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身邊的美麗作文

時(shí)間:2021-07-05 19:00:34 美麗 我要投稿

身邊的美麗作文(集合15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的美麗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的美麗作文(集合15篇)

身邊的美麗作文1

  美,一個(gè)賞心悅目的字眼。只要我們細(xì)心觀察,用心去體驗(yàn),它就無(wú)處不在。

  人們常對(duì)“美麗”這個(gè)詞作為形容外貌的詞,可是經(jīng)過(guò)了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我對(duì)這個(gè)詞有了新的感悟。

  那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,學(xué)校開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。跟許多同學(xué)一樣,我們班的同學(xué)都帶了許多小零食,一些不自覺(jué)的同學(xué)就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上,風(fēng)把它們吹得滿(mǎn)天飛舞,很是影響校園的環(huán)境。這時(shí),李倩突然扭頭就回了教室,我們一開(kāi)始還以為她有什么東西要拿,運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始的時(shí)候,她氣喘吁吁地拿下來(lái)兩個(gè)掃帚和一個(gè)垃圾桶,很認(rèn)真地把周?chē)睦鴴吒蓛簦切┎蛔杂X(jué)的同學(xué)也羞愧地低下頭,幫忙一起打掃。李倩這種熱愛(ài)集體,熱愛(ài)校園的精神,難道不是一種美嗎?

  “嘟——”,裁判一聲哨響,拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。第一場(chǎng)是實(shí)心球比賽。雖然天氣已經(jīng)涼爽下來(lái),可參加的每一位運(yùn)動(dòng)員額頭上都滲出細(xì)小的汗珠,他們身后是同學(xué)的榮譽(yù),班級(jí)的榮譽(yù)!每一位運(yùn)動(dòng)員投出了較好的成績(jī)后,都露出了會(huì)心的笑容。那純潔的笑容,證明了他們已拼盡全力,這難道不是一種美嗎?

  這次800米賽跑是我們班的體育委員參加,冠軍當(dāng)然是穩(wěn)操勝券啦。我們班自覺(jué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì)幫體育委員加油,可是意外發(fā)生了,后面的一位運(yùn)動(dòng)員不知怎的,推了他一下,就是這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,弄得他差點(diǎn)摔倒,這當(dāng)然也就耽誤了幾秒鐘的時(shí)間,盡管體育委員后邊奮力拼搏,可也只得到了第二名的成績(jī)。我想要帶他和那位運(yùn)動(dòng)員理論理論,誰(shuí)知他笑著說(shuō):“不要找了,他也不是故意的。”這種寬容大度的精神,難道不是一種美嗎?

  “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!

身邊的美麗作文2

  身邊,是我們最習(xí)慣忽略的地方。當(dāng)我們獨(dú)立礁石,以觀滄海時(shí),何曾發(fā)覺(jué)身邊的氣息是如此清新。在我們對(duì)酒當(dāng)歌,試問(wèn)人生幾何時(shí),又何曾注意那身邊譬如朝露、去日苦多的時(shí)間。其實(shí),身邊的風(fēng)景,也美麗。

  身邊的風(fēng)景也美麗,是蘇軾被貶黃州后的雨洗東坡月色清嗎?是十里孤墳,還是馮虛御風(fēng)而不知其所止的赤壁,是山高月小,還是羽化登仙,是右擎之蒼鷹,還是左牽之黃犬。難磨人心,災(zāi)平浮夸。

  人心靜,則身也靜,身旁清,則風(fēng)景麗。

  身邊的風(fēng)景也美麗,是昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒時(shí)的綠肥紅瘦嗎?是三杯兩盞淡酒,皆或是蚱蜢扁舟,欲語(yǔ)淚先流。人面勝花面,倒要教郞比比看時(shí)的嬌貴決不能領(lǐng)會(huì)身邊的風(fēng)景殊麗,能領(lǐng)會(huì)時(shí),凄凄切切,晚來(lái)風(fēng)急,人比黃花瘦。

  身邊的風(fēng)景也美麗,為賦新詞,登高樓后強(qiáng)說(shuō)愁,而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,識(shí)盡人間愁苦后,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)天涼好個(gè)秋。

  風(fēng)景總不變,只是人心更替。

  現(xiàn)在社會(huì)快速地發(fā)展,使身邊的風(fēng)景無(wú)人欣賞,人心浮躁,起躍不定,當(dāng)真正的愁苦變故襲來(lái)時(shí),欲說(shuō)還休,才發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一個(gè)世界,卻道天涼好個(gè)秋。

  當(dāng)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)時(shí),才能發(fā)覺(jué)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。當(dāng)貿(mào)然乘興越東岡,才發(fā)現(xiàn)小嶺深處掩春光,四面荷花云霧里,三色錦鯉躍龍?zhí)痢r(shí)間并不流逝,流逝的是我們,景色并無(wú)變動(dòng),變動(dòng)的是人心。

  當(dāng)麻與辣占據(jù)舌尖時(shí),誰(shuí)會(huì)留意果蔬的青翠,當(dāng)急與快占據(jù)心頭時(shí),誰(shuí)又能賞觀身邊的美景?

