美麗的校園五年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗的校園五年級作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園五年級作文1

　　要說起美麗這個詞，我覺得我們的學校，才適合用這個詞。不信，你瞧。

　　剛進大門，首先映入眼簾的那就是美麗的大花壇。花壇離得桃樹都開花了！有的長了一點很小很小的花骨朵兒。像一位位美麗的`小公主還沒睡醒似的。花壇里一朵朵月季花，月季花的樣子多姿多彩，它的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的像一位亭亭玉立的少女；白的，又像那穿著紗裙的公主；還有一種紫紅色，就像美麗的貴婦人，可以說是媚態十足了。然后你就會依次看到玫瑰花，迎春花，一串紅……一串紅可漂亮了！遠看像一串串小辮子，近看像一串串小鈴鐺。

　　低頭一看，哎呀!咱們踩著小草了。小草紛紛探出頭來，有的好像還沒有聽到風兒姑娘在叫它，低下頭，在睡覺；有的好像睜大眼睛望著藍藍的天空。大松樹一個個那么翠綠，挺直地站著，像是在保護著花壇里的一草一木。你看，松樹的葉子，被園丁爺爺修剪的多整齊呀，像一把把小傘，夏天還可以在這底下乘涼了。喇叭花葉不落后，像小鬧鐘似的，整天為我們服務。太陽花，早上6點鐘起床，下午四點就已經睡著了。

　　接著往里走，自然就看見高達的樓房了，共有兩座，一座是北樓，一座是南樓。教室里有多媒體，電腦，空調……

　　再往前走，就會來到了塑料操場上，操場又寬又長，跑起來，件事舒服極了。操場大概有四五百米長。

　　再往前走，就又來到人工草坪上，人工草坪上的草可綠了。人工草坪旁邊，還有幾棵大樹呢！大樹像衛兵一樣守護著人工草坪。

　　好了，不介紹了，還有很多很多沒說出來呢！如果你想知道，就來參觀吧！我們隨時歡迎你

美麗的校園五年級作文2

　　走進我們的學校，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：美。

　　走進校園，我第一眼看見的就是那威嚴的升旗臺，升旗臺上的紅旗鮮紅鮮紅的，隨風飄蕩。在升旗臺兩旁有排鐵樹，鐵樹的葉子綠油油的，它的葉子好像一根根尖銳的針。升旗臺的前面還有兩棵高大的梧桐樹，夏天，我們在它那高大的身軀下乘乘涼，聊聊天；秋天，那一片片被風吹起來的葉子，就如同蝴蝶一樣在空中飛舞。在我們操場的南邊，有幾顆葡萄藤，春天，新生命迫不及待得想要探出頭來，看看外面美麗的世界；夏天，綠油油的葡萄藤上還點綴著一些橙色的花朵，漂亮極了，又過了一些天，我還隱隱約約的看見幾串青色的葡萄，它們小小的，綠綠的.快到秋天的時候，葡萄都成熟了，一顆顆紫色的葡萄散發著誘人的香味；秋天，葉子就開始掉落了。葡萄藤后面還有一條跑道和一個沙坑，每節下課，我都會看到同學在那里快樂的玩耍。

　　上了教學樓，走進我們班的那層樓，我就聽到一陣接一陣的讀書聲音。每天早上都由夏澤宇來領讀，他那洪亮的聲音在班上回蕩。同學們都目不轉睛的看著書，認真的讀了起來。下課，有的同學在玩游戲，有的同學在下棋，有的同學在聊天，有的同學則在看書......一個課間，就在這歡聲笑語中結束了。我們班有許許多多的綠色植物，它們就像一個個清潔小衛士，為我們過濾二氧化碳，釋放出清新的空氣，我們每天就在這清新、充滿快樂的校園度過了。

　　啊！我們的校園干凈整潔、美麗漂亮，這里的師生言行優雅、勤奮好學。我歡呼，我興奮，為我的學校鄱陽街小學！

美麗的校園五年級作文3

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早，你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進了校園。我的學校是個美麗的地方，不信？你看！

