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夢想飛翔作文

時間:2021-02-18 13:02:09 夢想 我要投稿

夢想飛翔作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的夢想飛翔作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢想飛翔作文15篇

夢想飛翔作文1

  天上的白云飄呀飄,像棉花糖一樣,而小小的我伸手就能捉到,這就是兒時的夢想吧!——題記

  偶然一次收拾,我在書柜的深處,發現了一個小小的日記本,因歲月流逝而老舊發慌,我輕輕翻開,里面記載的是我一年級時的小事,翻開的那一頁寫著——

  5月20日晴天

  今天老師讓我們寫一個自己的理想,那我就寫一個我要當科學家吧!肯定可以讓同學們都羨慕我,夸我厲害呢!

  我看完那段淡淡的鉛文字,“噗喀”一聲笑出來,心想:這真是我的理想嗎?不,不是!其實,從小我就有一個夢想,就是成為一名醫生,不是白大褂的醫生哦!是心理醫生,坐在漂亮的房間,為他人開導心理,排憂解難。可是,爸爸媽媽可不是這么想的,他們讓我多讀書,長大了,就當公務員,舒舒服服過日子。我不敢違抗父母的要求,于是我的這個夢想就被扼殺了。埋在心中最深處。

  可我漸漸長大,夢想又開始在心中萌芽,遇到適合的環境,便破土而出。我不是昔日的小孩了,我也是有主見的人,我的未來式由我做主,于是我開始努力學習,朝著這個華麗的夢想奮進!

  成績不好又怎么樣,被人小看又怎么樣,夢想就像地球的軸心,因為軸心,地球才會停留在一個點上轉動,而不是盲目亂走,而人和夢想就如地球與軸心。

  初二的我們,有青春,有激情,有夢想,這正是夢想培育的起點,人生的黃金時期,初三便是奮斗,開啟人生之門。

  也許有一天,我會在漂亮寬敞的房間里,為患者擦去心靈的污穢,看著他們,掛著燦爛的笑容,離開房間。

  來吧!插上知識的翅膀,攜帶理想,在飛機場的跑道向前沖,尋找突破口,飛向藍天!

  夢想,從此飛翔!

夢想飛翔作文2

  呼——吹來一陣陣清風。啊!今天真是放風箏的好天氣。

  風箏有很多的形狀,例如有菱形,三角形,長方形……還有不規則的形狀。它們的樣子也不同,有燕子、雄鷹、兔子……其中,我最喜歡孫悟空樣的風箏。

  我找到一個放風箏的好地方——田野。這里很寬闊,想怎樣奔跑就怎樣奔跑,而且這里沒有什么人,是放風箏的最佳地點。

  我以前看過別人放風箏,看別人放風箏不知道放到了多高。我想:我會放到多高呢?心里突然產生了許許多多的疑惑。我第一次放風箏,小心翼翼地學別人放風箏。先往逆風跑,手里拿著風箏,找好時機放手讓風箏飛起來。風箏就要飛起來的時候,我一個小小的失誤,哎——風箏掉了下來。我真傻,怎么會忘記放飛風箏要操控好呢?也許我太激動了吧!

  沒關系,我這么聰明的一個人,難道會被小小的風箏打倒嗎?不,不行,我不能被打倒,我必須要放好風箏。我沒有氣餒,繼續放風箏。

  第二次開始了。我又逆風而跑,我又找好了最好的時機,放。我認認真真、小心翼翼地操控著風箏線。哈哈,風箏飛起來了。突然,我想到了上一次的失敗,不能那么激動,不然風箏又會掉下了的。我立馬收住了這顆激動的心。我想:等放完了風箏再激動也不遲。

