美麗的教室作文（精選30篇）

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美麗的教室作文，希望對大家有所幫助。

　　美麗的教室作文 篇1

　　我有一間教室，雖然它不比布達拉宮那么莊嚴美麗，不比天安門那么雄偉壯麗，還不比五星級賓館那么豪華富麗，但是，它干凈，整齊，是我們學習的圣地。

　　這里干凈。看，地板上干干凈凈的，一點灰塵都沒有；課桌也干干凈凈的，就像新的一樣；墻壁干干凈凈的，沒有人在那上面亂寫亂畫；門和窗也干干凈凈的，經常有人擦洗。在這么干凈的教室里學習，我感到很高興。

　　這里整齊。看，桌椅非常整齊，就像排隊做操的陣列；講臺也放得很整齊，跟黑板配合得很和諧；還有掃地用的工具，也整整齊齊地放在教室的一角。我們一進教室，看著這些就非常舒服。

　　我的教室干凈、整齊，是我們學習的圣地，我非常喜歡我的教室。

　　美麗的教室作文 篇2

　　我的學校是河南省實驗學校鄭東小學。那里有4座主教學樓，它們是春芽、夏苗、秋果、冬籽。我們的教室在秋果樓。一進教室，就看見了6排整齊的課桌擺在教室中間。課桌里放著課本、字典、文具、作業本……課桌前面試講桌，講桌上擺放著小獎牌、教尺、粉筆。

　　講桌下面是講臺，講臺上面是黑板，黑板好像老師的好幫手。語文課上，老師在黑板上寫生字，數學課上老師在黑板上出題，英語課上老師在黑板上寫單詞。

　　黑板的左邊是電視機，電視機好像知識的窗口，我們能在上面學到好多知識。課桌的左面是柜子，里面放著大家的書包。有面試展覽墻，上面貼著同學們做的水果拼盤照片。后面是同學們做的板報。真是一間美麗的教室。

　　美麗的教室作文 篇3

　　我們班級的教室真美啊！

　　你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每周二的星星報道就是通過它告訴我們班級的。右邊，就是我們班級班級的公告欄，公告欄是公布我們班級班級里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們班級就會更換新的內容，教室右邊是我們班級的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風車欄目，上面有我們班級全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼著五角星那！

　　我們班級的教室真美啊！教室是我們班級的樂園，也是我們班級的學園。

　　美麗的教室作文 篇4

　　我的學校是牛泉鎮中小小學，我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放著各類圖書的圖書角，窗臺上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環境，使我們上課認真聽講。

　　我愛我們的教室，更愛為我們付出辛勤汗水的老師。

　　上周六，我和媽媽去云門山玩，那里簡直和夢幻中一般。

　　我們來到云門山腳下，就看見一潭碧水，在陽光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。

　　從山門往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。

　　終于快到山頂了，我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽光照在上面，遠遠地就讓人激動。

　　美麗的教室作文 篇5

　　我有一間教室，雖然它不比布達拉宮那么莊嚴美麗，不比天安門那么雄偉壯麗，還不比五星級賓館那么豪華富麗，但是，它干凈，整齊，是我們班級學習的圣地。

　　這里干凈。看，地板上干干凈凈的，一點灰塵都沒有；課桌也干干凈凈的，就像新的一樣；墻壁干干凈凈的，沒有人在那上面亂寫亂畫；門和窗也干干凈凈的，經常有人擦洗。在這么干凈的教室里學習，我感到很高興。

　　這里整齊。看，桌椅非常整齊，就像排隊做操的陣列；講臺也放得很整齊，跟黑板配合得很和諧；還有掃地用的工具，也整整齊齊地放在教室的一角。我們班級一進教室，看著這些就非常舒服。

　　我的教室干凈、整齊，是我們班級學習的圣地，我非常喜歡我的教室。

　　美麗的教室作文 篇6

　　我們的教室真美啊！

　　你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每周二的星星報道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公布我們班級里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們就會更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風車欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼著五角星那！