　　“校園風采”

　　鏡頭一：剛走進學校的大門，一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個大地球，旁邊有一顆“小金星”圍繞著它，大概是讓我們好好學習，長大以后去探索科學的奧秘吧！花壇是紅色的，上面放了許多盆花，有紅艷艷的一串紅，有端莊秀麗的菊花，還有許多五顏六色的小花，大家經常坐在花壇邊休息。

　　看！那邊綠油油的是不是一片草地？我們大家經常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路，還有幾塊形狀怪異的`大石頭，記得我們上一年級時，常常搶著坐在大石頭上面，把它當馬騎。

　　瞧!那邊的東西是什么？一把大傘？錯了!那是我們學校不可推動的一個成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個圍在一起都抱不住，它枝繁葉茂，一陣微風吹來，“沙、沙、沙，”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽，撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青，它看著一代代天真無邪的孩子來到這兒學習，最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識離開了學校。

　　“可愛小天使”

　　鏡頭二：“來呀!來呀!來追我呀!”“站住，別跑!”“哈哈哈……”咦？這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀？原來是我們城關小學新來的一年級小朋友，他們是不是很活潑、很可愛呢？每當我們做操時，這些學弟學妹們總要跑出來“參觀”，有的還模仿我們做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽極了，逗得我們忍不住哈哈大笑。

　　這就是我的校園，一個充滿生機的智慧搖籃。

　　我愛美麗的校園!

美麗的校園五年級作文4

　　我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央，校園環境舒適。美麗，它叫——龍溪小學。

　　龍溪小學四季迷人，景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。

　　走進校園，迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲，這里我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衛著教學樓。沿著校門口直走進去，就是我們的教學樓。教學樓聳立著，它能遮天避地；來到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的.月季花……教室后面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

　　來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球臺，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區域。

　　當同學們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業和家庭作業，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

　　我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過，梨花。桃花對著我們點頭哈腰，它們的清香，據說有著催眠作用，使人可以很快進人夢鄉。

　　校園里的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。

　　啊！校園你給我們帶來了美好的環境；啊！校園你是我們快樂的源泉；啊！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。

美麗的校園五年級作文5

　　在鳥語花香的梅郎山公園旁邊，坐落著一個美麗的學校，這就是我們的實驗小學。

　　站在校門口，首先映入我們眼簾的是一片空曠的小廣場。小廣場的左邊是一個電子顯示屏，右邊擺放著幾盆燦爛的鮮花，種著幾棵高大的雪松。5月1日，武義縣中小學生現場書法比賽就在這兒舉行，我也有幸報名參加了呢!

　　再往里走，迎接我們的是一幢氣派的教學樓。教學樓的門廳上方，醒目地刻著“書聲瑯瑯，翰墨飄香，知書達理，學有所長”十六個大字。門廳的兩邊掛著許多優秀的書法作品，我的硬筆書法也多次掛在上面展出。

　　校園的最里邊是我們的操場。體育課上，我們在塑膠跑道上盡情地奔跑，在柔軟的綠草地上快樂地打滾、做游戲；運動會時，操場上人山人海，加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，充滿了整個操場；讀書節時，同學們捐出自己心愛的圖書、玩具，在操場上互相買賣，吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲混成一片，回蕩在操場上空。

　　學校的圍墻旁邊種著許多高大威武的樟樹。大樟樹們像訓練有素的'士兵，時刻守衛者我們的校園。食堂邊有一口大池塘，一群可愛的紅鯉魚在里邊快樂地游著。清晨，紅鯉魚的嘴巴一張一合，好像也想和我們一起讀書呢！池塘四周種滿了大樹，有桂花樹、櫻花樹、紫荊樹，她們就像愛美的姑娘，頭上插滿了花兒。一陣微風吹來，樹枝微微擺動，好像在向我們友好地招手呢！

