- 美麗校園演講稿 推薦度:
- 美麗校園的演講稿 推薦度:
- 最新美麗校園的演講稿 推薦度:
- 校園的作文 推薦度:
- 校園情作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美麗校園作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文1
Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來(lái)吧!
我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門的獨(dú)特設(shè)計(jì),就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕,四周開滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng)意了!
內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹,有銀杏樹、香樟樹、大榕樹……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達(dá)。正墻上寫著“正月耕云百年樹人“這八個(gè)銅大字;通過(guò)底層,一個(gè)有趣的開放式圖書館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué),我們都會(huì)去那看書,時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧,我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上,我們?nèi)熒紩?huì)來(lái)到這里,進(jìn)行升國(guó)旗儀式,伴著國(guó)歌,國(guó)旗慢慢升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,有著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
可每當(dāng)大課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥,飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,玩地高興極了!
我們的校園就像畫家筆下絕妙的工筆畫,這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我?guī)?lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
美麗校園作文2
長(zhǎng)山有所小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
每天早晨,我們滿懷希望走進(jìn)校園。首先迎接我們的是校門兩旁的兩棵大樟樹。它們很大,每棵樹要五六個(gè)小朋友才圍得過(guò)來(lái),據(jù)說(shuō)已有幾百年的歷史了。這樣的老樹至今仍然枝繁葉茂,自然也就成了小鳥們的天堂。
每天早晨,同學(xué)們的朗朗書聲與小鳥的嬉鬧聲匯聚在一起,成了開啟一天的首道樂(lè)章。如果你運(yùn)氣足夠好,還能看到小松鼠在樹枝上跳躍打斗的倩影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓你流連忘返。每到夏天,巨大無(wú)比的樹蔭就像一把巨傘,課間總有許多小朋友聚在樹陰下嬉戲。
校園里還種有許多桂花樹。每到開花季節(jié),老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香。桂花成串成束,有的淡黃,有的金黃,風(fēng)一吹,桂花雨紛紛落下,校園自然也就是金色的了。學(xué)校四周種還有許多知名和不知名的花草樹木,一年四季花開花落,熱鬧非凡。我們學(xué)校就像個(gè)大花園。
每到課間,大家的目光自然匯聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。瞧!東邊乒乓球桌上的小球,來(lái)回跳躍,像流動(dòng)的樂(lè)符;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們來(lái)回奔跑,像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。
低年級(jí)的同學(xué)喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,老鷹兇猛無(wú)比,左奔右突,直撲小雞;母雞奔來(lái)跑去,左抵右擋保護(hù)小雞;小雞們呼朋喚友,尖叫聲此起彼伏。還有些無(wú)賴的小朋友不知如何玩耍,干脆在塑膠操場(chǎng)上打幾個(gè)滾,發(fā)散一下自己的多余的活力……這時(shí)的校園,自然成了同學(xué)們的樂(lè)園了。
在長(zhǎng)山小學(xué),每天都有新的故事在發(fā)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航……
美麗校園作文3
我的學(xué)校座落在建湖縣的西南邊,它風(fēng)景優(yōu)美,充滿現(xiàn)代化氣息,是全縣最好的學(xué)校之一。
