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美麗的彩虹作文

時間:2021-05-18 19:33:20 美麗 我要投稿

美麗的彩虹作文集合15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的美麗的彩虹作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的彩虹作文集合15篇

美麗的彩虹作文1

  今年暑假我和爸爸媽媽到湖南旅游,其中一站來到芙蓉鎮。

  乘船來到了芙蓉鎮,下船拾階而上遠遠地就聽到了大瀑布的嘩嘩巨響。爬上石階,就能看到瀑布的全景了。芙蓉鎮的瀑布分為兩級,被崎嶇的懸崖分割成幾大幅,從數十米的高空跌落而下,發出震耳欲聾地聲響,猶如萬馬失蹄,千軍撲地,氣勢磅礴。瀑布之上便是錯落有致地吊腳樓,難怪芙蓉鎮被譽為“掛在瀑布上的村子”。

  我們沿著小路來到瀑布近前,原來瀑布后面有一小徑可以穿過。站在瀑布后面,巨大的水流從面前傾泄而下,碎玉四濺,銀珠輕揚,十分震撼。瀑布跌落水面之后,騰起一片白茫茫的水霧,如蒙蒙細雨,似點點飛雪,仙境一般。穿過瀑布,來到瀑布的另一端,再回看,又出現別樣的畫面,這難道就是所謂的“移步換景”嗎?

  快看呀!有彩虹,不知誰叫了一聲。順著瀑布看去,在陽光的照射下,在騰起的水霧中有一七彩長虹跨過水面。

  七彩長虹在瀑布里若隱若現,像一頑皮的孩子。它也許是上天的饋贈,集合了世間的美麗吧:它有太陽的紅,晚霞的橙色,陽光的金黃,大樹的深綠,小草的嫩綠,天空的藍,葡萄的紫。它的顏色真是太美了!

  坐船離開芙蓉鎮,我依依不舍,回頭再看這瀑布美景,心生“此景只應天上有,人間難得幾回見”之感。

美麗的彩虹作文2

  在一大的下午,雨已經停了,葉子和草被徹底的清洗一番,我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣,弟弟突然「哇!」的一聲叫了起來,塬來在天邊出現了一道美麗的彩虹,就像仙女的絲帶,也像一座七彩的拱橋,可以從世界這一邊走到世界的另一邊,欣賞世界各國的名勝及景點。

  小時候的我,經常幻想彩虹上面到底有著什么?是一座城堡?還是天庭呢?真是讓我捉摸不透,我還經常作夢,夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端,低頭一看,世界各地的美景盡在我眼裡一無遺,有世界第一高峰──圣母峰、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……..等,都是世界上著名的重要景觀,然后仙女帶我進了城堡…….,但是每次都在這個時候醒了過來,真的好希望能把夢作完,這樣才能知道彩虹上面到底有著什么?

  直到我現在長大了,才知道彩虹塬來是一種自然現象,但是我仍然深信彩虹上有著夢幻的國度,我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具,載著我的朋友及家人到彩虹上參觀,如果可以的話我們就會移民到彩虹上,享受著有如神仙般的生活,也邀請許多的親朋好友到家裡參觀,保證讓他們嚇一跳。

  美麗的彩虹就像一座人間仙境,時時刻刻吸引著我去探索,雖然彩虹只要一種平凡的自然現象,但是對我來說,它是個非常神奇的東西。

美麗的彩虹作文3

  “宏藝,快來!有彩虹!”媽媽驚喜的喊聲把我吸引到窗邊。抬頭一望:“哇——雙彩虹!好美!”

