美麗的小學作文

時間：2021-10-28 16:42:11 美麗我要投稿

美麗的小學作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學作文，歡迎大家分享。

美麗的小學作文(15篇)

美麗的小學作文1

　　每一個去過我的學校——林百欣中學附屬小學的人都說我們的校園很美麗。

　　走進大門，你能看見一個四層樓高的“H”型的教學樓，綠色的琉璃瓦屋頂上有“林百欣中學”五個金光閃閃的大字，在教學樓南面有一個小操場。

　　小操場右邊是排芒果樹。春天，芒果樹新長出嫩紅的葉子，隨后變成淡紅色，漸漸地長成綠色的，之后芒果樹便開出了一串串淺淡的黃色小碎花，那是一種不張狂，實惠、雅致的花，是那種把最后的精彩留給芒果的花，淡淡的清香引來了成群結隊的蜜蜂采花采蜜。初夏，等芒果樹吮吸完春天的甘露，花謝了，芒果樹上結滿了一個個和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長熟后，就像圓形的豬腎。淡黃色的芒果發出一股股淡淡的清香把我們吸引到樹下，我們早已垂涎三尺。可是因為學校規定禁止采摘，嘴饞的我們只好站在果樹下巴巴地望著掛滿枝頭的芒果，學三國時的士兵來個“望芒解饞”。

　　芒果樹不遠處有一個水池，清澈的池水在陽光的照樣下閃閃發光。水池旁是一個橢圓形的花壇。花壇里，高的是柳樹，矮的是三角梅，柳樹在微風中擺動柔軟的枝條，輕輕地擦過池面，節奏均勻分明，像美麗的姑娘對著池水梳理長發。柳樹和三角梅被許許多多的滿天星包圍著，它的小手，在向你招手致意。它們的花兒在長莖扶持下，在綠葉在襯托下，是那么清新、淡雅。

　　花壇前有幾棵玉蘭花，春末夏初時，枝頭滿是白色的玉蘭花。那含苞欲放在花蕾，有的傲然挺立在枝頭……

美麗的小學作文2

　　生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。

　　這幾天，我們的小區開滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區一道美麗的風景。

　　今天，我經過薔薇花叢時，看見一個小女孩蹦蹦跳跳地跑來了，兩個小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結也隨著一上一下地飛呀飛，可愛極了！她來到薔薇花叢前，目不轉睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香啊！”說著，就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開了爸爸媽媽，多傷心啊！”“我知道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點點頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。

　　看著小女孩的背影，我想：每一個生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風，那么微小，但它們和我們人類一樣，也有著頑強的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個美麗的生命。

美麗的小學作文3

　　我的學校里有一個很美麗的操場，一年四季都很美麗。我的學校里的操場是怎樣的美呢？那就讓我帶你們去參觀參觀吧。

　　我們學校的操場中間是綠色的草坪，周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對于我們小學生來說很長，有四百米。我們小學生每天都要來操場上跑兩圈，這是我們最開心的活動之一，因為老師常說身體是革命的本錢，擁有了強健的體魄，才能更好的完成學習任務。跑道的周遭都是綠油油的柳樹。北邊是主席臺，我們都叫它“杏壇”，因為這是老師們經常在這里講話，有點像古時候講學的地方。主席臺旁邊是觀眾席，運動會的時候你會聽到同學們賣力的加油聲。主席臺后邊是籃球場，羽毛球場和乒乓球臺，也是我們游戲的樂園。

　　春天的操場是一片翠綠的世界，連紅色的跑道都被長期的落葉給變成綠色，從遠處望很美。夏天的操場也很美，當你在操場上玩熱了時，可以去綠油油的柳樹下乘涼。秋天，操場周圍的柳樹葉子都黃了。你若是在那時跑步，葉子準會落下來，顯得你更美。冬天，下了雪的操場是一年四季當中最美的操場。皚皚的白雪覆蓋了整個操場，一走進去，仿佛是走進雪的世界似的。在冬天，我們一起在操場上玩都是玩的最開心的，因為在那時我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。