  心中一念,可創(chuàng)眾生。

  視角一轉(zhuǎn),能見(jiàn)萬(wàn)物。

  時(shí)間與忙碌將人們的眼睛幾乎弄瞎,當(dāng)豪言壯語(yǔ)像一盤(pán)散沙時(shí)散去,陪伴你的,只有身邊的風(fēng)景。

  世上只有不會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒(méi)有不存在美的地方,心若靜,即是雨后花開(kāi)。

  正所謂:一心一世界,一念一菩提。

身邊的美麗作文3

  藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

  每當(dāng)天還沒(méi)亮的時(shí)候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護(hù)城市的干凈,讓我們可以生活在一個(gè)沒(méi)有污染的城市里面。這是勤勞美。

  再說(shuō)說(shuō)我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過(guò)搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。

  我家樓房周?chē)镜教幨仟M窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿(mǎn)了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來(lái)了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。

  每個(gè)星期天,在我生活中一個(gè)不可缺少的去處——書(shū)城,那里買(mǎi)書(shū)的人很多,看書(shū)的人也很多,但是我沒(méi)有感覺(jué)到任何喧鬧。看書(shū)的人互不影響別人,只默默地看自己的書(shū),買(mǎi)書(shū)的人也排著隊(duì)按順序交錢(qián),那么大的書(shū)城從負(fù)一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。

  當(dāng)春天無(wú)聲無(wú)息地讓暖來(lái)臨,綠色的草地上孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?

  當(dāng)夏天順著陽(yáng)光游到了這里,讓田園、小道、江河生機(jī)勃勃,這不就是大自然的美?

  當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來(lái),讓我們看見(jiàn)一道道金黃的麥浪,這理所當(dāng)然的也是美。

  當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。

  當(dāng)雨點(diǎn)和滾滾烏云一起來(lái)到,給松滋潤(rùn)、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?

  當(dāng)花朵作為春天的使者開(kāi)放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?

  世上有無(wú)數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿(mǎn)了美。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

  山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級(jí):李健

身邊的美麗作文4

  在我們的身邊,有著許許多多讓人感到美的故事,它們有大有小,或許并不出名,但這種樸實(shí)無(wú)華的小事卻往往凈化著人們的心靈。在我們的小區(qū)里,就有一件這樣令人難忘的事。

  那一天,陽(yáng)光明媚,年逾古稀的蔣百明老爺爺在買(mǎi)菜歸來(lái)的路途中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別人丟失的錢(qián)包。拿起來(lái)打開(kāi)一看,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)錢(qián)包里有著現(xiàn)金若干,銀行卡好幾張,此外還有一把汽車(chē)鑰匙。可蔣爺爺卻絲毫不受金錢(qián)的誘惑,反而想到:是誰(shuí)那么粗心大意把如此重要的東西丟在了這里?想到這,蔣百明老爺爺頓時(shí)著急起來(lái),他左顧右盼,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)失主的身影。無(wú)奈之下,蔣爺爺靈機(jī)一動(dòng),想到可以通過(guò)錦繡社區(qū)工作人員找到失主,于是他立刻從菜市場(chǎng)直奔社區(qū)而去,找到了社區(qū)黃書(shū)記,拿著撿到的錢(qián)包,并說(shuō)明了情況。黃書(shū)記立刻表示愿意幫助尋找失主。老人則放心的把錢(qián)包放在了社區(qū),出了社區(qū),老人轉(zhuǎn)念一想,失主一定在焦急的尋找錢(qián)包,于是他又回到了撿錢(qián)包的地方。果然,在那里,失主趙女士正在到處張貼尋物啟事呢!,她的臉上布滿(mǎn)了焦急的神態(tài)。蔣百明老爺爺見(jiàn)狀立刻走過(guò)去,在核對(duì)了錢(qián)包里的物品后,又帶著趙女士來(lái)到了社區(qū),領(lǐng)回了趙女士丟失的錢(qián)包,錢(qián)包終于物歸原主了。趙女士激動(dòng)地握著老爺爺?shù)氖?感謝不已,

  我覺(jué)得,蔣百明老爺爺在找到錢(qián)包后,不將它占為己有,反而去幫助它找到失主的行為值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@就是美!