　　校園里有許多綠草地，我最喜歡在上面打滾了！我用嘴巴親親小草的臉蛋，小草用它的小腦袋輕輕地撓我癢癢。我也喜歡把頭扎進草叢中，聞聞小草的清香和泥土的氣息，和小草說些悄悄話，和大地來個“親密接觸”。草地里還有許多小野花。趴到小野花旁邊，聞聞野花的香味，感覺好極了！小野花五顏六色，從遠處眺望，好像一塊綠色的絲布上繡滿了五彩繽紛的小點點，漂亮極了！

　　清晨，你來到我們學校，一定會聽見瑯瑯的讀書聲。這就是我們的書香校園，這就是我們美麗的校園！

美麗的校園五年級作文6

　　廣東省深圳市寶安區 寶安區公明街道中心小學六（一）班 黃曉璇

我的學校是環境幽雅的學校，我就在這所美麗的校園里度過了六年的春秋。

　　我的校園建立在柏西街，它是一所規模宏大的學校。你只要望一眼它的大門，你就會毫不猶豫的.望里邊走，因為它實在是太美麗了。

　　你站在門口，映如眼簾的就是一棟大樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓前，有一塊大石頭，上面刻著我們的校訓：踏實做事，平凡做人。這句校訓在時刻提醒我們，激勵我們。在樓的左邊，刻著六個金色的大字：公明中心小學。這棟樓供我們上副科用的。

　　再走下去，就是一條長廊，旁邊就是一塊大草坪，上面用草剪出GMZXXX的標題，這是學校人員精心設計的。在這周圍，有許許多多的石凳，每張上面都刻著各個名校的校訓，只要同學們坐在椅子上，就能看見這些校訓。

　　穿過長廊，就能看見另一棟大樓。這是我們的學知樓，這是一棟充滿知識的大樓。你從這兒走過，你總回聽見一陣陣瑯瑯的讀書聲；這也是一棟充滿快樂的大樓，每當下課鈴后，這棟樓就會隨著下課鈴響起一片笑聲。

　　在這旁邊就是我們活動的大操場了，在操場中央，建立了一個升旗臺，無論春夏秋冬，國旗依然是在我們上空飄揚。

　　在操場的下角，有一個充滿生機的生物園。這里最另人注目的就是門口那兩只白色的小鹿。它們像一對母子，在議論著生物園的美麗。生物園里，還有一條小路，旁邊就有幾張桌椅，許多同學一放學就到那去寫作業。

　　這就是我美麗的校園，在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我的校園。

　　指導教師：黃秀萍

美麗的校園五年級作文7

　　我們的學校，有一個充滿詩意的校名——“柳城小學”。花園式的環境，高大整齊的樓房，潔凈如洗的校園小路，將陪伴我們六年的成長，我們在這學習、玩耍、交朋友。今天就讓我帶你一起來參觀我們美麗的校園吧。

　　從前大門走進去，你會看到一個籃球場，在它的左后邊有一面“花墻”——一條條翠綠的`藤蔓，密密地從墻上垂下，一朵朵橙色的炮仗花，開滿整條騰蔓，一片片碧綠的葉子爭先恐后地涌出來，把花兒團團圍住。花兒們正高興地擠來擠去，還不時隨風地吐出淡淡清香，讓人一聞到就會神清氣爽，學習的疲憊一掃而光。“花墻”成立校園里一道亮麗的風景線。

　　這時你只要一轉頭就會發現校門口邊生長著一棵大榕樹。它真高啊，足足有四層樓高；它的樹干真粗啊，三個小朋友沒辦法把它圍起來；它真茂盛啊，好像連一縷陽光、一滴雨都穿不過它那層層疊疊的樹葉。它非常喜歡跳舞，每當下起雨來，雨滴打在樹葉上，發出“窸窸窣窣……滴滴答答……”的聲音。伴著清風，大榕樹就會跟著這些聲音又節奏的搖擺著樹枝，沉浸在音樂的世界。這時總能吸引來幾只小鳥，它們落到樹上，隨著大榕樹曼妙的舞姿，唱起婉轉歌兒，與教室里瑯瑯的讀書聲相應和。每當下課的時候，同學們總是結伴到大榕樹下玩耍，而大榕樹聽著這些天真無邪的孩子的歡聲笑語，就會情不自禁的搖擺枝條……