　　這就是我說得我們學校的美麗的操場，當你見到真實的操場時，肯定也會喜歡它的，肯定也會覺得它很美的。

美麗的小學作文4

　　有人喜歡東岳泰山，也有人喜歡北岳恒山……而我卻喜歡西岳華山。

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去華山游玩，經過四個小時的車程，我們終于來到了華山的腳下，抬頭一望，華山高聳入云，云朵在四周環繞著，真氣派！買了票，我們開始登山了。

　　不知不覺間，眼前出現了一條瀑布，看著那飛濺的水花，我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁詩句。瀑布從高山上流下來，像一輛特快列車，水花四濺。華山的天氣怪變，越往山上走，天氣越冷。流水撞擊的石頭發出的聲音，像敲鼓在歡迎我們的到來！樹上的小鳥也在“嘰嘰喳喳”的叫個不停。終于到了五松亭，可以休息一下了。仰望四周連綿起伏的大山，高的高低的低，像一根根柱子撐著天空，山下人山人海。

　　告別了五松亭，我們繼續攀登，陡峭的臺階攀登起來很吃力，有的臺階高達30厘米，來到了中峰時，大霧籠罩著山，你看那一團團霧氣，有的像馬，有的像大象，還有的像一座大山，一眼望去云霧繚繞。如果你有恐高癥，恐怕腿早都被嚇軟了。這時我有了想放棄的想法，爸爸對我說：“不要放棄，登上山頂才能看到山上的日出。”我又開始繼續攀登了，山下的一切顯得是那么渺小，我們終于登上了華山的山頂，郁郁蔥蔥的山被大霧遮著，這時遠處的山邊出現了一片彩霞，美麗極了！接著，睡了一晚上的太陽，也睜開了惺忪的睡眼。

　　美麗的華山，下次我還要來挑戰你！這次攀登華山，也讓我知道了，堅持到底，才能看到最美的風景。

美麗的小學作文5

　　在一個涼爽的夜晚，我和爸爸媽媽在院子里散步。草叢里的蟲子在歌唱；月亮、星星在對我們眨眼……遠處不時飄來陣陣幽香——啊！是桂花小姐在噴香水呢！

　　我們向桂花走去。走近桂花的時候，我發現一只花蝴蝶在飛舞。我心想：“蝴蝶都來了，這桂花真是香得很呢！”想著想著，桂花的香味越來越濃。

　　我再走近一看，這是一棵高大的桂花樹。葉子碧綠，金黃的小花一串串地掛滿枝頭。我采下幾朵桂花，放在手心上。桂花是四片花瓣，它小小的，黃黃的，軟軟的，真可愛。

　　突然，有東西撒在我的頭上，我轉頭一看，啊，是媽媽呀！她手里拿著桂花，笑著對我說：“像不像下雨？”“像！”說完，我快速采下幾把桂花，向媽媽撒去。“像不像下雨？”小花落在了媽媽的頭上。我哈哈大笑。媽媽甩了甩頭發也笑了。

　　這時，爸爸走過來了，我對媽媽眨了眨眼，媽媽馬上明白了我的想法。她采下一大把桂花放我手心里。我悄悄地跑到爸爸背后，爸爸一轉身，我就把手中的桂花向爸爸撒去。小花落在他的頭上、肩膀上，還有一些調皮的小花鉆進了爸爸的衣服里。爸爸抖了抖衣服，嘴角微微上揚。他向桂花樹走去，快速采下桂花向我們撒來……

　　月光下的桂花樹散發出淡淡的香氣，一切都顯得那么美好。

美麗的小學作文6

　　我喜歡熱鬧非凡的城市，但我更喜歡有著獨特風景的鄉村。

　　春季，鄉下人家門前有各種各樣的花：桃花、梨花、迎春花等等，這些美麗可愛的花兒，爭奇斗艷。你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像一個個年輕美麗的姑娘，一陣微風拂過，她們便在微風中翩翩起舞；小巧玲瓏的迎春花不再膽怯，慢慢地抬起它們的頭，把它那金黃的花瓣張開……幾場春雨過后，到剛冒出嫩芽的柳樹下走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

　　夏季，池塘里荷花開了，紅的、粉的、白的，就像一個個亭亭玉立的姑娘一樣，別提有多美了！來到田野里，啊！金黃的油菜花開了，到處都是金色的海洋，微風吹過，她們便泛起一陣陣微波。