站在校園的大門前,放眼望去,雄偉壯觀的樓房呈現(xiàn)在我的眼前,走在寬敞的星光大道上空氣清新,一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),帶給人一種清爽的感覺(jué)。在房子的邊緣有一個(gè)大屏幕,平常會(huì)播出一些有趣故事,常會(huì)讓同學(xué)們駐足觀賞,把同學(xué)們緊緊吸引住,直到上課鈴響了,才依依不舍的回到教室。
走到陽(yáng)光城里面,有一個(gè)五百人報(bào)告廳,這里平常別看它空蕩蕩的,但是只要到了值得慶賀的日子里,陽(yáng)光城就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)、同學(xué)們載歌載舞,享受著童年的快樂(lè)。二、三號(hào)房是校長(zhǎng)、主任、老師的辦公樓,老師們?cè)陂e暇的時(shí)候,就會(huì)討論起怎樣更好地教育和引導(dǎo)我們……
走過(guò)了陽(yáng)光城,來(lái)到了彩虹城,彩虹城里面有電腦房、有閱覽室、有音樂(lè)廳……其中我最喜歡的是閱覽室了,因?yàn)殚営[室里陳列著同學(xué)們用汗水制作的作品,還有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書,常常讓我看的流連忘返。
我們的學(xué)校不僅設(shè)施好,而且風(fēng)景也優(yōu)美,春天的時(shí)候,校園里到處是生機(jī)勃勃,小草伸出頭來(lái)看外面的世界,桃花也笑開了臉龐……夏天,睡蓮五彩繽紛,小蜻蜓飛過(guò)來(lái)把它當(dāng)作了停機(jī)場(chǎng),小魚游過(guò)來(lái)欣賞著睡蓮的美麗……
我們的校園真美,它帶給我快樂(lè)和知識(shí),我愛(ài)我的學(xué)校建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗校園作文4
我們的校園座落在美麗的縣城中心,它有近百年的歷史了。我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,是一個(gè)小朋友向往的地方。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一對(duì)要展翅高飛的雄鷹,那兩只雄鷹像充滿智慧的我們飛向藍(lán)天。望著雄鷹,我暗暗決心要努力學(xué)習(xí),像雄鷹一樣展翅飛向廣闊的藍(lán)天。雕塑的下面是一座外圍潔白的圓形花壇,花壇里有綠色的常青藤,那些葉子綠的那么新鮮,那么透亮,看著舒服極了。
繞過(guò)花壇,可以看見(jiàn)兩棵高大粗壯的松樹,就像兩名忠誠(chéng)的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們。
溫暖的春天來(lái)了,鳥語(yǔ)花香,松樹變得嫩綠嫩綠的,就像穿上了一件青綠色的新衣服。
炎熱的先天來(lái)了,同學(xué)們穿上了五顏六色的裙子。松樹也要換衣服了,它穿上了一件翠綠色的傘衣。它打開自己的傘衣,為同學(xué)們遮陽(yáng)擋光。
豐收的秋天來(lái)了,松樹又該換新裝了。它換上了濃綠的大衣,和孩子們一起玩耍,一起歡樂(lè),沉浸在豐收的喜悅中。
寒冷的冬天來(lái)了,松樹不知什么時(shí)候悄悄地披上了雪白的棉襖。孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),而松樹卻在室外與寒風(fēng)作戰(zhàn)。
教學(xué)樓前的花壇里,有小草鋪成的地毯,有五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷。你瞧!美麗的丁香花正展示自己的美麗,把樹枝都迷倒了。
這就是我美麗的校園,一個(gè)讓我開心、快樂(lè)的校園,我愛(ài)我的校園。
美麗校園作文5
我們的校園可美了,什么?說(shuō)你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!
當(dāng)你來(lái)到校園門前時(shí),首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽(tīng)那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽(tīng),燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來(lái)是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的葉子都落了下來(lái)紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕褚患利惖陌酌抟隆D憧炊嗝腊。?/p>
看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒(méi)有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛(ài)我美麗的校園。
美麗校園作文6
美麗的溧水有天生橋、梅花山、無(wú)想寺…… 但我最喜歡的還是我的校園。
校園的春天是一片花的海洋。白玉蘭開放了,它潔白無(wú)暇的,像塊白玉。有的花苞欲放,像害羞的小姑娘,有的開了一點(diǎn),還有的全部開放了,等著人們來(lái)觀賞它。白玉蘭的香味引來(lái)了蜜蜂,它們有的采蜜,有的在花蕊里睡覺(jué)、還有的圍繞著白玉蘭跳起了舞。迎春花也開了,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的星星,在陽(yáng)光下像閃閃發(fā)光的寶石。它有四片花瓣小小的,一朵挨著一朵,像無(wú)數(shù)張孩子的笑臉,又像是在跳舞,可熱鬧啦!
