我如此美麗作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我如此美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我如此美麗作文1

　　堅(jiān)持是成功者的基石。堅(jiān)持是迷茫時(shí)的一條路，指引人們獲得成功；堅(jiān)持是汪洋大海里的一葉扁舟，帶領(lǐng)人們駛向彼岸；堅(jiān)持是冬日里的一朵臘梅，佇立在風(fēng)雪中，令人敬佩。堅(jiān)持的人是世間最美麗的人。

　　上了初中，體育就成了我的一大難題。早在暑假時(shí)，就已經(jīng)聽說了魔鬼般的長跑測(cè)試，這讓本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我膽戰(zhàn)心驚。但是，令我沒想到的是，讓我如臨大敵的長跑，教給了我一個(gè)寶貴的道理。

　　接近六月，天氣炎熱，而我也在一天天的擔(dān)憂中迎來了體育考試。站在白色的起跑線上，我深吸了一口氣，隨著體育老師的一聲“預(yù)備跑”，大家都邁開大步向前跑去。“一二，一二。”，我在心里默默數(shù)著節(jié)奏，感覺體力正一點(diǎn)點(diǎn)減弱，汗珠從額頭滑下，描摹出臉龐的輪廓，校服也被汗水浸濕，深色如潑墨般渲染開來。“第一圈已經(jīng)成功了，加油！”老師和同學(xué)們的吶喊聲不絕于耳，而第二圈才是長跑中最痛苦的。我只覺得腿越來越重，像灌了鉛似的，邁不開步子，胸腔里像是堵了什么東西，只能急促的喘氣，喉嚨里一陣腥甜。太陽明晃晃的炙烤著大地，汗珠流進(jìn)了我的眼睛里，我也沒有力氣去擦。“要不放棄吧，休息一會(huì)兒。”我心中的這個(gè)想法越來越強(qiáng)烈，步子也越邁越小，明明平常看起來很短的距離，現(xiàn)在卻被無限拉長。就在我將要停下時(shí)，聽到老師和同學(xué)們大喊：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”是呀，堅(jiān)持就是勝利！再堅(jiān)持一下，終點(diǎn)就在眼前。我閉上眼睛，用盡全身的力氣，開始加速，耳邊風(fēng)聲呼嘯而過，終點(diǎn)在耀眼的陽光下，有些模糊。此刻的我心中只有一個(gè)念頭堅(jiān)持就是勝利！五米，世敏，三米終點(diǎn)越來越近。終于，我跨過了終點(diǎn)線！我勝利了！在賣跨過終點(diǎn)線的那一刻，我終于明白了：堅(jiān)持就是勝利。無論做什么事情，只要堅(jiān)持下去，勝利就一定屬于你。我站在鏡子前，看著自己：頭發(fā)散亂，臉被曬得通紅，汗珠不斷地從額頭滑落下來。明明很狼狽，但我卻覺得，我看到了最美的自己，是青春年少獨(dú)有的美，是肆意奔跑獨(dú)有的美，更是堅(jiān)持向前獨(dú)有的美！

　　堅(jiān)持是登上頂峰的階梯，是通往成功的道路，是尋找自己的路標(biāo)。感謝堅(jiān)持，讓我如此美麗，不負(fù)青春，不負(fù)理想，不負(fù)自己！堅(jiān)持，讓我如此美麗！

我如此美麗作文2

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”從這句話中，我們便可見勤學(xué)是多么的重要。

　　勤學(xué)是種，生出希望的芽；勤學(xué)是芽，長成高大的樹；勤學(xué)是樹，做成航海的船；勤學(xué)是船，駛向成功的彼岸，勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味，甚至是苦澀的，但勤學(xué)之后盛開的成功之花，難道不值得我們?yōu)橹�去付出一切嗎？難道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

　　唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù)，所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲都可以破繭成蝶，我們又有什么資格不去努力呢？

　　現(xiàn)在的我無論走到哪里，頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝，可又有誰知道我在背后默默付出的努力呢？我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲”。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我厭倦了越來越多的作業(yè)，我開始?jí)櫬洹Ｉ险n的時(shí)候，別看我端端正正地坐在椅子上，手也端端正正的擺放整齊，正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去，儼然一副“乖學(xué)生”的樣子。可是呢，人在心不在，我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來回答問題，就是屬于典型的“一問三不知”。

　　不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣，放學(xué)也沒有好到哪里去。一旦放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，沖出教室，直奔家門。進(jìn)了家，我就開始沉迷于手機(jī)，電視，電腦這三者之間。別跟我說什么學(xué)習(xí)，那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕，管的不怎么嚴(yán)了，我就更加的肆無忌憚。有時(shí)候都不帶書包回家，就算帶了，書包也就兩本書，還都是跟學(xué)習(xí)無關(guān)的，沒什么用處。