  美麗的故事在我們身邊可謂是無(wú)處不在。就比如說(shuō)在公交車(chē)上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見(jiàn)到垃圾將它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。這些,就都是美!

  我們不僅要發(fā)現(xiàn)身邊的美麗故事,更要自己去做給人以美的事。或許對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一件微不足道的小事,但對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻有可能是一件令人感激的事。所以就像劉備說(shuō)的:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們一起努力吧!

身邊的美麗作文5

  你形容我是這個(gè)世界上無(wú)與倫比的美麗,我知道你才是這世界

  無(wú)與倫比的美麗。身邊的美,無(wú)處不在。

  ——題記

  美的存在,不光局限于花草樹(shù)木,還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無(wú)處不在,只需有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那串鑰匙,令我至今難以忘懷,那來(lái)自心靈的美,讓我對(duì)世界充滿(mǎn)希望。

  那個(gè)天氣晴朗的早晨,我發(fā)現(xiàn)了世界的心的美麗。早晨起床,我懶懶散散的從床上爬起來(lái),一不小心瞥向鬧鐘,竟然已經(jīng)7點(diǎn)了。嘴里邊埋怨鬧鐘為什么不“叫醒”我,一邊還在心里擔(dān)心會(huì)不會(huì)趕不上校車(chē),手里還忙活著洗洗漱漱。我蹬上鞋子,破門(mén)而出,快到小區(qū)大門(mén)時(shí),背后傳來(lái)一聲沙啞的喊叫聲“喂!”在這寒冷的冬天,誰(shuí)還會(huì)有閑情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子,像個(gè)小蝦米似的,彎著腰,在寒風(fēng)中小跑了起來(lái)。總算是沒(méi)白費(fèi)辛苦之力,終于趕上了校車(chē)。

  第二天,我吸取了教訓(xùn),起得稍微比往常早一些。我覺(jué)得早去校車(chē)點(diǎn)還要等,不如干脆慢慢地往校車(chē)點(diǎn)溜達(dá)過(guò)去唄。“喂!”那聲聲嘶力竭的喊聲又回蕩在我的耳邊,這人是要干什么,天天站在這喊,好奇心牽引著我回過(guò)了頭。那個(gè)老人向我招了招手,我心里不禁有一絲抱歉漫延開(kāi)來(lái),原來(lái)這幾天他是在叫我呢。“小姑娘,你天天跑這么急干什么,我叫你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我這有小區(qū)后門(mén)的鑰匙,你先拿著,從后門(mén)走能近些,走,我?guī)氵^(guò)去。”這幾句話(huà),讓我刻骨銘心。我滿(mǎn)臉愧疚地走在那個(gè)老人身后,那襤褸的衣衫下,那顆火熱的心,阻擋不住心靈的美麗,散發(fā)出來(lái),讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖,直逼心房,我的靈魂瞬間被這外界的美麗感化。

  心靈的美,無(wú)法復(fù)制,唯有感染我們的靈魂,才能散發(fā)出經(jīng)久留香的溫暖,美,就在身邊,用心靈感受心的美,讓心貼心,變得更加絢麗多姿。

身邊的美麗作文6

  生活中處處都是美景,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),如果你靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。

  瞧,昔日里人們一提起“垃圾堆”就覺(jué)得很惡心,而我們學(xué)校的垃圾堆卻不同,在我眼里看來(lái),它就是一片美景。

  看,那里有一位老奶奶,她七十多歲了,滿(mǎn)頭銀發(fā),她的腰很彎,彎的讓人感覺(jué)他年輕的時(shí)候背負(fù)過(guò)很多的重?fù)?dān),以致到老連身子都直不起來(lái)了。但是她的精神狀態(tài)很好,她總是微笑著,瞇著眼睛,露出那幾顆泛黃且略帶鑲邊的牙,又讓人覺(jué)得他喜愛(ài)這個(gè)活,她喜歡這樣的生活。就是她,每天腋下夾著幾個(gè)破塑料袋,來(lái)到我們學(xué)校的垃圾堆旁,幫助我們打理垃圾堆的整潔,每天上午,她都會(huì)按點(diǎn)地來(lái)到我們的學(xué)校收拾垃圾堆,她不在乎臟丑,只要看見(jiàn)了有垃圾,不論是什么東西,她都會(huì)用手拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾堆,還把里面的瓶子,紙片什么東西都裝到一個(gè)袋子里回收利用。