  只見一道巨大的半圓形彩虹遠遠地掛在天邊,另一道彩虹,與之平行,高高地懸在第一道彩虹的上方。相比起色彩靚麗的第一道彩虹,上面的第二個彩虹就黯淡許多。

  無論是第一道彩虹,還是第二道彩虹。它們的顏色都不像圖畫上的一樣,界線分明。圖畫上的彩虹,就像七根顏色不一的橡皮管綁在一起,沒有靈氣。天空的兩道彩虹,每一道彩虹看似都沒那么多的顏色,細看之下卻又有數不清的顏色種類,給了人無限遐想。第一道彩虹有三種主色,由外向內依次是:紅、綠、藍。哦!藍色下面還有一絲淡紫色的光環。可第二道的彩虹,它的顏色順序卻剛好相反,最外圈是藍色,往內依次是綠色、紅色。我既驚訝又疑惑:兩道彩虹的顏色,順序怎么剛好是相反的呢?于是我上網百度了一下。

  原來,當陽光經過水滴時,它會被折射,然后經過水滴反射后再折射出來。在水滴內,經過一次反射的光線,便形成我們常見的彩虹,叫主虹。若光線在水滴內進行了兩次反射。便會產生第二道彩虹,叫副虹。因為有兩次反射,副虹的顏色次序與主虹的剛好相反,就好比人對著鏡子照像,人與像的左右是相反的,故而副虹的外側為藍色,內側則為紅色。由于每次反射都會損失一些光能量。因此副虹的光亮度,會比主虹的弱一點。瞧,我又收獲了一個科學知識。

  媽媽對我眨眨眼:“據說,看見彩虹的人會有好運氣呢。”“嗯!我這個周末一定很幸運!”

美麗的彩虹作文4

  雨后初霽,悠遠天邊呈現一道七彩繽紛的艷麗彩虹,每一個色彩就像一位小精靈,在湛藍的天空輕捷的跳舞;小精靈手舞足蹈,從天空的這端沿著拱橋跳到那端,招引觀眾的雙眼緊緊盯著,一刻也不愿脫離。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友們在溜滑梯上,玩得不亦樂乎,從互不知道變成了好朋友。

  每個人的心中也都該有一道彩虹,它就像一座橋梁,連系人與人之間的愛情,拉近彼此的間隔,樹立杰出的關係,它是使咱們心靈相通、永久存在的橋梁。

  艷麗奪目的彩虹,呈現的時間總是時間短、帶著夢境氣味,雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤,但這樣的時間短之美,就算支付再多的價值只為驚鴻一瞥,也不虛此行。繽紛的彩虹對咱們來說,是可遇而不可求,這告訴咱們應該愛惜各樣的時間短之美。所以咱們要掌握周圍夸姣的人、事、物,避免所有夸姣的事物在彈指之間消逝,讓 “剎那間成為永恆”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中;湛藍的天空、艷麗的彩紅、碧綠的草原,已浮現在我的腦海,彩虹美麗的倩影,深深刻印在我的心中。

  每當我看到耀眼的彩虹,就會想著瑰麗彩虹的另一端有什么?或許是一位忽隱忽現的浪漫仙子;或許是活蹦亂跳的小精靈;或許是一個充溢歡笑的小國家。可是,每次我看見彩虹就覺得它在對我淺笑,我也淺笑著,以天使鉆石般燦爛的笑臉等待,等待一次又一次美麗的邂逅。

美麗的彩虹作文5

  當2008年汶川大地震的傷口還沒有完全恢復,一場突發而來的玉樹大地震又一次喚醒了人們的沉痛回憶。2010年4月14日早七點零九分,七點一級的強大地震突如其來,許多人還沒有意識過來,就已被無聲的掩埋在廢墟之中。

  昔日的美好家園,如今已變成廢墟一片,曾經是如此美麗的回憶,在那一刻,留下的只有灰蒙蒙的一片。

  但是,偉大的中華民族站起來了!賽跑,和死神一起爭分奪秒;救援,成就一個又一個的生命奇跡!

  和時間賽跑,雙手挖出的“救援速度'。用手挖,用肩扛,戰士們愣是靠著自己的雙手,拯救出來了如此多的鮮活生命!看啊,那沾滿著泥土的雙手,已經滿是傷痕,但是,戰士們卻毫不在意,仍舊將手作為工具,不知疲倦的挖著,刨著···仿佛災區人民就是他們的全部。

  玉樹的色彩,奉獻的彩虹。看,解放軍的顏色是綠的,那是救援的顏色;醫護人員的顏色是白色的,那是生命的顏色;志愿者的顏色是彩色的,那時幫助的顏色······各種顏色匯聚在一起,就匯成了一道最美麗的彩虹!

