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美麗的教室作文

時(shí)間:2022-06-15 14:57:57 美麗 我要投稿

美麗的教室作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的美麗的教室作文,歡迎大家分享。

美麗的教室作文(通用20篇)

  美麗的教室作文 篇1

  今天,老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。

  “哇噻,好美啊!”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門口,只看見,門的右側(cè)墻上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開著橙色和粉紅色的“花朵”,美麗極了!我輕輕地走進(jìn)教室,只見教室的后面墻上盛開有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉紅色的,有橙色的。看著這些“郁金香”開得如此的艷麗,我想:要不是有辛勤的園丁,它們?cè)趺撮L得那么好!教室的正面墻上有一行字:“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍(lán)色和白色的星星,星星的旁邊有一個(gè)“太陽公公”,“太陽公公”正咧嘴笑,好像在說:“小朋友們,努力學(xué)習(xí)啊,要不,會(huì)落后的啊。”

  教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)珠心算。你瞧,這兩位同學(xué)撥動(dòng)著手中的算盤,學(xué)得多么認(rèn)真呀!我忽然明白墻上的“太陽公公”為什么會(huì)笑了:因?yàn)榻淌业耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真啊!

  啊!珠心算教室真是太美了!我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,讓小花小草和我們一起學(xué)習(xí)一起長大!

  美麗的教室作文 篇2

  今天,老師讓我們布置教室,把教室變的漂漂亮亮的。

  聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們都快樂無比。我和呂欣桐、陳妍帆、金家熠、盧子涵,何晨愷……都主動(dòng)留下來幫忙。我們把黑板報(bào)做成藍(lán)藍(lán)的海洋,我們50個(gè)同學(xué)都是海洋里快樂的小魚,我們將努力把我們的小魚貼上漂亮的星星魚鱗。旁邊的英語角展示了同學(xué)們的英文作品,有的是房子形的,有的是正方形的,有的是愛心形的,還有的是圓形的,個(gè)個(gè)不同,十分有趣。還有左邊同學(xué)們的相框,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的……最不同的是我的,上面還繡了彩帶,老師還夸我做的很精致,我高興極了。我們還把教室的頂上掛上各個(gè)國家的國旗,這讓我們了解了很多知識(shí),教室前面掛上了世界地圖和中國地圖,以后的班隊(duì)課,潘老師會(huì)讓我們輪流介紹自己認(rèn)識(shí)的世界名勝古跡。

  第二天同學(xué)們來到教室都以為自己走錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兊慕淌易兓纱罅四兀?/p>

  我愛我美麗的班級(jí)!

  美麗的教室作文 篇3

  我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評(píng)比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游,來給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。

  一進(jìn)教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報(bào)。黑板報(bào)有兩個(gè)主題:分別是《第二課堂》、《小隊(duì)活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設(shè)計(jì)、布置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍(lán)、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

  窗臺(tái)下長長的柜子上那一抹綠是什么?走近一看,原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機(jī)與活力。

  怎么樣,聽完我的介紹,你肯定覺得我的教室很美吧!這就是我們生活和學(xué)習(xí)的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛這個(gè)美麗如畫的教室,這個(gè)教室見證了我們這個(gè)班集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水……

  美麗的教室作文 篇4

  走進(jìn)我們的教室,最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅,橙黃色的桌椅,干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛護(hù)它,不會(huì)在桌子上寫字,也不會(huì)隨便拿它們當(dāng)出氣筒,擺放東西也井然有序, 53 張桌椅像士兵一樣守護(hù)著教室,威武極了!

  東側(cè)是一張長方形臉,你別以為它是“包青天!”它可是“寫字板。”老師拿它當(dāng)“武器!”,在黑板上有重要的知識(shí)讓我們記載下來。它像一位“知識(shí)學(xué)者!”可別小瞧它哦!

  西邊也有一位“包青天!”你可別搞糊涂了,那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品。“每一幅作品都要經(jīng)過“專家們”的層層選拔,菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報(bào),也有許多“小明星 ! ”他們多才多藝,各有所長。最后是老師推薦的書目,豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報(bào),把教室裝飾得有聲有色。

  北邊,你會(huì)聞到陣陣幽香,一是書香,大家很有愛,把自己的課外書帶過來和同學(xué)們一起閱讀,一起漂游在書海中。二是花香,大家還把植物帶過來,探索植物生長過程,清新空氣,美化教室。

  這就是我們友愛的“大家庭”,歡迎大家隨時(shí)參觀哦!

