小學五年級優秀作文:我的夢想(通用29篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學五年級優秀作文:我的夢想,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇1
什么是夢想?夢想就是自己未來的人生目標。我們都有一個美好的夢想,我也不例外,今天,我就來講一講我的夢想吧!
我小的時候,媽媽讓我認字、寫字、讀字、背字,有時還叫我背唐詩,也許是因為媽媽想讓我完成他以前的夢想,當一名老師吧!我也常常和哥哥、姐姐們圍成一個圈,說一說自己的夢想。他們有的說:“我長大后想當醫生或護士,救死扶傷,給那些生了疾病的人們解除痛苦,即時治療,讓他們快快樂樂、健健康康地過好每一天,使每個家庭健康幸福。”有的說:“我長大后想當小提琴家,把美妙的音樂獻給每一個人。”有的說:“我長大后想當舞蹈家,把讓人快樂的舞蹈獻給每一個人。”有的說:“我長大后想當老師,把知識交給每一個學生。”有的說:“我長大后想當宇航員,探索宇宙的秘密。”還有的說:“我長大后想當書法家,書法出祖國的美好河山。”我想:哇!他們的夢想是多么奇思妙想呀!我的夢想一定要與眾不同才可以,我的夢想就是想當一名科學家造福人類。
為了實現這個夢想,爸爸、媽媽給我買了很多課外書,還為我制定了一套學習方案,第一:每天做一張卷子,讀課文和科學資料,做一張數學口算題和一張數學奧數題。第二:每周做一張測試卷,看看成績提高沒有,要不斷努力提高學習成績。第三:要講衛生,當天的任務當天完成,不要拖延。另外,要遵守國家的法律、法規,在學校要遵守學校的校規和中小學生守則,做一個遵紀守法的好學生。從現在開始一定要好好讀書,刻苦努力,不懂就問,要發揚古人“頭懸梁,錐刺股”的精神,多看課外書,有不懂的要虛心請教,問同學或老師。上課要做好筆記,做作業要認真,字要寫得端正,不要涂垢,要仔細,不要粗心大意,要用嚴警的科學態度好好學習,擁有豐厚的知識,從小就要養成良好的生活和學習習慣。讀初中高中是關鍵,要學好各科的知識,經過自己的不斷努力考上一所自己理想的大學,學好專業的知識,完成好學業,攀登科學的高峰,做一件事或發明一樣東西的時候,要熟知各個方面的知識,要聽取別人的建議,把這些建議綜合起來,只有這樣不斷地吸取,不斷地積累,經過不斷努力,做任何事情或者發明一樣東西才能成功的。
我一定不斷努力,最終成為一名科學家。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇2
夢想是一縷陽光,驅散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。因為有了夢想,小溪匯成了大海;因為有了夢想,我們才有了前行的動力。
我夢想成為一名醫生,救死扶傷,懸壺濟世。我要給更多的人帶去生的希望,康復的喜悅。我要讓哭著走進醫院的人,笑著踏出醫院大門。
我夢想成為一名教師,一位人類靈魂的工程師。我不會強迫學生死學習,更不會布置給學生很多的作業。我會學習孔子——因材施教,啟發學生善于挑戰。我會多多效仿國外的教育——鼓勵學生“犯錯”。犯錯不可怕,因為犯錯可以使學生認識到自已的缺點,從而改正缺點。這便是我的教學方法。
我夢想成為一名“江洋大盜”。當然,我不是為了一己之利而偷盜。我想當一名劫富濟貧的大盜,且來去自如,不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福,讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個人人敬仰的英雄。
我夢想來到蒙古的大草原,觀一望無垠的綠色。看綠地中時隱時現的小白花——綿羊,感受“風吹草地見牛羊”的意境與美感。
我夢想來到大海邊,真真切切地看一次太陽下山的場景,品味夕陽西下的轟轟烈烈。
我夢想來到杭州西湖,在雨后初晴的時刻,感受詩人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢想來到壺口瀑布,站在高山之巔,閉上雙眼,聆聽它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當然,夢想不只是用來想的,更重要的是付諸于行動,朝之為努力。只有不斷努力,一直向前,才能實現夢想,讓夢想照進現實。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇3
我夢想人世間沒有代溝,所有的父母和孩子都能無所拘束的暢談,我們不必要害怕家長審視的眼光,可以將心中深藏的話說出口,不必擔心責罵。
然而,我們常常不說實話比不敢說實話,因為大人們并不要聽我們的真心話,他們無法坦然面對來自我們心靈的聲音,他們缺少這方面的承受力。
我夢想我們能夠靠真理近一些,離偏見與無知遠一些,讓我們的世界少一些不必要的錯誤。
可是,盡管我們可以一再哲學地說偏見比無知更真理。但事實的可怕在于,世界上完全無知的人幾乎沒有,就像毫無偏見的人從不存在。于是,真理便總是遠離我們。
我夢想這個世界存在真摯的愛情,不摻入一絲一毫的價值觀在里面。
但,這個價值觀充斥的世界讓我們太累了,累得連一個人都不愛動,情愿做沒有愛情的旁觀者,去愛著比愛一個人輕松許多的事——愛著愛情。
我夢想時光能夠倒流,容許我們去完成那來不及的愛,來不及表達的歉意,來不及挽回的錯誤,來不及實現的諾言,來不及送出的祝福,來不及離別前最后的擁抱……
我們總有太多的來不及,我們總以為時間會等我們,豈不知“撒旦如同吼叫的獅子,遍地游行,尋找可吞噬的人!”
我夢想前世的記憶在來生不會消失,讓我們可以不需要再次學習就能輕易地避開前世的錯誤。
孟婆卻不會心滋手軟,她讓我們忘記前世,讓我們生生世世重復著錯誤。
上帝說:“你為什么要詛咒自己的夢想不能實現。”
撒旦笑道:“這不叫詛咒,夢想之所以叫夢,是因為它不可能實現。”
還是撒旦魔高一丈。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇4
夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。———阿·安·普羅克特
每個人都在自己的孩童時代有過美麗而崇高的夢想,我也不例外。在人生漫長的路途中,有一些天真而美麗的理想被我深深的珍藏在記憶的寶盒中。當然,我并不吝嗇的把它們分享給你!
