我的美麗校園作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的美麗校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的美麗校園作文1
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家六盤水市實驗小學六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實驗小學，創辦于1985年9月，實驗小學位于花漁洞小區發揚路14號，這里是一個環境優美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。實驗小學的建設設施有語音?機算計?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機?收錄機?投影儀?銀幕等等，而且學校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。校園的特點有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學樓?校門外貼著的那一張張閃閃發光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校園里我認為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發一樣，雪花落到樹枝?樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這里踢足球?玩游戲等快樂極了。運動會時，運動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。市實驗小學是個充滿歡聲笑語，是個團結?友愛，學生誠實?樂學的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實實驗小學。
我的美麗校園作文2
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，好像世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，好像身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
我的美麗校園作文3
我是一名西航三校的學生，在這里，我讀書與生活了四年，她讓我感到溫馨和快樂。
跨進學校大門，首先展現在我面前的是南北教學樓。哇！眼前的教學樓粉刷一新，真是美麗極了！一樓是低年級的教室。來到二樓，是畫廊，每個柱子上都掛著同學們的畫，它們形彩各異、栩栩如生，有彩畫、國畫等。噢！對了，這里還有同學們寫的大字呢！每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走，就到了我們學校的科技樓，這里有：多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊，也是個教學樓，這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。
在兩座教學樓之間，是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖，看上去生機勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地，有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周，用綠化帶圍著。從遠處向操場望去，紅綠相間，再襯以白色的場地線、藍色等色彩的娛樂器械，分外迷人。課間活動，同學們都在這兒興高采烈地嬉戲。
教學樓的后面還有健身場地和生態園。先說說健身場地吧！這里的健身器材有：太空漫步機、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設施。我時常與同學們在這兒鍛煉和做游戲。瞧！歡呼聲、笑聲，就像一首首動聽的歌，在天空回蕩。
在健身場地的旁邊是生態園。我們可以在這兒養魚、養鳥、種植花草，以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行，去享受她帶給我們的溫馨與快樂。
我愛這美麗而可愛的校園，她使我在學習的道路上更加滿懷信心，使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師，她們像媽媽一樣來關心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，在園丁的培育下，我們要好好學習、天天向上，力爭成為建設祖國的棟梁。
我愛您——親愛的校園！
我的美麗校園作文4
我的學校，哈爾濱市南崗區奮斗小學校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。
走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學習，天天向上”。
走進教學樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以
看見園丁風采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心里；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的第五樓了。
在學校里，每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；
在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪；每當我們在校園里跳排舞的時候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時刻，同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。
我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校里，我的學習一定會更好；在這樣的學校里，我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。
我的美麗校園作文5
我的美麗校園，就我的第二個家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導我們的老師、有朝夕相處的同學、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經歷了豐富多彩的校園時光——齊禮閆小學。