校園的夏天是梧桐樹的世界,梧桐樹高高的,樹上的葉子碧綠碧綠的,像綠色的絲綢掛在樹上。雨天,梧桐樹成了巨大的雨傘,烈日炎炎,梧桐樹又成了我們的太陽(yáng)傘。花壇里的石榴花也開放了,火紅火紅的,像一團(tuán)火,又像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭在鼓著勁吹呢!
校園的秋天是五彩的海洋。梧桐樹葉黃了,風(fēng)一吹,樹葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像在翩翩起舞。楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)團(tuán)火。桂花也開了,小小的白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天空撒落的雪花在樹枝上,輕輕地一嗅,一陣清香撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園變成了香香的世界。
校園的冬天是白色世界。其它樹的葉子都落了,只有女貞樹葉最綠了,它像一把綠色的大傘。下雪了,樹葉上掛滿了厚厚的白雪,草場(chǎng)上積滿了雪,屋頂上也積滿了雪。整個(gè)校園像蓋上了一層厚厚地棉被!你看,一下課,小朋友們就來(lái)打雪仗,玩得可開心了。
啊!校園真美呀!我愛(ài)我的校園!
美麗校園作文7
冬天過(guò)去,春天悄悄地來(lái)到了我們的校園里,也來(lái)到了同學(xué)們的眼睛里。
春天的早晨,我背著書包,迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。我們的學(xué)校座落在銀溪旁。走進(jìn)我們的校園,首先映入我們眼簾的是八個(gè)顯眼的大字:關(guān)愛(ài)合作,進(jìn)取創(chuàng)新。這八個(gè)大字激勵(lì)著我們,大家要互相關(guān)愛(ài),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
走過(guò)學(xué)校的前幢教學(xué)樓,來(lái)到中操場(chǎng),花壇里的花兒有的含苞欲放,有的爭(zhēng)妍斗艷,有的噴芳吐香。整個(gè)校園被沁人心脾的花香籠罩著,讓人心曠神怡。
下課了,操場(chǎng)便成了同學(xué)們的樂(lè)園,大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,放松一下心情。同學(xué)們有的三三兩兩,圍在乒乓桌上來(lái)一回“拼殺”,有的在后操場(chǎng)上打籃球,大家都互不相讓,比賽異常激烈。整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的笑聲和春天的氣息。
操場(chǎng)的東面就是美麗的櫥窗,櫥窗里展示了學(xué)生優(yōu)秀作品和光榮榜。別看這小小的櫥窗,它凝聚著老師和同學(xué)的智慧,給我們提供了展示才能的空間,所以,我每天都要注視一下。我覺(jué)得這個(gè)櫥窗的用處可真大呀!
操場(chǎng)的北面和南面是兩幢煥然一新的教學(xué)樓,我們的教室就位于其中。雪白的墻壁,嶄新的門窗、現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全,在這樣良好的環(huán)境下,我們學(xué)習(xí)的勁頭更加足了。
操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)給我留下了很深的印象,因?yàn)槊恐芤坏脑缟希熒家獏R聚在這里,舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)旗慢慢地升起時(shí),愛(ài)國(guó)之情在我們每一個(gè)人的心中油然而生。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天里的校園。
美麗校園作文8
走進(jìn)校門,向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了天鵝園。
天鵝園是美麗的!天鵝園里花草叢生,種了許多枝繁葉茂的大樹,樹底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的海洋中,有一條鵝卵石鋪成的小路,從中間穿過(guò)。
天鵝園是快樂(lè)的!在天鵝園里,有許多同學(xué)的快樂(lè)回憶。桃樹上有許多桃膠,一年四季,都有同學(xué)到樹干上找桃膠,找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃,史老師覺(jué)得很危險(xiǎn),就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹,秋天到了,桂花開了,許多女生喜歡在樹下?lián)u樹干,讓桂花飄下來(lái),撿到桂花,就像撿到了什么寶貝一樣。
天鵝園是充滿力量的!在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑,雕塑分成兩部分,下面一部分是一塊方形大理石,上面寫著“飛向明天”四個(gè)大字;上面部分有一只仰著脖子,張開翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩,小男孩背著書包,跪坐在天鵝背上,胸前掛著紅領(lǐng)巾,左手拿著書包帶,右手舉著一把鑰匙,那是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,一把打開智慧大門的鑰匙,一把打開飛向明天大門的鑰匙。
