綻放的美麗作文(經典15篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的綻放的美麗作文,希望能夠幫助到大家。
綻放的美麗作文1
人而無信,不知其可。諾要別人誠信,首先自己就要誠信。
一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買桌子,給了我五元錢,讓我在前面的餃子店里等他,順便買碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉身回頭看了看那位老板。一身藍色的衣著,一臉的`憨笑,那狹長而彌漫的臉上寫滿了對顧客的誠信!我在座位上等了一會,那位老板動作利索的把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來,真是美味啊!喝到差不多的時候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地擠了出來,可是又忘了付餃子錢了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。
這時我想起了媽媽那句話:兒子,將來要做個有誠信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會立足啊!我再想想老板那憨厚的面龐。我決定了無論怎么樣我得回去把錢給他,這就是做人的誠信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對老板喘氣地說:“給,老板,錢。那位老板笑了笑好似已經明白了。伸出那只布滿粗糙沾上面粉的手接過了5元錢說:我們中華民族的優良傳統,可算是沒被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人啊!說著他招了招手示意。
在回家的路上我仔細地想了想知道了誠信的可貴與他的價值。突然覺得心情特別舒暢就像就是誠信之花已在我心底綻放!
綻放的美麗作文2
阿蓋曾經認為,自己是一個沒用的東西。它想:阿杯可以裝水,阿盤可以盛東西,阿碗可以盛飯;可自己什么都不會,既不能裝什么,也不能盛什么,一無是處,只能在角落里看著別人,也不能幫主人干什么事,真是笨!想著想著,阿蓋就情不自禁地掉下來眼淚。
阿杯聽見了抽泣的聲音,它問阿蓋:‘阿蓋,你為什么哭啊!’阿蓋吞吞吐吐的說了原因,想著阿杯也會嘲笑自己吧!就默默地低下了頭。阿杯聽了,笑著說:‘誰說你沒有優點了,每個人的優點都不一樣,其實你的功勞比我們還大呢……’沒等阿杯說完,主人就回來了,她伸手把阿杯拿走,裝了一大杯咖啡,放在桌子上就出門。看到這里,阿蓋的自尊心又降了一格,它非常難過:自己又沒幫上主人的忙了,真是沒用!
一會兒,主人回來,她喝了一小口咖啡,覺得太冷了,于是就把咖啡倒掉,重新泡了一杯。這次主人把阿蓋蓋在了阿杯的上面,心滿意足地出門了。
阿蓋問阿杯:‘你說,這次我真的能幫上主人的忙嗎?’阿杯信心十足地說:‘當然可以。’阿蓋很激動,因為它沒想到有一天也能幫到主人。
主人回來后,喝了一口咖啡。經過阿蓋長時間的保暖,咖啡熱乎乎的`,主人臉上也是甜甜的。
有的時候,你不要把自己看得一無是處,因為你也許不懂,我們自身也有很多優點,只是不擅長于發現罷了。事實上,我們誰也沒有成為誰的附庸!相信自己,綻放自身的美麗吧!
綻放的美麗作文3
我們都是未來國家棟梁之材,我們努力做到、也應該做到:平安校園,從我做起。為了自己和別人的幸福,從我做起,從現在做起,時時刻刻注意交通安全。“高速飆車最高罰兩千!”有的人為了“炫技”,或者為了滿足某種尋求刺激的心理,總喜歡在馬路上玩“飆車”,把馬路當成了“賽車場”。不要以為罰款最高只有兩千,可你的生命能用錢計算嗎?我們再也不會因為年輕氣盛,騎自行車在寬闊的馬路中行駛時,突然放開雙手,瀟灑騎一回,而讓平安離你而去,讓平安之花驟然萎縮!我們也不會因為上課鈴聲即將響起,而騎著自行車飛速前進,使平安之花悄然離去!我們更不會為圖一時方便,快捷翻過車道攔桿,而讓平安之花黯然失色……同學們,不要為了一時的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的'寶貴生命。從現在做起,從我做起,自覺遵守交通規則。
明天,我們帶小朋友過馬路時,我們會教他走斑馬線,讓他懂得:“交通信號燈分為:機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。機動車信號燈和非機動車信號燈表示。”每次經過“十”字路口時,我們會耐心等待綠燈“召喚”;上學的路上,我們更會“寧停十分,不爭一秒”,決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”,我們會拿著手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人們宣傳交通安全知識:“維護交通安全,愛護交通設施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠綻放美麗!!!