  這位老奶奶還是一位助人為樂(lè)的人。

  很多時(shí)候,女同學(xué)們?nèi)サ估貢r(shí)候,因?yàn)榕屡K了自己的衣服,而互相推讓?zhuān)绻夏棠炭匆?jiàn)了。準(zhǔn)會(huì)過(guò)去,二話(huà)不說(shuō),提起籃子一倒,再還與他們。

  那一次,輪到了我們組值日,我們把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,整了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶垃圾,別說(shuō)女生倒了,就連我這個(gè)胖乎乎的男生拉著都很吃力。我一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾桶拉到了垃圾堆旁,我將垃圾桶慢慢地傾斜,然后用力地往上面推,盡管我很用力,但是,不論我怎么努力,都弄不上去。老奶奶可能看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),她把手中的廢品袋往地下一扔,用他那枯瘦如柴的手抬著桶底,幫我把垃圾桶拉著推了上去,把垃圾倒完。然后老奶奶什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就走了。看著老奶奶那消瘦地佝僂著的背影,我心中不由得起了一股敬佩之情。我敬佩老奶奶這種不怕臟不怕累地精神,更敬佩老奶奶助人為樂(lè),生活樂(lè)觀的良好心態(tài)。

  垃圾堆就是我們學(xué)校的一處風(fēng)景,因?yàn)橛辛四俏焕夏棠蹋兊酶訆Z目。

身邊的美麗作文7

  著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,美在我們身邊,它無(wú)處不在,但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。

  美,這個(gè)普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說(shuō)某個(gè)姑娘長(zhǎng)得很美,或某個(gè)景點(diǎn)很美,但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰(zhàn)輝為例,他辛辛苦苦的帶著沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué),還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動(dòng)中國(guó)人物之一。但恐怕會(huì)有更多的人在罵他,罵他多管閑事,人的天性本都是善良的,但也有很多人在龍蛇混雜的社會(huì)中蒙閉了雙眼,從而不能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  我們身邊并不缺少美。像2007感動(dòng)中國(guó)人物錢(qián)學(xué)森,他是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的,他放棄了美國(guó)為他提供的一切優(yōu)厚條件,不顧重重阻礙回到了自己的祖國(guó),為我國(guó)的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎(chǔ),如今錢(qián)老已90多歲的高齡了,卻還一直為祖國(guó)的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己最后的一點(diǎn)力量,幾十多年了過(guò)去了,人們才想起這位早已年老力衰的功臣。

  我認(rèn)為美不止是用眼睛看的,還需用心去體會(huì)。我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛,去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。

  長(zhǎng)的漂亮就一定代表內(nèi)心善良嗎?小伙子長(zhǎng)的帥的不也有混當(dāng)流氓的嗎?所以我們不能用外表去判定別人,要從他的所作所為中去看,看他是否有真正的美。

  我認(rèn)為范仲淹:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣是美;諸葛亮:“鞠躬盡瘁,死而后已”的為政風(fēng)范是美;顧炎武;“下興亡匹,夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神是美。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

身邊的美麗作文8

  “浪子回頭金不換”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我會(huì)感到非常的自豪,但也會(huì)感到非常的內(nèi)疚,因?yàn)閺那拔揖秃孟笫且粋(gè)浪子整天游手好閑的“浪子”,時(shí)時(shí)刻刻讓父母擔(dān)心著。

  昔日的春光多么沒(méi),直讓我想起往事:一個(gè)整天好逸惡勞的“花花公子”—也就是我,經(jīng)常跟兒時(shí)的伙伴門(mén)搗亂,整天惹是生非,使媽媽不管走到哪里都在空中懸著一顆心,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我。

  有一次媽媽生病了,躺在床上,臉色憔悴,但我并沒(méi)有去關(guān)心,看了她那脆弱的身體一眼就走了,后來(lái)聽(tīng)到街坊鄰居們都在議論,我才知道,原來(lái)媽媽是因?yàn)槲也派〉模际且驗(yàn)槲遥珦?dān)心我了所以整天不可以放松,只是緊緊地繃著一個(gè)信念:希望我可以平平安安……就這樣,她每天晚上都不能安心的睡覺(jué),導(dǎo)致睡眠不足,所以才會(huì)生病而臥床不起……想到這,我的心不由的酸了一下,眼淚不由的流了下來(lái),“我錯(cuò)了,我不該讓媽媽擔(dān)心,媽媽生病都是因?yàn)槲遥《际且驗(yàn)槲遥《际俏也缓谩蔽也煌5呢?zé)備自己。