　　我們的教室真美啊！教室是我們的樂園，也是我們的學園。

　　美麗的教室作文 篇7

　　我們有一個寬敞美麗的教室我們開開心心地生活在這里，你瞧：

　　我們書架上擺著整整齊齊的書，書面里全是茫茫的知識，仿佛是書的海洋。一盆盆花草給教室帶來香的氣息，把教室打扮的更加美麗。一只只小動物們腦袋搖來搖去，好像正觀賞著美麗的教室，小動物的主人們都非常關心自己的動物，水臟了，就立馬去換，小動物們餓了，我們就給它們喂食。我們的教室一塵不染，黑板烏黑發亮，那是我們的同學非常勤勞的結果。我們每天都與好書交朋友，和花兒共舞，與藝術碰面，有了這么多好的條件，沒了一個溫文爾雅的老師可不行。每天，和藹可親的老師親手教導，讓我們茁壯成長。

　　這就是我們美麗的教室。

　　美麗的教室作文 篇8

　　眨眼間，我已在這所校園學習生活了三個月，三個月里暑去寒來，但七年級二班的教室里仍舊那樣和睦。

　　走進教室，一排排整齊的桌椅，讓我們耳目一新，整潔的地面是同學們辛勤勞動的結果。翻開書本，同學們朗朗的讀書聲帶來陣陣書香，充滿了教室。冬日里，樓外寒風凜冽，然而，一走進教室，一股溫暖的氣息便迎面而來，帶走了全身的寒意。

　　在學校的三個月中，班里有吵鬧，有笑聲，有失望的嘆氣聲，但仍是一個十分和睦的班級。或許有人為了抄黑板上的作業而大打出手，或許有人因為一句微不足道的話語而把關系搞僵，但那和睦的景象還是一眼便可以看出。

　　今年的冬天寒風凜冽，但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒有感到冬天已經來臨。

　　美麗的教室作文 篇9

　　如果有人問我：“你們學校最美的地方在哪里？”我會毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了。”

　　瞧！我們的教室位于教學樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進教室，可以看見一個講臺，講臺后面有一個大大的黑板，黑板上面有很多很多的字，那是老師辛辛苦苦寫上去的，讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排著，好似軍隊在等待著檢閱。

　　每當早自習時，就會聽到瑯瑯的讀書聲：“子曰：學而時習之，不亦說乎。”像是一首青春的贊歌。再看教室后面，貼滿了同學們的手抄報，教室的門外是衛生角，整齊的擺放著掃把、鏟子和垃圾桶。

　　教室的一角是圖書角，是同學們汲取智慧源泉的地方，上面擺放著各種各樣的圖書，課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來參觀我們的教室。

　　美麗的教室作文 篇10

　　一轉眼，我已經是四年級的小學生了。我們的教室也煥然一新了，現在我們的教室已經從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。

　　走進我們的教室，首先先到了明亮的窗戶，當太陽照耀著窗戶時，射出了一道道耀眼的光芒。接著，看見一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說：“新的小主人，你快來坐吧，我很想你。”最讓我眼前一亮的是黑板報，上面有暑假我們同學們去的參觀第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄著我們每周的評比的情況，讓同學們知道自己每周的表現。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個人都有一份愛心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著我們小隊的精彩瞬間。

　　我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時光，學習更多的知識。

　　美麗的教室作文 篇11

　　我們班的教室可美了，有可愛的告示欄和表揚欄，有有趣的墻報和美麗的黑板報，真是漂亮極了。

　　告示欄里面貼著幾張表格，有值日生表，干部表等等。表揚欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點少，但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報了。墻報有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數學語文報和文明用語。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料，雖然沒有裝飾，但這些都是自己精心做出來的，所以看的人不少。美麗的數學語文報非常漂亮，出面有圖畫，有笑話還有一些小題目，非常引人注目。還有一個版塊是文明用語，卡紙上半部分貼著一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫了幾條文明用語，所以這塊也有很多人觀看。最后，還有一塊黑板報，上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好，畫的人都像真人一樣了，這讓教室的后方顯得生機勃勃。

　　我們班的教室可真美呀！

　　美麗的教室作文 篇12

　　如果你來到我的教室，一定會被這迷人的景象所吸引。

　　一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級的動物角，烏龜正在悠閑的曬太陽，小魚可活潑了，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長城、有拔牙、有第一次學游泳——我們班級書架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長長的，向下垂，像一個害羞的小姑娘用長頭發擋住自己的頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片，還有優秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。

