充滿陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇16
人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”，這是屈原積極面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”，這是李白直面困難的`深度；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”，這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”，只有經(jīng)過(guò)一番磨練，只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”，即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶；堅(jiān)持不懈，定會(huì)綻放出最美麗的花朵。
有理想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到磕磕絆絆，升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì)讓自己走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己。”，改變自己就得調(diào)整好自己的心態(tài)，只有在失意的生活中不灰心，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會(huì)取得成功。
勇于追求，頑強(qiáng)拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中尋找光明，在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生，在人生的這條路上一直走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇17
對(duì)于鳥兒說(shuō)，翱翔于天際是夢(mèng)想；對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō)，暢游海洋是夢(mèng)想；對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，為世界綻放芳香也是夢(mèng)想；天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂(lè)，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。
“鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好！雙腿殘疾的舞蹈老師，因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。他用他的毅力，征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿，他裝上假肢重新振作起來(lái)。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活變得更加美好！母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以，他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō)：”彈鋼琴能開發(fā)大腦，提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買了關(guān)于琴的書，和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué)，學(xué)完之后在教小威，幾年的堅(jiān)持和奮斗，’’功天不負(fù)有心人！幾年后的今天，小威的琴技取得了很大的成功
追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折；追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省Ｓ袎?mèng)想的人是幸福的，因?yàn)榛钪囊饬x，在于不斷地奔跑。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇18
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像在星空中坐著小船慢慢遨游太空，讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家，可以隨時(shí)用我的畫筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來(lái)。
有人問(wèn)我，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？夢(mèng)想能填飽肚子嗎？不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢？夢(mèng)想看起來(lái)確實(shí)沒(méi)啥用，它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們將會(huì)造福全人類，我們能讓人們的生活變得更美好。
夢(mèng)想如同一扇門，只要你試圖努力地去打開，說(shuō)不定哪天就真的打開了，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是如果你只是空想不去不努力的話，你的夢(mèng)想之門永遠(yuǎn)也不會(huì)為你打開，你所謂的夢(mèng)想只會(huì)變成虛幻。
努力追夢(mèng)吧，因?yàn)閴?mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇19
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一眼甘泉，滋潤(rùn)著我的心田；夢(mèng)想是一束陽(yáng)光，照耀著我前行的路。
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。夢(mèng)有大有小，或許只是考試有個(gè)好成績(jī)的小目標(biāo)，也可能是當(dāng)個(gè)科學(xué)家的鴻鵠之志。
如果人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像船在海上沒(méi)有燈塔，花在瓶中沒(méi)有根莖一樣。在遇到真正屬于我的夢(mèng)之前，我總是恍恍惚惚的，當(dāng)別人海闊天空地談自己的夢(mèng)想時(shí)，我總是插不上話。因?yàn)椋业膲?mèng)總是飄忽不定，有時(shí)覺(jué)得作家不錯(cuò)，于是我的夢(mèng)想就成了作家，還有時(shí)想當(dāng)個(gè)面包師……每當(dāng)我看到一種新鮮職業(yè)，就想去試一試，也沒(méi)想過(guò)這種職業(yè)的辛苦。