天鵝園的春天有桃花香,秋天有桂花香,一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡天鵝園,喜歡這美麗的天鵝園。
美麗校園作文9
我們的校園就像一艘巨大的輪船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游。
校園里有迷人的四季:柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
“一年之計(jì)在于春”,春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧,一棵棵樹抽出了嫩綠的枝條,有幾棵還帶著一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,一縷晨曦灑過(guò)來(lái),照在它們身上閃閃發(fā)光;小草從地下探出頭來(lái),感受陽(yáng)光的溫暖;花兒對(duì)著我們綻開了笑臉,像是在歡迎我們的到來(lái)。幾只蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞……“一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們也不甘示弱,在這生機(jī)盎然的春天里奮發(fā)向上。
溫暖的春天走了,雖然夏天是炎熱,但同學(xué)毫不退縮,教室里依舊可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的讀書聲。樹上的蟬在“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,”可同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情卻越來(lái)越濃了!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是同學(xué)們最歡樂(lè)的季節(jié)。一下課,同學(xué)們就像一支離弦之箭沖出教室,沖向操場(chǎng)。這樣一來(lái),操場(chǎng)就變熱鬧了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大顯身手。上課了,同學(xué)們也像玩時(shí)那樣爭(zhēng)先恐后,積極回答問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)都不甘示弱。
冬天很冷,但教室里仍然很熱鬧。大家在認(rèn)真地聽(tīng)老師上課,積極響亮地回答問(wèn)題。而此時(shí),窗外幾棵高大的松樹,像穿著軍裝的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園!
美麗校園作文10
我們的校園,位于碧濤花園對(duì)面,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門,引人注目的是教師辦公樓的一個(gè)大大的“愛(ài)”字,這個(gè)字表示了我們要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)等。
往左就到了生物園。里面有許多花草樹木,有水池,假山,有花果,還有木棉樹,這木棉樹的作用可真不少,即可以欣賞又可以做藥。
生物園旁邊有科學(xué)樓,里面有許多功能室。有美術(shù)室、電腦室、舞蹈室和語(yǔ)音室。從科學(xué)樓出來(lái),我來(lái)到教學(xué)樓,只見(jiàn)里面有24個(gè)班整齊地排列在四層樓,里面最 有特色的是我們的四(4)班了,在里面有42個(gè)人,每個(gè)人各有一臺(tái)電腦,加上老師的教師機(jī)共有43臺(tái),一臺(tái)29寸的電視機(jī)掛在白板的旁邊,每當(dāng)下雨或開學(xué)典禮的時(shí)候,我們就在電視機(jī)上聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。
離開教學(xué)樓,我來(lái)到操場(chǎng),里面有四條跑道,跑道是橢圓型的,有200米那么長(zhǎng),有紅的,綠的,白的,從高處看下去真像一個(gè)五彩斑斕的9字,跑道里圍繞一個(gè)足球場(chǎng),每當(dāng)有空閑的時(shí)間,大哥哥、大姐姐就會(huì)來(lái)這踢足球。
在跑道的右上方沙池,在里面有單杠和雙杠,在上體育課時(shí),老師有時(shí)會(huì)讓我們上去玩一下,沙池前有幾個(gè)籃球場(chǎng)1、2、3號(hào),一放學(xué),大哥哥、大姐姐在打籃球。左方有個(gè)升旗臺(tái),每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝痪蜁?huì)舉行一個(gè)嚴(yán)肅升旗儀式。
啊!我們的校園既美麗又實(shí)用。
美麗校園作文11