　　如此自甘墮落，我的學(xué)習(xí)越來越差，父母的責(zé)罵也越來越多。終于，在一次我和父母爆發(fā)了史無前例的爭吵之后，我幡然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫計(jì)劃表，我的努力見了成效，成績?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在，我成了別人的榜樣。

　　所有的努力都不會(huì)被埋沒，毛毛蟲正是因?yàn)樗�的努力才破繭成蝶。沒有人的成就是輕而易舉的，你們只看到了他們的萬丈光芒，卻沒有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐�力。不要說“天才”這個(gè)詞，這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖，努力學(xué)習(xí)，心無旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，不畏困難，勇往直前，用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

　　你看，現(xiàn)在的我，不就是勤學(xué)的最好證明嗎？

我如此美麗作文3

　　烏云的眉頭縮在一起，擰成一股繩兒，好像隨時(shí)都要把自己的憤怒化成傾盆大雨，發(fā)泄在無辜的人們身上。此刻的我也就是那朵烏云，心中無名的怒火在燃燒，迫切地尋找著可發(fā)泄的地方。

　　雨果然來了，肆無忌憚地墜在人們的身上，大家像受驚的老鼠一般，慌亂地四處逃竄，急忙尋找一個(gè)躲避雷雨，躲避內(nèi)心中恐懼、不安的地方；人們看待這場(chǎng)讓人措不及手的大雨，就如同看待一個(gè)瘋癲的魔鬼一般。我站在雨中，渴望著雨水的來臨，也好讓內(nèi)心的憤恨、不平能夠消退。

　　路上的人們用異樣的眼光看著我，我漸漸地看到臉上發(fā)燙，“這人是瘋子吧……”從耳邊飄過這樣一句話，我原本緊握的拳頭逐漸松開，整個(gè)人由激憤變?yōu)槿�身無力、麻木；整個(gè)世界都在指責(zé)我，我已無力對(duì)抗，天空開始變得黑暗，路上的行人變得丑惡，我對(duì)世界充滿了仇恨。突然，一只還算溫暖的小手緊緊握住了我蒼白無力的大手，我先是一愣，然后不知怎的，我被“小手”帶到了一個(gè)屋檐下。

　　從旁邊滑落的雨滴墜下，成了一塊水洼，廊中昏黃的燈光下，覆蓋著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，泥土堆積的斜坡旁，堆放著一沓小山似的報(bào)紙；稚嫩的小手中，緊緊抱著一兩個(gè)廢棄的礦泉水瓶。看得出，衣衫襤褸的他，并不富裕。

　　沒等我開口，他便先問了：“姐姐，你冷嗎？要不我去給你拿條毛巾……”我緩緩蹲下，看看半濕的衣裳，仔細(xì)端詳著他黝黑的皮膚，清澈明亮的大眼睛，赤裸的雙腳，臉上有幾點(diǎn)泥濘，微翹的睫毛，十分秀氣。從他口中打聽到：他是一個(gè)孤兒，每日與奶奶作伴，經(jīng)濟(jì)來源則是奶奶微薄的養(yǎng)老金和廢品換來的錢。小小年紀(jì)的他承受了這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力，但他開朗、樂觀，我又有什么資格碰到一點(diǎn)挫折就說不呢？

　　我被深深震撼了，他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮，又如夜幕中滿天星辰那般耀眼；我摸摸他的頭發(fā)，又摸摸他泥濘的小臉，從包中掏出幾塊餅干，遞給饑腸轆轆的他。他小臉激動(dòng)得通紅，又一次緊緊握住我的手，一個(gè)勁兒說道：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……奶奶一定也會(huì)覺得很好吃的！”我淚水盈眶，他是多么善良，孝順的孩子啊！我笑了笑，說道：“沒事兒，你吃吧！”“姐姐，你真美！”這是我聽到過最溫暖的話了。

　　雨過天晴后彩虹出現(xiàn)，那是一道多么奪目，耀眼的光芒，他的雙眸中的星辰深深地坐在我的心上。

我如此美麗作文4

　　窗外，那株丁香開得熱烈，風(fēng)一吹，似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢(mèng)一般的香氣，記憶中，她那一臉明凈的笑，宛如那簇簇怒放的丁香，紫如寶鉆，含香如澈。

　　又考試了，不及格的成績讓我精疲力竭。我并不是不認(rèn)真，可不知道為什么總是出錯(cuò)。我呆呆地拿著試卷，在走廊里徘徊著，狂風(fēng)拍打在身上，凜冽刺骨，心中一陣陣的失落，心在不停得下沉。突然，我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷，跌倒到了地上，抬頭一看，一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾，深深的黑眼睛注視著我，目光是那樣親切和緩，你一只手將我拉起，手心傳來的溫暖讓我的心頓時(shí)安靜下來。你幫我撿起試卷，說：“跟我來辦公室，我?guī)湍阒v解。”