直到那一天的到來(lái)。
那天，天空好似被調(diào)皮的小精靈洗過(guò)，藍(lán)得一塵不染，云也分外白，輕輕柔柔的。紫禁城的朱砂墻琉璃瓦也被襯托得格外高貴雄偉。在這外表背后，紫禁城還藏著不為人知的一面。那一天，我愛(ài)上這座看慣古今的綺麗宮殿，也愛(ài)上了文物保護(hù)者這個(gè)職業(yè)。看著那顆顆寶石、粒粒珍珠，摸著那道道紅墻，條條金龍，我對(duì)文物保護(hù)這個(gè)職業(yè)心生敬意。我仿佛看到了文物保護(hù)者們辛勤工作的身影，通過(guò)文物，能讓我和“英雄們”拉近距離，能讓我聆聽到歷史的聲音。想到這兒，我的內(nèi)心微微一顫，我知道，這就是我真正的歸宿。有了夢(mèng)想后我在無(wú)助的時(shí)候就有了力量和方向。
有一次，我在晚上上完網(wǎng)課準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，望著面前的作業(yè)“小丘”，我嘆了一口氣：“哎，作業(yè)這樣多，以后的初高中豈不是人間地獄？每天刻苦努力，果真會(huì)有回報(bào)嗎？每天要記得東西這樣多，何時(shí)能記完？”我不禁有點(diǎn)發(fā)愁。想著想著，我想到了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想難道就要因?yàn)閼卸p易放棄了嗎？不！決不，我要一步步向我的夢(mèng)想前進(jìn)，我要做我所愛(ài)的，而不是長(zhǎng)大后放棄兒時(shí)的夢(mèng)想被迫做些我所不愛(ài)的。想到這兒，我的心中充滿了力量。
夢(mèng)想讓生活更美好，從此往后，我的面前有了一條康莊大道供我努力前行。我不再是那個(gè)在夢(mèng)的岔路口難以抉擇的孩子了！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了生活的動(dòng)力。夢(mèng)想是持之以恒的，沒(méi)有了夢(mèng)想，人和咸魚就沒(méi)有區(qū)別。
在我四年級(jí)時(shí)，有一件小事讓我比較難忘。那時(shí)有一段時(shí)間，電視上正在播出四位警察在查毒品時(shí)破獲一系列塵封多年積案的故事的電視劇，于是我迷上了警察這個(gè)職業(yè)，希望有一天我能像他們一樣，斬奸除惡。于是我盡量寫好作業(yè)，上課積極發(fā)言。
可過(guò)了不久，一件事讓我失去了當(dāng)警察的信心。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我跟媽媽說(shuō)了我想當(dāng)警察的事情后，媽媽并沒(méi)有鼓勵(lì)我，反而說(shuō)，我并不適合當(dāng)警察，我體育根本不好，各方面沒(méi)有當(dāng)警察的天賦，這無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒，心中的熱情好像一盆涼水澆下來(lái)，一下就熄滅了。
我聽了媽媽的話后，重新審視了一下我自己，果然不適合當(dāng)警察。我的生活一下失去了生活的目標(biāo)，作業(yè)極其其隨意，上課也沒(méi)有精氣神，感覺(jué)沒(méi)意思，盯著一個(gè)地方發(fā)呆，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，狠狠地把我批評(píng)一頓，可我依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái)老師開班會(huì)，主題是《我的夢(mèng)想》，是輪流發(fā)言，從靠窗戶的一排開始，前幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的很好，一提到夢(mèng)想她們好像有說(shuō)不完的話，看她的們講的，我不笑了，我覺(jué)得每個(gè)人都有選擇的權(quán)力，天賦不行，后天的努力可以彌補(bǔ)。
不一會(huì)，到我了，看著同學(xué)們期盼的目光。
我站了起來(lái)，清了清嗓子，勇敢的說(shuō)出了我的夢(mèng)想，并說(shuō)出了原因。說(shuō)完后我感覺(jué)，這幾天環(huán)繞在心上的陰云散開了，有一種撥開云霧見(jiàn)明月的感覺(jué)。
坐下后，我環(huán)顧四周看了看周圍的同學(xué)，他們并沒(méi)有說(shuō)一些喪氣的話，反而還鼓勵(lì)了我，我感覺(jué)干勁滿滿。后來(lái)，我找回狀態(tài)，又每天精神飽滿的學(xué)習(xí)了。一周結(jié)束后，我回到家里媽媽也向我道歉了，并選擇大力支持我。我非常開心。
沒(méi)有了夢(mèng)想的生活是迷茫的，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇21
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”，讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力，是你給自己定的目標(biāo)，也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。
你有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師，把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，傳授著知識(shí)，我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說(shuō)教師是勤勞的，當(dāng)一名合格的教師，不僅需要有勤奮的精神，還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是，一開始“追逐”夢(mèng)想的我并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，只是空口說(shuō)說(shuō)罷了。
一次，有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然，同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆。可是，事與愿違，看到題后，我結(jié)巴的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，呆呆地看著題，臉漲得通紅，最后只說(shuō)出了一句“對(duì)不起”。想想之前，我自以為自己很聰明，不刷題、不積累，現(xiàn)在想來(lái)，可真是慚愧呢。從那以后，我開始注重對(duì)知識(shí)的積累：每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)試著把它講說(shuō)出來(lái)；每天都抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀書籍，增加見(jiàn)識(shí)和課外積累……果然，經(jīng)過(guò)我的努力，我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階，也成為了又個(gè)合格的“小講師”。