  我手眼并用,一邊看著風箏,一邊放著手里的線,讓風箏越飛越高,我時時刻刻都有個小目標:超過別人,讓風箏飛得更高。我越放越高,高得可以讓風箏跟白云打招呼。

  我還有個目標:讓風箏帶著我的夢想飛翔。

  希望我這個目標可以實現,更希望這個風箏可以飛得更高,更高。

夢想飛翔作文3

  午后,我坐在桌旁看書,冬日的陽光從松木窗中照了進來,攜著一縷淡雅的咖啡香,跌落在桌上、書上,文字在一縷縷陽光的撫摸下溫暖起來,我用手將陽光輕輕捧起,宛如春的漣漪,在掌心漾開。

  那便是夢想。它撫摸著我的手,就像兒時,外婆揉搓著我凍傷的小手,順著我掌心的生命線,用她潤滑的指肚來回撫著,暖流直入心田。

  夢的絢爛,纏綿悱惻,夢想的執筆一揮,便涂抹出如此火艷的一筆,那便是勇氣,飛翔的翅膀,不曾離開,只因勇氣。

  倏然,一株蒲公英從地里鉆出來,陽光下,它的葉手如掌心一般,每條掌紋都伸向陽光,它在窄窄的水泥縫中閃爍著渴盼的光芒。

  那一刻,小生靈搖曳的身影,托著滿滿的勇氣,勇氣的亮點,讓它在生命的絕境中頑強地生長,讓它不忘接受陽光的洗禮。

  風來書動,乍然翻出蘇子的翰墨,映入眼簾的是“也無風雨也無晴”,陽光在這七個字上挪動,輕輕踩出詩人鏗鏘與曠達的韻律。

  一壺濁酒,幾片脆筍,吐千年哲思于瞬間。

  在夢想的陽光下行走,必然要遇到風風雨雨,那時我們應該不在乎風雨,也無意于陰晴,大步向前邁去,只因我們知道前方的星星更加絢爛;在夢想的天空上飛翔,必然要遇到勇氣不夠,那時我們應該換上更有動力的勇氣,抵達生命的地平線。

  在與夢想擁抱時,時刻記住掌心的陽光鑲刻著生命的年輪。夢想如一杯苦澀的咖啡,只要調出勇氣,苦澀的味道就是幸福的圍繞。

  飛翔的翅膀承載著幸福與淚水,在星星隕落之即,夢想伴著淚水,將幸福撒向未來的未知數,將勇氣光芒在手心里跳躍翻卷。

  和煦的春風訴說著你心中的夢想,花開花落,落葉飄零,夢想之花在煙火的陪伴下綻放,接住那綻放后的碎片,就是接住勇氣的降臨。

  請緊緊握住它,望著前方那扇沉重的門在不知不覺中慢慢開啟,時光隧道正打開成功的世界,穿越到成功的世界,一定要用勇氣通關。

夢想飛翔作文4

  夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。

  沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;滿山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢想而準備著,渴望有一天自己能到達心中那片夢想彼岸。一陣清風拂面,我知道她們要離開自己的故鄉,離開自己的親人,隨風飄揚到遠方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢想,她們仍是勇往直前,為夢想仍保持心中這份執著。蒲公英不知道自己的夢想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無際的原野。雖然她們的力量無法與風力抗衡,但她們也曾努力地扭轉過自己的局面,扭轉過自己踏往夢想的道路。

  漫步于校園,朗朗的讀書聲,"沙沙"的寫字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經問過自己"我的夢想之路在何方?"遙遠的未來我們無法預知。在那望不見盡頭的夢想之旅上又有多少人會義無返顧地前行。輕盈的蒲公英會為了自己心中的那個美好夢想而與風抗衡,那么有權利選擇自己人生的我們怎么能后退。風箏在飛往高空中時,也摔到地面無數次,但是風箏望著那片藍天,為了完成自己飛翔的夢想她無數次向天空奔去。"不經風雨,怎能見彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開始仰望天空的蔚藍與圣潔的白云,重新張開飛翔翅膀,從蔚藍的天空中飛過,無論天空是否留下痕跡,至少,我飛過!相信夢想之旅上的酸甜苦辣會讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍碧藍的天空,絲絲縷縷的云彩,習習勻勻的清風,淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢想一起飛翔的日子。