  一方有難,八方支援。這句話說的一點也不錯,中國是一個大家庭,我們都是兄弟姐妹,玉樹受傷了,于是,所有的兄弟姐妹們都來幫助。這是大愛的集結,這是力量的永恒!我相信,有愛就會有奇跡!

  地震無情,人間有愛,玉樹,我們永遠在一起!

美麗的彩虹作文6

  雨停了,太陽出來了。天空中出現了一條彩虹。

  彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樹林,一直通到那邊的草地上;又像一個大拱門,在歡迎我們似的。

  過了一會,突然又出現了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。

  彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。

  彩虹像一座半圓形的橋。有時在大海、河流、湖泊、小溪旁出現的彩虹再加上水中倒映著的彩虹,合起來形成了一個大圓,一個讓水和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,那時的世界多么美好呀!

  彩虹是怎樣形成的呢?彩虹是一種自然現象,是由于陽光射到空氣的水滴里,發生光的反射和折射造成的。有時候我們會見到兩條彩虹同時出現,在平常的彩虹外邊出現同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成。空氣里水滴的大小,決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄。空氣中的水滴大,虹就鮮艷,也比較窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比較寬。我們面對著太陽的方向是看不到彩虹的,只有背對太陽的方向才能看到。彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。

  知道彩虹的“虹”為什么是蟲字旁呢?因為在古代,人們還不知道彩虹和水滴有關,認為彩虹是一條飲用雨滴的蟲,所以取用蟲字旁。

  彩虹不僅美麗,而且很奇特,我喜歡彩虹。

美麗的彩虹作文7

  你一定去過連綿不絕的長城吧?你一定去過建筑精美的故宮吧?你一定會欣賞那里的雄偉與美麗吧?你一定認為那里是世界上最好最獨特的景觀吧。悄悄地告訴你,在我的眼中,我認為最美麗的景觀不是它們,而是——彩虹!

  一個烈日炎炎的下午,我正在家里聚精會神地做作業。剎那間,天上便電閃雷鳴、烏云密布、傾盆大雨。風中夾雜著雨,接著,傳來了一聲“轟隆隆”的響聲。沒過多久,烏云密布的天空不見了,太陽又露出它燦爛的笑臉。我急急忙忙地打開窗戶,貪婪地吸吮著清爽新鮮的空氣。咦?那是什么?呀!你猜猜我看到了什么——是一道五彩繽紛的彩虹。彩虹是由7種漂亮的顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但現在,大部分都是淡紅色和綠色。

  云霧中的彩虹是那么的美麗,就好像一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后裔射日的弓箭一樣,還像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我發現遠處又有一道彩虹!這兩道彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空中。啊!竟然是“雙虹”!這太神奇了!我趕緊拿出手機拍照,但是彩虹可從來不等待愛它的孩子。沒過多久,便消失得無影無蹤。

  彩虹真是大自然送給我們的禮物啊!只要我們有一雙充滿智慧,愛觀察的眼睛,就會發現大自然的奧秘。

美麗的彩虹作文8

  在美麗的彩虹山谷中,住著一群可愛的動物,他們同其他地方的動物可不一樣,他們有想法,分善與惡,美與丑,更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。

  鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹,他們快樂的生活在彩虹森林里。這天早上,他們住的房子上面出現了一條美麗的彩虹,在藍天的映襯下,就像一座搭在河上的彎彎的小橋。

  鼠美美說:“快把彩虹拉下來,要不然一會兒就消失了。”

  鼠妙妙說:“就是,那多可惜呀!”

  鼠奇奇說:“沒錯,好東西是不能浪費的,再說了,那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的!”