綻放的美麗作文4
歲月如梭,光陰似箭,那些美好的事物依稀在眼前浮現,在腦中定格。當不經意間觸摸到,感受到,那份感動依舊,那些美麗永恒。
春暖花開了,百花爭艷,萬紫千紅的景象令人歡喜不已,綠葉卻默默地吸收著汽車尾氣,為人類提供著清新的空氣,也將那些花兒滋養得更加艷麗,更富生機,更具魅力。
盛夏酷暑了,飄逸花香,蒼郁樹木的景象讓人心曠神怡,葉子用自己薄弱的身軀張張相依,為行人遮風擋雨,即使自己忍受驕陽的.炙烤,也無半句怨言,用自己的盎然生機賦予盛夏生命,給予盛夏激情。
秋日來臨了,金風送爽,落葉紛飛的景象使人感到凄涼,秋葉在空中翩然飛舞,卻飄落了,打著旋,時而上下紛飛,是否留戀于枝頭?然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿,盡情演繹了自身的美麗。
我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是啊!綠葉雖然掉在泥土里,以至于被淹沒,被腐朽,卻用自己全部的生命去滋養護理新的生機。咋看傷感離愁,也掩飾不了綠葉永恒的美麗。
只是美麗雖是永恒,但生命終是有限。而綠葉的偉大,便是用短暫的生命創造了永恒的美麗。綠葉尚且如此,更何況壽命是綠葉幾十倍的我們?所以,請相信自己,你也可以創造自己的奇跡,綻放自己的美麗!
綻放的美麗作文5
那是一種液體,能夠被分解,能夠被混合于其它物質中;那是一種養料,是生命的動力,所到之處,萬物發榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多構成湖,奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細,行之輕;如清晨間淡淡的鳥語,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情,但無論旱濕冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的.母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動力,那是一種魄力!
“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力,任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女,教會了我們自強不息的民族氣節,也教會了我們“逝者如斯夫,不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪,只要我們用智慧的光芒升華自我,用堅強的火炎錘燃自我,那么終有一天,我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地!
正是那種神奇的液體,蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神,是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水,我們也等于認識了自我。當我們向“不可能”說“再見”時,我們就有了溪水的恒心與毅力;當我們欣然地理解挑戰,進取地應對挫折時,我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾,謙虛地理解指教,和善地對待他人時,我們就有了大海的寬容與博愛。
滴水成流,百流成川,千川匯河,萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!
綻放的美麗作文6
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發生了許多新變化。
早晨,一走進校園,看見的不是同學們在教室門口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊時,看見的不是歪歪扭扭的隊伍,而是看見同學們安靜地排著整齊的隊伍走出教室;上課時,看見的不是交頭接耳的同學,而是看見同學們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認真聽講,老師總能帶著好心情來上課,又帶著好心情走出教室。
一天,平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時,驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會兒,那位老師才回過神來,因為平時來給我們上課時,我們的教室里鬧哄哄的`,她每次來都會發脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個同學都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天,我們來學。"老師一邊翻開書,一邊講道。同學們翻開了書,當老師出提問題時,同學們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著滿意的笑容走出教室。
啊!這就是我們和諧的校園,我為我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。
綻放的美麗作文7
在很多人的心目中,他們向往繁華美麗的中心,綠樹銀臺,絞盡腦汁奔向中心,但最終又有多少人能永遠留在中心呢?