夢想飛翔作文5

  夢想,人人都有。但不是每個人都能實現,它不是空想,也不是做夢,昨天的夢想是今天的現實,今天的夢想是明天的希望。有夢想,要用行動去實現。

  自打看了《2013年開學第一課》后,我的心里就升起了濃濃的敬意:神舟十號的女航天員——王亞平來到了現場。曾經,她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課;如今,她又在這里為全國的中小學生上了一節生動的演講課,她用堅定的語氣,鏗鏘的語調告訴了我們:有動力才能實現夢想。

  有一個人,她在汶川大地震中失去了自己的女兒,也失去了自己的雙腿,經過長期治療,終于把她從死神的手中拉了回來。她在蘆山地震中,當了一名志愿者。她——就是廖智廖老師,失去雙腿前,她非常熱愛舞蹈,但是沒有了雙腿,不得不讓她接上假肢,繼續她的追夢生涯。她一高于常人幾倍的毅力,開始練習輪椅舞。幾年后,她成功了!她再次回到了她夢寐以求的舞臺。難道說,她這樣堅持不懈的精神,不值得我們好好學習嗎?就因為她堅持不放棄,才鑄就了她的精彩人生

  在遙遠的黑龍江省,有一名可敬可愛的母親,她的兒子在四歲的時候被診斷為智力低下,并且患有嚴重的自閉癥。醫生勸她放棄對孩子的治療,但這個母親沒有這樣做,并且她把兒子送去學鋼琴。但是,毫無進展。鋼琴老師勸她放棄這個孩子,但她依然堅持自己的做法。因為,她有一個夢想——就是把自己的兒子陪養成正常人,這個信念,使她努力了十一年,終于讓自己的兒子恢復了正常。這樣的精神是我們的榜樣!

夢想飛翔作文6

  冬去春來,又到了每年植樹的季節了。3月8日,我們四(7)班全體同學來到軍山腳下,開展了豐富多彩的植樹活動。軍山可是一塊風水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。

  我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開始了植樹的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來,再把這些泥土一點一點地挖在旁邊,慢慢地一個坑就出現在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時我爸爸接過鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼,老爸也來露一手。”在老爸的幫助下,難度系數減輕了許多。我們喊著號子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

  接下來就是第二部曲——澆水:澆水很簡單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹苗之前一定要把水澆透,讓小樹的樹根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長。

  第三部曲——放苗:我護住樹根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹干往上送一點,同時小心翼翼地移動步伐,快要移動到土坑的時候,我一個重心不穩,差點摔了個狗啃泥,樹也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂。

  最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹苗,用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹苗與土地深深地融合在一起,不會倒下。

  我將寫著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹能夠快快長大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。

夢想飛翔作文7

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于又到了新的起跑線上。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去呵護,它更需要用我們的勇氣和自信去充實。當我們背上行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來敘寫和添色。

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以變的堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不屑一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念把崎嶇的道路變成一條平坦大道,我們要學會珍惜現在的一切,要在風雨雷電中成長,在驚濤駭浪中奮進,我相信美麗的生命,是一團熊熊燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“坎坷”與“快樂”。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要用心靈去深深的體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。

  讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用理想去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!理想就像那勤奮著織就的水墨畫,智慧著開拓的一片天空,勞動者用汗水養育的一朵花,執著者用凡心煉就的一片歌聲……

夢想飛翔作文8

  中國夢,我的夢。中國是由十三億人民組成的,它不僅擁有56個民族,而且是世界人口最多的大國。它的領土和歐洲面積差不多。在這個廣闊的領土上,有著遼闊的肥沃土地,給我們以食之源,有縱橫的大小山川河流,并貯藏豐富的礦產資源。