  三兄妹點點頭,爬上房頂,把彩虹拉進了一口大桶里。可是做什么好呢?正當大家一籌莫展的時候,鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖,相視一笑,鼠奇奇也明白了。

  “加點牛奶。”鼠美美說。

  “加點糖。”鼠妙妙說。

  “加點果汁。”鼠奇奇說。

  “拌一拌。”鼠美美說。

  “用根兒小木棍。”鼠妙妙說。

  “拉出來。”鼠奇奇說。

  大家齊心協力,不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖,大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根,給蹦蹦猴家門上插上一根……不巧,插到最后一家時,棒棒糖卻沒了,于是他們便在自家門口上插了一根小木棒。

  “大家問的時候就說我們吃了。”

  “嗯,很好看。”

  “甜甜的。”……

美麗的彩虹作文9

  雨過天晴,遙遠天邊出現一道七彩繽紛的絢麗彩虹,每一個顏色就像一位小精靈,在湛藍的天空輕快的跳舞;小精靈手舞足蹈,從天空的這端沿著拱橋跳到那端,吸引觀眾的雙眼緊緊盯著,一刻也不愿離開。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友們在溜滑梯上,玩得不亦樂乎,從互不認識變成了好朋友。

  每個人的心中也都該有一道彩虹,它就像一座橋梁,連系人與人之間的感情,拉近彼此的距離,建立良好的關係,它是使我們心靈相通、永遠存在的橋梁。

  絢麗奪目的彩虹,出現的時間總是短暫、帶著夢幻氣息,雖然霎那間就煙消云散、無影無蹤,但這樣的短暫之美,就算付出再多的代價只為驚鴻一瞥,也不虛此行。繽紛的彩虹對我們來說,是可遇而不可求,這告訴我們應該珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍美好的人、事、物,以免所有美好的事物在彈指之間消逝,讓 “剎那間成為永恆”。面對如詩如畫的彩虹就感覺如置身畫中;蔚藍的天空、絢麗的彩紅、翠綠的草原,已浮現在我的腦海,彩虹美麗的倩影,深深刻印在我的心中。

  每當我看到耀眼的彩虹,就會想著綺麗彩虹的另一端有什么?或許是一位忽隱忽現的浪漫仙子;或許是活蹦亂跳的小精靈;或許是一個充滿歡笑的小國家。但是,每次我看見彩虹就覺得它在對我微笑,我也微笑著,以天使鉆石般璀璨的笑容期待,期待一次又一次美麗的邂逅。

美麗的彩虹作文10

  有的人喜歡天上的繁星,有的人喜歡皎潔的月亮,還有的人喜歡那如火球一樣的太陽,而我則喜歡雨后那一道亮麗的風景——彩虹。

  夏天的午后,天氣悶熱無比,太陽像火球一般掛在天上炙烤著大地,我在家里悶得不想動彈,生怕一活動就出一身大汗來。天氣如此悶熱,媽媽開口發話了:“史浩翔,回空調屋”我正準備回去,只聽外面“轟轟轟!”一陣悶雷過后,就聽到了嘩嘩的雨聲。我此時像一個中了五百萬大獎的人,提起雨傘,一路狂奔沖出家門。悶熱的天氣褪去了,我和朋友也一個個的如出巢的小鳥一樣從家里飛了出來,我們一起打水仗,你一瓢水過來,我一瓢水過去。嘩嘩……我們都浸在了水里面。

  下午三點,雨漸漸的停了我和朋友們也玩累了,都坐在石凳上休息。這時我發現天空中一朵云彩發出七色的光,我急忙讓大家看那是什么?大家都一齊看向天空,只見那七色光在慢慢的變長變彎,最后竟成了罕見的“云架橋”。“云架橋”就是彩虹的兩個尾端各由一朵云拖著而形成的一座橋,這樣的彩虹十分罕見而且出現的次數又少之甚少,在城市里一般很難見到。今天卻見到了“云架橋”這樣的彩虹,這時,我們仿佛陶醉了。一起靜靜的觀賞,誰也沒有打破這一會兒的美好時光……