　　秋季，是個豐收的季節。田野里依然是金黃一片，因為麥子成熟了。每根麥稈都結滿了沉甸甸的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條，一個麥穗，就是一個跳動的音符。玉米樂開了懷，露出了一排排整齊的牙齒。

　　冬季，到處白雪一片，村里的孩子可高興壞了，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，可開心了！玩渴了，玩累了，他們便坐在雪地里，隨手抓一把雪，放進嘴里含含，嚼嚼，一股冰涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！各種花兒都凋謝了，只有梅花卻在這時開放。每一顆梅花樹都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

　　鄉村四季五彩繽紛，無論是春天、夏天、秋天還是冬天都是非常美麗，有著不同的美景。

美麗的小學作文7

　　我的家鄉在杭州。那兒風景優美，是個人間仙境。正如人們所說的“上有天堂，下有蘇杭”一點也不差。杭州有個遠近聞名的湖泊——風景一年四季都美麗如畫——寧靜的西湖。

　　春天，桃紅柳綠、冰雪融化。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣微風拂過，柳樹姑娘的長辮子在空中翩翩起舞，可愛極了。桃花仙子像是做錯了事，被春姑娘批評了，羞紅了臉，拼命地拉了一把葉子，把自己遮起來。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋，好奇地望著外界。這時湖面清澈見底，像一面大鏡子，把所有美麗的花草樹木都映在里面。

　　夏天不知不覺地來了，太陽不再害羞了，把身邊的烏云和白云都統統扯開，用自己炎熱的光芒普照著大地。曲院風荷的荷花既美麗又嬌艷，有的還沒有開花，有的含苞欲放，還有的盛開著艷麗的花朵。忽然，一架迷你版的小型飛機正向駛來，仔細一看，原來是一只小蜻蜓，一會兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發靈感想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　秋天，桂花滿園飄香，有的飄在空中，像翩翩起舞的蝴蝶；有的好像有一手絕活，給大地鋪上了金色的毯子；有的落在小朋友的頭上，像一對對金黃的發夾。

　　冬天，斷橋殘雪是西湖最美的地方了，皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上，常常沒過腳背。寒風咆哮著，使行人覺得涼意很濃。但行人們都沒有被大風嚇跑，依舊在斷橋上流連忘返。可能是因為這一切都太美了吧。冬天來了，差不多所有的花都枯萎了，只有臘梅還在寒風中傲然怒放，勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉。

　　我愛我的家鄉——美麗的杭州西湖。

美麗的小學作文8

　　綠色如陰，風景如畫，涼風習習。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

　　踏入門口，一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子。看，那只神態自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說：“我要飛，我要飛。”……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹，給公園“畫龍點睛”。

　　“呼—，呼—”風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水，不時飄來陣陣清香，原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花，不時飄著清香。

　　在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹，很涼爽。走累了還能歇歇呢。

　　走一會兒，看見一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹，走過小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話，還能在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。

　　公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺，仿佛置身在神仙般的境界里

　　走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬年垂青。在中間穿插，像進了涼爽的竹林般。

　　很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。

美麗的小學作文9

　　一天，我們來到了惠州的十里銀灘，來大海玩耍。

　　我們來到大海已近黃昏，紅紅的夕陽包隴著整個大海，把大海都染成紅色了。沙灘上人不太多，大海一片寧靜，我們在沙灘上慢慢走著，偶爾可以聽海鷗的叫聲。海浪拍打著沙灘，像一首優美的搖籃曲。不知不覺中，太陽已經離我們而去，一輪明月升了起來。一陣風吹來，海浪像聽到命令一樣，猛烈地敲打岸礁，發出“咚、咚、咚”的響聲，像寺廟僧人在敲打大鐘。不一會兒，夜色變晚了，我們回酒店睡覺，等待著第二天的到來。

　　第二天早上我被一陣歡樂的笑聲吵醒了，我連忙穿好衣服往沙灘跑。原來，沙灘上早已人山人海，有的在玩水；有的'在堆沙堡；還有的在享受陽光浴呢！連海鷗都發出歡樂的叫聲。我馬上脫掉衣服沖進大海，海水的咸味撲面而來，我像一條歡快的小魚在水里游來游去，偶爾潛到水底抓幾石子往岸上扔。突然，一陣大浪往岸邊涌來，我犯了一個愚不可及的錯誤，把頭朝著浪頭，結果滄了一口水，海水又咸又澀又苦，難喝死了。