俗話說(shuō)：“人要是沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別？”是的，因?yàn)閴?mèng)想，水滴匯聚成了河流；因?yàn)閴?mèng)想，毛毛蟲蛻變成了蝴蝶；因?yàn)閴?mèng)想，小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹；因?yàn)閴?mèng)想，我們都變成了自己想要的模樣。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇22
有了夢(mèng)想生活才會(huì)變得充實(shí)；有了夢(mèng)想人生之路才會(huì)有方向；有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì)變得美好。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是養(yǎng)遍世界上所有的寵物，因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物，所以媽媽建議我努力長(zhǎng)大學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去當(dāng)獸醫(yī)以后，我便去了解動(dòng)物，看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。
雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)啊！但是我知道只有不懈努力才能獲得成功，所以我下決心從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海苑e極向上的態(tài)度，迎接每一次挑戰(zhàn)，為了我的夢(mèng)想，努力奮力，美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)！
我最喜歡的小動(dòng)物是貓，我從小的時(shí)候就開始喜歡貓了，理由自然是可愛(ài)，長(zhǎng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫片，我就很喜歡，最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻，還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號(hào)，這樣我從公眾號(hào)知道了養(yǎng)貓應(yīng)該注意什么，生病了應(yīng)該怎么做東西，我還從小就開始攢錢，等長(zhǎng)大后有錢養(yǎng)寵物或者當(dāng)獸醫(yī)，或者當(dāng)獸醫(yī)。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇23
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出：“我有一個(gè)夢(mèng)想”，當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”，當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí)，我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想，總是那么不切實(shí)際又純真的可笑，總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天，可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎，也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn)，才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，雖然比孩提時(shí)成熟了許多，卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得，想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法，然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年，這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，而這些夢(mèng)想，也裝點(diǎn)了我們的生命，讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，痛苦時(shí)，它是一劑良藥;自滿時(shí)，它是一記警告;困頓時(shí)，它是一杯奶咖;孤單時(shí)，它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及，也許會(huì)觸手可得，但無(wú)論如何，夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右，夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng)，讓我們忘卻憂愁煩惱，讓我們鼓足力氣向前奔跑，讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因?yàn)閴?mèng)想，鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹因?yàn)閴?mèng)想，有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想，創(chuàng)造了我們多彩的世界。
或許千百年后，江流石轉(zhuǎn)、海枯山崩、日月移位，唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變，唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄，而夢(mèng)想，也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇24
生活是美好的。有人說(shuō)是因?yàn)樯拇嬖?也有人說(shuō)是因?yàn)檫@花草樹木，這自然奇觀;可我認(rèn)為，是有了夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想，各種各樣的夢(mèng)想。但是，無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，只要你付出了行動(dòng)，它就會(huì)變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人，卻是少之又少呢?