　　聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。

　　美麗的教室作文 篇13

　　我們的教室非常美麗，我們來到教室的時候，看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。

　　每當上一節美術課后，班里就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對我們說：“你們把我弄的臟兮兮的，讓我的朋友沒法來家里做客，我肚子里都是垃圾，你們也是一個垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來。最后我們又把教室打掃干凈了，教室又顯得格外美麗，我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班里的環境，不再往地面上仍紙片。

　　到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說：“是誰把我仍到了地上？”雙面膠說：“我不喜歡在這里”。一節毛線頭瞪者眼睛說：“我這么漂亮，怎么適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發言，都像趕集似的聚攏起來，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了，而且還在心里記住了一條標語：班級是我家，環境靠大家。

　　我想這個標語能提醒我們保護班級的環境。

　　美麗的教室作文 篇14

　　宋的教室在二樓，教室的前面是一塊黑板。老師把所有的知識都寫在上面，讓我們知道了很多做人的道理，但是他卻變成了白人。

　　在右邊的墻上，有評估欄和展示欄。鑒定欄上有學生的照片，每張照片的背面都有一些小標志。另一方面，學生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗戶，兩邊掛著淺藍色的窗簾。

　　左邊窗臺上有各種各樣的書，比如《生命的世界》，《三字經》等。是學生了解更多知識的地方。

　　書的角落旁邊有各種各樣的花。有粉色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些不知名的植物。

　　回頭一看，是一張黑板報，上面貼著一些關于環保的圖片和一些手寫的報紙。黑板報上寫著：“團結、勤奮、文明、紀律”，這是校風。

　　嘿，小聲點。現在上課了。

　　美麗的教室作文 篇15

　　我們的教室很美麗，我很喜歡它，因為教室前面的墻有貼著好多書法作品和作文作品，后面的墻上還貼著許多美麗的畫：有大大的斑馬在草坪上跑來跑去，有仙人掌，還有荷花，蓮葉，水里的魚，木頭人，玉米，蝴蝶，大嘴鳥……

　　還有后面的黑板報，首先映入我眼簾的是六個大字”迎中秋慶國慶”，旁邊有一只玉兔靠著月餅，還有一個大大的圓月，美麗的梅花，鮮艷的紅旗，莊嚴的天安門，還有關于中秋節的詩詞，歌誦祖國的詩句。

　　我們的教室真美麗！

　　美麗的教室作文 篇16

　　我們的教室可美了，我們的教室在學校的“最美班級評選”活動中居然得了第一名呢！

　　我們黑板報的下墻掛著同學們的畫呢！有的同學畫了小魚、有的同學畫了玉米、有的同學畫了蝴蝶……各種各樣的，太美了！畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍配紅的……五顏六色的，漂亮極了！

　　書法作品也有很多呢！有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機器人的手，一筆一劃可好看了！

　　我們的柜子上面有同學們的照片呢！同學們在照片里笑得可愛極了！

　　我們的圖書角有很多很多書呢！有些是原來老師教的六年級的大哥哥大姐姐留下來的，有些是家長贈書，有些是老師自己買的，同學們可喜歡了，后面的黑板報也漂亮極了，主題是“慶國慶。迎中秋”。