我們的學(xué)校是江德小學(xué),它座落在綏德縣城中央,是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座四層的教學(xué)樓,上面寫著“江德小學(xué)”四個(gè)金色大字。它像一位博學(xué)多才的老師,他穿著一件乳白色的大衣,衣服上有藍(lán)色的扣子。每天早上,朗朗讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的大合唱。教學(xué)樓上除了有上課的教室;也有聽(tīng)課的多媒體教室、表演節(jié)目的藝術(shù)室;還有同學(xué)們最喜愛(ài)的電腦教室,我們?cè)陔娔X教室里不但能聽(tīng)音樂(lè)、練習(xí)打字,還能開闊我們的眼界。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),它是我們嬉戲的樂(lè)園。這兒擺設(shè)著最先進(jìn)的體育器材。有籃球架,有足球門,有乒乓臺(tái)……在課間活動(dòng)的'時(shí)候,安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了,有的打沙包、有的踢足球、有的跳皮筋……呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。
操場(chǎng)的中間的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗顯得莊嚴(yán)雄偉,它是我們祖國(guó)的象征。每到星期一早晨,全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上,面對(duì)紅旗,莊嚴(yán)敬禮。看著那冉冉升起的紅旗,一種自豪感便油然而生。
操場(chǎng)兩邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。花壇里有各種各樣的花木,紅的像火、白的像雪,粉的似霞。姿態(tài)萬(wàn)千-有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。
江德學(xué)校是我們成長(zhǎng)的游樂(lè)園,是充滿活力與歡笑的學(xué)校,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗校園作文12
夏天的校園,美不勝收。快跟隨我的腳步去我的校園中看看吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹。大樹可真綠啊,綠得像新生的竹筍;大樹可真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘;大樹的葉子可真密啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙,就算是在炎熱的夏天,在樹陰下也會(huì)像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的身邊圍繞,也給了你極大的滿足。
再往里走,兩座高大的教學(xué)樓會(huì)立刻把你吸引住。淺黃色的樓,給人眼前一亮的感覺(jué)。走進(jìn)去,你會(huì)覺(jué)得,這里的每一位老師都非常親切,他們耐心地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲,你會(huì)感到自己來(lái)到了“美麗之園”!
繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果。看,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放,如同一位亭亭玉立的少女;有的半開半合,好像想掙脫被裹著的約束;有的完全開放,如同仙女在舞蹈在這里,你又會(huì)感覺(jué)到自己來(lái)到了“花的世界”。
把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊,你會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)。300米長(zhǎng)的跑道上有幾位賽跑的同學(xué)。操場(chǎng)中央,有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過(guò)家家”;有的在跳跳繩;有的在一起玩“三不連”好不熱鬧!
我的校園,像火一樣熱情,像錦繡那樣秀麗,像大地一樣孕育生命。我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗校園作文13
亭林小學(xué)有一百多年的歷史了,它培養(yǎng)了許多人才。兩年前,我們搬進(jìn)了新校址,新校的建筑是歐式風(fēng)格的,特別新,特別漂亮。
“校門開嘍,校門開嘍!“我們懷著高高興興的心情奔跳著進(jìn)入大門。映入眼簾的是美麗的噴水池,噴水池長(zhǎng)10米,寬2米,噴水池中有5個(gè)噴水器,噴出來(lái)的水有3米高,真像孩子們?cè)诜叛婊穑瑖娝刂羞有小假山及石雕呢,石雕上刻著一個(gè)爬山的小姑娘,她仰頭望天,仿佛對(duì)知識(shí)充滿了渴望,對(duì)未來(lái)充滿了希望。
噴水池的對(duì)面,是伴我們成長(zhǎng)的教學(xué)樓,整個(gè)樓體由4幢房子組成,每一幢房子有3層,每層有3間教室,教室里排著整齊的課桌椅,后墻壁上是老師為我們精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào),講臺(tái)前有一臺(tái)電腦及電視,是老師為了讓同學(xué)們了解更多的知識(shí)準(zhǔn)備的,為方便我們的生活,每個(gè)班還放了一臺(tái)飲水機(jī),學(xué)校為我們想得多周到呀,我們就是在這樣的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)的。樓梯間是老師的辦公室,從窗戶上的透明玻璃看去,老師們正在批改作業(yè),每當(dāng)老師批到同學(xué)們的好文章時(shí),臉上便會(huì)洋溢出燦爛的笑容。