　　你細(xì)心地幫我講解錯(cuò)誤的地方，總是不時(shí)地抬頭詢問我是否明白。當(dāng)我緊蹙眉頭，一臉茫然時(shí)，你沒有絲毫不耐煩，反而放慢講題的速度，眼中的希冀和期望卻不曾流失；每當(dāng)我豁然貫通，對(duì)答如流時(shí)，你就會(huì)憐愛地?fù)嶂�我的頭，眼角總流轉(zhuǎn)著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動(dòng)著，一個(gè)個(gè)正楷體便出現(xiàn)在試卷上，宛若一只只丁香花盛開，試卷上留下了一縷你的芬芳，空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無意間，我看到你的手指因?yàn)殚L期握筆，已經(jīng)有些發(fā)紅，且凹陷下去了。平時(shí)有神的眼睛透出了疲憊和勞累，臉上專注的神情卻述說著對(duì)我的疼愛。

　　講完試卷后，你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭，綻放一朵微笑，像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。濃郁的花香溢過玻璃窗輕吻著你的發(fā)梢，丁香花在窗前怒放，清麗的花朵似你那清淺的笑，我倍感親切，仿佛陽光灑滿心扉。

　　在那之后，你總是在我身邊支持我，鼓勵(lì)我。每次考完試，你總會(huì)幫我分析錯(cuò)誤原因；每次作業(yè)上，總會(huì)堆滿了你滿滿的修改痕跡；每次經(jīng)過我身邊，你總會(huì)綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上，在清晨清涼的空氣中，你與我分享學(xué)習(xí)和生活中的趣事，你與我一同嬉戲，響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績?cè)陲w速提升著，是你讓我如此美麗，明白更多，懂得更多。

　　窗外，丁香花依然怒放，如風(fēng)鈴一般掛滿枝頭，搖出陣陣香味，似你那清淺的笑，滋潤了我的成長，體察著我的蛻變。是你的愛和引領(lǐng)，一直陪伴在我的身邊，將我的生命再一次點(diǎn)綴的花香彌漫，溫暖如春。

我如此美麗作文5

　　我曾走過寂寥的雨巷，去尋找結(jié)著愁怨的姑娘。路過無人問津的街道，去試探他的荒涼。也曾穿過人山人海，見過爬滿綠蘿的古墻。美，在何方？

　　抬頭看天，嗯，很美。但我卻有無名的失落，無聲無息，心便開始了吟唱……。入夜?jié)u微涼，是有情人的纏綿在風(fēng)中游蕩。燈火闌珊，一位白衣女子坐在溪流旁，纖纖素手拈著畫筆，在如紗的紙上勾勒下他的面容，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，深情落筆中漣漪，傾訴不盡她的念想。無可奈何，她身旁的桃花已快凋謝，她癡迷從花上拓下的流彩已然黯淡。簌簌落下的花落進(jìn)了溪流中，被沖散了。她知道對(duì)這一切無法挽留，只是祈禱著清風(fēng)會(huì)鐫刻著她的情長寄給遠(yuǎn)方的他，便不問歸期。

　　一曲，思念。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。十里孤墳，無處話凄涼。”。

　　分別總是在九月，回憶是思念的愁。深秋，嫩綠的垂柳，見證著朋友間的別離。你是否會(huì)忘記我？不會(huì)的。他們走在玉林路的盡頭，濃醇的酒香撲鼻而來，他們走進(jìn)酒館，舉杯歡暢，回憶自己的年少輕狂，以及轟轟烈烈的友情。友情如酒，此間，沒有別離，唯有痛快淋漓。

　　一曲，離散。“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”。

　　一杯敬明天，一杯敬過往。當(dāng)他走進(jìn)這歡樂的宴會(huì)，就已經(jīng)背上他失意的夢(mèng)與想。他精心打扮著，濃艷的抹裝給了他滿足的虛榮，似在說明他活得很驕傲。但，無人敢看他一眼，無人想看他一眼夾雜鄙視的目光狠狠地剝開他狼狽的模樣，刺探到了他滿是疤痕的心靈。三巡酒后，他頹廢地坐在角落，固執(zhí)地唱著苦澀的歌，突然，他瘋一般舉起酒杯，對(duì)自己說，一杯敬朝陽，一杯敬月光，一杯敬故鄉(xiāng)，一杯敬遠(yuǎn)方。說完，飲盡，他的話被淹沒在喧囂中，無法打撈。

　　一曲，消愁。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”。

　　吹啊吹啊，她赤著腳不害怕。風(fēng)越吹越野，她的心愈來愈蕩，幻如一絲塵土，又如一粒沙。她想握緊手中的堅(jiān)定，卻又轉(zhuǎn)眼飄散，她想深埋心頭的秉持，卻又十分弱小。于是，她不再躊躇，不再畏懼，朝著風(fēng)吹的方向走過去，吹啊吹啊，她的驕傲與放縱，吹啊吹啊，吹不毀她的純凈花園，任風(fēng)吹，任它亂，吹不毀的是她盡頭的展望。她站在遠(yuǎn)處，散開她的發(fā)，朝著大風(fēng)吹的方向，勇敢地去微笑，勇敢地去揮手啊。她會(huì)變成巨人，踏著力氣，踩著夢(mèng)。一曲，放縱。“鬢傲霜，又何妨！”。