  美麗的教室作文 篇5

  我們班的教室可美了,有可愛的告示欄和表揚(yáng)欄,有有趣的墻報(bào)和美麗的黑板報(bào),真是漂亮極了。

  告示欄里面貼著幾張表格,有值日生表,干部表等等。表揚(yáng)欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單,雖然顏色有點(diǎn)少,但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報(bào)了。墻報(bào)有好幾塊,有放眼看歐洲、美麗的數(shù)學(xué)語文報(bào)和文明用語。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料,雖然沒有裝飾,但這些都是自己精心做出來的,所以看的人不少。美麗的數(shù)學(xué)語文報(bào)非常漂亮,出面有圖畫,有笑話還有一些小題目,非常引人注目。還有一個(gè)版塊是文明用語,卡紙上半部分貼著一張照片,下半部分也有很多裝飾,中間還寫了幾條文明用語,所以這塊也有很多人觀看。最后,還有一塊黑板報(bào),上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好,畫的人都像真人一樣了,這讓教室的后方顯得生機(jī)勃勃。

  我們班的教室可真美呀!

  美麗的教室作文 篇6

  如果你來到我的教室,一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。

  一眼就看到書架上擠滿了書,大約都有幾百本了。接著,就是我們班級(jí)的動(dòng)物角,烏龜正在悠閑的曬太陽,小魚可活潑了,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北,真是“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西——”我們班級(jí)的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級(jí)書架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長長的,向下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級(jí)班的后面有班級(jí)里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。

  聽了我的介紹,你是不是很想來我的教室參觀。

  美麗的教室作文 篇7

  今天,是評(píng)比“綠色家園”的日子,同學(xué)們都很興奮。我們的教室主要分成三部分:黑板報(bào)、課桌和講臺(tái),其中我最喜歡的是黑板報(bào),因?yàn)樗哿巳嗤瑢W(xué)的汗水,個(gè)別同學(xué)為了讓黑板報(bào)更有特色煞費(fèi)苦心!

  大家先來看看我們那干凈整潔的衛(wèi)生角,兩個(gè)簸箕重疊在一起,節(jié)省了空間。那些掃把一順兒朝下,好像在說著不可告人的悄悄話呢!我們做得到位吧!

  接著,看看我們那五顏六色的黑板報(bào),墻上掛著同學(xué)們每個(gè)人的夢(mèng)想卡。其實(shí)夢(mèng)想不一定要很偉大,只要真實(shí)、自己會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)就足夠了。旁邊是我們的植物角,擺著各種各樣的植物,上面還掛了很多有關(guān)植物的知識(shí)卡,等著你來閱讀哦!植物角為教室增添了一份清新和美麗。

  然后,是每個(gè)人的課桌。那些課桌是多么整齊,每一排就像一條直線,每一列就像一隊(duì)整齊的士兵。課桌看起來就像一支很威武、很有壓迫力的機(jī)器軍隊(duì)在前進(jìn)著。

  我們的教室如此美麗,希望能在同學(xué)們的共同努力下,評(píng)上“綠色家園”!

  美麗的教室作文 篇8

  我待過的教室很多,有英語課教室,有奧數(shù)課教室,還有音樂教室……它們各有各的特色,但是我還是最喜歡我們班級(jí)的教室。

  走進(jìn)教室,雖然教室不大,但是桌椅擺得整整齊齊,讓人心情舒暢。上課時(shí),三組同學(xué)經(jīng)常互相比賽,不管哪一方獲勝,另外兩方都不會(huì)生氣,還會(huì)給他們鼓掌呢!