　　沿著大榕樹右邊教學樓邊的小鐵門，你會驚奇地發現：這里還有個幽靜美麗的小花園：花園中間種著一棵小樹，旁邊種著一圈紫色的花朵，后花園的四個角落均放置一塊長椅。休息時間，同學們來到這里，三五成群，或是散步，或是聊天，三兩個女同學在長椅上說著悄悄話，幾個調皮的男生正在花叢前撲打蜜蜂蝴蝶，時不時傳來陣陣笑聲。

　　美麗的校園，是我心中一個溫馨的家！

美麗的校園五年級作文8

　　清晨，來到學校，首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字－武漢市南湖學校。學校座落在南湖祥和苑小區，四周用院墻圍繞著。校門兩側，每天都有八位禮儀學生在這迎接老師和同學們的到來。

　　進入校門，接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風中絢麗地盛開著，她們隨風飛舞，好象在向每個到校的師生們點頭問好呢！

　　沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的'旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時刻注視和鼓舞著我們好好學習，天天進步，不要辜負了他們對我們的期望！繞過假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。

　　接著往前走，前面出現幾棟樓房，它就是我們的教學樓了，此時此刻，整個教學樓里除了老師講課的聲音外，一點其它的動靜都沒聽到。教室里，同學們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛心和知識，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學生們在知識的海洋里遨游，她們為此付出了她們的青春和美麗！

　　再向前走幾步，來到學校的大操場，這時，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來，成了歡樂的海洋，同學們迅速來到操場，他們三個一群，兩個一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠處，還有低年級的老師帶著同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學們的臉在陽光的照耀下，紅得像一個個熟透了的蘋果，可愛極了！

　　校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學，我愛這美麗的校園。我一定要努力學習，長大后把學校建設得更加美好！

美麗的校園五年級作文9

　　同學們，在日新月異的今天，我的學校發生了翻天覆地的變化，如果你對我的學校充滿期待，那就和我一起走進這美麗的校園吧。

　　一進入校門，首先映入眼簾的是那高大的教學樓，你聽，同學們正“抑揚頓挫”的讀書呢，我們的教學樓分為兩層，一樓是低年級的學習地，二樓理所當然是我們高年級的領域了。別看這教學樓普通，它可是我們的學習天地，知識的`樂園。這里的同學們都像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。在教學樓的西側，有個少年宮，里面有微機室、實驗室和音樂室，其中我最喜歡微機室了，因為在這里可以了解一些國家大事，也可以從中獲得一些知識，開闊我的視野。

　　快來看呀！這里有兩排高大的法桐，它們矗立在學校的馬路兩旁，一陣狂風吹來，依然紋絲不動，真像是一個個久經沙場的將軍保衛著我們校園，法桐的兩側，就是我們的花園，春天，萬物復蘇，百花齊放，校園的花兒個個爭奇斗艷，紅的火紅，藍的深藍，綠的碧綠，一陣風吹來，花兒個個你擠擠我，我擠擠你，好像在比誰最好看，沒有一個服輸，誰都不甘示弱，每種花都把自己獨特的一面，展示給我們。站在花群中，仿佛進入了人間仙境，芬芳的花香撲面而來，令人心曠神怡，勤勞的蜜蜂飛來了，一邊采蜜，一邊嗡嗡的叫著，好像在唱著歡快的歌謠，蝴蝶在花叢中搖擺，像一位仙女在風中翩翩起舞，真是美不勝收啊！

　　我們的操場位于校園的東側，下課時，同學們就到乒乓球臺旁打乒乓球，他們個個生龍活虎，身強力壯，看，乒乓小將們打的多認真呀，他們你推我擋，不時的傳來陣陣歡笑聲；扔沙包是同學們十分喜愛的活動，兩邊的同學向中間的同學發出了猛烈的進攻，沙包“嗖‘的一聲從中間同學的褲腿邊飛了過去，又"嗖"的一聲從身后飛了過來，中間的同學左躲右閃，縱身一躍，來了個海底撈月，接住了沙包，好不熱鬧。