  過了一會兒。彩虹開始退場了,七色的光環從中間一點一點的消失,仿佛一個舞女在悄悄的謝幕一樣,靜靜的消失在天幕中。

  大自然最讓人心動的美景停留的時間是如此之短,就像曇花一現,所以我們以后一定要珍惜身邊美好的景象。

美麗的彩虹作文11

  天空中黑壓壓的一片,仿佛世上的所有烏云都聚集在這里,悶得人喘不過氣來。A被這沉悶的空氣壓的胸口發悶,她打開門窗想透透氣。忽然,A猛的抬起頭,使勁的嗅了嗅,她又擦擦鼻子,仔細的聞了又聞,感到有些不對勁:“咦,怎么有股焦味?會不會是……”他火速沖進廚房,看看這兒看看那兒,并沒有什么事。

  A松了口氣,掃了掃窗外,一下子愣住了:“天啊,B家怎么起這么大的煙,會不會是著火了?”

  A本能的沖了出去,可剛一到門口,卻又有些遲疑:“過年的時候,他把自家的鞭炮紙全掃到我家院里,應該給她個教訓。”

  A停下腳步,又返回了家中,一坐下心中頓生起一絲不安:“可再怎么樣也都是鄰居呀,不能見死不救啊,可是……不管了,救火要緊。”

  A一躍而起,一把抓過手機撥了‘119’,又掛給了B:“喂,是B嗎?你家好像起火了,快回家看看吧。”

  A沖出了家門。“著火了,著火了,大家快來救火呀!”A大喊著。聽見求救聲的人們放下手中的活計,全在第一時間趕了過來。“哎呀,怎么辦呀,B家怎么一直冒煙呀,我們又進不去,這下可怎么辦呀!”A在B家門口來回踱步,滿臉的愁容。

  “是啊,是啊,對了咱把這片的閘啦了。”人群中傳來一個聲音,很快得到了認可。A想了想,從家中接了一根皮管,源源不斷的往里頭澆水,大家紛紛效仿。

  這時,B和消防車都到了。“A呀,這回多謝你了。”緊握A的手滿是感激。“沒事,都是鄰居。”A不好意思的笑了笑。

  一時間,一股股水柱涌向B家,猶如一道道暖流,溫暖著B,天上的烏云漸漸散去,太陽公公露出了久違的笑臉,似乎為這兩家人的和好而高興。在陽光的照射下,每一股水柱散發著七彩的光芒,就像一道道炫麗的彩虹。

美麗的彩虹作文12

  午后,烏云從四面聚來,天色越來越昏暗,空氣潮濕悶熱,使人喘不過氣來,隨著一道道閃電,一聲聲沉雷,天河像決了口一樣,潑下了傾盆大雨。閃電,時而用那耀眼的藍光,劃破黑沉沉的天空,照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝,照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無邊無際的黑暗替吞沒了。

  一個黑暗的日子,我的爸爸,一名光榮的解放軍人,在抗震搶險中,為了救自己的戰友,被房屋埋沒了。也就是從那一時刻起,我的'心沉到了谷底,失去了至親的人,也失去了一顆有活力的心。我獨自一人坐在臥室里,淚水似決了堤的水不斷地涌了出來。我想念我的爸爸,爸爸!你何時才能回來!

  雨漸漸的變小了,天空也亮了許多,周圍的東西已經可以辨別清楚了。這時行人們不再急著趕路,而是慢慢地走在路上,享受著細雨的撫摸。

  心情漸漸地好了一些,來到學校,同學們關切的眼神,深情的話語,使我感受到了一種家的溫暖。我暫時忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容。可每當回到家,看到媽媽呆坐在家里,靜靜地看著爸爸的相片,我的眼淚又流出了眼眶。

  雨停了,一道美麗的彩虹出現在天邊,從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩,凝固在高空里,那道彩虹,映照天際。

  慢慢地,我發現媽媽的臉上漸漸有了笑容,我的心寬慰了許多。直到有一天,我在公園看到媽媽在撿垃圾,才知道社區為媽媽找了一份工作,為了感謝社區,她便每天為社區義務撿垃圾。我笑了,從此,每天都有一對母子迎著夕陽的余暉,在公園忙碌著。