  教室的正前方是一塊長方形的大黑板,左右兩邊各有一張書桌。一張是擺放圖書的,有大的小的,厚的薄的,讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長長短短的筆,還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了,就可以去公用桌上拿一支去用;如果有同學(xué)鋼筆沒有水了,就可以到前面使用,就是這樣的方便,如在家中一樣。

  東墻上畫著綠油油的草地,還有兩棵大樹。它們有著粗壯的枝桿,茂密的葉子真是綠樹成陰呀!像兩把大傘,為我們遮擋風(fēng)雨。樹枝上還有一只小鳥在縱情歌唱。遠(yuǎn)處,兩只小鳥好像聽見了它的呼喚也飛來了。太陽公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無邊無際的大草原,一望無際的天空。空中還有幾只小鳥,它們好像在爭先恐后地比賽飛翔。空中的白云有的似禮帽,有的像水果糖,有的如毛毛蟲。

  這就是我們的教室,它真是一個(gè)美麗的地方呀!

  美麗的教室作文 篇9

  我們的教室在二樓,教室最前面的是黑板,老師把知識(shí)都寫在上面,讓我們懂得許多做人的道理,可他自己卻變得白花花了。

  右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片,每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶,窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。

  左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書,有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的地方。

  圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些叫不上名字的植物。

  再往后看就是黑板報(bào)了,上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫,也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫著:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”,這是校風(fēng)。

  嘿,小聲點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)上課了……

  美麗的教室作文 篇10

  我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。

  進(jìn)了教室,首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的隊(duì)旗,黑板的右邊是班務(wù)欄,左邊是我們的勞技柜。

  教室正前方是多媒體和講臺(tái)。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一排排桌椅擺得十分整齊,占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽,桔黃色的桌面非常干凈,沒有一點(diǎn)灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣,載著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)海洋中遨游。

  教室后面的黑板是我們的學(xué)習(xí)園地,展示的是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀望,從中吸取著知識(shí)。教室后面左邊角是我們的圖書柜,書柜里擺放著幾百多本書,可以隨時(shí)借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著學(xué)生守則和規(guī)范。

  老師是辛勤的園丁,教室是美麗的花園。我們?cè)谶@美麗的花園里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  美麗的教室作文 篇11

  明天就是母親節(jié)了,我早到了來到了作文班,希望老師能幫我提出意見。上課老師教我們,疊荷花給母親。

  首先把紙撕成許許多多的長方形,就開始疊了。先把長方形對(duì)折,再按照折飛機(jī)的方法,把兩頭折一下再向兩邊對(duì)折。這樣多疊幾個(gè),在卡在一起,用繩子一綁,讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開,做成了一個(gè)花苞,在留一層做葉子,在給葉子和花瓣涂上顏色,一個(gè)荷花就做好了。

  真正的荷花是在水里開放的,長著綠綠的葉子,紅紅的花,葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的姑娘,他們給夏天增添了無限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象,讓人看了非常舒服,芬香撲鼻,我將用報(bào)答我偉大母親年以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  讓她覺得我長大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社會(huì),為國家作出更大的貢獻(xiàn),希望媽媽收到這個(gè)禮物會(huì)很高興。

  美麗的教室作文 篇12

  我們每個(gè)學(xué)生都有自己的教室,今天我就給大家介紹一下我們的教室。

  我們教室的正前方有一個(gè)寬大的黑板,它鑲著銀白色的金屬邊兒,太陽照進(jìn)來,閃著銀光。講臺(tái)上有一臺(tái)電腦-我們都叫它“班班通”,天花板上還吊著一個(gè)投影儀,它和班班通配合使用,老師把我們每日要學(xué)習(xí)的內(nèi)容投放到“班班通”上,這樣更方便我們的學(xué)習(xí)。天花板上還裝有十二根燈管照明,把整個(gè)教室照的亮堂堂的。

  上課了,我們會(huì)坐到干凈整潔的椅子上,趴在潔白的桌子上,一邊聽老師講課,一邊做筆記,老師會(huì)在黑板上工整地板書,如果她見哪個(gè)同學(xué)寫的好,會(huì)微笑一下,如果見哪個(gè)同學(xué)寫的不太好,會(huì)上前熱情地指導(dǎo)。

  在窗臺(tái)上,還放著很多青翠欲滴的綠蘿,在炎熱的夏季,一走進(jìn)教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫,上面寫的有很多激勵(lì)人的話語,給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個(gè)大空調(diào),在寒冷的冬天,打開熱風(fēng)讓我們倍感溫暖,在炎熱的夏季,打開制冷,讓我們感到?jīng)鏊f分。