周一的早晨,廣播里的鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,來(lái)到了升旗臺(tái)邊,國(guó)歌聲響起,升旗儀式正式開始,升旗手莊嚴(yán)地將紅彤彤的國(guó)旗緩緩地升了上去。
這就是我們美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
美麗校園作文14
在清港鎮(zhèn)的同善湖邊,坐落著一所美麗的小學(xué),這里河水潺潺、書生瑯瑯,環(huán)境也格外清幽,這里就是我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨,同學(xué)們響亮的讀書聲從教室里飛出來(lái),在學(xué)校里回蕩。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林,秋天的時(shí)候,也是小樹林最美麗的時(shí)候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的,蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的,一根根連起來(lái),就像一把把大蒲扇。每到下課的時(shí)候,我們都會(huì)在它下面嬉戲玩鬧,有趣極了。不過(guò)銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力,它的葉子變得金黃金黃的,形狀像一把小扇子,落在地上,像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去,沙沙沙的聲音不斷傳來(lái),就像一首輕快的山中小曲。
教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng),紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁,在上面跑一跑,生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)紅色盤子里放著一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹木環(huán)繞了整個(gè)操場(chǎng)。樹木一棵比一棵高大,一棵比一棵強(qiáng)壯,就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著校園。上體育課了,我們?cè)诓賵?chǎng)瘋狂玩耍,有的在跳繩,有的在跳高,還有的在踢足球……歡聲笑語(yǔ)在校園里久久不散。
清港鎮(zhèn)中心小學(xué),它的美是獨(dú)一無(wú)二的,它是我們的驕傲。
美麗校園作文15
三月的校園三月份是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月的校園作文。看看外面,陽(yáng)光比以往都要溫暖,她照耀著大地,冰雪融化,樹木們喝夠了雪水,享受著這溫暖的陽(yáng)光。
我們的校園也正享受著這個(gè)誕生新生命的季節(jié),我們的校園里的冰雪還沒(méi)有完全融化,地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。校園里的大部分植物都開始了又一次的生命,小學(xué)四年級(jí)作文《三月的校園作文》。榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠豆般大小的葉苞,葉苞的頂端呈嫩綠色,還稍微露出一點(diǎn)點(diǎn)小葉尖,再過(guò)一段時(shí)間,它也許會(huì)再大一點(diǎn),枝條呈咖啡色,如果從遠(yuǎn)處望去,就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。在一棵粗壯的大榆樹下,有四種不同高低,不同樣式的石桌石椅,石桌石椅上還留有鳥糞的印跡,在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天,它們就站在樹枝上唱歌;覓食;非常開心。在大榆樹右側(cè),有一堵用土磚砌成的墻,墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎,我心想,爬山虎沒(méi)有腳不可能還貼在墻上,走去一看,原來(lái)爬山虎又長(zhǎng)出了新的腳,新的腳是嫩綠色的,緊緊地巴在墻上,一點(diǎn)兒也放松,我想再過(guò)幾個(gè)星期,它一定會(huì)長(zhǎng)出小嫩葉的。
我們?nèi)碌男@雖然沒(méi)有百花盛開,鳥語(yǔ)花香,但是我想它以后一定會(huì)更美麗!
【美麗校園作文】相關(guān)文章:
美麗的校園作文,美麗校園作文09-28
美麗的校園_校園作文03-10
校園作文:美麗的校園08-18
美麗的校園校園作文05-13
美麗校園作文300字 美麗的校園04-27
作文美麗的校園03-05
美麗的校園作文05-08
美麗的校園作文08-22
美麗的校園作文「精選」07-19
美麗校園作文02-12