春天，整個校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風地撫摸下，光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對世界的好奇，成長的希望，在春風中快樂的成長。花壇里，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來，露出嫩綠的腦袋，仔細地觀看著周圍的一切。在小草的周圍，開滿了五顏六色的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰更好看。
夏天，校園里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時的細小樹枝，現在已經變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽，讓我們在樹下乘涼，玩耍。整個校園都充滿了同學們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍天空上懸掛著一個巨大的太陽，就連云朵也好像害怕太陽的強烈溫度，趕緊躲得無影無蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風一刮，滿樹的葉子隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場上。整個操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅韌的屹立在操場上，格外顯眼。
冬天，走進校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑，腳踩著雪地發出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動聽的樂章，享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長的“家”。
我的美麗校園作文6
校園是我們學習的場所，更是我們的家。我的學校——蠡口中學，也是一所美麗但并不大的學校，它是一個很大的家族，每個學生都是這個家族里的成員，我們要更加努力地保護它，使它變得更加美麗。
剛踏進學校的大門，就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路，然后再向左轉，那邊是躬行樓，是初一的教學樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來了，但卻給人一種飽經風霜的感覺，卻也別有一番風味。躬行樓共有三層，每層樓都有五六個教室，我們就在這寬敞明亮的教室里學習。
躬行樓的前面是一個花壇，花壇正中間有一棵高大的雪松，它的枝干已經亂七八糟，想必是受盡了風吹雨打，但始終都沒有動搖，像一個勇敢的戰士，絕不向敵人屈服。花壇里有許多的花草樹木，現在正是花兒們爭奇斗艷的季節；樹木經過春風的吹拂，伸長出的新芽，這真是熱鬧極了。
花壇的正前方是一座致遠樓，那兒是領導們辦公的地方。
接著繞過致遠樓，可以看見食堂，食堂非常寬敞，共有兩層。一到吃飯時間，同學們你推我搡地跑到食堂，生怕耽誤的時間。
從食堂出來，來到廣場，廣場中心矗立著一個標志性建筑物——“希望之星”，也就是我們學校的象征。它四周有許多的樹木圍繞著它。邊上還有一道游廊，游廊上爬著紫藤，等到紫藤開花之季，特別美麗。
廣場右面有一座自得樓，這座樓以藍色為主，使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個大花壇，花壇中有各種名稱的植物。花壇里有小徑，可以在上面散步、賞花。
在自得樓的北面有一個操場，我校在這操場上舉行過數次一年次的運動會，場面極其壯觀。
看完運動場，讓我們走出校園，回頭看一下，回味一下這座美麗的學校。
美麗的學校我的家！學校是我們的母親，給了我們一個良好的生活學習環境，我們應該好好保護我們美麗的家園。
我的美麗校園作文7
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴著春意：那散發著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！
我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛著自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美啊！
這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優美的身姿，正在朝我笑呢！風一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點綴著點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛啊！
我又向操場望去，向遠望，操場風光真是美極了！藍天襯著那充滿生機的操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風光。
我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！
我的美麗校園作文8
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
我的美麗校園作文9
我喜歡的動人景色有很多，如：一碧千里的'草原,高聳入云的山峰，叮咚作響的小溪，郁郁蔥蔥的樹林……但是，我還是最愛我的母校，因為那里裝著一個個燦爛的笑臉，載著一車車豐富的知識，畫著一個個辛勤的身影……
在冰雪融化的春天，不知是不是春姑娘偏心，春天的校園分外美麗。厚厚的雪，化成了清澈的“小溪”。同學們一個個笑著，叫著，相對方潑水，被淋到的人來了個“天然淋浴”成了落湯雞。這氣勢，絲毫不差于泰國潑水節的呀！過了一段時間，從地上“鉆”出了一朵朵鮮艷的花兒和一片片碧綠的葉子，真美！
夏天，明朗而又炎熱。成群的蝴蝶在草坪上嬉戲打鬧，成群的蜜蜂圍繞在花壇辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同學們之間飄舞起來。在烈日的照耀下，有的同學在操場的正中踢足球，你爭我搶真熱鬧；有的同學躺在操場上，懶洋洋地曬太陽浴；有的同學扔著沙包，在中間的同學機敏地躲過；有的跳著皮筋，那身姿好像一只只小燕子……偶爾，也會下一場雨，雨后，樹葉.花兒.小草，連空氣都煥然一新，深深吸一口氣，啊！好不清爽！
秋天是金黃色的，秋姑娘的朋友——秋風。她輕輕地一吹，草坪.灌木.大樹，都變成了金黃色的了。一陣陣微風吹拂過，金黃色的葉子簌簌的飄落下來，像一只只美麗的金黃色的蝴蝶，真美！同學們一個個捧起一堆樹葉，往上一拋，上演“天女散花”，同學們笑著.樂著，像秋天里綻放的菊花一般。