"小朋友們,來和我讀這個字"當我小的時候,我一直夢想著成為一名老師。我坐在教室里,聽著那甜美的聲音,看著老師嫻熟的娟秀的粉筆字,以及帶著我們在幼兒園的操場上嬉戲的身影。那是多么圣潔而偉大的職業啊!我有時常常想∶我長大一定要成為一名老師!因此我一直在玩游戲的時候愛扮演老師的角色,可能是接受新事物的能力強吧,我逐漸厭倦了,于是我放棄了當老師的理想,選擇成為一名女警察。
"小朋友,注意一點,排成一隊慢慢走。"每次放學時,總會聽到一個溫和的聲音響起。那是一個女警,她穿著莊嚴威武的警服,喊著標準有序的口令,我總會目不轉睛的望著她,哇!真是太帥啦!現在想想真是可笑,那時的天真無知造就了那樣愛幻想的我。不久這個夢想卻因為我認為當警察太苦而放棄了。
而如今,我步入了初中,見識更多,理解也更廣了。我愛上了那些美妙的圖畫∶星月夜、向日葵、米老鼠等等,我拿起了畫筆,在自己的天空里自由發揮,創造出了自己的風格。可能我的夢想沒有當科學家那么偉大,沒有當宇航員的宏偉,也沒有當醫生的負責任。但我堅信,只要我堅持我的夢想,沒有什么是實現不了的。
乘著希望的風帆,讓我們駛向美好的未來!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇5
夢想,是引領人生方向的燈塔。
小時候的我的夢想就像星星一樣繁多,我想成為一名人民警察,為民除害;或者做一名醫生,救死扶傷;更或者做一名攝影師,記錄人世間的美好……后來步入初中,我的夢想變了,我想當一名人民教師,教書育人,傳授專業知識。
教師是最普通的職業,也是最高尚的職業。夸美紐斯說:“教師是太陽下最光輝的職業”。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人。張桂梅老師的事跡幾乎家喻戶曉,63歲的張桂梅堅守滇西貧困山區教育事業數十年,12年前創辦了全國第一所全免費女子高中,這數十年的支教生涯用愛心和智慧點亮了萬千大山女孩的人生夢想,幫助1800多名貧困女孩圓大學夢,創辦了大山里的“教育奇跡”。她化作一束光,照亮了大山里女孩子們的夢想,用知識改變貧困山區女孩的命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。她說:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”張桂梅老師不僅改變貧困山區的女孩子,也改變了我,讓我更加堅定了自己的夢想,我希望我也能成為像張桂梅老師一樣優秀的人民教師。
“功崇惟志,業廣惟勤。”我渴望成為一名優秀的人民教師,但是我也知道當教師不是一件容易的事,為了實現我這一夢想我必須辛勤不懈地努力。每天我都會認真聽老師講課,認真完成作業,課后積極預習復習。此外,還培養自己良好的興趣愛好。我要實現這個夢想,就不能只賦予希望,我還得付出更多更為艱苦的奮斗。
夢在前方,路在腳下,要實現自己的夢想必須鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇6
我的夢想多的數不清,但都深深的刻在我心里。其中就有我從小就想當一位女警察,為老百生們除暴安良。許多迷路羔羊都會被我拉回正義的起點,不再濫殺無辜。這樣,老百姓就能永遠的過上幸福、愉快的小康生活,不再受邪惡的干擾。
我還有一個愿望就是當一位作家。看著自已在美言妙語中遨游,無比的快樂。一篇好的作文就像優美旋律的曲調,總會令人陶醉其中。看著別人分享著自己的作文,心中的那種舒適感是說不出來的。
在我的心目中,當畫家是最幸福的了,可以把所有的煩惱、憂愁,包括快樂都融進去。一幅幅充滿詩情畫意的優秀作品,都是十分讓人興奮的。只要傾心與它,就會感到它的萬般樂趣。
因為我的書法一直不錯,所以我想當一位優秀的書法家。練一手好字既可以陶冶情操,放松壓力,而且,好的書法就好比是一件展示自己,表現自己的招牌。書法,硬入人魂,軟也入骨。
我還有一個偉大的理想當一名解除所有病魔的白衣天使。所有的疾病都會被我趕走,迎來的是一個個恢復健康的笑臉,而且看到病人的家屬那種高興的心情,我們也會感到無比欣慰。
從小我想當一位善于發明各種東西的萬能科學家。比如忘憂水、長生不老藥丸、后悔藥水等等。這些都是人們盼望擁有的,但一直沒有實現。因此,如果我當了科學家,一定會讓他們夢想成真!
