美麗的作文

時(shí)間：2023-04-16 19:16:07 美麗我要投稿

美麗的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的作文6篇

美麗的作文篇1

　　早晨，太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見(jiàn)到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的小魚(yú)，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚(yú)、小爽魚(yú)、小英魚(yú)就生活在這個(gè)美麗的海底世界。

　　今天，小丁魚(yú)、小爽魚(yú)、小英魚(yú)將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們?nèi)齻€(gè)嘻嘻哈哈，說(shuō)個(gè)不停，可開(kāi)心了。小丁魚(yú)抓抓腦袋說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚(yú)擺擺尾巴，看了一眼小爽魚(yú)說(shuō)：“好啊！你就是藏到洞里，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚(yú)和小爽魚(yú)搖動(dòng)尾巴，一會(huì)兒就消失在海藻叢中。小英魚(yú)找了半天，才找到了小爽魚(yú)，可小丁魚(yú)呢，就是找不到。小英魚(yú)嘆了口氣說(shuō)：“難道它變沒(méi)了？奇怪？”就在這時(shí)，藏在紅色海藻邊的小丁魚(yú)大聲地說(shuō)：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚(yú)這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小丁魚(yú)把外衣脫掉了，身上穿的.衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！

　　不知不覺(jué)，三個(gè)人已來(lái)到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚(yú)說(shuō)：“小爽魚(yú)，為什么今天這么多人呢？”小爽魚(yú)說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓切瞧谔煅剑『芏嘈∨笥讯紩?huì)來(lái)看我們表演節(jié)目的。”演出開(kāi)始了，小丁魚(yú)、小爽魚(yú)、小英魚(yú)分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。

　　天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽(yáng)，一路歌唱著回家去了。

美麗的作文篇2

　　要說(shuō)學(xué)校里最美麗的地方，就數(shù)我們班的教室了。

　　走進(jìn)教室，映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬(wàn)千的植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風(fēng)吹過(guò)，她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽(yáng)似火，班級(jí)的植物每天都生機(jī)勃勃。在我不經(jīng)意間，她們就會(huì)又長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉子。

　　再往左走，就是我們班溫馨而寬大的圖書角了。一排排、一本本琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書，哪怕你一星期什么也不做，只看書，肯定也看不完。我們班的`書不僅數(shù)目多，而且品種更齊全，有故事大王、寓言小說(shuō)、古今歷史、童話選集、兒童詩(shī)集……坐在圖書角潔白如云的毯子上，讓你感覺(jué)像走進(jìn)了如夢(mèng)似幻的仙境之中。你瞧，圖書角的墻上還掛滿了的照片，見(jiàn)證了同學(xué)們?nèi)琊嚾缈实拈喿x情景呢！

　　順著柔軟的毯子低下頭望去，潔白的地板像雪一樣，讓你忍不住想要彎下腰輕輕地?fù)崦幢隳阏娴倪@樣做了，會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。

　　瞧，這就是我們美麗的班級(jí)！不妨你也來(lái)參觀一下吧！

美麗的作文篇3

　　在我們紫橋的小區(qū)里,有一個(gè)美麗的地方—穿紫河畔。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是散步的好時(shí)光。一個(gè)周末，我和和奶奶一行人去穿紫河散步。

　　我們順著一條小石板路上了河堤，一條寬寬的碧綠的河立即映入眼簾。那綠色的河水好似一潭誘人的陳酒。河面靜靜的，像一面晶瑩的大明境鑲嵌在大地之間，又如一塊綠瑩瑩的翡翠，能清晰地倒映出河周圍的事物的影子：藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠色的小草和高大的建筑……陽(yáng)光照耀在河面上猶如給河面鋪了一層碎銀，閃閃發(fā)光。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才還是水平如境的河面立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋，好象一條被揉皺了的綠緞。微風(fēng)一過(guò)，河面便恢復(fù)了往日的平靜。

　　繞河生長(zhǎng)著的一排排柳樹(shù)，抽出了細(xì)長(zhǎng)的綠綠的枝條。枝條上吐出了黃綠的米粒般的新芽?jī)骸ＮL(fēng)一吹，細(xì)柔的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一位少女披著長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)，對(duì)著“明境”含笑靦腆的梳裝打扮著自己。

　　沿著彎彎曲的石徑向前走，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處依稀生著幾株桂花樹(shù)，也生長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)海月詭б稽c(diǎn)紅。旁邊還有幾個(gè)“大圓球”—那是迎春花的枝桿，翠綠的枝條亂蓬蓬的垂掛著，好象一位剛睡醒的人的頭發(fā)，幾朵明艷艷的金黃的迎春花點(diǎn)綴其間，惹人喜歡。

　　下了斜坡，再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多夾竹桃，墨綠的枝葉相互交叉著，像綠色衛(wèi)士手挽手的屹立著。它后面是游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多健身器材，老人在里面活動(dòng)筋骨，大人們坐在椅子上聊天，小孩子們則在一起快樂(lè)的玩耍……

　　穿紫河是多么美麗，多么迷人啊！

　　評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)句優(yōu)美、生動(dòng)形象，中心明確，層次清晰，穿紫河畔如同一幅畫展現(xiàn)在讀者面前。