  中國夢,偉大的夢。因為時代不斷的向前發展,所以勤勞的中國人民正奮發圖強,為實現中國夢而不懈努力。

  “兩彈”的成功研制、航天技術、醫療技術、雜交水稻技術、網絡技術等,給我們偉大的祖國帶來了翻天覆地的變化。隨著航天技術突破,中華民族更加強大,更加讓世人矚目。20xx年10月15日,楊利偉乘“神舟五號”載入飛船成功升空。它圓了中華民族飛天夢;網絡技術的應用向生產、生活的各個領域廣泛滲透,為教育提供了全新的手段,促進了優質教育資料共享,推動了教育現代化、信息化不斷向前發展,這證明了中國強國之夢,也圓了中華民族的求知夢。

  我相信,中華民族的夢在不久的未來一定會實現,隨著我們不斷探索求知,我們的夢想正在不斷地向前進發。曾經梁啟超作家說過:“少年強則國強,少年智則國智。”中國夢,我的夢,讓我們乘改革發展東風,奮發努力,為早日實現中國夢作出自己應有的貢獻。

  中國夢,一個撥動人心弦、激動人心靈、振奮人心勁的詞匯,正在億萬中國人心頭回響,它成了當下中國社會的最強音,它叫“中國夢”!這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是名族的夢,也是每個中國人的夢。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。

  讓我們乘著改革之風,讓偉大的中國夢、我的夢一起翱翔吧!

夢想飛翔作文9

  不知從何時開始,我的腦子里時常會跳出一些莫名其妙的想法,不過這些想法持續的時間不長。

  我想擁有一雙可以飛翅膀,使我可以展開這雙翅膀飛到想去的地方。雖然我不信奉上帝,但我還時常念叨著一句話:上帝呀,你什么時候給偶一雙翅膀啊!翅膀啊翅膀,我啥時候才能擁有你呢?雖然我這個想法是實現不了滴,但我還是很希望奇跡能發生。飛翔的好處就是多:上學不用走路,飛幾秒鐘就到了;去玩不用等車,也不會有塞車的困擾,在天上想飛到哪就就飛到哪能飛就是爽,哈哈!

  我們常常會被老師分為:成績優異、成績一般、成績差這三大類。成績好的學生,自然被老師列入優等生中。成績一般的學生,會被老師列入中等生當中。成績差的學生,會被老師列入差等生中。成績好的學生就算沒有禮貌,有些老師也視為好學生。學習成績差的學生,就算有再好的品質,也是壞學生。說實話,我很不贊同這種把學生分成三六九等的做法。如果有一批學生畢業了,老師始終只會記得最好的學生和最差的學生,從不記得中等生,為什么呢?中等生不起眼唄。再如,有兩個學生犯了個相同的錯誤,卻有不同的結果。第一個學生得到的是:下次不要再犯同樣的錯誤。而另一個學生得到的是:你這個學生能不能讓老師省心呀,犯了一個這么大的錯誤!同樣一個錯,為什么老師的態度不一樣呢?因為第一個學生成績好,第二個學生成績差唄,這明顯很不公平嘛!

  我夢想有一天,可以自由自在的在天空中到處飛翔。

  我夢想有一天,老師不會把學生分成三六九等。

  我夢想有一天,可以玩遍全世界,吃遍全世界滴美食,哈哈哈!

夢想飛翔作文10

  我有一個夢想,就是開一個書店,哪怕十分簡陋,只有一個小小的屋子,我也會很快樂。我的夢想和其他“偉大”的夢想似乎有著天壤之別,夢想就是夢想,夢想不分高低貴賤,不分大小之別,夢想就是夢想,只要去努力完成,就能讓夢想帶著你在天空里飛翔。