我還有一個愿望,就是當一位服裝設計師,就樣就可以借設計來抒發自已的情感。不同的設計有不同的代表,比如,紅色代表熱情、藍就代表高興。每天和五顏六色打交道,會解除煩惱和憂愁。
以上就是我的愿望。怎么樣,你們有沒有這些理想呢?如果有,那就請發奮學習,再成大業吧!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇7
夢想每人都有,大千世界,夢想各種各樣,每一個人的夢想都有所不一樣,而我的夢想,是當一名教師。
夢想是飛翔的翅膀。
教師是一個一般而神圣的職業,是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,覺得他們為了培養祖國的人才嘔心瀝血,為了事業奉獻了我們的青春和精力。我敬佩教師教師這個職業,所以我期望自己有一天可以成為這個偉大團隊中的一份子,和其他的教師一塊,為了教育事業而努力奮斗。
夢想是奮斗的目的。
夢想,或許遙不可及,但或許近在咫尺。無論我距離我的夢想還有多遠,我都會盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進。我會認真學好每一門課程,為達成夢想打下好的基礎;我也會培養自己好的素質和責任心,如此以后才能成為一名合格的教師,為國家培養出色的人才。
夢想是一直如一的堅定信念。
夢想并不是輕而易舉就能達成,或許在達成夢想的過程中,我會遇到很多困難,很多挫折,但我會堅持,我不會放棄我對夢想的追求。教師不是一個隨隨便便的職業,我知曉這條路的挑戰性有多大,有多難走,但是我相信,只須懷著一直如一的堅定信念并且通過持之以恒的奮斗,就肯定會有所收獲,有所回報。
教師是蠟燭,照亮了其他人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進步的使者。
我向往教師這個職業。我的夢想是當一名教師。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃期望的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想是船,承載著我揚帆啟航,乘風破浪,到達成功的彼岸。
夢想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇8
每一個人都有一個偉大的夢想,有些人想當科學家,去探索宇宙的奧秘;有些人想當白衣天使,幫病人驅趕病魔;有些人想當警察,給大家帶來安定的生活環境。而我的夢想卻是當一名人民教師,把常識傳給大家的下一代。
教師有著:“人類靈魂工程師”的美稱,受到所有人的尊敬。大家每一個人都上過學,深深知曉是老師用他們辛勤的汗水培育了大家,老師是大家學習日常的一部分,記得我看過如此一句話:“是老師帶領大家遨游常識的海洋,達到理想的彼岸”,從那時起我就堅定了一個信念:以后必須要做一名光榮的人民教師。
目前的大家一坐到課堂就感覺厭倦,不喜歡學習,可能是目前學生的懶惰的緣由,也會是老師對大家需要太嚴了,甚至是由于有些老師給大家留了非常多作業,弄得大家一點玩的時間都沒。所以我想我以后必須要改變這種師生關系,我要做一個讓學生喜歡的好老師,不只常識豐富,語言幽默,還要和學生成為好朋友,理解學生,關心學生,做小孩們的良師益友,讓學生在輕松開心的狀況下學到常識,感受的學習的快樂,從而樂學善學,真的的學到常識,最后成為國家的棟梁之才。
我知曉教師是一個神圣的職業,不是想當就能當上的,特別是做一個人我上面所說那樣的老師更困難。所以,從目前起必須要認真學習,學會更多的常識,那樣才能在以后教好大家的下一代。
“有夢想哪個都了不起,有勇氣就會有奇跡”。相信我的將來不是夢,就讓大家一同努力,為達成彼此心中的偉大夢想而一同努力吧!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇9
世界上的人有很多夢想,夢想不分高低貴賤,比如有的人的夢想就是當一名科學家、音樂家、舞蹈家、作家、畫家、軍人和醫生等等,大家現在猜猜我的夢想是什么吧,我覺得你們一定猜不到,據讓我來告訴你吧,我的夢想是當一名舞蹈家,我相信這個夢想應該是大部分女孩子的夢想吧!
一名舞蹈家,我聽到有人贊嘆了!一名舞蹈家需要費盡千辛萬苦才可以當一名舞蹈家,但是世界上那么多夢想,為什么你偏偏選擇這個呢?對此,我的回答是我愿意費盡千辛萬苦當一名舞蹈家世界上那么多夢想,我為什么要選擇這個呢?就讓我來告訴你吧,選擇這個的第一個原因是因為在我小的時候我的爸爸帶過我去過一個舞蹈比賽,我在臺下看著臺上的大姐姐們翩翩起舞,我覺得非常好看,從那一刻開始,我就覺得跳舞一定是一件非常有趣的事,從那時起,我一直糾纏著爸爸,讓他給我報一個舞蹈班,我的爸爸終于在我的糾纏之下給我報了一個舞蹈班,第一天去的時候有好多好多的大姐姐都在幫助我。選擇這個的第二個原因是因為我有一個姑姑她是一位舞蹈家由于不怎么出名,所以跳的舞也沒有多少人知道,但令我刻骨銘心的一件事是一次她在舞臺上表演的時不小心摔倒了,但那次失誤不能阻礙我姑姑的舞蹈步伐,他成功的變成了一次轉折從那次起,我就覺得姑姑很了不起因為我覺得能把一次失誤轉變成一次轉折的人是非常了不起的都是聰明人。
他們不會像普通人那樣覺得我在這個地方摔倒了,我就要去別的地方,如果在別的地方也摔倒了,那我就不會再經歷這些事情了但我姑姑就不是這樣想的我姑姑覺得‘在哪里跌倒就應該在哪里站起來’‘不應該選擇逃避’這句話使我終身受益。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇10
我的夢想是成為科學家。我常常夢想我成了一名世界級科學家,有了自己的工作室。根據幾年的工作經驗,我終于發明了一種神奇的水晶魔棒。當然這是長大后的夢想。
接著幻想這種神奇的魔法棒小巧玲瓏,它的內部裝有水晶人工智慧,可以聽懂各種語言、方言。簡直就是一位小神仙,你可以利用水晶魔棒實現自己的`夢想,而且它也是一位正義勇敢的小使者,它能鏟除惡勢力。我知道這有點不會實現,但是我想社會這么發達一定會實現的。
我還幻想著,我正在自己的實驗室中做實驗,突然發現自己研究物品是需要的重要材料不見了。于是,我拿出了我重要成果—水晶魔棒,用溫和的魔棒說:”我希望自己研究物品時需要的那份重的材料立刻出現在我面前。”魔法棒聽懂了我的話,馬上搜索起來。這時,它的身體顯示出“汽車后座”的字樣,我知道是我落在汽車后座上了。找到材料后,我的一項發明又成功了,還多虧了水晶魔法的幫助。嘿!我想象豐富吧!