在雪花飛舞的冬天，路面上，操場上，結上了一層晶瑩剔透的雪，走起來“嘎吱~嘎吱~”地響，真好聽！就像一曲悠悠的小令。下課了，同學們像一只只剛出籠的小鳥一樣。同學們三個一伙，五個一群，對起陣來打雪仗，不大一會兒，滿身都是雪，就像雪人一樣。怕冷的同學也參加了玩雪的“儀式”，瞧！她們在雪上滑起了冰，那優美的身姿就像一只只輕盈的小燕子。我也參加了這個“儀式”，我搓著一雙凍紅了的小手開始做起了雪人，啊！好冷！
在校園里，四季如此美麗。美麗的花兒，茁壯成長的小樹和碧綠的小草，我們在這里歡笑著成長。
啊！我美麗的校園！我可愛的校園！
我的美麗校園作文10
我們創新街小學，具有八十多年的歷史，坐落于紫荊山路86號：東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路，西與鼎新街相鄰，南傍3600多年的商代遺址古城墻，北面書院街。特殊的地理位置，花園式的建筑，古老的文化內涵與現代的文化氣息﹑獨特的育人環境，這些都是我們美麗校園的育人元素。
美麗校園之奇葩——廊柱
我們學校兩座教學樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱，每根廊柱上都刻有一首經典的唐詩或宋詞，并配有燙金的圖畫。您聽！《春日》朱熹：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。《小池》楊萬里：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，才有蜻蜓立上頭。
美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘
我們的辦公樓前與教學樓的夾角，有一座假山，假山上花草叢生，枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌，那珍珠般的“瀑布”飛流直下，濺起朵朵晶瑩的水花；那“濤聲”陣陣，似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘，大大小小的彩色觀賞魚，或你追我趕玩打水仗游戲，或玩躲貓貓游戲，或與睡蓮呢喃私語，或靜臥池中修身養性，真是好自由，好愜意呀！水池中有一個小島，島上一漁翁在垂釣，好有姜子牙之風范——愿者上鉤。
假山后面，是一片小竹林，郁郁蔥蔥，筆直挺拔。
美麗校園之奇葩——教室、辦公室
我們每個教室都配有書柜，特別是一年級的教室，黃、綠色的基調，高低錯落有致，既文雅大方，又充滿活潑的氣息。
我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜，墻上掛著壁畫。
我們每個教室、辦公室都建有植物角，窗臺上擺著一盆盆的綠色植物，花草春意盎然，爭奇斗艷，給師生的學習、工作帶來愉悅的心境。
校園文化是指師生在校園這個特定環境中，經過長期實踐活動所形成的，并且為學校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規范、價值觀念、道德規范和思維模式的總和。
我們學校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍，創建和諧校園；我們充分利用學校的各種育人課程資源，使學生更加了解我們書香校園的歷史文化背景，激發學生對學校的熱愛情感，增強學生的主人翁意識。
廊柱、假山、教室、辦公室、衛生間，都是美麗校園之奇葩啊！
我的美麗校園作文11
我們學校的每一寸土地，都有著不同的美景，也有著不同的含義，我最喜歡的是大棋盤、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盤，我們學校是圍棋圣地，最顯眼的就是教學樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像點點繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個個美麗的星座。棋盤又像一個盤子，里面裝著黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊，棋盤還像一個相框，里面棋子就像一張照片上的圖案，到底誰下得了這盤棋呢？難道只有爛柯仙人才能在這里對弈嗎？
第二站：菱湖，菱湖是學校里最美的風景了，我對菱湖情有獨鐘。菱湖原本是菱形的，為了造教學樓，菱湖漸漸的變小了，現在看去菱湖變成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋，綻開了笑臉，望著水面在照鏡子呢！夏天，柳樹姐姐彎下了腰，千條萬條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的，好像在梳妝打扮。秋天，清涼的秋風吹過了水面，水面上微微起了波紋，把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天，所有的樹都光禿禿的，好像剛從理發店出來，只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子細膩柔軟，到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭，我想這塊石頭應該是從一座山里搬下來的，應該有60噸吧！石頭一直守在那里像一個保安，12生肖的雕像在石頭前面一動不動地站著，像一個士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹，樹的葉子都掉光了，只剩幾片葉子在樹枝上，搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個大花壇，花壇好像給梧桐樹圍上了一層花邊，樹葉不規則的掉在花壇上，可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的銀杏樹葉，樹葉有的在開會，有的在玩捉迷藏，還有的在賽跑。小朋友們在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建長城，還有的在挖寶藏，我們為白沙池添了不少歡笑。
我愛我的學校，我也愛學校的每一寸土地，我還愛學校的每一處風光，我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個美景。
我的美麗校園作文12
位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當我們背著書包歡快的走進大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學習；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學校的各種信息，提提醒同學雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學習…………
我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學習，奔向我美好的明天。
我的美麗校園作文13