　　我在水里玩累了，就上岸堆沙堡，我先把沙子圍成一個金字塔，再在中間挖個洞，灌滿水，砌起圍墻，我的城堡就大功告成了！然后我把自己埋在沙里，享受著陽光浴，舒服的睡著了……

　　我喜歡大海，因為它是大自然的樂隊，人們夢中的樂園，我愛大海。

美麗的小學作文10

　　家鄉雖有許多的美景，可我卻認為家鄉的一切都是美麗的。

　　外婆家雖然不是很富裕，但我認為外婆家是個夢幻般的地方，那里猶如人間仙境，美麗得就像鑲嵌著翡翠的王冠一樣，令人向往。那干凈的清清的小河就如王冠上那個美麗的明珠，更是絢麗無比。

　　小河的水真清呀！清得水里嘻戲的小魚和水底的沙石都看得見！小河的水真青呀！青得仿佛是一塊完整無瑕的翡翠！小河的水真平呀！平得簡直像一面明亮的大鏡子！同時小河的上空不時傳來了農民伯伯們悠揚的歌聲和清晰的話語！

　　每到春天，山上的野花伸出了幼嫩的枝頭。一陣風吹來，香飄萬里，原來是花兒開了！花兒真多：有黃的迎春花、粉的桃花、白的梨花。遠遠的望去，一朵朵花兒像一個個穿著漂亮的衣裳的少女，在仰著小臉羞澀地笑，顯得更加美麗。那些姹紫嫣紅的花兒，在陽光的映射下顯得格外地生機勃勃。花兒們散著淡淡的清香，不時招來了翩翩起舞蝴蝶。

　　家鄉的小河不僅漂亮還是一位“魔術師”。

　　早上，小河讓風姐姐吹一吹自己，呀，水面出現了一道道波紋，響起了嘩啦啦的聲音。中午，小河的景色更是別具一格。她就像害羞的少女，用青草做自己的外套，用清水洗過的鵝卵石做項鏈，用鮮花做自己的裙子，野草做裙子的點綴，把自己打扮的花枝招展。下午，夕陽的紅色映襯在小河上，小河瞬間就像熊熊燃燒的火焰。

　　我愛家鄉的美景！我更愛我的家鄉！家鄉，希望您永遠美麗！

美麗的小學作文11

　　早晨，我一起床，就聞到一陣濃濃的香味，我問爺爺：“這是什么香味，好香啊！”爺爺告訴我：“這是桂花的花香。”我立馬跑到桂花樹下去看桂花。

　　有的桂花是六月開的，有的是八月開的，它的葉子是橢圓形的，周圍還有小小的尖刺，那是用來保護桂花的嗎？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一顆綠豆那么大，由四片精美的花瓣湊成，它們一簇簇躲在綠葉間，就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的，最大的特點是散發著香甜的花香，香得簡直可以傳播到很遠的地方，你在幾百米以外都能聞到它的花香，怪不得遠處的舞蹈家蝴蝶也飛過來給它伴舞，歌唱家蜜蜂也飛過來給它伴唱。

　　風一來，桂花樹就左右搖擺，一朵一朵的桂花打著轉兒從樹上落下來，就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。

　　如果我是一朵桂花，我會穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風姐姐是我的好朋友，她一來，就把我的香味帶到四處，吸引人們過來，聞哪朵花香，看哪朵花美。人們還會把我摘下來做成桂花糕、桂花茶……把我帶到世界各地，為人們帶去歡樂，我覺得自己太幸福了！

　　如果人們都變成了桂花，那整個世界就是一片又香又甜的黃色海洋了，那一定很有趣，想想就覺得很美。

　　我喜歡桂花！喜歡它的美，喜歡它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

美麗的小學作文12

　　我們的祖國中國，有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗，讓很多中外游客為之傾倒。

　　如果你登上伏波山，俯視山下，你會看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過，猶如一條輕柔的絲帶;那么輕，輕如沙;那么綠，綠如玉;那么柔，柔如云。