我接著幻想,我去商店買東西,路上碰見了一個橫行霸道的痞子在與一位商人糾纏不清,而且那個痞子的嘴里沖出了一串臟話向商人飛奔而去。這是我讓水晶魔法棒上前去制止,它在那個痞子的腦袋上點了一下,痞子就一溜煙跑了。其實,水晶魔法棒在那個痞子的大腦中安裝了一個’’善良使者’’設備,就使那個人轉惡為善了。
我這個幻想水晶魔法棒是一位真善美的小使者,他給世界帶來了公平和安詳,而且還有一個天大的好消息,我幻想水晶魔棒對全世界做出了貢獻,“諾貝爾獎”評委還會給予我“諾貝爾獎”—“科技獎”的獎勵呢!唉!這都是我的夢想我真希望成為一名科學家,發明一堆子創作品。雖然這是幻想我真希望我長大以后會成真。恩一定能成功的。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇11
我的夢想每個人都有自己的夢想。有人要當忠于職守的人民警察;有人要當救死扶傷的醫生;有人要當知識淵博的科學家;有人要當造福人民的發明家而我的夢想是當一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。
上一年級時,我和媽媽看了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我發現自己已經深深的喜歡上了童話。從那時起,我的心里種下了一顆文學的種子,正在生根發芽。讀童話,是一種享受,沉浸在快樂、美好的想象力中,發現其中的樂趣。
童話可以喚醒父母的童心,也可以喚來孩子們的想象力與創造力。知識固然重要,但要是搭配上想象力和創造力,會讓自己更加全面的發展。
在小學的學習和生活中,語文課讓我愛上了閱讀,愛上了寫作。老師讓我知道寫作的技巧要抓住文章的中心,鉆進去,展開來,運用知識來描繪童話,用想象力來裝飾童話,使童話更加生動,美妙。
我從小到大,一直都在讀童話。這些書讓我認識了作文的獨特與魅力,生動與美妙。這些讓我更加喜愛童話和作文,使我離夢想更近一步。
我的生活因寫作而精彩,寫作使我的人生五彩繽紛。孩子們有了想象力,就像鳥兒有了翅膀,魚兒有了水。夢想其實并不遙遠,只要你伸出雙手,擁抱夢想,夢想再也不會遙不可及。
作文的精彩,作文的美妙,作文的獨特,作文的生動。那些東西讓我們更加充實,更加豐滿,更加茁壯。
我堅信夢想是我們成長的希望與目標;是我們一切動力的源泉;更是我們前進的動力!讓我們一起為夢想努力,為離未來的目標更近一步!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇12
說到夢想,我最大的夢想是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛與肯定,我的夢想就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂團里的主唱,除了可以滿足自己喜愛唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽眾隨著音樂的旋律來跳舞、歡唱,紓解現代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨一無二的歌聲;有著靈活的舞步,這想必是給聽眾最好的回饋吧!
但是,要如何去達成這個愿望呢?有些人會因為光表面上看到屏幕前的藝人,就會去羨慕那些歌手,而放棄學業,這是不對的!現在不管是哪位歌手,唱出多么好聽的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過沉迷使得課業退步。就算想當一位好歌手,但我還是個小學生,平時還是要以課業為主,假日時可以在家多花點時間練習,到舞蹈班學習更多舞法,或是請老師教導,讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的技巧,準確的抓住旋律與速度,這不是一開始就能做得到的,要讓聽眾聽得如癡如醉,可不是那么容易的事呢!
今后,不管是否我會繼續想成為樂團主唱,我都會用樂觀的態度面對,我想,當一個好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經過一番訓練,辛苦的結果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標,總有一天夢想一定會成功的,我會把這項才藝發揚光大,讓更多人分享我的歌聲,因為我的歌聲會唱出生命的意義,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的夢想不是遙不可及的,因為我正在一步一步,全力以赴的努力中。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇13
爺爺是一位努力工作了幾十年的老教師。他掛在墻上掛著大紅花的照片。我真羨慕他!
晚上,我睡在舒適的皇后床上,做了一個夢。在夢里,一個年輕的老師正在給許多孩子講課!孩子們用眼睛告訴老師:“老師,告訴我們更多的科學知識。”祖國的明天靠我們去創造!
另一方面,老師用流利的語言、清晰的牙齒和親切的聲音向大家講解各種科學知識。仔細看看。這是我!我的講座吸引了越來越多的同學,掌聲不時,我也笑了,天亮了,我環顧四周,我不是老師。
我把這個夢告訴了爺爺。爺爺不說話,也不鼓勵我。他不停地笑,把我搞糊涂了。
“爺爺,你笑什么?”“你想當老師?”“你為什么嘲笑我?”我敢說你錯了,因為鄧小平爺爺也說過老師是受人尊敬的。爺爺,你說當老師不重要。光不光榮嗎?”
“嗨!我們的小孫女有個理論。嘿!爺爺不再笑了,說:“當你這么小的時候,你想成為一名人民教師。”這是白日夢。”
我聽見:“爺爺,不要小看人,不要小看我,我的知識可以很多!”不要小看我,我不能取得優異的成績,爺爺,您常說:‘世上無難事,只要您攀登’?”
那是一個安靜的夜晚,爺爺正在燈下看書。為了不影響老人,我和爸爸躲在小房間里,我拿出語文試卷,一口氣讀完了15節課。爸爸說:“嘿,女孩……“不,我不想聽!”“我想把自己想象成一個小老師。老師會把我背回去。我想培養教師從小應該具備的素質和知識。我將成為一個真正的老師,成為一個好老師在未來!