還記得，讀過(guò)一本書，上面有一句話：“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它是虛幻的，是遙遠(yuǎn)的，是可望不可即的。”真的是這樣嗎?也許，會(huì)有人說(shuō)是，但我認(rèn)為，夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活，使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。
有一個(gè)故事，講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個(gè)人，不小心迷失了方向。食物吃完了，水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō)："我們不可能走出這片沙漠了，因?yàn)槲覀兪裁匆矝](méi)有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，他又馬上說(shuō)：“不!我們雖然什么也沒(méi)有了，但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這，不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了，不一會(huì)兒，他握緊拳頭，抬起頭，用堅(jiān)定的目光看著同伴，大聲地說(shuō)：“對(duì)!我們還有夢(mèng)想，我們不能放棄!"最后，這兩個(gè)人憑著這點(diǎn)力量，成功走出了沙漠，成為了當(dāng)?shù)赜忻奶诫U(xiǎn)家。
如果不是心里還有夢(mèng)想，那兩個(gè)人就不可能走出沙漠，也就沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是讓你的人生擁有了最高意義但是，就算你沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，那你走過(guò)的那條夢(mèng)想之路也會(huì)成為你人生最難忘的時(shí)光。可是，如果你沒(méi)有努力，那你的人生會(huì)多么可悲!你的生活也一定是枯燥無(wú)味的!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，堅(jiān)持在夢(mèng)想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢(mèng)想之門，以及那把鑰匙。
所以說(shuō)，生活因夢(mèng)想變得更美好，夢(mèng)想讓生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇25
有人認(rèn)為法律讓生活更美好，也有人認(rèn)為自然讓生活更美好，還有的人認(rèn)為財(cái)富讓生活更美好，而我認(rèn)為夢(mèng)想讓生活更美好。（舉例+開門見(jiàn)山開頭，耐人尋味，引出下文，很好！）
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量；夢(mèng)想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)使生活更美好。（抒情，過(guò)渡，很棒！）
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人，腳有一個(gè)吉林省那么大，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能，比方說(shuō)吐火球、冰球，左手能開機(jī)槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無(wú)死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒(méi)有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯（機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬(wàn)噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn)，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認(rèn)真揣摩為宜！）
我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器，像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時(shí)修改。）
夢(mèng)想讓生活更美好，夢(mèng)想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味。）
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇26
夢(mèng)想是什么？他能使人對(duì)前途充滿希望；他能使人充滿勇氣；他能使人充滿活力；他還能……對(duì)我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì)，當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識(shí)文化深厚，因?yàn)樗麄儫o(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣，我的口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易，因?yàn)槲抑溃@是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇27
夢(mèng)想，像黑夜里的明燈，指引著方向；夢(mèng)想，像冥冥之中的緣分，伴隨在我身旁；夢(mèng)想，如同冬日里的暖陽(yáng)，給予溫暖；夢(mèng)想，猶如大海中的波濤，讓人心馳神往。
夢(mèng)想，讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象，有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家，有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我，想成為一名老師，閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力，讓我們?cè)诿悦Ｖ凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。
夢(mèng)想，是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的，但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí)，我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲，于是我開始開譜。剛開始，我只能生硬的彈下來(lái)，日復(fù)一日的練習(xí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得累，因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí)，我激動(dòng)，我興奮，心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力，使出渾身解數(shù)，那時(shí)候，別人看著也快樂(lè)，自己心中更加美好。
夢(mèng)想，是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí)，我想媽媽，但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望，每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候，我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我，使我心中暖意洋洋。后來(lái)，我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它，在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。