美麗的彩虹作文13

  你看過彩虹嗎?每逢下雨過后,太陽露臉時,彩虹就像一位神秘的貴客,往往匆匆的來又匆匆的走,雖然只是短短的時間,還是讓許多人忍不住拿起相機,拍照留念。

  你知道彩虹是怎么形成的嗎?彩虹形成的原因是因為陽光進入水滴折射之后散射而形成的,每當下過雨后,天際劃過一道彩虹,總是吸引著大家的目光,讓人忍不住發出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受,例如:當你傷心難過的時候,彩虹就像你的心理醫師,幫助你緩和一下情緒;當情侶出去約會時,彩虹就像是愛情的象征,讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言,每個人的心中都有一座屬于自己的彩虹,時時讓自己心情舒暢,忘掉一切的煩惱。

  下雨過后, 天空上的彩虹,彷彿一位仙女,正對著我們微笑,遇到不愉快的事情時,心中的彩虹,彷彿是我們的母親,正安撫的我們的心靈。天上的彩虹,每每讓路過的行人駐 足凝視,像是在欣賞一幅美麗的畫,為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹,開啟了我們封閉的心,讓我們能看到更遠的天空。在我心中屬于我的彩虹,是我的媽媽,她無怨無悔的撫養我長大,臉上的皺紋增多了,手上都長繭了,但還是一句怨言都沒有。當我難過時,她是我的心靈支柱,當我遇到事情時,她也是我談心的好對象,我也要努力學習,將來做個有用的人,當媽媽的彩虹。

  不論是天上的彩虹,還是心中的彩虹,我都喜歡,他們都讓我心情舒暢,都令我心情愉快,像是路過的過客,雖然匆匆的來,又匆匆的離去,但卻永遠駐足在人們的心里。

美麗的彩虹作文14

  一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因為是她們教會了我文化知識、做人的道理。一轉眼,過了四年,我們又換了一個班主任。她姓楊,名靜。雖然認識沒幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個老師嚴肅,但又很有趣,讓我對今后的學習生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發,又濃又密,站在陽光下,美麗極了!

  一次寫字課,我正在聚精會神地寫字,忽然、老師親切地說:“保持正確的資勢,才能寫好字。”我一聽,連忙把頭抬到一尺之處,可又過了一會,我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。

  在三個老師當中,我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來激發我們對學習的熱情。她講課的時候總是繪聲繪色,不會的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來,我仿佛身臨其境。

  我尊敬我的老師,因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師,多么神圣的職業。當苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時,您是不是還在為我們批改作業?為我們操心?您是值點尊敬的老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業,一堂每個同學都認真聽講的一節課,放心吧,我們一定會做到的!

美麗的彩虹作文15

  夏天雨后,重重烏云消散,太陽重新燦爛照耀大地,這時在太陽對面的天空中,常常看到一道半圓型的彩虹。

  彩虹有七種色彩,在天空上形成拱形的光譜,從外至內分別為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。

  人類對彩虹的認識由來已久,也對美麗的彩虹充滿了無盡的遐想。

  在古希臘神話故事中,“伊里斯”是傳說中的彩虹女神。古人認為,彩虹是連接天和地的天橋。在中國的神話中,彩虹升起的地方,是女媧煉成五色石補天,終止了一地從天的缺口涌下來的洪水。

  彩虹是由于陽光射到空中的水滴里,發生反射與折射而形成的。當太陽通過三棱鏡的時候,前進的方向就會發生偏折,而且把原來的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,如果角度適宜,就成了我們所見到的彩虹。

  彩虹之所以會經常出現在雨后,這是因為夏天常常下雷雨或陣雨,這些雨的范圍不大,往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午,雨后剛轉晴時出現。彩虹的出現是與當時天氣變化相聯系的,從彩虹出現在天空的位置,可以推測出當地將出現的天氣。如果早上在西方天空中出現彩虹,表明西方雨區正在東移,天氣將變壞;如果在傍晚看到東方出現彩虹,表明西方已經轉晴,天氣將會變好。所以,我國流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語。

  彩虹不僅美麗,而且很有趣,它真是一個不可多得的大自然的杰作啊!

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