南昌市站前路小學位于南昌火車站附近，有著45年的歷史，是以“和”為主題的一所名校。我已經在站前路小學度過了四個春秋，現在就來認識一下我那美麗的校園吧！
學校操場的正南面是學校大門和“校史長廊”。學校大門是用鐵藝架做成的，大門兩旁是學生作品，有五彩繽紛的水彩畫，有各式各樣的剪貼畫，還有線條優美的書法；“校史長廊”記載著學校每一年的歷史。
走進學校大門，首先映入眼簾的是那寬大的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場，操場兩旁有兩個籃球架，每天下課的時候，這里是最熱鬧的地方。同學們有的打籃球，有的跳繩，還有的踢毽子……
學校操場的正東面是主席臺，主席臺后方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景墻，正中刻著“清雅荷韻”四個藝術字，主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹，晴天的時候，陽光透過茂密的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天，桂花樹上開滿了花，走近它，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹，夏天，樹上開滿了芬芳的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹，枝干間的點點新綠給校園增添了無限生機。
學校操場的正西面是“荷韻樓”，“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇，里面種著月季、玫瑰，月季含苞待放，玫瑰鮮嫩欲滴。“荷韻樓”對面是一排樹和一叢叢迎春花。春天，這里一片嫩綠，女生在這里跳繩、踢毽子；男生在這里摔跤、翻跟斗。冬天，這里白雪一片，大家在那里高興地堆雪人、打雪仗。
學校操場的正北面是“蓮實樓”，樓前的宣傳欄掛著教師作品，有的是淡雅的國畫，有的是濃墨重彩的水彩畫，還有的是蒼勁有力的書法，讓人流連忘返。宣傳欄還陳列著學校的歷史照片和光榮業績。
啊！站前路小學的校園真是美麗迷人，我一定要在這美麗的校園里認真學習，讓學校變得更加美麗。
我的美麗校園作文14
我們的學校坐落在西安市高新區，校園布局精密又規整。教學樓林林總總，有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學樓，綜合樓里面又分為五層，一層是德育層，二層是信息層，三層是心理與健康，四層是科學與探索，五層是音樂層，這就體現了我們學校布置的很精密。規整體現在教學樓和教學樓之間的布置，我們整個校園是一個圍繞操場的C形布置。
一進校門，是一個迎賓大道，旁邊會有幾條羊腸小道，左右兩側是走廊，中間是樓梯，這些走廊是通往各個教學樓的，這些樓梯是通往各個教學樓的各個樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替，歲月流轉，不變的是校園里的生機與活力。
春天，是萬物復蘇的季節。校園里的小草探出了小腦袋，小樹也不甘示弱的來湊熱鬧，害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天，猶如一位時髦女郎，而我們的學校更像一個T型舞臺，任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風情萬種。一年之計在于春，在這生命勃發的季節，我們也揚起知識的風帆開始遠航。
夏天雖然酷熱難耐，但校園里的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑夏天雖然酷熱難耐，但校園里的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑太陽曬著，汗水流著，張揚著生命的活力。
秋天，是一個落葉紛飛的季節，也是豐收的季節，因為人們一年所付出的汗水和時間，在這個季節終于有收獲了。這個季節我們迎來了新的學期，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為我們步入了一個新的階段啦！
冬天，是一個銀裝素裹的季節，調皮的雪孩子把忠實的秋叔叔趕走了，他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣，使我們的校園變得更美麗了。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊，我們熱愛學習的精神一下子就沸騰起來了。
這就是我們美麗的校園，校園里有互幫互助、熱愛學習的同學，有精明能干、愛崗敬業的老師，還有春夏秋冬守護我們的花草樹木，我為我美麗的校園而自豪，我在這里學識知識、快樂成長！
我的美麗校園作文15
每個人都有自己的校園，有自己難忘的校園生活。我是一名10歲的小學生，我也有一個美麗的校園，它的名字叫新密市溱水路小學。
一進門，你就會看到一級級的臺階，臺階上整整齊齊地擺放著一盆盆的“花朵”，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的，漂亮極了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原來是一個個的小風車呀！踏上臺階，迎面是我們的教學樓，幾個紅色的大字在門口兩邊的大柱子上：讀書聲，歌唱聲，歡笑聲，聲聲入耳：鉛筆字，鋼筆字，毛筆字，字字方正。教學樓的兩邊，各有兩棵桂花樹，每當八月花開的時候，我們的校園，到處都是香香的氣息！那些桂花綻開著笑臉，一陣風拂過，那些黃色的小花兒，就像在跳舞一樣，一股股清香沁人心脾，好聞極了！同學們都愛湊近這些小花兒，盡情地享受這香味。哦，對了，我們的教學樓總共有四層，每個年級至少要有四個班級，。每個班級的學生呀，都熱愛集體，互幫互助，每一個都是一個團結友善的集體呢！
教學樓的右側，是我們的操場，每節課下課后，都會有人在那里打籃球、玩耍，我們都很喜歡上體育課，所以，也都很喜歡我們的操場。教我們體育的王校長，可是個籃球高手呢！不信，你跟他打一場比賽看看，你就會知道他有多厲害了！我們班的男生都很崇拜他！跟操場挨著的，是我們的草坪，雖然是人工草坪，但踩在上面，軟軟的，感覺很舒服，那次排演課本劇，還有比賽課本劇，就是在草坪上進行的！我扮演的是小豬，我還記得在草坪上蹦跳的情景呢，好開心呀！演完課本劇了，老師還讓我們幾個小演員，躺在草坪上合影留念呢！我們還在那里就行跳蚤市場，買、賣我們自己的小人書，玩具啥的，場面可熱鬧呢！這些主意，都是我們校長想出來的，所以，我一定要好好讀書，長大了，不辜負他們的一片希望！
咦，對了，我還想告訴大家一個好消息，我們的新教學樓馬上就要建好了，老師的辦公室已經搬進去了，我們也馬上就可以到新教室里上課了！想到這里，我就好激動呀！
這就是我的校園，一個充滿讀書聲，歡笑聲的校園！我愛我們美麗的校園！
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