在很多人眼里,名利場并不是中心。每個人都像一朵花,互相競爭,希望被別人欣賞,永遠留在中心。當然,也會有失意的人,最終會走上邊緣。
但是美麗的花朵就不能在邊緣綻放嗎?不,當然不是。只要心不沉,邊緣能開出比中心更美的花。
采菊東籬下,悠然見南山。陶公在幾起案件中拋棄了彭澤縣令的官印,回到家鄉當農民,主動從中心退到邊緣。他日出而作,日落而息,體驗著普通人的`種地,看著孩子們在田野里嬉笑打鬧,享受著親近自然的悠閑快樂的一天。
在名利場,他只會變得越來越憂心忡忡,深受束縛,精神會逐漸萎靡。即使你真的到了高位,終究可以得到名利,但很難填補精神上的缺失,擺脫靈魂的束縛。那么在中心有什么意義呢?
陶淵明退出了中心,回到了,的田園寫作,擺脫了名利場的騷擾。陶公的山水植物充滿了生命和友情,而在自然風光領域的勞動使他找到了歸宿和寄托,找到了幸福和精神慰藉。頭腦變得清晰不是一件好事嗎?
很難習慣用筆在書上寫字,跪著忙的時候還會發出聲音。袁枚不甘卑躬屈膝,在事業蒸蒸日上的時候辭職了,以江寧的一個花園為精神家園。你不能什么都吃,尤其是你的飲食。他喜歡花園里各種美味的食物。牛仔騎在黃牛的背上,歌聲在森林里回蕩。他也很喜歡在花園里玩耍。他的生活有品味,輕松,令人羨慕。
名利場就像一個中心,看似物質資源豐富,是個絕佳的地方,但物質資源充足的人未必精神飽滿。人為什么不退到邊緣,做真實的自己?比起物質上的充足,精神上的充足更有分量!邊緣有時比中心更有吸引力。
邊緣看似白雪皚皚,滿目蒼涼,實則散發著不一樣的光彩,溫暖著人心。擠在中心的朋友,為什么不嘗試退到邊緣?
在邊緣綻放美麗!
綻放的美麗作文8
水粉色的長長裙裾優雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……
我的心深深地顫動了,為那美麗的綻放。于是,一個念頭在稚嫩的心田生根發芽。
那是七年前,我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般順利,練習了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”
堅持了一段時間,爸媽見我學得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。
看到那一盆綠油油的植物時,我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花。”爸爸告訴我。哦,我當然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的`力量,對曇花好奇不已的我決定照料它。
一個星期轉瞬即逝,曇花每日吸收充足的養分,雖一直沒開花,但葉子愈發綠了,花骨朵兒正一點一點地膨脹,長得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。
我目不轉睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動起來,似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。
“它是一點一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現’的美麗啊!”這句話在我的耳邊反復回響,我邁著有力的步伐又踏進舞蹈的訓練場地。
一次次的努力、練習,一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進中舞技愈發嫻熟,也終于有了機會重現前輩當年比賽的情景。
我選了這首有點難度的舞曲,穿著粉色長裙,亭亭玉立于舞臺中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅走,隨著音樂,我自信地揮舞云袖。
在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。
沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。
點評:
這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點是:心路歷程的轉換,自然貼切;場景畫面的描寫,細膩感人。開頭用一個特寫鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發了我的舞蹈興趣;練習了幾堂課后,我產生了畏難情緒;我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示,堅定了學習舞蹈的信念;我自信地揮舞云袖,我的舞蹈夢想終于綻放了。
綻放的美麗作文9
那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開出了不計其數的細小的黃花。
一簇、一簇、一簇,我還記得我們三口人看到這些嶄新的,嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的.花瓣托著細細的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光,向是寒冷冬夜里遙遠的星辰,像是破涕為笑時頰邊的眼淚,唇角的梨渦。
我無法想象,在干燥的室內,在七月毒辣的溫度下,沒有土,沒有水,只憑透進廚房的一縷陽光,這顆小小的白菜心怎么一點一點地生長,長出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經干枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——
它綻放了,我又有什么不可以?