我相信我的未來不是夢!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇14
夢想是什么?有人說,夢想是失敗后的再一次嘗試;有人說,夢想是兒時天真無邪的愿望;有人說,夢想是睡夢里的那一片虛幻而我說,夢想啊,是你一次次失敗后,又一次次爬起來的動力,是你不顧全世界的反對堅守的信念,是你至死也不放棄的愿望,說到底,夢想就是每一個人都會有的愿望。而我的夢想就是希望家人能平安地走過一生。
爸爸很忙,但一有時間,他就會回家,他為了全家日夜奔波,有時忙到凌晨才會回家,休息了幾個小時,一個電話打來,又要睡眼朦朧地開車去上班。爸爸是公務員,扶貧工作已經讓他忙得不可開交,就算是國慶節也很難在家,我已不記得有多少個周末他沒回家了。一次偶然的機會,我看到了爸爸的頭發,那早已不再是以前的那樣烏黑發亮了,黑發中明顯已有些許白色。我不禁鼻子一酸,我多么希望他能輕松些,不要那么累了。
媽媽很累,但她從不抱怨。她不是一位家庭主婦,她是一名教師。白天工作,晚上才能回家。有人說,老師就像一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。媽媽確實是這么一個人,有時學校里沒能完成的工作,她會帶回家做。學校的事情,她總是很積極地參加,有時很晚才休息。晚上躺在溫暖的被窩里聽見她那沉重的腳步聲,我總是心疼不已。有一次刷牙時,看見她一直在揉脖子,一問,才知道是因為長時間的低頭工作造成的。深夜里,看見她在燈下埋頭工作、時不時揉揉脖子的身影,我的眼眶又不禁濕潤了。
這就是我的夢想,雖然我知道,這一切都是因為他們心中有這個家。可我還是不忍心看到他們勞累、繁忙地度過每一天,也許我沒有別人那么宏大的愿望,但這就是我心中最真實、最堅定的夢想。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇15
每個人都有自己執著于去追求的事物,想成為的人,這就是夢想。而我的夢想就是成為出色的律師。
一個小孩子怎么會想當律師呢?這就要從我性格說起,我是個很有正義感的人,每每見到不公平的事我都會想打抱不平,對就是對,錯就是錯,不會因為任何因素或是任何人而改變。例如有一次,我和媽媽去買東西,結帳的時候大排長龍,突然有一位阿姨假裝若無其事的插到我們的前面,我鼓起勇氣說:
“阿姨,大家都在排隊,我們也排了很久了,你是不是也應該守規矩排隊呢?”當時人聲鼎沸,喧鬧的超市沒有人注意到我們。阿姨聽完愣住了,驚訝的看著我,然后一語不發的走到后面去。媽媽后來問我怎么會這樣跟阿姨說?我說:
“如果那位阿姨有急事,或者是有特殊原因,跟我們打聲招呼,那可以諒解,但是她只是不守規矩的話,這種行為就是不對的,我們不應該姑息。”
而且我還很能說服別人,有時候我想做的事情或是我想要的東西,爸爸不答應的時候,我總能有條有理的說出很多理由,而且不是似是而非的,在我的三寸不爛之舌下,爸爸最后都能同意我的觀點而答應我的要求。
同學之間鬧小矛盾的時候,我也會當仲裁者,幫助他們排解糾紛。記得我三年級的時候,聽說當律師要背《六法全書》,我心急火燎的跑去跟媽媽說:趕緊幫我買《六法全書》,我現在就要開始先背了!惹得他們哈哈大笑!
一直到現在,成為律師仍然是我的夢想,“人生有夢,筑夢踏實。”我會以更堅定的信念,不斷學習,不斷努力,相信我一定能實現我的夢想!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇16
夢想,是一盞明燈,照亮心中的濃霧,夢想,是清晨的鬧鐘,喚醒的,是那顆迷茫的心。我的夢想是當一名像八神光那樣優秀的人設師,為國漫發展貢獻力量,復興國漫。
人設師,全名動漫人物設計師,這個工作是一部好動漫的制作團隊中必不可少的一部分。工作是設計主線人物的外貌、性格等。為什么我會有這樣的夢想呢?有一段時間,我開始看動漫,就好像是一股奇怪的力量吸引著我,引誘著我,沒過多久,我開始瘋狂地愛上了二次元。那時,我看的都是日漫,日本高質量的動漫讓我嘖嘖贊嘆,漸漸的,中國也做出了不錯的動漫,《魔童降世》、《魔道祖師》、《凹凸世界》,人氣和質量都提高了,不過還是比不上日漫,總好像差點什么,我心中有說不盡的惋惜和不服,其實在以前,國漫才是最好的,中國動漫早期有很多不朽的作品,可是漸漸的低齡化,才讓國漫一蹶不振。
我為了夢想而努力著,我在學習的空隙中也常常自己寫人設,一次放假,我去了漫展,我驚訝地發現,居然有那么多人都和我一樣熱愛著動漫,每個人都在為國漫貢獻著自己的力量。在漫展,每個人都很親切,很真實。我和幾個喜愛二次元的女孩談論著,她們和我有著同樣的夢想,我還認識了更多朋友,我們一起畫畫,還一起把寫的人設給對方看,“要一起努力哦!”好多人都這么跟我說。我發現二次元真的很友善,很美好,這顆愿望的種子在我的心底埋的更深更深了,我想,它會一直在我心底生根發芽,直到長成參天大樹。
夢想,也許真的會實現,也許在未來的某一天,我會加入一個動漫制作團隊,也許我會拿起筆,創作出一部屬于我自己的動漫,也許,國漫會放出耀眼的光芒,而這光芒中,有一束,是我發出的。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇17
在這個千變萬化的世界里,每一個人都會有一個不同與別人的夢想,有人想當為人民服務的警察,有人想當救死扶傷的醫生,還有的人想當造福于人民的科學家,可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的夢想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時我五年級的時候,我們剛剛新換了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準備先看看他們長得怎么樣,在隨之而下手。這時,一個同學跑來報信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進了教室,同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節課上語文,老師的個頭矮矮的,一頭金色的頭發,水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現象只是暫時的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個也沒有舉手,老師見狀,翻開點名冊,隨便叫了一個名字,那同學馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節課,同學們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學們沒精神,不如我給大家講個笑話開心一下吧!”同學們頓時來了精神,對這個老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對不起老師啊!自從這節課后,同學們就對老師的態度改變了許多,上課積極發言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師,這是我永遠的夢想!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇18
在每個人的心里都埋著一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發芽。
我的夢想是當一名發明家,發明出造福世界的機器,成為人類的福音!自從我報了學校的“科學創新”社團,我便對科技越來越癡迷。為了準備老師要求的材料;我便主動向爸媽承諾,會在第一單元測試中考出理想的成績,然后讓他們幫我買老師交代的實驗材料,爸媽也就爽快地答應了。我也如愿以償得到了實驗材料。
盼星星,盼月亮,終于盼來了周三下午的社團活動。同學們都帶來了老師要求準備的材料。東老師究竟葫蘆里會賣什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測著。這時,老師故作神秘地說:“同學們東西都帶來了嗎?”,“帶來了!”同學們齊聲回答,“嗯,很好,同學們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內,再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對同桌說:“可不可以幫我個忙呢?”“好吧,要我幫什么忙?”同桌無奈地說。“幫我捏住這個就可以了”。在我們的共同努力下,第一個步驟終于完成了,我們繼續下一個步驟,到了最后一個步驟時,老師走過來看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說:“你的碎紙屑顏色太單調了,去向別人要一點吧,不然做出來的“萬花筒”效果不好。”“好的”。我便向同學要了一些彩色的碎紙屑,繼續操作,終于完成了老師要求的“萬花筒”,老師說:“不錯,繼續努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢想已經在心里悄悄地萌發了芽。我相信這夢想的芽兒會成長為一棵大樹,我更加相信我會成為一個造福人類的發明家!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇19