　　我的校園美不美呢，如果你想親眼目睹的話，請到我們學校來吧。

美麗的校園五年級作文10

　　來到東風北路，向東看，你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物，它們美麗極了。這就是我的學校。

　　還沒到校門口，便看見一塊碩大的液晶顯示屏，屏幕上的文字清晰可見。大門是一個很長的電動門，在陽光的照耀下銀光閃閃。

　　進了校門，首先，我看見了一座噴泉雕塑，白色的書本上有一個蔚藍色的地球，其含義是：書里有豐富的知識，它能開闊你的眼界，充實你的學問。噴泉后面是行政樓，所有校長或書記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓，第一棟是中學專用樓，是中學生們做實驗用的；第二棟是信息中心，里面有許多微機室，還有一個全自動視頻錄播教室，里面的電腦都是直接連接到網上的，只要在里面上課，在網上就能看到。行政樓左邊是初中部教室，初中部教室后面是小學部三棟樓，而我的教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班，那里面朝南，溫暖舒適。在每棟樓后都有一個小亭子，它貌似蘑菇，那里很涼爽，同學們可以在那兒讀書、休息。

　　繼續向西走，可以看到一個雙層室內體育館，里邊有體操室，乒乓球室，和兩個籃球場。在外面，還有一個大的足球場，一個四百米的環形標準跑道，兩個網球場以及四片室外籃球場。不僅如此，操場西面還有一個可以容納二百多人的看臺，這可是全泰州市的.小學里獨一無二的喲！

　　我們的學校不僅教學設施很好，而且環境優美。

　　走在學校里的路上，你會看到兩旁的香樟絡繹不絕、郁郁蒼蒼，一排一排的，似乎看不到盡頭，它們在風中沙沙作響，好像在歡迎人們來參觀和學習。

　　學校如此漂亮，我們要用心學習，努力學習，讓她變得更加美麗。

美麗的校園五年級作文11

　　我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。

　　我們校園門口有一塊巨石，上面寫著八個大字：珍愛生命，遵循規矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的大樹有很多，走到沒一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的.小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節都有不同的花，不管什么時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。

　　我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生，每個班的學生都是那么的團結，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。

　　我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。

　　這就是我的校園，一個溫暖的校園！

美麗的校園五年級作文12

　　我很喜歡我的校園，還很喜歡校園里的老師和同學們，校園就是我的第二個家。

　　我們學校里有很多植物，有桂花樹、松樹等等，這么多的樹木給校園增添了一種新的氣息，頓時使你心曠神怡，學校的花朵也很多，五顏六色的，像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。

　　我們校園里還有一個大操場呢，可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球，還可以干一些娛樂活動。

　　我們學校有兩座教學樓，新教學樓里面坐著一、二、三年級的小同學，五樓是電腦室，幫助我們學好計算機系列。

　　舊教學樓已經有很久的歷史了，它是從1994年成立的，到今年已經有十五年的歷史了。這教學樓里每年都會送走一批大學生，那些大學生了自己的理想去奮斗去了，我現在上五年級了，明年，我會經歷更多考試，我還會學到更多的.知識，五年級要把基礎打好，這樣就能輕輕松松地上六年級了，高高興興的畢業了，努力吧!加油!

　　接下來，我為你們介紹我的好朋友和老師。

　　老師是我的學習“小幫手”。“不懂就要問”張老師對我們每個學生都這樣說，只要有疑問題提出來，我們大家一起來解決。

　　最令我難忘的是那一次在大操場上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進千我們五個人玩跳皮筋。我那時跟本不會跳，可是她們并沒有嘲笑我，而是很有耐心地教我跳，我跳錯了她們也不會嫌我笨手笨腳，這也不會那也不會。可她們教了好多次，都失望了，可楊奕嫻卻沒有放棄，她回家后把作業寫完了就急忙跑來找我，教我跳，她苦苦地教了我，第二天，我終于學會了，當她聽到這個消息時，高興極了。