  傍晚,我一個(gè)人走在大街上,垂頭喪氣的,時(shí)刻責(zé)備著自己,想自己應(yīng)該怎樣去面對(duì)、去報(bào)答媽媽。這時(shí)我猛的想到:媽媽太累了,我應(yīng)該為她捶捶背、洗洗腳……想著想著,我連忙飛奔回去,為媽媽打了一盆水,放在媽媽的面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)憷哿耍屛覟槟阆聪茨_吧!”說(shuō)著,我便將媽媽的腳放在了盆了,當(dāng)我給媽媽洗腳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的叫十分的僵硬,這時(shí),我想:媽媽為了我吃了多少苦,受了多少罪,我還這么不爭(zhēng)氣……”想著想著,一顆顆冰涼的淚水順著我的臉頰流了下來(lái),“我錯(cuò)了,媽?zhuān)∥义e(cuò)了,媽媽?zhuān)≌?qǐng)你原諒我吧!從此我一定做個(gè)好孩子……”媽媽聽(tīng)了,眼淚不由的流了出來(lái),我緊緊的抱住媽媽?zhuān)硎苓@幸福和溫暖!“行了…孩子…沒(méi)關(guān)系,只要你知道就行了……”

  我為媽媽洗了腳,讓她那顆一直懸在空中的心緩緩的放了下了,這就是我做的餓最有價(jià)值的事情了,它不但讓媽媽得到了滿(mǎn)足,也彌補(bǔ)了我心中的愧疚。

  從此以后我便成了媽媽的值得驕傲和自豪的好孩子了,“浪子回頭金不換”我希望天下間所有的浪子都可以明白和理解自己的媽。

身邊的美麗作文9

  我們無(wú)論身在何處,只要用心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美麗故事。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各個(gè)比賽項(xiàng)目正在如火如荼地進(jìn)行著。在我參加的800米項(xiàng)目中,剛起跑時(shí),邊上的一個(gè)同學(xué)撞了我一下,導(dǎo)致我腳崴了。雖然當(dāng)時(shí)腳腕很痛,但我依然堅(jiān)持跑完了800米。到終點(diǎn)后,葉宸綺同學(xué)冒著毒辣辣的太陽(yáng),扶我去醫(yī)務(wù)室診治。我深深地被葉宸綺同學(xué)感動(dòng)了!

  學(xué)校里,食堂門(mén)口的小徑兩旁長(zhǎng)著一些漂亮的小野花。有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)跑到那里,伸手準(zhǔn)備拔起一朵又藍(lán)又黃的小花,恰巧被旁邊排球場(chǎng)上打球的一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了。大哥哥急忙跑來(lái)制止,勸導(dǎo)那個(gè)同學(xué)不要摘花。那朵又藍(lán)又黃的小花由此躲過(guò)了一劫,得以繼續(xù)綻放它美麗的花顏!

  小區(qū)里,小朋友們正在玩槍?xiě)?zhàn)。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來(lái),不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來(lái)。這時(shí),一位素不相識(shí)的大姐姐跑過(guò)來(lái)安慰他,并把余子涵送回家,同時(shí)跟他父母說(shuō)明了情況。大姐姐還教導(dǎo)李之行不要把槍對(duì)準(zhǔn)人發(fā)射,這樣做會(huì)很危險(xiǎn)。從此,小朋友們?cè)谕嬗螒驎r(shí),會(huì)有意識(shí)地避免一些危險(xiǎn)動(dòng)作。

  馬路上,一位老大爺準(zhǔn)備過(guò)馬路,剛顫顫巍巍地走了幾步,綠燈便開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。這時(shí),一個(gè)年輕小伙跑過(guò)來(lái),毫不猶豫地扶著老大爺,像是老人的拐杖似的。走到三分之二處,紅燈亮了,但這時(shí)所有的汽車(chē)都停了下來(lái),耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過(guò)馬路。我深深地被眼前的這一幕感動(dòng)了!

  美麗的故事,還有許多許多呢!無(wú)論身在何處,我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動(dòng),將美麗故事在自己的身上傳遞和接力!

身邊的美麗作文10

  同學(xué)們,在我們身邊,有許多愛(ài)幫助別人的人,那大家有沒(méi)有把他們做過(guò)的好事記錄下來(lái)呢?我就記下了一件。看!