五歲的時候,我的夢想是成為一名飛行員,在小時候我曾看著飛機離開了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺非常神奇,因此就喜歡上了飛機。
七歲時我的夢想又變了,我的夢想是當一名醫生,因為醫生救死扶傷,我每次看見電視上穿著白大褂的醫生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫生的手,不停地含著熱淚說謝謝時,那位醫生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢想又變成了長大后當一名醫生。
十歲的時候,我的夢想又變了,我的夢想是當電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對國家和社會做出巨大貢獻的科學家也趕不上。
現在,我的夢想又變了,我想當一名偵探,我剛開始一直以為,偵探這個職業十分有趣,像我國唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們在電視劇中天衣無縫的推理過程,多抓些罪犯,也就是對社會做出了貢獻。可是,后來,我又覺得,當今社會很復雜,壞人很兇殘,偵探個職業是危險的,稍微有個閃失,那么,悲哀的就會是你了,所以,我就放棄了這個夢想。
現在呢,我又想當動漫設計師,可是我不喜歡畫畫,沒有繪畫功底,所以,我也放棄了這個夢想。如果你問我,我真正的夢想到底是什么?其實,說真的,我也說不清,我的夢想到底是什么?像現在這樣每天一直都在變換夢想,其實都是一些不真實的幻想,這大概就是我的夢想吧。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇20
我有過許許多多的夢想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒有“堅持”多長時間,總是很快就改變了,只有一個,我現在還保留著這一個夢想——當一個畫家。讓我產生這個夢想是因為一件在我七歲時的一件事,僅僅只是因為一句話,僅僅只是那心中對美的感覺。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個朋友家的墻上掛著幾幅畫,都是風景畫。我進入房間,第一眼看見的就是那幾幅畫,只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹木蔥蘢,鳥語花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽光下竟有些閃光的感覺。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過來,見我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫的,又說:“看你那么喜歡畫,以后做個畫家好了。”這本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫家的夢想。
后來我看了很多大畫家的畫的相片,給我印象最深的是畢加索的畫,那抽象畫古怪極了,甚至無法看明白。但我不知為什么,總從他的畫里感覺到一顆童心。后來從美術老師說的一件他經常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經常讓一些小孩子在周末畫畫給他看,使自己的畫始終天真無邪,充滿童真。也許我會感受到那顆童心就是因為這個吧。我想當畫家其實還有另一個原因:用畫筆描繪這個美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當個畫家應該是“理想”而不是“夢想”,可是我覺得我距離一個畫家實在太遙遠了,用“理想”還不夠,所以,當一個畫家是我的“夢想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠,就需要努力來拉近距離。我已經在努力:刻苦學習,提高成績,鍛煉畫技,一步步向目標邁進。下面我會更努力,為我加油吧!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇21
21世紀人類的居住問題可能是最讓人頭疼的了。你瞧,各大城市都蓋了那么多高樓,整個城市簡直成了“水泥的天堂”,常聽大人們抱怨;人太多了,太擁擠了,空氣就不新鮮。每當我去逛街,看見我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈,看見馬路上車輛川流不息,我的夢想就又強烈了一些。我的夢想是什么?我的夢想是做一個建筑設計師。
小小年紀的我總覺得大人們不會換一種角度去思考問題,為什么要在有限的陸地上蓋房子?如果我成為建筑設計師,我就要把目光投向廣闊無邊的海洋,發動一場轟轟烈烈的建筑大革命,——將人們的住房建造在蔚藍的大海里!放眼望去,都是那碧波蕩漾的海面,人們的煩惱將隨著那清涼的海風飄然而去……
我要設計一種浮在海面上房子,讓它像小島一樣,你只要向主電腦輸入你要去的地點,“小島”就會帶著你不知不覺地向目的地行駛。想去哪里,都可以。也許你會想;那要消耗多少能源?別急,讓我告訴你,這種房子能自己轉換能源,能把風、水、太陽光等能源組合一起使用。比如水和風,在小島尾部用風吹到水形成外推力,借此使小島行駛,還可以用水和風力等發電,多余的能源可收集起來,以便不急之需。
我還要設計一種潛在海里的房子,它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西,緊緊抓著海底,頭頂伸出一根大管子吸收氧氣,客廳是全透明的鋼化玻璃制成,可以觀賞各種魚類,貝類等深海水產,海震來的話,防震系統會自動啟動,八級地震會減到一只螞蟻撞參天大樹一樣的震動,當然,房子也不會受到絲毫的傷害。
如果有人問,那地球上的陸地怎么辦?當然自有它的妙用,讓我們一起行動起來,栽花種樹,讓地球成為名副其實的大花園!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇22
我一直都夢想——成一名優秀的心理醫生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會跟我說:“什么?你想當心理醫生?是那豈不是會遇到很多神經病?”是的,也許會遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個職業到底是一個怎么樣的職業呢,我感覺這應該是一個非常偉大的職業,從事這一職業的人們,就好像一群天使,來到那些或是對生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識淵博,游走在一個個失心的靈魂之間,我想,這應該就是我想成為的人吧。
我要如何實現我這個夢想呢,我認為想要成為一名優秀的心理醫生必須具備以下幾點:
一、學識淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細節來診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時用非常高超的口才,與患者進行交流,深入患者內心;
四、學習能力要好,接受能力要強;
五、英語要學好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現在開始努力學習,多閱讀一些心理方面的書籍,培養自己的耐心,提高自己的學習能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養、學習的過程將會是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇23
當一個人有了想飛的夢想,哪怕爬著,也沒有不站起來的理由。
——余光中
湛藍的深海永遠充斥著神秘與生機。清澈的藍天總是一望無際,青綠的草原一次一次孕育生機。
這一切,都不會暫停。
可人輕微的呼吸卻會伴著這些慢慢棲息在這里。
記得小時候我年邁的爺爺曾問我:“在這個宇宙中,你的夢想是什么2我問那是什么,什么是夢想?他說:“是……嗯,是你在這短暫的人生中所最熱愛的事,你甘愿為它付出一切,孤擲一注。”
那一句話像一顆小小的種子,從此埋在了我心中。
慢慢,時光洗去我身上的稚氣,為我增了抹成熟的香。
我攜著夢想,踏入學校開始了日復日的學習。有時我快忘了爺爺的一番話。我快忘了那埋在心中的種子。
有一天,她悄悄發芽了。她在那兒待了那么多年。卻只在一瞬冒出了頭。
那一天,我在歷史課聽到了圖明圓的事件可那洶涌的怒火充斥了我的大腦。當冷靜下時,發現原先密不透風的屋子,被打開一個小小的天窗。
當我透過用微乎其微的小窗發現一個美好世界的那一刻起。一個倔強的信念在心中樹立,它在風中屹立不倒。
我在心中默道:“倘若天下太平,我愿萬死以赴;倘若夢想實現,我愿漁樵耕讀,江湖浪跡;我愿盡我綿薄之力來助民族之興。讓圓明園再現當年輝煌!讓中華民族璀璨世間!“正如魯迅先生所言——“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來,我們何妨做一做這一木一石?”