　　不再相信所謂的山高水長，我就會(huì)帶著心里的歌，去遠(yuǎn)航，讓我的夢(mèng)永不擱淺。歌，是歌手的靈魂，也使我變得更美！

我如此美麗作文6

　　陽光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿著粗氣，把步子邁開到最大，終于，終點(diǎn)線出現(xiàn)在我的面前！

　　10月18日

　　“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，希望大家能夠踴躍報(bào)名，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己不凡的身姿。”老師的話猶如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波，無論是上課還是下課，無論是上學(xué)途中還是回家路上，大家都在討論著這件事不少同學(xué)到班主任那里報(bào)了名，而我也在同伴的慫擁下報(bào)了一個(gè)女子接力賽。

　　10月20日

　　在比賽名單確定以后，我們就立刻開始了緊張的`訓(xùn)練，在繁重的學(xué)業(yè)和辛苦的體育訓(xùn)練的雙重逼迫下，我的意識(shí)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但說出去的話如同潑出去的水，縱使再不情愿，我也只能堅(jiān)持下去，對(duì)即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)滿懷期待卻又倍感壓力。

　　11月10日

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，隨著廣播的響起，比賽人員都已來到了起跑線。面對(duì)眼前如此多的勁敵，我的心撲通直跳。終于輪到我們這一組比賽了，我站在第四磅的位置，擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢(shì)。“砰！”發(fā)令槍發(fā)出響聲后，一棒選手立刻沖刺起來，最終以第三名的成績將接力棒交給二棒選手。“好！”我聽見了，我們班同學(xué)的吶喊聲，不僅為自己捏了一把汗。

　　二棒選手立刻向前沖去，那一雙大長腿極盡優(yōu)勢(shì)，瞬間超越兩人，成為第一名！我的心極其興奮，猶如已經(jīng)獲得第一桂冠，卻不料，二三磅在交接時(shí)，接力棒掉在了地上！我的大腦轟地一聲瞬間放空，眨眼間，已有五名同學(xué)超越了我們，三棒選手撿起半后急忙追趕起來，卻最終還是只成為第三名。

　　終于，接力棒來到了我的手里，我拿過接力棒二話不說奔跑起來，陽光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，我喘著粗氣，將步子邁開到最大，終于！我超越了一人！我始終緊咬著第一名，她似乎察覺到了我的存在，開始加起了速，我一咬牙，跟著她一起向前沖，終于！終點(diǎn)線出現(xiàn)在了眼前！耳邊是同學(xué)們的吶喊聲，心跳震得我胸膛發(fā)麻。近了！接近了！

　　在一片歡呼聲中，我超過了第一名，越過了終點(diǎn)線，同學(xué)們?nèi)�部擁了上來，�?duì)我表示祝賀，我開懷的笑出了聲。

　　原來，堅(jiān)持的感覺如此美妙；原來，堅(jiān)持的我這么美！

我如此美麗作文7

　　在大家心中，成功一定是令人興奮的，令人快樂的。沒錯(cuò)，成功確實(shí)讓我自豪。記得那次的成功，令我流連忘返，讓我如此美麗。

　　學(xué)校在六月底準(zhǔn)備舉行“科學(xué)研究大會(huì)”，作為學(xué)校的大隊(duì)長，隊(duì)委會(huì)決定派我去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)決定確實(shí)令人欣喜，但以我這種豆粒大的膽子，如何敢在舞臺(tái)上向著全校同學(xué)展示自己呢？我知道，只要我站在眾人眼前去表現(xiàn)自己，我的臉馬上就會(huì)變成一個(gè)大大的紅蘋果。

　　可這個(gè)決定又不得不去執(zhí)行，所以，我必須要賭一把。回到家，我開始在網(wǎng)上搜索資料。拿著手機(jī)，我的心里卻像十萬只螞蟻不斷地爬著，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，五味雜陳。想著兩天后的活動(dòng)，我總是不安心。

　　拿著手機(jī)，我終于選定了一個(gè)可以接受的實(shí)驗(yàn)，并開始進(jìn)行練習(xí)。我找來白醋、小蘇打、蠟燭、玻璃容器與打火機(jī)，我打算做二氧化碳熄滅蠟燭的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始，一遍又一遍，我把白醋和小蘇打混合，再用產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w去“消滅”蠟燭的火苗，每一次都不負(fù)“朕”望地成功了，我心想，活動(dòng)時(shí)我應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。