　　我們的教室是不是很漂亮呢？

　　美麗的教室作文 篇17

　　我最喜歡我們美麗的教室了。

　　教室里放著兩個書架，一個在后門，一個在第四組的前面，上面放了許多課外書。有的書本大，有的書本小；有的寫戰國時期的故事，有的寫神話故事；有的有，有的沒。

　　教室后面的黑板報非常漂亮，上面的顏色有：紅色、黃色、藍色……題目是：迎中秋慶國慶。

　　教室前后的兩個黑板下面貼著同學們的作品。前面的黑板下的墻上貼的是優秀書法作品和作文，后面黑板下面的墻上貼的是一些漂亮的繪畫作品。

　　這就是我們美麗的教室。

　　美麗的教室作文 篇18

　　我們的教室被老師打扮得漂漂亮亮的。我特別喜歡！

　　書柜、書架在電腦旁邊。書架高高的比我還高，書柜里放著一堆東西。后面也有書架但沒有綠植，還有一個專門擺那些花花草草的地方。還有畫、書法、作文、黑板報呢！

　　書柜上貼了書香小屋和周閱讀之星，還有同學的照片貼在上面。書柜表面貼著棕色和白色的面。

　　書架有兩個，一個在前面，一個在后面。上面放著各種各樣的書。其中我最喜歡的一本書是《小學生版大偵探福爾摩斯》我都看了好多冊了。

　　黑板報有歇后語比如：八月十五的月亮——正大光明，八月十月看桂花——花好月圓，八月十五辦喜事——人月共團圓……數不勝數。

　　教室可真漂亮啊！

　　美麗的教室作文 篇19

　　我喜歡我們班級的教室，我喜歡它，是因為教室里又大又寬敞。

　　我們班的黑板報做得五光十色，花花綠綠的漂亮極了。

　　班里的書柜也很漂亮，有一種植物的葉子很長很長。

　　墻下有一些作品，前排是作文和書法，后排是繪畫。

　　后面是衛生柜，衛生柜上放著各種各樣的草，一片清香。

　　圖書柜上面有很大的“靜”字，你們喜歡我們班的教室嗎？

　　美麗的教室作文 篇20

　　我們美麗的教室，我很喜歡我們的教室，因為我們教室后面的黑板報，是我喜歡的中秋節、國慶節，上面畫了天安門和圓圓的月亮，還有明亮的燈籠。

　　我喜歡教室右上角的新的小書架，因為上面有一盆碧綠碧綠的植物，還放了我很喜歡看的書，有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數不勝數，都是我喜歡看的書。

　　我也喜歡到我們原來的舊書柜，上面有很多的照片，上面有很多很多的我們班同學照片，可是沒有我的照片，我的照片是我去天竺山的時候拍的照片，我還拿著百事可樂呢！

　　我還喜歡我們最后面的衛生柜和植物角，因為在衛生柜上有很多很多的植物，在那衛生柜里有很多很多的衛生工具，可惜上面的植物沒有一個是我認識的。

　　我最后要說的地方是消息欄，上面寫了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。

　　這就是我們美麗的教室。

　　美麗的教室作文 篇21

　　我喜歡我的教室。我喜歡它，是因為它很美麗。在我眼里，教室很美是因為老師辛辛苦苦布置的。

　　美麗的教室，有好看的圖書，有漂亮的圖畫，有美麗的書法，還有優秀的作文。教室柜子上面還有一幅大大的書法作品——“靜”，巨大無比，每當我抬頭看到它，我就告訴自己：教室是學習的地方，需要安靜；學習需要靜下心來。教室像一個美麗的音樂廳。還像一個美麗的“書畫”展。

　　書法作品寫得各有各的特點。細看書法作品寫得格外好。

　　畫畫作品有白色邊框、黃色邊框……五顏六色。畫得也各有各的特點，有畫多肉植物的，有畫大嘴鳥的……色彩斑斕。

　　我們的教室可真美麗啊！

　　美麗的教室作文 篇22

　　我今天要到一品教育學作文，你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎，接下來我就給你們介紹一下吧。

　　走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學舞蹈的，進了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長在那坐著休息，進了走廊有許許多多的房間，一號教室是英語教室，2號教室是識字教室，3號教室是書法教室，4號教室則是我學作文的教室。

　　走進教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊著，否則寫的時候不流暢，因為桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是風采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長，愉快學習”這八個大字，可漂亮了。教室的角落里放著一個藍色的鬧鐘，時刻提醒著我們時間，在我們課桌的前面是講臺，講臺上有一個大電腦，老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板，老師在上面寫字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放著很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……

　　這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什么樣子的呢？

　　美麗的教室作文 篇23

　　早晨，陽光透過窗戶，如流水般靜靜地瀉在了教室里的課桌上。我踏著輕快的腳步走進了位于南教學樓的一樓最東側的一間明亮的教室里，這就是我的教室。

　　輕輕推開教室的門，映入眼簾的是懸掛在正墻上的五星紅旗，“勤學善思，創新超越”八個紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁，下面立著一塊深綠的磁性黑板，這塊黑板像一位默默無聞的老師，天天教我們知識，也像一個親密的伙伴陪伴著我們，更像一位知識淵博的長者讓我們了解到更多的知識。