我想我明白這番話。盡管魯迅已離開這人間,但他也一定希望國人繼承他的夢想奮勇向前。即使我們無法相見,但我會帶著我的夢想——所有中國人的夢想砥礪前行。
加油,追夢人!我愿背著夢想去流浪,放棄對一切的向往,只為等待一個滿是夢想閃耀的明天!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇24
每個人心中都有一盞燈,它叫夢想;每個人心中都有一段路,它叫人生。人生因夢想而精彩,也因夢想而奮斗。沒有夢想的人亦是沒有靈魂的人,他們沒有好好生活的動力,也沒有成功的事業。他們成天游手好閑,即使忙忙碌碌,但也一事無成。活著并不是簡簡單單的存在,而要有存在的意義,一個空靈的軀殼比那些死人還不如。
我喜歡沉浸在優美的篇章中,欣賞那給我帶來那無限韻味的詩情畫意,那是一種思想、一種內涵,給人帶來的,不僅僅是文字,而是作者的內心世界。名人亦是如此。他們通過一段時間的凝練,匯聚精華,將這種純凈的思想融入在文章中,這時,在反復品味、咀嚼、吸收,這就不簡單是陶醉了,而是一種沉迷了、融入了的世外桃源,這種境界不是一般能感受到的。一本好書,自然出自一個好的作者,他們的心像天山雪水一樣純潔,沒有雜質,從骨子里透露出的修養和氣質,非同一般。
我熱愛寫作,少不了的自然是素材。細心觀察生活的點點滴滴,會發現不少美好的事物。一張照片,抒發不了心中的感慨,只能用來回憶,也就沒有趣味。不如動筆寫下來,再融入內心的想法,一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細細回味,那經過悉心鍛造出的好詞好句,更能引出無限遐想。多年以后再看看,風味別具一格。
我熱愛寫作,出于對它由衷地贊美。美食雖好,但經不起時間的考驗;照片生動,但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好,百年以后,依然還能有人記起曾經的歡樂。
夢想雖好,但也需要我們為它去奮斗、去打拼。夢想與現實的區別就是距離,千萬不要讓夢想變成一個遙不可及的“夢”。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇25
未來的我是干什么的呢?大家可能會猜想是科學家、醫生、生物學家……NO,NO,NO!那時我的職業說出來準會讓大家大跌眼鏡,到那時我是一個農民,準確的說出來應該是農學家。我還獲得了吉祥發明專利呢!不信,去我的專利田園悄悄。
先到西瓜地吧。咦,怎么不見西瓜呢?都在葉子下呢。翻開葉子,只見一個大如句子的小東西正躺在地上呼呼大睡。大家會說:“這么小的東西,一定不好吃。”喂,可不要亂下定論。這西瓜叫全家福瓜,它聚集了菠蘿、橘子、草莓等十幾種水果的基因,因此風味獨特,還可以治多種疾病呢!怎么樣,饞了吧!可惜這西瓜還沒成熟,待熟了,我讓你們吃個夠。
接下來,我們到葡萄園吃個葡萄。大家可能認為我用詞不當,一個葡萄怎么夠吃呢?大家不要想當然,這園子里的葡萄可不是普通的葡萄,這葡萄成熟后,每個可達20千克,而且皮薄肉厚汁兒多,深受人們喜愛。
現在,咱們到稻田里逛一逛。目前正是稻子成熟的季節。請看,稻田里一片金黃,風一吹,稻子翻滾了起來,猶如洶涌的海濤,多壯觀啊!我在這兒給大家介紹一下這稻子。這水稻可不是一般的水稻。這是在超級雜交水稻的基礎上再進一步,發明出的超超級雜交水稻。這水稻每平方米產量為30~40公斤,這樣算來,一公頃至少能收割300噸。而且,他抗病害蟲能力強,價格低廉,已在全國各地推廣采用,取得了很好的成就。這就是人口已達29億的中國糧食不但夠吃,還可以出口到世界各地的秘密。
怎么樣,對未來的我刮目相看了吧!不過我現在還是一名小學生。正為著這個目標而努力學習。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇26
我是一只可愛的畫眉,來到這個世界上已經三個月了。當我的羽翼終于變得豐滿時,媽媽才同意讓我獨自外出旅行。我可以在藍天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽,開始了我的第一次旅行。
我飛呀飛,一路上還不停地唱著歌,快樂極了。可是,飛了一整天,我也沒看到想要棲息的樹林。路上倒是碰到了幾個同伴,可不知為什么,他們個個都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著什么。我很納悶。正在這時,杜鵑姐姐飛了過來,我忙問道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開心啊?”杜鵑姐姐嘆了口氣說:“唉,這里原來是我們的家,有著茂密的樹林,流淌的小溪……可是,人類到處砍伐樹木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園。可是……”杜鵑姐姐傷心地抽泣著。聽了杜鵑姐姐的話,我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。
告別了杜鵑姐姐,我繼續往前飛,不遠處,我看見了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹根。小鳥們都伏在樹根上哭泣。唉,看來今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹根上過夜了。經過一天的遠行,疲倦的我伏在樹根上漸漸地進入了夢鄉。
在夢中,我看見了一片片茂密的樹林,小鳥在大樹上歌唱,嬉戲,大家都非常快樂。這里有潺潺的小溪,有茂密的竹林,還有巍峨的群山……鳥兒們快樂地生活著,還唱起了婉轉的歌謠。看到眼前這美好的景象,我開心地笑了。醒來后才發現,原來這是一場夢!