　　可就在兩天后，悲劇發(fā)生了，就像上天派來的神仙來懲罰我，偏偏在這個(gè)重要關(guān)頭，我把材料的比例記錯(cuò)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底該怎樣進(jìn)行下去，我都不敢想象。

　　展示大會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)帶來了精彩的表演，很快輪到我了。我把材料捧著，走到了舞臺(tái)中央，站那個(gè)孤獨(dú)的小桌后，面對(duì)著臺(tái)下無數(shù)雙眼睛，我的臉霎時(shí)間紅了。這是我意料之中的狀況，也因?yàn)樵谝饬现�中，我深呼吸幾口氣，很快調(diào)整好狀態(tài)。可當(dāng)我把錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)展示出來后，我呆了，我慌了，我絕望了！那根蠟燭依舊炫耀著自己的火苗，火苗搖動(dòng)，像是在嘲笑我一般。為什么你不熄滅？你難道想看到我一臉絕望的表情嗎？你真惡毒！全然卻不顧我的感受。我恨不得一口氣把蠟燭吹滅。

　　但在兩三秒后，我恢復(fù)了理智，我對(duì)同學(xué)們坦誠地說，自己的步驟錯(cuò)了，我重來一遍，科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要嚴(yán)謹(jǐn)，容不得一點(diǎn)馬虎。我努力地回憶著，終于記起了正確的材料比例，就如被塞住的車道，一剎那暢通了，冷靜執(zhí)著的力量涌上心頭，我動(dòng)作流利地完成了最后的實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)蠟燭熄滅的那一瞬間，我聽到了無數(shù)的掌聲。我覺得，那一刻，無數(shù)的目光都聚集在我的身上，無數(shù)的陽光都照耀著我。我就是陽光下、春天里綻放得最燦爛的一朵花！那一刻，我最美！

　　這一次的活動(dòng)，讓我深刻地感受到，成功就是最溫暖的陽光，成功就是最涼爽的晚風(fēng)，成功就是最美麗的妝容。成功，使我美麗！

我如此美麗作文8

　　繽紛多彩的世界里，有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩詞帶給我快樂與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

　　詩詞帶給我的是那份對(duì)祖國的熱愛與報(bào)國的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。”詞人立志要立功而歸，把愛國有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專注聽講。

　　詩詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

　　詩詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開，心終是釋然。

　　于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

　　記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

　　詩詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這句詩表達(dá)了詩人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

　　詩詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

我如此美麗作文9

　　我是一株蓮。

　　那枝丫間細(xì)碎的陽光不小心綴于臉頰，一縷會(huì)意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經(jīng)緯。我立于池塘，挺直的翠綠的莖，盛開的粉紅的花，斜陽草樹，尋常巷陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

　　腳邊時(shí)常游來一群小魚兒，抬著頭，眼里充滿著羨慕與愛惜，倒也像是那駐足的蝴蝶，是的，夏季里我便是這個(gè)池塘的中心。

　　多少游客也曾慕名而來，偏執(zhí)的追逐只為一睹我那一臉芳容。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是我聽到的最多最繁的評(píng)價(jià)，殊不知我早已滿臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲，我不禁冷笑一聲：可笑。他們企圖用一張照片來凝結(jié)我的美麗，來年又有誰敢說我還記得。

　　游客們說我是美的，用筆畫下，用詩記下，“嘖嘖”的贊嘆聲由心而發(fā)出感嘆。然而，在無盡的贊美我的同時(shí)卻也不停地詆毀我腳下的丑丑的淤泥。他們常說，我人生最大的遺憾便是足下立著的那丑丑的淤泥。

　　念往昔，繁華競(jìng)逐。我也曾同他們一般無休止的怨恨著腳邊的泥，我到底是討厭它的。我怨著怪著也恨著，然而淤泥淡漠無辜的眼神攝人無語，我不禁啞然，是我錯(cuò)了嗎？

　　夏季虛無的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實(shí)。我已漸漸枯萎，皮膚變皺，少女也已成了老嫗。那些小魚兒呢？那些蝴蝶呢？以及那些口口聲聲說愛我的人呢？到底是夏天去了，我含淚花瓣落下，落入那丑丑的我曾經(jīng)厭惡的深深的淤泥中。氤氳之間，明月可掇。對(duì)你——淤泥。驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。你卻也不曾怨我恨我，在那一整個(gè)秋季以及一整個(gè)冬里醞釀著我的下一個(gè)美麗，那便是來年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

　　時(shí)間流逝，淡滌舊跡，又是一年夏季。今年你依舊，依舊給了我養(yǎng)料，依舊支持我生長，依舊默默，依舊無言。變的是我，我只剩那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路，以平淡之心相追逐。今年夏天，你還有我。

　　你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望我，何以贊美你的平淡，我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