  這就是我美麗的教室,我們都很愛它,喜歡它。

  美麗的教室作文 篇13

  教室是我們聆聽老師講課的地方,也是我們歡笑的地方,那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。

  說它美麗,那可是名副其實(shí)的。瞧!同學(xué)們帶來了各種各樣的植物,有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢草,還有非常漂亮的“一帆風(fēng)順”。它們?cè)诮鹎锸轮芯`放,讓我們感覺身處大自然中。

  教室一角的衛(wèi)生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個(gè)“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開,那么衛(wèi)生組長就會(huì)讓他們?nèi)グ哑鞑姆耪R了再走。看來同學(xué)們還是要養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣啊!講臺(tái)旁的圖書角是我們汲取智慧源泉的地方,上面放著兩排整齊的書本。課間休息時(shí),我們總是津津有味地閱讀。

  最顯眼的是我們精心設(shè)計(jì)的板報(bào)了,板報(bào)分為小隊(duì)爭章、夢(mèng)想蝴蝶和作文展集。“夢(mèng)想蝴蝶”顧名思義,就是把自己的夢(mèng)想寫在一張蝴蝶形狀的紙上,一朵大向日葵被貼在板報(bào)的正中央,其它的蝴蝶就帖在花的旁邊,一陣風(fēng)拂過,一群蝴蝶就翩翩起舞,好像跟真的一樣。

  這就是我們美麗的教室,我們一定會(huì)好好保護(hù)它的!

  美麗的教室作文 篇14

  今天學(xué)校要進(jìn)行美麗教室評(píng)比,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃班級(jí)衛(wèi)生。

  老師給我們進(jìn)行了分工,有的負(fù)責(zé)挪桌子,有的負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)擦黑板,我和小馨的任務(wù)是負(fù)責(zé)把窗戶上粘的貼紙擦干凈。

  我們先用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的往下?lián)福墒琴N紙很頑固,就是不想離開玻璃。我們又用尺子往下刮,雖然刮下來了一點(diǎn),但是速度很慢,而且還留有痕跡。我就想,如果往玻璃上灑點(diǎn)熱水,再用尺子刮,會(huì)不會(huì)更容易清理呢?

  于是,我就和小馨一起找來澆花用的噴壺,接了一些熱水,把熱水噴到窗戶上之后,當(dāng)我們?cè)儆贸咦庸蔚臅r(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,窗戶上的貼紙很容易就刮干凈了。看到這一幕,我和小馨都開心地笑了。

  把貼紙清理干凈之后,我們又開始清理窗戶上的灰塵。我們兩個(gè)分別站到窗戶的里外兩側(cè),先用噴壺把玻璃噴濕,再用揉成一團(tuán)的報(bào)紙去擦,不一會(huì)兒就把窗戶擦干凈了,本來有污痕的窗戶現(xiàn)在變得干凈明亮。

  不管是擦玻璃,還是干其他事,我們都要?jiǎng)幽X筋,不然就會(huì)事倍功半,如果我一直用老辦法去摳貼紙,可能一上午也干不完。

  美麗的教室作文 篇15

  早晨,陽光透過窗戶,如流水般靜靜地瀉在了教室里的課桌上。我踏著輕快的腳步走進(jìn)了位于南教學(xué)樓的一樓最東側(cè)的一間明亮的教室里,這就是我的教室。

  輕輕推開教室的門,映入眼簾的是懸掛在正墻上的五星紅旗,“勤學(xué)善思,創(chuàng)新超越”八個(gè)紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁,下面立著一塊深綠的磁性黑板,這塊黑板像一位默默無聞的老師,天天教我們知識(shí),也像一個(gè)親密的伙伴陪伴著我們,更像一位知識(shí)淵博的長者讓我們了解到更多的知識(shí)。

  教室的后墻上,整齊地張貼著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀的背后凝聚了眾多同學(xué)的汗水和智慧,更飽含了老師們的心血。獎(jiǎng)狀下方是最新的一期圖文并茂的黑板報(bào),上面有著栩栩如生的圖案,一筆一畫的字跡,寫得工工整整。南北兩側(cè)是同學(xué)們展現(xiàn)才華的舞臺(tái):“作文園地”語言生動(dòng)有趣,描寫得活靈活現(xiàn);“書法園地”小小書法家們揮灑得瀟灑自如,讓人嘖嘖贊嘆。