  我很喜歡看書,喜歡聞書中的墨香;喜歡看書時的浮想聯翩;欣賞書中每一個優美的佳句;感受看書時的快樂。書讓我在春秋時期,接受孔子的洗禮;讓我在戰國時期,領略藺相如的機智和廉頗的勇敢;讓我在德國,經歷猶太人痛苦的生活……唐詩宋詞、王朝更迭、躍然紙上的計謀詭辯,能讓我在歷史和未來的長河中,去追溯、回味、展望。

  從小,書就跟著我留下了不解之緣,書也成了我的好伙伴。《海的女兒》,《紅樓夢》讓我見證了什么是堅貞的愛情,凄慘的離別;《安妮日記》讓我深刻的了解到了猶太人在希特勒無盡的殺害中頑強的精神;我被書深深的陶醉了,我陷進了書的沼澤,并且無法自拔,所以我一直想開一家書店,我可以在我的書店里自由閱讀,但我更喜歡別人到我的書店里看書,他們快樂的瀏覽和買下一本本好書的欣喜和滿足讓我快樂。它們坐在角落埋頭閱讀身影,讓我欣慰,他們相互討論心得,交流經驗的場景,讓我振奮。不過我的書店里絕對不會出售試題、聯系題或者什么同步練習,作文也不多,因為現實生活中,有許多人都扼殺孩子的自由,讓他們整天都埋在題海里,是多么痛苦,我本身就是一個向往自由的人。所以希望我的書店是書的海洋,自由的天堂。

  其實,在我看的書中給我留下印象最深刻的故事是《丑小鴨》,因為《丑小鴨》告訴了我每個人都會有丑小鴨的經歷,但是都會變成一只白天鵝,只要不懈努力,夢想就會實現。我就像一只丑小鴨,在追逐夢想旅程中,不放棄,我相信,在我不懈的努力下,夢想將離我越來越近,就會展翅高飛。

夢想飛翔作文11

  夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的'光芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮.

  沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍色的絲帕;云,潔白無瑕的云,像舒卷的輕紗;滿山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢想而準備著,渴望有一天自己能到達心中那片夢想彼岸.一陣清風拂面,我知道她們要離開自己的故鄉,離開自己的親人,隨風飄揚到遠方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢想,她們仍是勇往直前,為夢想仍保持心中這份執著.蒲公英不知道自己的夢想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無際的原野.雖然她們的力量無法與風力抗衡,但她們也曾努力地扭轉過自己的局面,扭轉過自己踏往夢想的道路.

  漫步于校園,朗朗的讀書聲,"沙沙"的寫字聲,天真的歡笑聲.我們都曾經問過自己"我的夢想之路在何方?"遙遠的未來我們無法預知.在那望不見盡頭的夢想之旅上又有多少人會義無返顧地前行.輕盈的蒲公英會為了自己心中的那個美好夢想而與風抗衡,那么有權利選擇自己人生的我們怎么能后退.風箏在飛往高空中時,也摔到地面無數次,但是風箏望著那片藍天,為了完成自己飛翔的夢想她無數次向天空奔去."不經風雨,怎能見彩虹".我重新收拾好自己的心情,重新又開始仰望天空的蔚藍與圣潔的白云,重新張開飛翔翅膀,從蔚藍的天空中飛過,無論天空是否留下痕跡,至少,我飛過!相信夢想之旅上的酸甜苦辣會讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛. 人不一定要活得轟轟烈烈 ,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍碧藍的天空,絲絲縷縷的云彩,習習勻勻的清風,淅淅瀝瀝的雨絲.在那燦爛的日子里,曾與夢想一起飛翔的日子.

夢想飛翔作文12

  每一天的清晨,我推開窗,習慣地將目光投向遠方,久久地凝望,桌上的書頁被風吹得嘩啦啦地響,寫完的圓珠筆芯一根根滾落在地上,我有些迷惘,是否還要堅持夢想?

  可窗外的陽光,讓草兒挺起身板,讓花兒吐著芬芳,讓鳥兒大聲歌唱。這樣的鳥語花香,抒寫春天里最后華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉,想一想,我何不燃點希望?