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。
我知道,它們是在問我:“今天,你有沒有美麗綻放。”
綻放的美麗作文10
十月一日是爸爸媽媽結婚十周年紀念日。那天,姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧著鮮花,小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此時,媽媽的臉上樂得像花兒一樣美!
剛買來的百合花的莖上長著深綠色的細長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒。花瓣的顏色很特別,越往外色彩越淡,直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵,遠遠看去宛如一個個亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!
第二天,百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的,粉得好似羞紅了臉的小姑娘,楚楚動人!淡綠色的花蕊撐著棕紅色的.沾著花粉的“月牙”。微風一吹,整朵花像風鈴一樣搖曳,散發著沁人心脾的香味。
百合花來我家第四天早上,我又去給它澆水。沒想到,百合花的花苞竟然全部綻放了,幾十朵如酒杯般的花朵,在青翠葉子的簇擁下顯得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁,充滿了整個屋子。我真希望它能永遠保持婀娜的身姿,散發迷人的芳香。
才過六天,百合花竟枯萎了,黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭,色澤暗淡,容顏憔悴,感覺只要一絲風拂過,便會從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠,只是原本開著美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。
沒有了花兒的百合花,等待它的將是被人無情地扔進垃圾桶,結束短暫的供人們觀賞和呵護的生命。百合花的一生雖然如此短暫,但它卻在有限的生命里綻放出最美的一刻,給人們帶來無限的美好!
美麗的百合花,是你讓我明白了:生命的長短不是用時間來衡量的,而是用它的意義和厚度來衡量的。
3、美麗的綻放600字
花兒是美麗的,然而花兒是經歷無數次風雨,才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美,則需要勇氣和堅持。
前年,我有過一次拉薩之旅,那里太美了,宛如仙境。更是有一群奇怪的人,吸引著我,仿佛看到他們經過的地方,五彩的花朵一路盛放。
那就是朝圣者。在通往布達拉宮的坡道上,我第一次近臨朝圣者,他們看起來都一樣,都是裹著一身破舊的黑色藏袍,手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細看,他們蓬頭垢面,面無表情,皮膚黝黑中帶紫,額頭和臉頰布滿了深深的皺紋。看了還有些滲人,但他們堅定的眼神告訴我,他們不是骯臟和愚昧,他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染,他們是天國降臨的使者。
他們來至千里之外,三步一磕,匍匐而行,額頭上已經磕出了硬繭。一路風餐露宿,歷盡千辛萬苦,經歷的艱辛難以想象,但是他絕不會半途而廢。他們的信仰堅如磐石,內心充滿堅忍和虔誠,靠著自己堅定的信念,望向遠方,無畏遠方。朝圣是他們一生都在做的事,即使付出生命又何妨。
他們似乎在告訴我們,每一個人都是自己的朝圣者,只要夢想不滅,相信總有一天,會到達自己的人生目標。
他們更是無私的,正如不管多美的花,也不會去挑剔觀賞者,誰都可以看;再如曇花,曇花都是在夜晚開花,很短的時間就又枯萎了,只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒,都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙,不為長生,朝圣之旅,是一條祈禱的道路,是感恩和分享。他們不在意,為誰綻放為誰明?
