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一個(gè)美麗的夢(mèng)初三想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的一個(gè)美麗的夢(mèng)初三想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
已經(jīng)不止一次幻想，不止一次憧憬，不止一次期待。未來(lái)無(wú)限的美好，源于一個(gè)美麗的夢(mèng)……聆聽(tīng)著檐上小鳥(niǎo)的嚶嚶，仰望著枝頭搖曳的碧綠，俯身用手在河水中一撥，挑逗著水邊的蘆葦，灑下一串晶亮的水珠，一切仿佛禁止。一個(gè)唯美的畫(huà)面鐫刻在腦海中：一個(gè)女孩漫步在河邊，不時(shí)低頭用手中的畫(huà)筆在本子上描摹什么。微風(fēng)勾起她耳邊的一縷青絲在空中劃了個(gè)圈，女孩淺淺地笑了，笑得那樣甜，那樣純凈。
女孩踱步來(lái)到一個(gè)偏僻的小木屋。屋子地處幽深之境，四面是茂盛的樹(shù)林，遠(yuǎn)離城市的喧囂，具“不食人間煙火”之意境，勝似陶淵明筆下“悠然見(jiàn)南山”的隱居生活。
女孩輕輕推開(kāi)門(mén)，伴隨著“嘎吱--”一聲脆響，映入眼簾的是各種各樣的繪畫(huà)工具，一個(gè)巨大的畫(huà)板立在中心，也是木制的，與木屋融為一體，每盒顏料都密封著，放在與其顏色相近的花旁，屋子里沒(méi)有原料的刺鼻味道，卻飄忽著淡淡花香，那如絲帶般斑斕的馨香，勾引著鼻腔，令人貪婪地深吸了幾口氣。
女孩微笑著伸手在木屋四壁上劃過(guò)，墻壁上掛著許多畫(huà)：或?yàn)楹?jiǎn)單潑墨山水畫(huà)，或?yàn)闈庥粲筒驶ê．?huà)，或?yàn)榍逖潘孛柚窳之?huà)，或?yàn)闉t灑速寫(xiě)奇石畫(huà)……這些皆是她在林中所見(jiàn)而繪就的。她享受，享受于山水間，享受詩(shī)人所說(shuō)的隱居生活，享受回歸自然，回歸原始的樂(lè)趣……
“露珠，云兒過(guò)來(lái)……”女孩輕聲喚著。一只雪白的貓伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地走過(guò)來(lái)，“汪--”一只灰色的哈士奇“嗖”地?fù)湎蚺ⅲH昵地舔著女孩的手---這是她的朋友，她從不禁錮它們，總期盼著能與所有的動(dòng)物交朋友……
“喂，姐。起來(lái)了！”一聲尖利的叫聲劃破空氣中的寂靜，“你厲害，看書(shū)都能睡著！”我揉揉朦朧的睡眼，抬眼是那熟悉粉色墻紙覆蓋的墻，撇過(guò)頭對(duì)著妹妹那張無(wú)語(yǔ)的臉。
“……”相顧無(wú)言。“把口水擦干凈吧！媽媽馬上回來(lái)了，笨蛋姐姐……”妹妹百般無(wú)奈地坐在一旁看書(shū)。我也很是無(wú)語(yǔ)，一抹嘴角，吐槽一句“煞風(fēng)景。”便又低頭看書(shū)，眼前始終是那大片山水圖，不禁又想起那美麗的夢(mèng)……
我知道那只是夢(mèng)，但那是我心馳向往的夢(mèng)，我多想去實(shí)現(xiàn)那似乎不合實(shí)際的夢(mèng)。我向往著親近自然的生活，或許很難，甚至找不到實(shí)現(xiàn)的方向，但我已決心，就從最近的開(kāi)始。我決心盡可能地保護(hù)這自然，保護(hù)我能留住的美麗。一花一木皆是情。我想只要守護(hù)好，這美麗的夢(mèng)，便有實(shí)現(xiàn)的可能。心中溫暖，被一個(gè)美麗的夢(mèng)懷抱著，夢(mèng)中鶯歌燕舞，綠水青山，人，笑得很純，很甜……
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