  我們的教室窗明幾凈,桌椅擺放得整整齊齊,設(shè)施也很齊全哩!烈日炎炎的夏日,電風(fēng)扇為我們送來涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,飲水機(jī)讓我們能喝上熱水;投影儀可以播放課件、展示作業(yè);電視機(jī)可以收看我校自辦的新芽電視臺(tái)節(jié)目,讓我們從中受到教育并開拓了視野;精致的書架上,有琳瑯滿目的同學(xué)們愛看的書。

  在這明亮的'教室里,我們茁壯成長,汲取知識(shí),心情萬分愉快。我愛我們的教室!我更愛親愛的老師和同學(xué)們!

  美麗的教室作文 篇16

  每個(gè)學(xué)生都有著自己的學(xué)校,也有著自己的教室,但是你們認(rèn)真的觀察過自己的教室嗎?

  我的教室前面是一個(gè)大大的黑板,上課鈴聲響了,在教室里,老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫筆記,黑板前還有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)全身呈銀色,是鐵做的,只要把黑板用鑰匙打開,滑動(dòng)一下,再把講臺(tái)用鑰匙打開滑動(dòng)一下,往里面一看,里面便是一個(gè)白色板子,一個(gè)鍵盤,還有一只小老鼠——鼠標(biāo),打開那個(gè)人電腦,上面的頭影儀立刻出現(xiàn)了畫面,可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……

  左邊是兩個(gè)柜子,一個(gè)在上,一個(gè)在下,上面一個(gè)柜子的第一層寫著圖書角三個(gè)大字,里面都是班上同學(xué)自愿捐的書,第二層放著關(guān)于語文的東西,第三層放著關(guān)于數(shù)學(xué)的東西。下面一個(gè)柜子,也放著許多獎(jiǎng)品:筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。

  兩旁,都有窗戶,窗戶前有圍欄,上面還有一根大柱子堵著,那些綠蘿就掛在上面,他們長得非常茂盛,一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起,有的都已經(jīng)垂下了許多根來,現(xiàn)在,他就像一個(gè)長發(fā)飄飄的女子,向我們展示著自己的才華,真美麗。

  中間便是課桌了,早晨,晨讀鈴聲一響,朗朗地讀書聲從每一個(gè)人的口中傳出來,直到下課鈴聲響,教室里便充滿了歡聲笑語。

  我們的教室美吧,有時(shí)間你們也到我的教室來欣賞一下吧。

  美麗的教室作文 篇17

  這個(gè)星期六,我?guī)е慌杼J薈去生活作文上課,我想:有可能沒有人帶蘆薈,當(dāng)我捧著蘆薈走進(jìn)教室,教室仿佛變成一個(gè)大花壇,我一進(jìn)教室就聞到陣陣花香,看到花花綠綠的植物,它們仿佛向我們招手,我還聽到同學(xué)們?cè)陟乓约旱幕啦幻馈?/p>

  我看見有個(gè)同學(xué)帶刺刺球,遠(yuǎn)看像一把火在燃燒,又像一個(gè)小伙子剛?cè)玖税l(fā);近看仿佛是一只刺猬,有的同學(xué)帶小雛菊,過看像一群姑娘在跳舞,近看仿佛在玩捉迷藏,有的同學(xué)帶——有的同學(xué)來用花比誰美,有的同學(xué)比誰的強(qiáng)壯無比,還有的在談話——不一會(huì)兒,一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈,真讓我吃驚!它們都穿著花花綠綠的衣服,又長得高,而我的蘆薈只見一個(gè)綠油油的衣服讓我丟臉極了,可同學(xué)們的蘆薈都是從花鳥市場買來的,可我是自己親手栽的。我對(duì)我的小小蘆薈說:“小蘆薈啊!小蘆薈!你可要加油哦!”

  我向我的一們好朋友說:“蘆薈喜歡生長在排水性良好、不易板結(jié)的疏松土質(zhì)里。”我跑到遠(yuǎn)處看,它就像伸出只只小手,正在抓二氧化碳。近看,他的根數(shù)也數(shù)不清,仿佛在工作,莖很纖細(xì),葉是綠油油的,葉邊長著一顆顆小刺,中間那些斑點(diǎn)像雪花飄飄悠悠掉了下來。每當(dāng)早上,我第一時(shí)間把它放在陽臺(tái)上曬著溫暖的太陽,就像在植物園一樣,溫暖極了。

  啊!我們的教室真美!