朝圣者綻放的美,是純凈之美,是一種遙不可及之美。
綻放的美麗作文11
我是一顆種子,也只知道自己是一顆種子。我被埋在一片蒼黃之中,鋪蓋在我身上的滿是炙燙,帶給我滿身火辣辣的疼痛。我不知道自己身處何地,也不知道為何自己會要處在這般艱苦的境地,我只知道——
我好像該發芽了。
探出了我的根,火辣辣的刺痛瞬間穿上,灼燒著我。我差點將根縮了回來,但終歸忍住了。怕是我退縮了,便再也沒有機會前進了。
我想我還是該感謝老天的,這樣的炎熱里,是它送給了我零星的雨點,讓我嘗到水的滋味。那種甘甜和清涼,是給我身心最大的慰藉。我想是自那后,我才有了奮斗的`目標——活下去,我要向水源進發。
我不顧一起把根往下伸,這是火蜥蜴——我這里唯一的朋友——告訴我,只有很深很深的地下才有水。猶記得他滿臉悲憫對我說:“你想在這里綻放?還是死心吧。”不知道這是怎樣困苦的環境,才讓他這么認命,用這樣寡淡的語氣。看來這是一個遙在彼岸的夢,但我還是想穿越這一片蒼黃,找到水,然后,開花。
十幾天過去了,我仍在用力地點點探出我的根。灼痛的感覺已漸漸讓我麻木,許久的干涸也讓我奄奄一息。我是不是快死了?放棄……嗎?
不!不能的。我還是想開花,所以我還是要找水,所以我還是要努力,所以我不能放棄。
根尖竟觸碰到了冰涼,剎那間蓋過了所有火燒般的炙痛。一絲絲甘甜蔓上,將所有的苦辣抹去。我瘋狂地汲取我夢寐許久的水,能量充盈著我的身體,我仿佛到了一個幻妙的世界,暢游這世界里,我收獲到了許多,許多……
我終于有能力從蒼黃中探出頭來,入眼的卻是漫天黃沙。原來我竟是在這樣的地方,拼搏了許久。火蜥蜴對我的發芽驚愕至極。我對他說我一定能開花的,這回他答道:“我信。”真是讓我受到莫大鼓舞。
沙塵暴的襲來大概是我永遠也預料不到的,他的殘暴也是我我無法想象的。就在花開前夕,噩夢呼嘯著肆意扯碎了我的夢。多么可笑,我的奮斗,就這么輕易地幻滅在沙塵暴輕輕的呼吸間,我的努力,終究是斗不過環境的惡……
“哦!天吶!你們看!”這是冒險團的一員,錯愕不已地看著那多根長數十米的花。所有人的心收到了狠狠的整動。
“可惜了,本來是能開花的,估計是那沙塵暴給毀了。”
不,這是我見過最美的綻放。
綻放的美麗作文12
人生中,每個人都擁有自己獨特、非凡的美麗,雖難察覺,但屬于自己的美麗,終將綻放!時光滴答滴答,從我身邊溜去,曾經的我,幼稚的認為,呵!只有伸出手,便能夠到時間的邊緣,將它捉住,可時間如同透明般,讓我無法觸碰......眨眼間,6個春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個能為自己撐起一片天地的中學生了。時光過的真快啊,兒時的想法,早已被那一個個大道理所掩蓋。小學的時光,雖值得我留戀,但早已成為過往,可能一觸即散。因此,我對自己立下誓言,要在新生活中,綻放出自己獨特的美麗,不為自己留下遺憾與后悔。
但是,這卻是我如今的想法,剛升入初中時,我是一個無目標的人,整天漫無目的地在學海中飄蕩。小學的時光,常浮現在腦海中,久久揮散不去。因此,也無人愿與我交流,大概是擔心我會將這不良之氣傳染給他們罷。可總有這樣一個人,會在我人生的轉折處幫我度過這最具艱難的時刻,抉擇了正確的選擇,我認為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處,初中生涯的第一次期中考早已遠去,卻給我們留下了源遠流長的回味。我獨自地漫步著。晚秋驚落葉,飄零似我心。這也許是我現在的真實寫照了吧!可就在這時,她跑了過來,我的.思緒也飛了回來。那時我們還素不相識,我也不知她為何會向我這無人問候、關心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著,一邊親切地問候到:“是不是這回考試沒考好!“我笑了笑,不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手,以玩笑的方式對我說:“雖然我們還不認識,但我這個陌生人,都相信你能夠綻放出自己獨特的美麗,爭取在下次考試中,一展屬于你自己的非凡、獨特的風采!”從那時起,我便發奮學習,爭取在下次考試中,綻放自己獨特的美麗。她的話,我銘記于心。晚秋將要過去,帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道,我心中的花朵,并不色濃,也不出眾,但我一定會一展屬于我自己的平凡而又獨特的美麗!