　　教室的后墻上，整齊地張貼著一張張紅彤彤的獎狀，這些獎狀的背后凝聚了眾多同學的汗水和智慧，更飽含了老師們的心血。獎狀下方是最新的一期圖文并茂的黑板報，上面有著栩栩如生的圖案，一筆一畫的字跡，寫得工工整整。南北兩側是同學們展現才華的舞臺：“作文園地”語言生動有趣，描寫得活靈活現；“書法園地”小小書法家們揮灑得瀟灑自如，讓人嘖嘖贊嘆。

　　我們的教室窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，設施也很齊全哩！烈日炎炎的夏日，電風扇為我們送來涼爽；寒風刺骨的冬天，飲水機讓我們能喝上熱水；投影儀可以播放課件、展示作業；電視機可以收看我校自辦的新芽電視臺節目，讓我們從中受到教育并開拓了視野；精致的書架上，有琳瑯滿目的同學們愛看的書。

　　在這明亮的教室里，我們茁壯成長，汲取知識，心情萬分愉快。我愛我們的教室！我更愛親愛的老師和同學們！

　　美麗的教室作文 篇24

　　今天，老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。

　　“哇噻，好美啊！”我仿佛進入了仙境。我站在教室門口，只看見，門的右側墻上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開著橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進教室，只見教室的后面墻上盛開有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉紅色的，有橙色的。看著這些“郁金香”開得如此的艷麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎么長得那么好！教室的正面墻上有一行字：“珠心算是開啟智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍色和白色的星星，星星的旁邊有一個“太陽公公”，“太陽公公”正咧嘴笑，好像在說：“小朋友們，努力學習啊，要不，會落后的啊。”

　　教室里有兩個小朋友正在老師的指導下學習珠心算。你瞧，這兩位同學撥動著手中的算盤，學得多么認真呀！我忽然明白墻上的“太陽公公”為什么會笑了：因為教室的同學學習十分認真啊！

　　啊！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學習一起長大！

　　美麗的教室作文 篇25

　　我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。

　　右邊的墻上掛著評比欄和展示欄。評比欄上貼著同學們的照片，每張照片后面都貼著一些小標志。而展示欄上則貼著同學們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍色的窗簾。

　　左邊的窗臺上放著各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經》等。是讓同學們懂得更多的.知識的地方。

　　圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。

　　再往后看就是黑板報了，上面畫了一些關于環保的畫，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫著：“團結、勤奮、文明、守紀”，這是校風。

　　嘿，小聲點，現在已經上課了……

　　美麗的教室作文 篇26

　　我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精致的風扇，一扇高大而光滑的門，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……

　　老師經常會叫我們做一些手抄報，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個同學是畫畫最棒的，這幾個人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強的小畫家，我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報來布置教室，那我們的教室就會是全校最漂亮的一間教室了。

　　現在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學英語，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動畫片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。

　　我們的教室它經過我們的巧手還會越來越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛這間美麗的教室！

　　美麗的教室作文 篇27

　　我們每個學生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。

　　我們教室的正前方有一個寬大的黑板，它鑲著銀白色的金屬邊兒，太陽照進來，閃著銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”，天花板上還吊著一個投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學習的內容投放到“班班通”上，這樣更方便我們的學習。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個教室照的亮堂堂的。

　　上課了，我們會坐到干凈整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽老師講課，一邊做筆記，老師會在黑板上工整地板書，如果她見哪個同學寫的好，會微笑一下，如果見哪個同學寫的不太好，會上前熱情地指導。

　　在窗臺上，還放著很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫，上面寫的有很多激勵人的話語，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個大空調，在寒冷的冬天，打開熱風讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，打開制冷，讓我們感到涼爽萬分。

　　這就是我美麗的教室，我們都很愛它，喜歡它。

　　美麗的教室作文 篇28

　　每個學生都有著自己的學校，也有著自己的教室，但是你們認真的觀察過自己的教室嗎?