是夢(mèng)想讓我找到方向，促使我努力，給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活，是它讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇28
“人生就像一支箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng)，這一生有什么意思呢？而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月，我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定：前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn)，做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月，我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人，爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡，如果這一關(guān)都過(guò)不去，我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著，看著窗邊擺放的玩具，心想：我的寶貝們，一個(gè)月后見(jiàn)，到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧！玩具和朋友們邀約的誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的心，我忍受著這種折磨，堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃。可天有不測(cè)風(fēng)云。一天，我的作業(yè)很多，做完作業(yè)后，睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí)，仿佛一切都不重要了，我走進(jìn)臥室，倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多了。我心想：干脆繼續(xù)睡吧！可是轉(zhuǎn)念一想，那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦？于是我牙一咬，心一橫，堅(jiān)決地下了床，拿起了資料開始復(fù)習(xí)。慢慢地，我似乎出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話，和諾伯特·維納喝茶，知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海。可越讀眼皮越沉，最后，睡意使我又回到了書桌前，眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是，我閉上眼，又想睡覺(jué)了。可我腦中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的材料，伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下，最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊：“你的夢(mèng)想呢？”
對(duì)啊，我的夢(mèng)想呢？
我如醍醐灌頂，馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開始了復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神，也一樣需要夢(mèng)想。否則，將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng)，和一條咸魚有什么區(qū)別？”所以說(shuō)，夢(mèng)想，是一直支撐我的動(dòng)力，夢(mèng)想是世上最美好的東西了，夢(mèng)想讓我的生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇29
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞；夢(mèng)想，一件令人振奮的事；夢(mèng)想，它會(huì)讓人勇往直前；夢(mèng)想，讓我們的生活更加美好！
袁隆平爺爺就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。1979年，中國(guó)改革開放，我國(guó)宣稱，改革開放后的第一個(gè)目標(biāo)是讓全國(guó)人民吃飽飯。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息，其余所有國(guó)家都不相信這能做到，因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)有十億人口啊！十億人口，也就是說(shuō)要填飽十億個(gè)肚子，每人每天哪怕吃一斤糧食，每天也是十億斤啊！但是，袁隆平爺爺堅(jiān)信，只要努力，就一定能成功。
在那幾年里，田野上，實(shí)驗(yàn)室，到處都閃爍著袁爺爺?shù)念~頭上的汗珠。袁爺爺把自己和自己的夢(mèng)想像一株水稻一樣種在了中國(guó)大地上。終于，經(jīng)過(guò)袁爺爺和同事們幾年的努力，經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，新一代的雜交水稻一次次誕生。畝產(chǎn)八百斤，畝產(chǎn)九百斤，畝產(chǎn)千斤……袁爺爺一次又一次刷新自己創(chuàng)造的世界記錄。這一壯舉改變了全國(guó)的飲食，讓中國(guó)成為了世界上最大的水稻生產(chǎn)國(guó)，并讓那些不相信中國(guó)實(shí)力的國(guó)家大跌眼鏡。
袁隆平爺爺對(duì)我國(guó)糧食增收的貢獻(xiàn)非常大，如果沒(méi)有袁爺爺和他的夢(mèng)想，我們的溫飽問(wèn)題就解決不了；如果沒(méi)有袁爺爺和他的夢(mèng)想，我們的國(guó)家也不可能富裕。袁爺爺就像一個(gè)挑夫那樣，挑起了我們整個(gè)國(guó)家的溫飽。
在汽車剛被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候，汽車時(shí)速慢、造價(jià)高、油費(fèi)貴，所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，汽車都沒(méi)有被普及，甚至被人譏笑為“鋼鐵怪物”。
當(dāng)時(shí)的科學(xué)家普通認(rèn)為，汽車的時(shí)速是不可能超過(guò)40千米每小時(shí)的，不然零件就會(huì)散架，汽車很快會(huì)被歷史所淘汰，只有馬車才是千年交通之王。就在汽車這個(gè)科技嬰兒快要夭折的時(shí)候，德國(guó)有一位“醫(yī)生”解決了它的第一個(gè)問(wèn)題——時(shí)速慢，這位“醫(yī)生”就是本茨先生。本茨先生有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是希望能在以后的一段時(shí)間里，將汽車普及到家家戶戶。他改良了發(fā)動(dòng)機(jī)，讓汽車的時(shí)速突破了40公里每小時(shí)，他還創(chuàng)立了奔馳公司。可是，除了速度慢以外，汽車還有其它的幾個(gè)問(wèn)題，比如一輛汽車的造價(jià)太高，所以賣得價(jià)格更高，一般的家庭里承受不起，汽車還是沒(méi)有普及。