　　謝謝你，是你讓我如此美麗，回饋卻查無蹤影。

我如此美麗作文10

　　永遠(yuǎn)無法忘卻的是你身上玉蘭的清香，恬靜的滋味。——題記

　　依稀的記得，那天心情很不好。我想，不僅僅是身體上的不舒服，更難受的是心。回到寢室后，聽著室友談著一天的經(jīng)歷有趣事兒，而我卻始終無精打采。腦海里卻只有我一個(gè)念頭：睡覺。我剛把頭縮進(jìn)了被子里，你便輕輕的敲了敲我寢室的門。我知道一定是你，因?yàn)槟闶煜さ纳碛昂吞鹈赖穆曇粑蚁霙]有人比我更清楚了。你輕輕的走了進(jìn)來，見我將身體藏在了被子里，你什么也沒問。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子，當(dāng)時(shí)真的覺得眼淚“唰”的一下從心頭涌了上來，身體開始微微顫抖。但我一想到你，我便努力的咬住了嘴唇，兩只手緊緊的握在了一起。

　　我閉著眼睛，回想著你陪伴著我的那一幕幕。也許你不曾記得，但那回我卻刻骨銘心。我因?yàn)槎嗄甑奈竿从蟹噶耍�痛起來就不要命。我在第一時(shí)間想到了你，你的身材是那樣的矮小，可你硬是要背著我去。而我硬是拒絕了你，我無法想像你的艱難。我忍著疼痛，你扶著我往醫(yī)院走。盡管醫(yī)院就那么幾步路，我卻疼的冒出了冷汗。那一刻，感受到你手心37℃的體溫，很溫暖。

　　打了點(diǎn)滴之后，疼痛明顯的減少，而我卻顯得無力蒼白。我知道你還有課要上，便牽強(qiáng)的說了句：沒事。我一直明白你是個(gè)重感情的人，但你也不想落下學(xué)生的一節(jié)課。就這樣，你回去了，我卻記得你離開的背影。我討厭醫(yī)院的味道，因?yàn)椴紳M了死亡的氣息。看著身旁同我一樣在打點(diǎn)滴的人都有家屬的陪伴，我開始羨慕，漸漸體會(huì)到了自己的孤單。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備不再去想。經(jīng)歷了一個(gè)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)后，你甜美的聲音喚醒了我，還有你身上玉蘭的清香。你關(guān)切的話語直入我的心，你對(duì)我說：“這是我煲的粥，也不知道好不好吃，聽說胃不好的人吃粥比較容易消化。”我聽了只覺得心里苦苦的，一種說不出的感動(dòng)洋溢在心頭。我什么也沒說，你笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。匆忙中，你離開了，我的淚光中閃現(xiàn)這你的背影。

　　粥里面的東西很多，但我唯獨(dú)愛的是那一樣——愛。因?yàn)閻郏�我的生命不�?huì)孤單，我的生命因而美麗。

我如此美麗作文11

　　寒冬因?yàn)橛心悖�它不再冷漠；沙漠因�(yàn)橛心悖�它綻放了光彩；高山因?yàn)橛心悖�它變得平易近人……微笑，我有了你，是怎樣的呢？慢慢的，我知道了…�?/p>

　　微笑·自信

　　從前，我是一個(gè)不自信的女生，上課回答聲音也不響亮，不過，從那一天起，我開始改變……

　　那節(jié)英語課，輪到我在全班同學(xué)前發(fā)表一篇“演講”，雖然我準(zhǔn)備地很充分，但我還是很緊張，很害怕，我沒有自信。全班四十多雙眼睛盯著我，我的心跳得那么急促，我聽見它“嘭嘭，嘭嘭嘭”那有力地跳動(dòng)，更重要的是教室太安靜了。“看來她是要一點(diǎn)掌聲了！”英語老師帶動(dòng)鼓起掌，微笑地看著我。“啪啪——”響亮的掌聲充斥著整個(gè)教室。我的心平靜了一點(diǎn)，緩緩啟齒：“This winter holiday，I……”整個(gè)教室回蕩著我的聲音，慢慢抬起頭，老師用鼓勵(lì)地微笑著，同學(xué)們贊賞的微笑，我也揚(yáng)起嘴角，以微笑回報(bào)他們……

　　微笑，你讓我美了，助我有了自信。

　　微笑·獨(dú)立

　　“我愛你，親愛的母親……”伴隨著同學(xué)的歌聲，我們來到了白玉灣實(shí)踐基地，開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