朋友們,讓我們行動。
起來,保護地球,從我做起,希望將來我的夢想能夠成為現實,讓我們為共同擁有一個美好的家園而努力!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇27
我的夢想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時,演播廳里有一位老師在臺上表演拉丁舞,只見她的動作很輕盈,旋轉起來很平穩。老師穿著漂亮的服裝,在舞臺上翩翩起舞,遠遠望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時我心中想學拉丁舞的種子萌出了一點兒小芽。我問媽媽:“媽媽,你能給我報一個拉丁舞的班嗎?”媽媽說:“這可不行,你可馬上三年級了呢,還是要以學業為重。”我又對媽媽說:“你就給我報嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實在是沒有辦法了,只好下午給我報了一個拉丁舞的培訓班,這時我的心里開心極了,因為我離夢想,又近了一步。
很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學起了拉丁舞。第一節課開始了,這節課老師先教我們如何甩手,很快我就學會了。就這樣放學了,一到家我就又練習了甩手,通過我每天的練習,我變得越來越熟練。第二節課老師又教我們扭腰,我一學就又練了起來,很快就學會了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹。
可是讓我們傷心的事情發生了,因為玩的太開心,我在臺階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經過一個學期的康復,我的手腕終于好了,我又可以學拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習了。
比賽開始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺上跳起了優美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時候多么美麗。這時,藏著的那顆小樹,已經變成了一棵參天大樹。
不管夢想多遙遠,多艱難,我一定會努力的!
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇28
我的夢想,當然就是進入籃球隊,成為一個籃球明星啊!
記得二年級的暑假,我獨自出門去小區里玩。忽然,一個流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個大哥哥像風一樣跑過來,把球一下子接住,然后一個遠投三分,啪的一聲,球在籃筐轉了幾圈,最后進了。不知哥哥什么時候跑到欄下接住了球,他的動作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!
天上忽然飛下來一張宣傳紙,上面寫著十元一節籃球課,我拿著這張宣傳單風似的沖回家,把這張紙交給媽媽,沒想到媽媽一下子就同意了。
第二天,我早早地來到了籃球場,老師來的一時我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場看到的那個大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認認真真學籃球,他教我學會了很多很多本領呢。學過一年后,老師還派我去比賽呢。
比賽那天,我早早地來到那兒,“敵人”早就已經在練習了,一看就十分厲害,怎么辦?
忽然,老師拍了一下我的肩膀說:“放開了打吧,你沒問題的!”我連連點頭。
我換上我最喜歡的24號球服,比賽就開始。我傳完球,就跑去對方那防守,可地方有個大高個,一直在我前面防著,我一直過不去。球飛過來了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當對方疏忽的時候,我把球傳給同伴,經過幾個輪回,我又搶到了球。投籃的時機到了,我用力一伸手,球進去了,耶,全場響起了雷鳴般的掌聲。
第二場開始了,我卻怎么也防不住對方,對方的速度簡直就像汽車,我用力一拍,球就被對方截走了。
雖然這場比賽我們平局,但我不會放棄我的夢想的。
小學五年級優秀作文:我的夢想 篇29
要說起我的夢想呀,哈哈,我的夢想是當一個廚師。
大概是在我二年級放暑假的時候,我們一家人去一個餐廳吃飯,這家餐廳的廚房是透明的,只見里面的廚師把鍋鏟舞的上下翻飛,炒出來的菜,香氣如洪水一般撲面而來。從那時起,我就一直有當廚師的夢想了,我想做最好的菜,讓每一個人都吃到,因為美食可以讓人幸福。
既然要做廚師,那就必須會燒飯,做菜,那我就先來練習怎么做菜吧!
第一道菜,炒雞蛋。我把一個雞蛋打成糊,把油倒入鍋里,再開小火,等油熱了后,把雞蛋倒入鍋中,再把雞蛋翻過來,炒雞蛋的時候,油不小心濺到了我的手上,燙極了。我想放棄了,可是媽媽卻鼓勵我道:“不要輕易放棄啊!”我決定重新努力起來。終于完成了,我把菜盛到盤子里,整一個過程,我都是一邊流口水,一邊做的。我嘗了嘗,爸爸媽媽也各夾了一塊,味道竟然還不錯呢,哈哈,我很有做菜的天賦。
第二道菜,我還要做面條。我把青菜切成了一段段的,再洗一點點豆芽,再打一個雞蛋。先把雞蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入鍋,放下面條,再煮一會兒,撒點鹽,放雞蛋,面條就做好了。“我晚餐的面條一定很好吃。”我一邊說著,一邊嘗了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。啊!香!
菜做的不錯,我覺得我做廚師沒有大問題,不如,我再挑戰一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁,再下鍋煮,放入白涼粉,放入模具中,剩下沒有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留著自己喝的。第二天,我拿出果凍咬了一口,可是真的真的好難吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。
雖然我的夢想還沒有實現,但是我還是會努力的!
【小學五年級優秀作文:我的夢想】相關文章:
小學優秀作文我的夢想02-19
我的夢想的優秀小學作文06-05
我的夢想小學優秀作文09-23
我的夢想優秀小學作文09-14
放飛我的夢想優秀小學作文10-24
小學五年級優秀作文:我心中的夢想06-22
我的夢想小學生優秀作文10-23
我的夢想 小學生優秀作文05-02
我的夢想小學優秀作文700字12-15