  那是在去奶奶家的一件事。初冬的雨不停地下著,我坐在公交車(chē)上望著窗外寒風(fēng)中來(lái)來(lái)往往的行人。車(chē)內(nèi)一片寂靜,只有那單調(diào)乏味的引擎聲。乘客們都穿的笨重如牛。擠在一起看報(bào)紙。忽然汽車(chē)停了下來(lái),一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車(chē)。車(chē)門(mén)關(guān)上了,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶和那位中年婦女告別的聲音。汽車(chē)開(kāi)了一段路,突然,一陣吵鬧聲打破了車(chē)內(nèi)的寧?kù)o。我一看是,是收錢(qián)的阿姨和老奶奶吵了起來(lái)。收錢(qián)的阿姨兇巴巴的說(shuō):“你還沒(méi)付車(chē)費(fèi)呢,快拿來(lái)”!老奶奶說(shuō):“我女兒剛才給你了,我都看見(jiàn)了,是一張舊的五塊錢(qián)”“沒(méi)有!你問(wèn)問(wèn)車(chē)上的人看見(jiàn)了沒(méi)?”收錢(qián)的阿姨聲音更響亮了。乘客們一個(gè)一個(gè)都搖著頭。這時(shí)司機(jī)把車(chē)停下來(lái),對(duì)老奶奶吼道:“快點(diǎn)下車(chē)!”很多乘客也催道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!別耽誤我們的時(shí)間。”老奶奶急的快哭了,求道:“你們行行好,讓我坐車(chē)回去吧。”可司機(jī)依然毫不留情的讓她下車(chē),當(dāng)時(shí)我很想去幫助那位老奶奶,可我身上沒(méi)有五元錢(qián),也有心無(wú)力呀!這時(shí),一位四十多歲的男子站起來(lái),掏出五元錢(qián),遞給收錢(qián)的阿姨說(shuō):“我替這位大媽付錢(qián),讓他坐上走吧。”收錢(qián)的阿姨這才善罷甘休。

  我用佩服的目光看著那位男子,感覺(jué)他像個(gè)天使。說(shuō)心里話(huà),幫助別人不是為了受到表?yè)P(yáng),也不是為了讓人感激,而是我們每個(gè)人都應(yīng)該有幫助人的好思想,好品質(zhì),盡力去做自己應(yīng)該做的事,從而提高自己高尚品德,為促進(jìn)社會(huì)的和諧而努力!

身邊的美麗作文11

  花朵美麗,因?yàn)樗嘧硕嗖省P〔菝利悾驗(yàn)樗鷻C(jī)勃勃,泉水美麗,因?yàn)樗宄罕鶝觥6裉煳宜f(shuō)的美麗是一個(gè)我所敬佩的女孩張潔琛。

  張潔琛他胖胖的,臉也圓嘟嘟的,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。

  初次見(jiàn)她時(shí)候是在英語(yǔ)班。一個(gè)普通而不平凡的下午,英語(yǔ)班下課了,今天與以往不同,英語(yǔ)班的院子里多了幾盆花,正值初夏,.茉莉.白蘭花.梔子花爭(zhēng)相斗艷,我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩,而是結(jié)伴去看花。張潔琛和她的一個(gè)朋友手挽手的來(lái)看花,我剛來(lái),對(duì)這里還不熟悉,悠悠的走著,踢著石子,走呀走,一個(gè)踉蹌絆倒了石頭,把花盆弄到了,也在這個(gè)時(shí)候泥土落到了張潔琛的衣服上,結(jié)果衣服弄臟了,她的同伴說(shuō):“誒呀,怎么辦,這可是你媽新給你買(mǎi)的,要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,你到我家去換件衣服,我辦這件弄臟的衣服洗了好吧。”本以為她會(huì)生氣,誰(shuí)知到她還笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用了,我回家自己洗,給我張紙就行了。沒(méi)什么大不了。對(duì)了,你叫什么名字咱兩交個(gè)朋友!”他的寬容美麗打動(dòng)了我,從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。

  他的聰明好學(xué)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,每當(dāng)老師提出一些很難的問(wèn)題她總是第一個(gè)想到,而且每次都是準(zhǔn)確的。下課的二十分鐘里,她還不忘問(wèn)老師在學(xué)校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發(fā)炎的時(shí)候,同學(xué)們都嘲笑我會(huì)變成聾子,也只有她,替我出頭,把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補(bǔ)課。

  張潔琛美麗,因?yàn)樗男拿溃瑥奈艺J(rèn)識(shí)她起,他那顆寬容善良的心,和樂(lè)于助人聰敏好學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著一種不可替代的美麗,有一種美麗,就在我身邊。

身邊的美麗作文12

  12月21日 星期六 小雪

  今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”。看著這個(gè)特別詩(shī)意的題目,我卻不知如何下筆。

  媽媽啟發(fā)我回憶近期報(bào)紙媒體的報(bào)道,比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機(jī)”等。她期待地看著我說(shuō):“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒(méi)有品格高尚的人?寫(xiě)寫(xiě)他們的感人故事就行了!”我茫然地?fù)u搖頭。哎!難道我的生活中就沒(méi)有任何“最美”的事情嗎?