綻放的美麗作文13
事實上,每個人一出生就注定要在成長的道路上追求美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,總是捕捉美麗。然而,如果你冷靜下來,傾聽和觀察,你會發現美真的就在我們身邊。例如,四季輪回創造了美麗的畫面。正是四季的歌聲成為了最美的樂章。
春天樹木的輕快節拍是四季中最具活力的季節。花草樹木在春天醒來,用它們宜人的鮮綠色告訴人們:春天來了!經過了一個寒冷的冬天,春天的日子肯定讓人向往。春天的美麗在于它獨特的生命力。青草悄悄地長出了綠色的芽,樹干慢慢地伸展著枝條。似乎在眨眼間,鳥兒開始歌唱,明亮的綠葉散開了。這就是春天的美麗——美麗的喜悅。
溫暖的春風仍在吹拂,但太陽變得更加耀眼,樹木變得更加茂密。是的,現在是夏天。走在幽靜的小路上,耀眼的'陽光透過樹葉,在地上留下斑駁寂寞的影子。夏天是個奇怪的季節。它的奇怪之處在于,同樣的好天氣帶給人們不同的感受。但是,明亮的陽光在大多數時候給了我們一種無拘無束的熱情。夏天是一個享受的過程,也是宣傳青春的時候。陽光、鮮花和樹蔭,使夏天充滿了奔放的美。
秋與夏與夏;落葉時的憂傷
秋天來臨時,人們常常想到悲傷。在我看來,秋天是一個沉思的季節。躺在黃綠的落葉草坪上,仰望蔚藍的天空,時而刮起涼爽的秋風。秋天寧靜而遙遠。走在深深的巷子里,當一片樹葉落在你面前時,你可能會感到有點凄涼。秋天,我最喜歡的季節,有一種清晰而悲傷的美。
冬天在許多人眼里是無聊的,但事實并非如此。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹干和毫無表情的高層建筑站在一起時的蒼白也是一種美。當你看到枯黃的葉子在冷風中頑強地高掛在樹枝上時,你會覺得孤獨的葉子其實是一道風景。冬天教會我們珍惜此刻的溫暖。在大雪紛飛的日子里,冬天的美麗當然是不言而喻的。在雪白純凈的世界里,它是凈化靈魂的美。
這是我眼中的四季和我發現的美麗。聽著,四季都在歌唱。你看,美麗正在綻放。
綻放的美麗作文14
不知何時,我迷戀上了你。看你笑的那么燦爛,那么迷人,還有,你大大的臉龐。媽媽說,迎著向日葵,就能找到陽光,就如你的名字一樣,迎著太陽生長的葵花。
走進向日葵園,空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味,或許是剛剛下過雨的原因,感覺一切都那么濕潤,那么清新。我在向日葵之間來回穿梭著,心中蕩漾著,我從來沒有像今天如此的激動,任向日葵花瓣在臉間滑過。真高啊,都漫過了我的腰,鼻子都能聞到清晰的味道。陽光正大把大把地灑向大地,把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗,擷一抹黃色的彩霞,都不能與它媲美。指間輕輕地撫摸著花瓣,像絲綢一般,柔軟之極,指間還殘留著它的花粉,也是像它一樣的金黃色,一樣的柔軟,輕輕一吹,就隨風飄蕩去了。差不多兩三個月過去,向日葵就結籽了。結籽時,它回想害羞的`小姑娘般微垂下頭,但腰桿仍是筆直的,仿佛它在風雨中不低頭的傲氣!