  美麗的教室作文 篇18

  星期五,在同學(xué)們和老師的精心裝扮下,我們的教室變得溫馨又美麗。

  一進(jìn)教室,就會(huì)看見墻上貼著的五個(gè)大字“盎然生物角”。走進(jìn)看,是許多生機(jī)勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜,有的葉子摸上去很扎手,還有幾朵花在爭奇斗艷,看看誰最漂亮。“盎然生物角”里還有一些可愛的小動(dòng)物,有三條金魚和一只大烏龜。聽說那只烏龜已經(jīng)十歲了,只喜歡吃火腿腸,真有趣!

  教室的左側(cè)面是“魅力English”,上面貼著四個(gè)粉紅色的大愛心,愛心上又貼了我們寒假做的英語語小報(bào)。每張小報(bào)都精致漂亮,內(nèi)容豐富,色彩鮮艷。其中還有我的呢,我寫了英語小故事,英語詩歌,英語笑話和英語謎語。

  教室的右側(cè)面是“讀書之旅”,上面貼著同學(xué)們做的讀書卡。讀書卡有的是鉛筆形,有的是蘋果型,還有的是小貓型。上面寫著讀過的書,正在讀的書和想讀的書。

  教室的后面有“星光閃閃榜”,上面貼著表揚(yáng)的名單。還有“夢(mèng)想開始了”,它的中間是一個(gè)“福”字的紅色窗花,圍繞它的是幾只小兔形的窗花,兩旁是兩只小兔在拜年。最后還有“我的妙筆會(huì)生花”。這幾個(gè)字都是用不同顏色的紙打印的。中間有兩個(gè)菱形的框框,里面貼的是我們寫的讀后感,旁邊還有些小裝飾,漂亮極了!

  老師和同學(xué)們把教室裝扮得真美麗,像一個(gè)溫馨的家園!我喜愛我的教室!

  美麗的教室作文 篇19

  我們的教室可美了,我們的教室在學(xué)校的“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中居然得了第一名呢!

  我們黑板報(bào)的下墻掛著同學(xué)們的畫呢!有的同學(xué)畫了小魚、有的同學(xué)畫了玉米、有的同學(xué)畫了蝴蝶……各種各樣的,太美了!畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍(lán)配紅的……五顏六色的,漂亮極了!

  書法作品也有很多呢!有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機(jī)器人的手,一筆一劃可好看了!我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢!同學(xué)們?cè)谡掌镄Φ每蓯蹣O了!我們的圖書角有很多很多書呢!有些是原來老師教的六年級(jí)的大哥哥大姐姐留下來的,有些是家長贈(zèng)書,有些是老師自己買的,同學(xué)們可喜歡了,后面的黑板報(bào)也漂亮極了,主題是“慶國慶。迎中秋”。

  我們的教室是不是很漂亮呢?

  美麗的教室作文 篇20

  我們美麗的教室,我很喜歡我們的教室,因?yàn)槲覀兘淌液竺娴暮诎鍒?bào),是我喜歡的中秋節(jié)、國慶節(jié),上面畫了天安門和圓圓的月亮,還有明亮的燈籠。

  我喜歡教室右上角的新的小書架,因?yàn)樯厦嬗幸慌璞叹G碧綠的植物,還放了我很喜歡看的書,有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數(shù)不勝數(shù),都是我喜歡看的書。

  我也喜歡到我們?cè)瓉淼呐f書柜,上面有很多的照片,上面有很多很多的我們班同學(xué)照片,可是沒有我的照片,我的照片是我去天竺山的時(shí)候拍的照片,我還拿著百事可樂呢!我還喜歡我們最后面的衛(wèi)生柜和植物角,因?yàn)樵谛l(wèi)生柜上有很多很多的植物,在那衛(wèi)生柜里有很多很多的衛(wèi)生工具,可惜上面的植物沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。

  我最后要說的地方是消息欄,上面寫了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。

  這就是我們美麗的教室。

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