　　我的老師對我也很好，我題不會做時，她耐心地教我;我生病時，她安慰我;我跌倒時，她鼓勵我、關心我;她是誰呢?這個對學生無微不至的老師是我的班主任張老師，她對我的好就像我的第二個媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對您說一聲：“張老師，您辛苦了，謝謝您。”。

　　這就是我深深地愛著的校園，我的第二個家。

美麗的校園五年級作文13

　　當你跨進校園，整個校園煥然一新，小樹都長高了一截，小花都在個個跳著優美的舞姿，小草也點著頭，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，還有活潑的小學生在操場上你追我趕。

　　春天、校園里的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草也偷偷的探出了腦袋，爬山虎下長出了幾朵五彩濱紛的花，幾只小蜜蜂嗡嗡的叫著在五彩濱紛的花朵上勤勞的采蜜，校園里一片朗朗書聲……

　　夏天，天氣漸漸的`變熱了，同學們也換上了薄的衣服，顏色絢麗無比，上體育課的時侯，校園里一片生機，同學們都在陰涼地上休息，或去洗一下臉，這樣就不會太熱了。校園里花兒都綻開了笑臉，好象在看見同學們那么開心，自己也跟著笑起來，校園里一片朗朗書聲……

　　秋天，天氣漸漸變涼了，樹上的葉子慢慢的飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，樹葉一片片落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們也給有的小樹穿上了厚厚的衣服，這樣小樹就能夠安心的過冬了，同學們在操場上快了地玩耍著，有的在跳跳繩，有的在踢鍵子，還有的在撿樹葉，操場里傳來了一陣陣的笑聲。校園里一片朗朗書聲……

　　冬天，下起了雪，雪花落在操場上，落在樹枝上，落在樓頂上，整個雪百的世界。同學們有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可開心了。校園里一片朗朗書聲……

　　我們學校一年四季真誘人！真美麗！是我們成長的好地方，也是讓我們受挫到良好教育的地方，所以我們要認真學習。我喜歡我們美麗的校園，喜歡校園里的春夏秋冬。

美麗的校園五年級作文14

　　要說校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。

　　在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對你微笑。這時的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對它們打招呼，還在一起聊著各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了，說我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。

　　夏天來了，美麗的鮮花都在比誰最嬌艷，要不是小鳥來勸說，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶著一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細心觀察，它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對我笑呵呵。

　　內蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時候放飛它們的孩子了。于是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠，有的不愿意遠走，就落在了媽媽的腳下。這個情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學樓前面的養殖園，里面的灌木結了紅紅的小果。養殖園里的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對我說：“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟著好了起來。

　　隨著天氣越來越冷，冬天來了，高遠的藍天下，光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當一個個白色精靈從天而降時。校園的'冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹，耀眼極了。這時候，我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

　　這就是我們美麗的校園，因為有了我們，“祖國的花朵”，而更加靈動，活潑，可愛！

美麗的校園五年級作文15

　　我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數我們的“拾趣園”了！

　　“拾趣園”在校園大門的右側，一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網給網住，等射到地上的就只剩下柔和的'光線了。走進長亭，沿著小路走去，兩側的丁香花正茂盛地開放，散發出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣，更顯現出了這兒的寧靜。陽光強烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動，也像是陳舊的剪影在晃動，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧，啊！這是就像是一個竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

　　我對校園的喜愛該怎樣表達呢？我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢？我會把我的校園建設得更完美，讓地球也更加美好！

【美麗的校園五年級作文】相關文章：

美麗的校園作文,美麗校園作文09-28

美麗的校園350字作文_關于美麗的校園的作文_五年級作文03-20

五年級的作文美麗的校園09-22

五年級美麗的校園作文10-29

五年級美麗校園作文02-12

美麗的校園五年級作文11-12

美麗的校園-五年級作文05-17

五年級作文《美麗的校園》05-15

美麗的校園作文五年級04-29

美麗的校園校園作文05-13