　　我的教室前面是一個大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室里，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫筆記，黑板前還有一個講臺，講臺全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙打開，滑動一下，再把講臺用鑰匙打開滑動一下，往里面一看，里面便是一個白色板子，一個鍵盤，還有一只小老鼠——鼠標，打開那個人電腦，上面的頭影儀立刻出現了畫面，可以講課、看電視和電影、看微信、發微信……

　　左邊是兩個柜子，一個在上，一個在下，上面一個柜子的第一層寫著圖書角三個大字，里面都是班上同學自愿捐的書，第二層放著關于語文的東西，第三層放著關于數學的東西。下面一個柜子，也放著許多獎品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。

　　兩旁，都有窗戶，窗戶前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著，那些綠蘿就掛在上面，他們長得非常茂盛，一團一團的擠在一起，有的都已經垂下了許多根來，現在，他就像一個長發飄飄的女子，向我們展示著自己的才華，真美麗。

　　中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書聲從每一個人的口中傳出來，直到下課鈴聲響，教室里便充滿了歡聲笑語。

　　我們的教室美吧，有時間你們也到我的教室來欣賞一下吧。

　　美麗的教室作文 篇29

　　大家好，我是一個在一間叫東鄱小學讀書的一個小女孩，我愛我的學校，更愛我的教室。

　　我現在讀四年級，在四（2）班里讀書，沿著中梯，上到四樓時，向右邊轉，第一間就是我的教室。

　　我的教室一共有四棟門，你一進到教室，就會看到四面八方都是又白又整潔的墻。你往左手邊看，就會看到一塊又大又黑又長的黑板。黑板上寫著八個大大的紅色字“勤學苦練，立志成才。”那是以前的烈士用他們的紅紅鮮血的國旗，上面還有五顆金光閃閃的紅星，好像時刻提醒著我們，好好學習，長大后要報答祖國。

　　我們的教室一共有兩塊大大的黑板，一塊是老師用來上課寫字的，另一塊是用來出板報的，板報上畫著一個可愛的小女孩，下在敬著禮，好像在說：“我一定要做一個對社會有用的人，我要好好學習！”旁邊畫了許多美麗的花朵，好像對著我們點頭問好。

　　啊！對了，差一點忘了那個值得讓人欣賞的小板報，上面貼著8個五彩繽紛的大字，還有幾篇小稿子呢！真是讓人值得欣賞呢！。

　　還有一個孩子們經常去的，但是又在一個不引人注意的小地方，那是我最喜歡的一個小角落 ---圖書角。你瞧，圖書角上放著一本本讓人能看得津津有味的書。比如有：童話書啦，歷史書啦，還有猜迷語書呢。下課了，有些同學就會跑到那里去如饑似渴地讀起來。

　　在教室的外面，有一條小小卻長長的小走廊，“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學們友一些會到小走廊去玩耍、嬉戲；有的在跳繩，友的在玩石頭剪刀布，還有的在跳繩。真快樂呀！磚頭上長這讓人感到舒服的小柳兒，如果你的眼睛疲勞，看一下那些小柳兒，一定會覺得舒服多了！

　　看！瞧！孩子們生活在這么一個綠色的環境里，孩子們多幸福呀！他們多快樂呀！我愛我的學校，更我那幸福的教室！

　　美麗的教室作文 篇30

　　教室是我們聆聽老師講課的地方，也是我們歡笑的地方，那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。

　　說它美麗，那可是名副其實的。瞧！同學們帶來了各種各樣的植物，有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢草，還有非常漂亮的“一帆風順”。它們在金秋十月中綻放，讓我們感覺身處大自然中。

　　教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開，那么衛生組長就會讓他們去把器材放整齊了再走。看來同學們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣啊！講臺旁的圖書角是我們汲取智慧源泉的地方，上面放著兩排整齊的書本。課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。

　　最顯眼的是我們精心設計的板報了，板報分為小隊爭章、夢想蝴蝶和作文展集。“夢想蝴蝶”顧名思義，就是把自己的夢想寫在一張蝴蝶形狀的紙上，一朵大向日葵被貼在板報的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的旁邊，一陣風拂過，一群蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一樣。

　　這就是我們美麗的教室，我們一定會好好保護它的！

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