  還記得父親說他想去西藏,他最后的愿望,便是見見那兒的牛羊,聽聽高原上最動聽的歌唱。我想起我心心念念的圣潔自由的殿堂,我的理想。既然找到了方向,是不是應該風雨兼程地遠航?

  時光過得太過匆忙,腦袋里全是手表齒輪轉動發出的咯咯巨響。不是沒有想過放棄夢想,可無數個失敗的夜晚,父母陪在我的身旁,給我鼓勵給我力量。他們總告訴我要堅強,因為不夠堅強就無法飛翔。別擔心,還有時間,還有希望,不可以因為失敗而沮喪,不可以因為沮喪而失去應有的飛揚。

  我抹去淚水讓溫暖注入心房,我發誓要為了他們什么苦都能扛,發誓什么風雨、什么苦難都不能將我阻擋。如果面對未來是我所有的擔當,那我愿意努力微笑堅強,因為我知道他們是我身后的墻,我的避風港。

  我這樣慢慢地掙扎,慢慢地成長。我不怕命運沒有看到我的努力,我不怕結果會把我怎樣,因為奮斗的過程才是我的心靈雞湯,讓我的靈魂在這里得到滋養。

  我相信人生的旅程即使再艱難也不是災難,我相信成功者口中的行者無疆。我相信只要我攀登就靠近了夢想,我相信我可以不顧日光蒼涼,將激情完美釋放,就算別人笑我太過逞強,我也絕不退讓,我要用鮮活的心臟,證明我的虔誠,我的堅強。

  或許三個月后,我將走向夢想中的殿堂,或許我會收拾行囊到處流浪,但我從不曾忘記過我的理想,那是我在黑夜里守護著的微光,這溫暖的光,我可以為它義無反顧地駛向遠方,可能悲傷,可以彷徨,但我依舊會抬頭凝望,我的目光,永遠停留在圣潔自由的地方,我不會遺忘,我會不停地飛翔。

夢想飛翔作文13

  蒲公英在空中飄揚,它有尋找的夢想;落葉選擇飄落,它有歸根的夢想;雛鷹撲打幼翅,它有飛翔的夢想。

  寧夏的午后,風輕吹風鈴的聲音清脆婉轉,泡上一杯綠茶,翻著一本經歲月磨洗的書,印入眼簾的是“夢想”。“夢想?”回響在耳邊的是稚嫩的童聲:“爸爸,我有夢想,我要當老師”。

  爸爸是名老教師,他慈眉善目,很受學生歡迎。逢年過節,學生會登門拜訪。每次我都偷偷地想:當老師真好,有人拜訪,還送禮,我一定要當老師。

  “爸爸,我要當老師,就像你一樣。”老爸只當我童言無忌,笑了笑,把我轟走了。這是夢想的萌發期。

  歲月遷徙,草木榮枯。回到現在的我,對兒時的這個夢想,淡了,忘了。我再也不認為老師有多好,而是認為兒時的想法是幼稚的。

  “這本書不錯,《夢想》對了,你還記得嗎?你小時候的夢想啊!”老爸已坐在我一旁,像個孩子一般好奇地問。“忘了,那是孩子的幼稚想法”我不屑地說。老爸深嘆一口氣:“唉!人家都說食品是有保鮮期的,原來夢想也是有保鮮期的。”“爸,當老師有什么好的,現在物價上漲,工資卻沒有漲。每天上課,一點也不新鮮。”我不服地反駁。

  老爸悠哉說:“看來你長大了,想法變了。但老師不是職業,它是一種事業,是一種信念。錢不是唯一,桃李滿天下更是一種財富。”“可是,這是一項有付出但不一定有回報的職業。‘桃李’在若干年之后,也一定記得你嗎?夢想,是用來滿足需求的。”我振振有詞。“夢想,這兩個字太沉重,我們可以不懂它的真諦,但我們要遵循它的宗旨。夢想不是拿來用的,它是你拼搏的信念。最童真的才是最真實的。你可以不當老師,但你不可以放棄夢想,在風華正茂的時期,要學會放飛夢想。”老爸拍拍我的肩膀。