  媽媽看著一籌莫展的我,商量道:“要不,我們出門(mén)采風(fēng)吧!說(shuō)不定會(huì)有收獲,順便去看一場(chǎng)電影。”我興奮地大叫起來(lái):“媽媽就是有辦法!”

  出了家門(mén),我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花,可惜沒(méi)有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著,我禁不住縮縮脖子——好冷啊!我看看媽媽?zhuān)睦锓膏止荆哼@么冷的天會(huì)有值得記錄的事嗎?下了車(chē),我們還要穿過(guò)一條很寬的馬路才到電影院。許多車(chē)輛在濕滑的路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過(guò)了一半馬路,站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了,我的臉蛋凍得生疼,雪花打在我的臉上,還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的眼睛里,難受極了。

  突然,有把漂亮的雨傘遮在我頭上,原來(lái)是一位和藹可親的`老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道:“謝謝奶奶!”奶奶笑呵呵地說(shuō):“孩子啊,雪花打在臉上會(huì)很疼的,我可嘗過(guò)那滋味。”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,這溫馨的話(huà)語(yǔ)讓我久久回味。我心里一動(dòng):終于找到身邊的美麗了!老奶奶與我素不相識(shí),卻能伸出援助之手,用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。

  猛然間,我想起了日夜為我們操勞的老師,想起撿到東西交公的同學(xué),想起給我織毛衣的奶奶,還有報(bào)紙上刊登過(guò)的很多微塵故事,他們都是默默奉獻(xiàn)著愛(ài)心的普通人…

  原來(lái)我的生活中不是缺少美麗,而是需要我更多地去感受生活,感恩一切,奉獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)橛辛烁惺苊赖恼\(chéng)意,有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了創(chuàng)造美的行動(dòng),才會(huì)有美麗的新世界。

身邊的美麗作文13

  “美”,她神秘而又親近,無(wú)形而又可感。她總會(huì)悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼著我將她發(fā)覺(jué)。

  也許是一片海,一個(gè)笑,一朵花兒,這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起,那是愛(ài)撫,那是輕吻,身邊的“美”是多么親昵啊!

  我總覺(jué)得自己是萬(wàn)分幸運(yùn)的,因?yàn)樵谏磉叄刑嗟拿琅c我相伴。

  清早,我總刻意起得早些,只為在上學(xué)的路上,我可以騎得慢些,準(zhǔn)確的說(shuō),是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì)兒。一切都是那樣的寧?kù)o,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來(lái)。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩?fù)鲁觯坪跚逍铝苏麄(gè)身心,帶去了體內(nèi)的污濁。

  仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍(lán)好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠(yuǎn)方是那初升的太陽(yáng),沒(méi)有趕上日出的紅,惋惜錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)的霞,卻也有幸望見(jiàn)了天邊那一抹魚(yú)肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,探出小腦袋呼應(yīng)太陽(yáng)的昭告。

  中午在食堂享用過(guò)午餐,同學(xué)們總來(lái)到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿(mǎn)了花草,矮小的樹(shù)木也是一棵接著一棵,像是手挽手一般,彼此沒(méi)有間隔。附近的鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)來(lái)這里嬉戲,布谷鳥(niǎo)是這兒的常客,纖長(zhǎng)的黑尾散發(fā)出淡淡的藍(lán),尾尖抹上一點(diǎn)白,灰藍(lán)的身形在空中飛過(guò),優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺(jué)不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng),留下一串藍(lán)灰的影,舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱,這大自然的演繹實(shí)在是完美!

  稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發(fā)現(xiàn)身邊的美,是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。

身邊的美麗作文14

  風(fēng)輕輕揚(yáng)起飄落的花瓣,編織出一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間,時(shí)間仿佛就在那一刻停止。有那么一個(gè)瞬間,讓我感覺(jué)到美麗就在我們身邊。

  那個(gè)瞬間,我不曾忘記,也不會(huì)忘記。

  那天,雨從天上傾盆而落,將古老的小街洗的一塵不染。路上的行人稀稀疏疏、匆匆忙忙。時(shí)間一分一秒的流逝,不帶一點(diǎn)色彩,沒(méi)有一點(diǎn)溫度,甚至不留一絲痕跡。

  一位老人映入了我的眼簾:他沒(méi)打雨傘,沒(méi)穿雨衣。手里提著一個(gè)重重的袋子,將他本來(lái)就直不起的腰壓的更加彎曲。腳上穿著不知用了多少年的鞋,深一腳淺一腳地在泥水里走著。寒風(fēng)肆意地刮著,從老人的前心吹到后背。豆大的水珠從老人臉上滑落,我不知道那是汗還是雨,或是它們的混合物。

  我訝于老人的行為,他為什么不和我一樣在亭子下躲一躲,還有那個(gè)袋子,到底裝了些什么,竟會(huì)這么重!