　　春天，當你捧起漓江水，輕輕地喝一口，清甜，爽口，頓時覺得心曠神怡。一陣柔和的春風拂過江面，泛起魚鱗似的微波，河底一群群小魚小蝦，在水中嬉戲，游玩，吮吸著甘甜的江水。

　　夏天，漓江在夕陽的照耀下，閃著點點金光，招來許多游泳愛好者，有男的，有女的，有老的，又少的。漓江上頓時熱鬧起來，江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運動健兒們，人們在水中暢游嬉戲。

　　秋天，天高氣爽，夜晚來臨時，江面上是一番美麗的景色!一艘艘張燈結彩的油輪，一只只捕魚的小竹排在江面上來回行駛。一盞盞星火似的小燈，使漓江繼續著白天的熱鬧。月亮姑娘出來了，把皎潔的月光灑在地上，給漓江披上了銀紗。

　　清清的漓江，溫順的漓江，活潑的漓江，給人帶來的是歡樂，是幸福，是永無止境的遐想。

　　評語：

　　季節不同，水流的聲音不同，景色也不同。通過親身經歷，運用修辭手法，突顯出漓江的熱鬧繁華與寧靜溫柔的意境。如果能加些水流的具體聲音節奏詞語，并把冬天的景色也描繪出來，效果會更棒。

美麗的小學作文13

　　每年農歷八月十五前后，只要你踏進我們的小區，一縷縷清香就會把你陶醉。小區內的幾株桂花競相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個小區。放學回家，我總要在桂花樹下多停一會，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。

　　桂花有一種品質是質樸。黃色的和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質樸。

　　桂花有一種精神是團結。一個個小黃點緊緊地挨在一起，密密地擠在花枝上，就像一個個永遠不愿分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不爭陽光，不爭雨露，不爭風頭，不計較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團結。

　　桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。

　　啊！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……

美麗的小學作文14

　　我的媽媽是一個即嚴厲有溫柔的人。

　　我的媽媽有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上挺這一副眼鏡，還有一張櫻桃小嘴。

　　我的媽媽在星期天會帶我出去玩，（不過是在寫完作業的情況下）。我覺得世界上有兩種母愛：第一種是想寶貝一樣寵愛你。

　　第二種是嚴格的要求你，有時還會寵愛你。我的媽媽是第二種。有一次我取得了全級第三的好成績，媽媽就會微微一笑，看見媽

　　媽的微笑，我比吃了蜜糖還甜。還有一次我的數學作業本得了個B，回到家我把作業本給了媽媽看，媽媽看完了就嚴厲的批評了

　　我，媽媽批評完后就耐心的叫我怎樣分解題目。

　　記得還有一次，在一個風雨交加的夜晚里，我正在發高燒，媽媽看見我很痛苦的樣子，過來摸了一下我的額頭“啊！好燙啊！"媽媽驚訝的說。跟著媽媽穿上雨衣，背著我跑到醫院，在路上我隱隱約約的看到路旁的燈，那先燈就像煙花一樣，不一會兒

　　我們就來到醫院，醫生正在寫醫據單，媽媽正在幫我掛號，然后我們就來到了吊針室，護士把需要的東西用的東西都拿來了，過了十五分鐘后我醒來了，我看見媽媽那蒼白的臉，頭發多亂了，正當我幫助媽媽整理頭發的時候，媽媽醒了。她握住我的手，這時我溫暖極了。

　　你們說我的媽媽美麗嗎。

美麗的小學作文15

　　我學習在一個美麗的校園，它風景優美，是學習生活的風水寶地。

　　進入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊禮，看著國旗慢慢升空。

　　再往前走，是我們學校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的畫，給學校增添了一些情趣。

　　長廊的左邊有一個小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學校為了督促我們要好好學習，每當我們看到這三本石書，就會發奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的操場，下課了，同學們像只出了籠的小鳥飛去操場，頓時，人聲鼎沸，同學們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。

　　操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午，就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。

　　華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火;桃花，粉得像霞;梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會發現一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經風了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

　　看，這就是我們的校園，它們美嗎?

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