第一次看向日葵時,是源于一幅畫,那便是梵高的向日葵,那是在電腦上無意搜到的,如此迷人的笑容,一下子觸動了我的心,這不正是我的追求嗎?在向日葵中,梵高用了大量的金黃色來渲染向日葵,梵高說這是愛的強光,在他最失意的時候,向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎,在我最不開心的時候,用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我,指引我前進,也許吧,它骨子里就是樂觀的。
真不知道向日葵為什么總是那么美,可我知道,它身上有一種力量,然人微笑的力量!
在我最迷茫的時候,至少還有你,還有你告訴我綻放最美的你!
綻放的美麗作文15
像泉水流經碧野,像蜂蝶穿越花叢,即將吹滅生日蛋糕上的16根蠟燭,迎來高中生活熱情舒展的雙臂。回眸成長的道路,我驚異地發現,原來我也不無耀眼的光環。
鏡頭一
“是誰打破了客廳茶幾上的小花瓶?”媽媽下班歸來,一臉怒氣地問道。
“我,我不知道,可能是鄰居家的小黑貓吧!”我心中七上八下,像敲響了一面小鼓,臉燙得如同火燒一樣,然后一頭鉆進小臥室,惴惴不安地翻看起連環畫。
“哦,羅盛教小時候也曾有過放牛吃別人莊稼的過錯,但是他很誠實,敢于主動上門去承認。媽媽不是經常囑咐我說好孩子不能撒謊嗎?”我捫心自問,渾身平添一股勇氣,便飛步跑到客廳里
那一年,我7歲,雖然很小,卻發現了自我,領略了誠實。
鏡頭二
考場上,靜靜的,聽得見筆尖在紙上流淌的沙沙聲。
前面的`題目勢如破竹,距成功只有一步之遙。然而最后一道題卻成了障礙,我那鼻尖上滲出的汗水詮釋著內心的無限焦急。
驀地,鄰座飛來一個小紙團,憑直覺,我知道那一定是解題的“錦囊”。
正準備打開,爸爸嚴厲的訓斥似乎在耳畔響起:“你不要丟人現眼,無論成敗如何,應該做一個真實的自己。”
于是,打開一半的紙團被揉得粉碎。鈴聲響起,那道題目下面仍留著一大片“空白地”。 那一年,我12歲,參加的是全省數學競賽,雖然名落孫山,卻堅守了自我,擁有了誠實。
鏡頭三
市大禮堂內,萬頭攢動,氣氛熱烈。
“向‘感動仙桃’的優秀學生文濤頒獎!”霎時掌聲雷鳴,鮮花簇擁,市長親手將一枚金質獎章佩戴在我的胸前。
此前,我的光輝事跡就已被各家媒體炒得沸沸揚揚。
“武漢至廣州的動車上,廣東燃氣集團有限公司董事長不慎將一放有數萬重金和各種證件的手提包遺失于車廂內,某中學學生文濤拾得后立即報警,使得物歸原主。”
其實,我當時的靈魂深處也經歷了一場激烈的交鋒,最終天使驅除了惡魔,才有此義舉。 那一年,我14歲,剛入初二,卻挑戰了自我,彰顯了誠實。以美麗的綻放為題的600字作文
記得泰戈爾有句名言:“天空沒留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”我展望未來的人生,即使不轟轟烈烈,但也曾有過如此美麗的綻放。
【綻放的美麗作文】相關文章:
綻放的美麗作文11-02
綻放美麗作文04-21
美麗的綻放作文06-29
美麗的綻放的作文05-24
美麗的綻放03-06
【精】美麗的綻放作文06-29
美麗的綻放作文【熱】06-29
【熱門】美麗的綻放作文06-30
美麗的綻放作文【熱門】07-03
(優秀)美麗的綻放作文02-25