　　“我切菜，”在桌子前，我拿起了刀開始我的任務(wù)，其它人拿鏟的，洗碗的……紛紛開始行動(dòng)。“嗒嗒嗒”我一提起手起刀落將洋蔥四分五裂，但這樣子確實(shí)慘不忍睹，大小不一，形狀各異，一旁老師走過，也被這洋蔥逗得揚(yáng)起了嘴角。“快，洋蔥！”一旁的A手端一碗蛋液站在鍋邊“呼喚”著我。來嘞，抓起洋蔥，奔向A，撒進(jìn)了蛋中。“油，倒蛋，好。”A鎮(zhèn)靜地指揮著我們，但是總覺得有什么不對(duì)。“嗞——”蛋還在翻滾，我往旁邊一瞥，猛得發(fā)現(xiàn)，我們忘放了鹽。“鹽！”B讓我快捧著鹽沖向A，A一愣，把鍋鏟一放，手忙腳亂地打開蓋子，舀起一勺，撒了下去。C詫異地看著她，“是不是有點(diǎn)多。”A猶豫地說：“不好吧。”炒蛋出鍋了，雖然很簡單，但我們看著它都揚(yáng)起了嘴角，在陽光的照耀下，炒蛋似乎也微笑地看著我們，綻放它的光彩……

　　微笑，你讓我更美了，在你的見證下，我獨(dú)立了！

　　微笑，你讓我如此美麗：自信地站在講臺(tái)上，大聲演講；和同學(xué)一齊第一次在沒有父母幫助下煮了頓美味，并能夠宣布：我獨(dú)立了！

我如此美麗作文12

　　書法之悠悠，如美人之回眸；書法之悠悠，似人生之坦然。書法之美，我心之美。——題記

　　如果說書法是青山流水，那么領(lǐng)悟書法美，就猶如在這澹澹流水中徜徉；如果說書法，是一座橋梁，那么走上這座橋梁，通往的，將是那美的天堂；如果說書法是一朵流星，那我，一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

　　翻開那墨染的封面，首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書法之美”一看到這幾個(gè)字，我便明白，這是一本能讓我感受到書法的魅力，領(lǐng)悟到書法之美的書。讀了這本書便不難發(fā)覺，“漢字書法之美”的“之”字，其實(shí)是王羲之寫的自己的名字。一個(gè)“之”字，筆隨心行，做回最初簡單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿了王羲之對(duì)規(guī)矩工整的叛逆，不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑，也是我心向往的境界；這是漢字之美，也是令我美麗自由的——書法。

　　書法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn)，它不僅僅是技巧，而是一種審美。看線條的美，空白的美，點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界，又怎能不令人陶醉？讓筆尖慢慢觸碰到紙張，讓筆墨慢慢渲染，就像是一次源于精神的深呼吸，也像我與文字之間的心靈碰撞。看那一撇，一捺，一點(diǎn)，一畫。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫慢慢組合成文字，文字的美就這樣顯現(xiàn)。

　　書法，也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

　　每一頁米黃色的紙，每一個(gè)字里行間，都透露出了書法給我?guī)�來的一些……非凡的文學(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間，我也變得如書法一般“美麗”。行筆瀟灑，不受約束，繁華中找到真我。我開始享受這種獨(dú)特的美麗了，不愿讓它離去。花一下午，徜徉在漢字書法的時(shí)空長廊，體味墨香之氣質(zhì)，紙筆之形態(tài)。墨，或許就是流動(dòng)在長廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”，是升到最高頂端微粒的頂煙，讓我在朦朧中尋找文字，散發(fā)出我溫柔的美。

　　如今的我，不似孩童般幼稚，也沒有大人般的通情達(dá)理，但我或許手王羲之書法的影響吧，活得自由，愛得瀟灑。做人做事，自如而簡單，美麗而獨(dú)特……

　　我愿，花一下午，徜徉于漢字書法的時(shí)空長廊，用一輩子，享受書法，給我?guī)�來的文學(xué)之美。

　　書法于我，如此溫柔如此瀟灑，如此美麗……

我如此美麗作文13

　　輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂曲中，氤氳成幽幽的芬芳。

　　靜謐的夜晚，獨(dú)自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過。

　　六歲那年，我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí)，你發(fā)出了一種好聽的聲音。從那一刻開始，我就不可救藥地喜歡上了你。

　　上小學(xué)時(shí)，為了考到十級(jí)，我每天都不停的練習(xí)。可每次結(jié)束，我都覺得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什么而要練琴？”隨著時(shí)間的流逝，我在這個(gè)問題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入，漸漸迷失了自己。

　　時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時(shí)光，日漸變得浮躁起來。每次練習(xí)只是淺嘗輒止，在前進(jìn)的路上，我慢慢停下腳步。

　　進(jìn)入初中，我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí)，忙著長大，忙著忙著，就忘了你。每當(dāng)有客人來家中時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲，可我總千方百計(jì)地推辭：與你相伴的時(shí)間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺。

　　一陣風(fēng)吹來，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你，那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心里默默念道：“還好，一切還不算太晚。”

　　手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海里只有你，指尖突然開始舞動(dòng)沒有刻意地去要求完美，沒有擔(dān)心忘記樂譜，一切，都是依靠感覺。一首行云流水的曲子在耳畔響起，悠遠(yuǎn)而綿長。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動(dòng)聽的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