美麗的作文篇4

　　我家門前的小花園里有幾株合歡樹(shù)，其中，最高大的一棵也是最美麗的一棵，一根碗口那么粗的樹(shù)干支撐起了一把大大的“傘”。合歡樹(shù)的葉子是由兩小排橢圓形的葉子組成的，像孔雀的羽毛，又像含羞草的葉子，記得第一次見(jiàn)到合歡樹(shù)的時(shí)候，我還以為是含羞草，大喊道：“好大的含羞草啊，這么大，應(yīng)該叫含羞樹(shù)吧！”于是，迫不急待地找到一枝低垂下來(lái)的樹(shù)枝摸了又摸，就是不見(jiàn)葉子合攏，我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“這個(gè)不是含羞草，叫合歡樹(shù)，白天葉子是張開(kāi)的，晚上葉子就合攏了。”

　　合歡樹(shù)的花形似絨球，遠(yuǎn)處看去，像成千上萬(wàn)只美麗的蝴蝶在開(kāi)盛大的'舞會(huì)，近處看來(lái)，好似一個(gè)待嫁的少女，拿著一把把粉紅的小扇子，含羞而又美麗。如果你摘下一朵往臉上蹭一蹭，你會(huì)感到多么柔軟，并且飄著一絲幽香。

　　秋天到了，合歡樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，它們像許許多多的小鈴鐺低垂在樹(shù)枝，我剝開(kāi)了一個(gè)果實(shí)，一粒粒黑黑的像瓜子一樣的小東西躺在我的手心里，仿佛把我的手當(dāng)成了一個(gè)溫暖的小床。

　　我喜歡合歡樹(shù)，因?yàn)樗拿利悾€有它和我們一起睡覺(jué)，也和我們一起起床。

美麗的作文篇5

　　驅(qū)車兩個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了我心怡已久的天然氧吧—天目湖。

　　一下車，我便深呼吸了一口，一股夾雜著湖水的濕潤(rùn)的新鮮空氣撲面而來(lái)，令我心曠神怡。嗅著新鮮的空氣我們悠閑的走進(jìn)了大門。

　　一進(jìn)門，一股茉莉花香裊裊而來(lái)，走近一看，只見(jiàn)茉莉花一簇一簇，擁擠在一起仿佛要準(zhǔn)備過(guò)冬了，周圍綠樹(shù)蔥籠，藤蘿搖曳。我們順著綠樹(shù)走向了湖邊，坐上船向中心小島出發(fā)。

　　坐在船上，放眼望去，只見(jiàn)水連著山，山連著水，真可謂是山清水秀，湖面就像一面大銅鏡把太陽(yáng)射過(guò)來(lái)的光芒反射給了我們。船尾一道一米開(kāi)長(zhǎng)的水道仿佛把湖水劈開(kāi)了兩半。往下看，湖水清澈見(jiàn)底，湖底小魚(yú)、沙石清晰可辨。

　　一下船，我便迫不及待的跳下了船，直奔山上走去。走著走著，一股霧氣撲面而來(lái)，把我們都包圍了起來(lái)，就像仙氣布滿了一樣。忽聽(tīng)“嘩嘩”的聲音，越往前走，聲音就越大，當(dāng)走到盡頭時(shí)，一條瀑布印入我的眼簾，只見(jiàn)水花四濺，幾個(gè)淘氣的小孩在那兒玩著水，我也加入行列。

　　夜幕不知不覺(jué)的.降臨了，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的天然氧吧。

美麗的作文篇6

　　這個(gè)星期天的下午，天灰蒙蒙的，不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng) 。我來(lái)到了作文輔導(dǎo)班，看到教室里擺放著一盆美麗的龜背竹。

　　龜背竹栽在一個(gè)深紅色的瓦盆里。它的根是褐色的，有黑色的條紋。有的像小雞的爪子，有的像蚯蚓，有的像小拇指。有的根懸在半空，有的已伸入土中，有的一半懸在空中，一半伸入土中。縱橫交錯(cuò)，像親密的一家人。

　　龜背竹的莖自下而上，由粗到細(xì)，像芹菜莖那樣綠，像竹子那樣直，但不像竹子那樣一節(jié)節(jié)的，比竹子、芹菜更有特點(diǎn)。莖的顏色有兩種，老的莖顏色是墨綠色，嫩的莖是黃綠色。怪不得叫它龜背竹。

　　這盆龜背竹共有十三片葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)打著卷，黃黃的。葉子上有孔，多的有十二個(gè)，少的有一個(gè)，葉子邊上的洞像用剪子剪成的，中間的橢圓形的洞像是蟲(chóng)子咬過(guò)一樣。風(fēng)一吹，葉子像許多小烏龜在爬行。葉子越小年紀(jì)越大，葉子越小越厚，葉片光滑，上面沒(méi)有洞。

　　據(jù)說(shuō)，龜背竹開(kāi)淡黃的花，花開(kāi)的`時(shí)間很短，開(kāi)花的時(shí)候有一種濃郁的氣味，中間的花蕾長(zhǎng)出一些絲絲，花也就慢慢閉合了，龜背竹的花苞里包著像小玉米棒一樣的花柱，一粒一粒的，很奇特。

　　龜背竹不僅可以吸收二氧化碳，放出氧氣，還可以觀賞，讓我們的教室更美。

　　指導(dǎo)老師：“簡(jiǎn)逸作文”輔導(dǎo)班朱老師來(lái) 源

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