這時(shí)，美國(guó)有一個(gè)人——福特先生接過(guò)了本茨先生送過(guò)來(lái)的接力棒，繼續(xù)推動(dòng)本茨先生的夢(mèng)想，也是福特先生自己的夢(mèng)想。福特先生發(fā)明了流水線作業(yè)，將汽車的每個(gè)部件一個(gè)一個(gè)地造，造完后再組裝起來(lái)。這樣，極大地降低了成本，汽車的價(jià)格變得和藹可親了。
汽車速度慢、造價(jià)高的問(wèn)題都解決了，可是，汽車要燒汽油呀，總不能燒水吧。那時(shí)汽油很貴，很多百姓買得起用不起，怎么辦呢？日本的豐田公司又研發(fā)了節(jié)油型汽車，油老虎再也不能咬人了。
這時(shí)，汽車普及了嗎？還是沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)闆](méi)有太多高質(zhì)量的公路。這時(shí)，中國(guó)接住了“汽車普及夢(mèng)想”接力賽的最后一棒——建設(shè)高速公路。中國(guó)成為了世界上高速公路網(wǎng)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，只要擁有一輛車，你可以像風(fēng)一樣飛到中國(guó)的任何一個(gè)角落。富裕起來(lái)的中國(guó)人民，瞬間讓中國(guó)成為了世界上最大的汽車生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。
今天，本茨先生遠(yuǎn)大的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，雖然這經(jīng)過(guò)了許多代人的努力，但是，如果當(dāng)時(shí)本茨先生沒(méi)有這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們現(xiàn)在也許還只能坐著馬車溜達(dá)！我們要重重地感謝本茨先生和本茨先生的夢(mèng)想，因?yàn)楸敬南壬膲?mèng)想，我們的生活變得更加美好了。
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想也許許多年后才能實(shí)現(xiàn)，也許就在我們的眼前，但是這些都不重要，重要的是，認(rèn)準(zhǔn)了這些夢(mèng)想，我們就向著它不顧一切地沖去。當(dāng)你的夢(mèng)想被實(shí)現(xiàn)的那一刻，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇30
“超越夢(mèng)想，一起飛，我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻，讓生命銘記這一回……”
每當(dāng)聽到這首歌，我就想到了夢(mèng)想。是啊，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的詞，卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過(guò)三個(gè)人，那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí)，他用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“就你，還想去演戲？演員必須要長(zhǎng)得好，身材好。你再看看你，要臉沒(méi)臉，要身沒(méi)身，你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人，一生平凡，能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了！”
我當(dāng)時(shí)聽了，心特別冷，但我還是想去演戲。哥哥的這番話，并沒(méi)有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著，我又去找我的舅舅，把我的夢(mèng)想說(shuō)給他聽，可他卻說(shuō)：“孩子，不是我打擊你，你出生在農(nóng)村，演戲，恐怕沒(méi)哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的。”
可我還是不死心，又去找我的知己。可她也說(shuō)：“你別去當(dāng)了，你忍受不了演員的那種苦，那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的，可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧。”她的這番話，徹底澆滅了我的心。
晚上，我躺在床上靜靜地想：是啊，我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說(shuō)，長(zhǎng)得也不漂亮，怎么當(dāng)呀。可轉(zhuǎn)念一想，生活是因夢(mèng)想更美好呀，我不會(huì)讓我的生活黯淡無(wú)光。加油，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
夢(mèng)想，讓生活更充實(shí)；夢(mèng)想，讓生活更快樂(lè)；夢(mèng)想，讓生活更精彩。
是的，我相信，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好的作文 篇31
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望，經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
記得在五年級(jí)學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》，主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井的錢，經(jīng)過(guò)不懈的努力，瑞恩的愿望實(shí)現(xiàn)了。
不得不說(shuō)即使平庸的我，也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假里，我連續(xù)20天都是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)。可是不知怎的，依舊沒(méi)有什么效果，我就是常被老師說(shuō)的中游的“魚”，但是我并沒(méi)有灰心喪氣。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我堅(jiān)信我能找到我自己的出路，我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是偉大的，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有不懈的努力才創(chuàng)造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人總會(huì)遇到一些坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以當(dāng)我們偶遇到挫折時(shí)，我們要相信自己，不要放棄，要更努力的追逐，堅(jiān)信總會(huì)有屬于你自己的一片藍(lán)天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩，夢(mèng)想讓生活更美好。
【夢(mèng)想讓生活更美好的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想讓生活更美好的作文04-08
夢(mèng)想讓生活更美好08-26
夢(mèng)想讓生活更美好！11-08
夢(mèng)想，讓生活更美好12-25
有關(guān)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想讓生活變的更美好11-16
夢(mèng)想，讓生活更美好作文09-30
夢(mèng)想讓生活更美好精選作文小學(xué)10-19
夢(mèng)想讓生活更美好精選作文初中10-23
夢(mèng)想讓生活更美好初中作文10-23
生活因夢(mèng)想而美好作文01-08