  夏天的風,吹在臉上,沒有一絲涼爽之意。雖然我不懂風為什么是熱的,但,在這一刻我懂得了夢想的真諦是什么。

  夢想,是一種信念。是努力的過程。

  記著,在青春年少時,我們要一起讓夢想飛翔。

夢想飛翔作文14

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  ——題記

  此時的我們正當青春年少,就應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想:一顆種子的夢想是開花結果;一只剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔;安徒生的夢想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……

  當我滿懷憧憬和希望跨進成化的大門,這里便成為了我夢想的起點。我相信,在這里,我放飛夢想;我相信,在這里,我會找到人生的目標與方向;我相信,在這里,我會汲取新的知識,成為新的自己;我相信,成化的校園是我展翅的藍天。

  機遇總是垂青那些有準備的人。從前我總是埋怨機會與我擦肩而過,成功也總和我有一步之遙,卻很少會分析這是為什么。然而,我捫心自問,自己是否做足準備等待機遇?還是一直猶豫躊躇,不知所措?我一直信奉“臨淵羨魚,不如退而結網。”所以,在成化我會成為那個永遠做好準備,勇敢把握機遇的人。

  不要輕易說放棄。在想要放棄的時候想想為何當初堅持走到了現在。作為一個高中生,我要善于分析總結而不是輕易放棄。曾經我努力走到現在,雖說成化可能不是我最初的夢想,但既然我來到這里就要有價值。我背起行囊,三年成功路,我來了。

  老師說,天行健,君子以自強不息。這句話深深地鼓舞了我。自古不以成敗論英雄,我拼搏、奮發、努力,希望在成化的沃土體現我的價值。在面對困難時,我要像打不死的小強,屢戰屢敗,屢敗屢戰。

  現在的我不是當初那個幼稚的小孩。十六年,我多了份勇敢,少了份懦弱;多了份成熟,少了份羞澀;多了份魄力,少了份膽怯。高中的學習就是沒有硝煙的戰場,每個人都在努力證明自身的價值。我將以多一份的動力奔向前方——我的大學。

  蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,我就主宰了自己的世界。

夢想飛翔作文15

  整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學生,于是許多的夢想在此誕生。

  夢想之一——科學家之夢

  探討與研究科技,是科學家的職責。

  在中國,科學有著悠久的歷史。北宋杰出的科學家沈括所著的《夢溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發現與獨特見解。他開創的“十二節氣歷”,是當時最先進的一種歷法。

  國外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對論,正是他堅持不懈地進行科學探索,最終取得的劃時代成果。

  所有這些科技成就,讓我們對獻身科技事業躍躍欲試。

  夢想之二——醫生之夢

  救死扶傷,是醫生的天職。

  孫思邀是唐代最杰出的醫學家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對我國的醫藥學發展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國際主義精神的醫生,在抗日戰爭時期,不遠萬里來到中國救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。

  …………

  醫學工作者高尚的情操,著實令我們敬佩。

  夢想之三——建筑師之夢

  建造高樓大廈、構筑美好藍圖是建筑者的義務。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人獨立設計和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國人看到了自立、自強的中國人!

  茅以升是一位現代橋梁專家,著有《中國古橋技術史》,并主持修建了中國人自己設計的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。

  …………

  諸多偉大工程,令我們神往。

  夢想之四——我之夢

  而此時的我,出神地望著講臺上的老師,也為自己的夢想畫上一個句號。

  老師是無私的。他將知識毫無保留地傳授給學生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!

  于是,我也有了我的老師之夢。我驚羨于想做他人之夢的美麗,同時也贊嘆我之夢的神圣!我夢飛翔,我心飛翔!

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