　　你沒有古箏的婉約，沒有提琴的優(yōu)雅。但是，是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗！在我困難迷茫時(shí)，是你給我警醒；在我生活失意時(shí)，是你給我安慰；在我被挫折打擊時(shí)，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢(mèng)路上，一次又一次綻開笑容，是那樣的美麗。

　　夜色，已黯淡，月光卻依然明亮著。

我如此美麗作文14

　　小時(shí)候，我就是個(gè)很自卑的孩子，總是跟在別的小朋友后面走。我總是問自己：為什么我就是什么都不如別人呢？這個(gè)問題一直壓在我心上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我！

　　一開始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是個(gè)孤僻的孩子，從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我，二話不說就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕，但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍，直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天，媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上卻總像壓了塊石頭，覺得緊張極了。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿，嘴巴張張合合，我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候，我呆坐著毫無反應(yīng)，還是老師把我給推了上去。可是一上臺(tái)，我就更怕了，我覺得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開始演講，連開頭的問好都忘了說。才念了一小段開場(chǎng)白，我的聲音逐漸逐漸低了下去，怎么也開不了口了。最后，我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

　　自那之后，我變得更加自卑，把自己牢牢封閉起來，愈加害怕與人交往了。媽媽見了，總是鼓勵(lì)著我要有自信，遇事別緊張，她說：“每個(gè)人生下來都是不同的，但誰也不是多余的呀！別人覺得你不如他們，其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝，你一定要給自己一點(diǎn)勇氣，相信自己試試看！別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來，媽媽的網(wǎng)名就是信心，而我缺的，不正是這個(gè)么？聽了她的教導(dǎo)，我開始慢慢放下自卑的念頭，努力相信自己和別人一樣好，甚至，我可以做到比別人更好！我一定要向大家證明著一點(diǎn)！

　　終于，在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次，我更加努力地做好準(zhǔn)備，雖然沒有必勝的把握，但我已沒有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí)，我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了，我不斷的在心里給自己打氣：加油！加油！堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！！這一次，我真的開口了，沒有結(jié)巴，也沒有猶豫，我十分流利地完成了朗誦，甚至到后半段，我已是漸入佳境，還給我的演說配上了手勢(shì)。最后，臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲！那次比賽，我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表揚(yáng)！

　　那一天，那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)――原來我也如此美麗！不需要自卑和膽怯，只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)！

　　春天的細(xì)雨，夏天的繁花，秋天的碩果，冬天的白雪，四季在變換，而不變的是美！我愿自己是無形的風(fēng)，去尋找自己第一無二的美麗！

我如此美麗作文15

　　一位知己，也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來，美麗起來，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅(jiān)強(qiáng)，可使人散發(fā)光彩。

　　——題記

　　一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹蔭，靠著樹干坐下，眼前的事情變得模糊起來，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時(shí)的天氣，絲毫沒有一絲血色，班主任的嘴一張一合說著一些什么，可我卻什么都沒有聽見，我的心如同天上下的雨滴，越來越多，越來越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績，對(duì)于一個(gè)成績優(yōu)異的人來說，是多么難接受！

　　眼前的事物漸漸清晰起來，感覺背上已經(jīng)干了，可是沒有停雨啊？我疑惑地抬起頭來，只見××正撐著一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，我隱隱約約看見她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語，她溫柔地說：“好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嘛？”看她那真誠的眼神，我竟有點(diǎn)于心不忍，沮喪地說：“這次比賽，我不但沒有得第一，連前十名都沒進(jìn)，父母，老師對(duì)我都很失望。”我說著說著，又把頭埋進(jìn)自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現(xiàn)！你平時(shí)不是說，要做最美麗的人嗎？你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？”“是的，我說過，可是……可是……”我的聲音哽咽了。“不就是一次比賽嘛，下次再來爭第一，我相信你。”

　　××的話如一襲春風(fēng)，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來，爭奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周圍的景色美極了，樹葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽。

　　在來年的全校大賽中，我不負(fù)眾望地奪得了第一，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)不已，獎(jiǎng)杯泛出的金光，如星星般燦爛，卻不如那次雨后的露珠，泛出的金光，令我難以忘懷……看見她在人群中為我喝彩，我贏得了第一名，贏得了眾人的贊揚(yáng)，也發(fā)出了絢麗的光彩，成為自己心中最美麗的那個(gè)人，譜寫了人生當(dāng)中的燦爛篇章……

　　堅(jiān)強(qiáng)，是一種美麗；靠努力贏取成功，也是一種美麗。因?yàn)樗�，我才能成為美麗的人。若不是她的開導(dǎo)與信任，我后面的路可能就將會(huì)是一片黑暗，絲毫沒有一點(diǎn)兒光明。她可能是天上派來的天使吧，因?yàn)樗�能夠改變，讓別人變得美麗起來……

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