  老人絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,手里拽著那個(gè)袋子,身體搖搖晃晃。我有些于心不忍,剛走近老人,卻發(fā)現(xiàn)老人停了下來(lái),旁邊站著一位婦女,在和老人說(shuō)著些什么,只見(jiàn)老人將袋子遞給了婦女,便轉(zhuǎn)身要走。而婦女卻拉住老人,并在包里掏出了些什么要塞給老人,老人卻搖了搖頭,轉(zhuǎn)身消失在雨中,留下婦女一人在雨里沉思。

  我走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)婦女喃喃地說(shuō):“這老人真是奇怪給他錢(qián)卻不要。不過(guò)真是個(gè)好人,還好這些書(shū)找回來(lái)了,不然,老總那邊真是沒(méi)法交代。糟了,書(shū)不會(huì)濕了吧?”她仿佛從夢(mèng)中驚醒一般,將袋子搬到了亭子里。我也跟了過(guò)去,打開(kāi)袋子,袋子里放著一件破舊的雨衣,雨衣包著的是那一摞厚厚的書(shū)。我分明看到婦女的眼中滿(mǎn)含淚水。

  那一刻我明白了事情的經(jīng)過(guò),心瞬間溫暖起來(lái)。望著老人離去的方向,我感覺(jué)這個(gè)世界不再陰沉,它充滿(mǎn)了色彩。那個(gè)老人的出現(xiàn)使這個(gè)世界變得更加美麗。

  時(shí)間仍然在一分一秒地流逝,不同的是,現(xiàn)在它充滿(mǎn)了色彩,有著溫暖人心的溫度。

  風(fēng)吹散了飄落的花瓣。夢(mèng)里,我又見(jiàn)到了那個(gè)老人。他說(shuō):“美麗就在我們身邊,我們身邊充滿(mǎn)美麗。”

身邊的美麗作文15

  瞧,這就是我!美麗在哪里?走在馬路上,一個(gè)小女孩向你跑來(lái),你會(huì)贊嘆:”啊!真美!”在公園里,五顏六色的花朵綻開(kāi)燦爛的笑容,你會(huì)情不自禁的贊嘆:“啊!真美!”今天,我要帶大家走進(jìn)校園,看看我!

  李老師是我們班的班主任。李老師長(zhǎng)的可漂亮了!仔細(xì)看,你會(huì)覺(jué)得她那雙笑盈盈的大眼睛,似乎在對(duì)你笑,流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,它能說(shuō)出一口流利的普通話(huà);一手漂亮的好子,讓同事和學(xué)生們都羨慕不已……李老師不僅美麗,而且還非常關(guān)愛(ài)我們。

  記得一次,天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早來(lái)到了學(xué)校,慢慢地,風(fēng)越刮越大,天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了,就走了過(guò)去,準(zhǔn)備把門(mén)關(guān)起來(lái),怕大家冷著了。可是,侯璋嫄剛一過(guò)去,要把門(mén)關(guān)起來(lái)時(shí),老天爺似乎要跟她作對(duì),一陣風(fēng)“呼,呼——”地刮來(lái),不料,侯璋嫄的手指頭被夾了,指甲蓋離開(kāi)了下面的肉,鮮血不斷地往外溢……侯璋嫄痛得大叫“痛,痛……”。這時(shí),她的眼淚順著臉頰流了下來(lái),同學(xué)們一時(shí)不知道怎么辦可好。最后,我們先讓一部分同學(xué)上前安慰侯璋嫄,一小部分的同學(xué)去叫李老師。

  我們來(lái)到了教師辦公室,看到李老師正坐在那里批改作業(yè)。我說(shuō):“李老師,侯璋嫄在關(guān)門(mén)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),侯璋嫄的手被夾了,現(xiàn)在還在那里哭呢!”李老師剛到辦公室坐下,還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì)兒,椅子也沒(méi)坐熱,就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情,就趕緊把她送往醫(yī)院。在路上,李老師一直說(shuō):“堅(jiān)持住,馬上就到醫(yī)院了……”到了醫(yī)院,李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉,幾顆“金豆豆”掉了下來(lái),落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問(wèn)“侯璋嫄,還痛嗎?好一點(diǎn)了嗎?”侯璋嫄勉強(qiáng)一笑,回答:“不痛。”侯璋嫄生病的這幾天里,李老師總是關(guān)心地向她詢(xún)問(wèn)病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

  美麗,其實(shí)就在我們身邊。

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