美麗的校園優秀作文精選15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園優秀作文1

　　說起校園，我們的校園就是一個字：美！

　　校園的樓，是美的。樓中總有幾名同學在奔跑、打鬧，使教學樓增添了更多的活躍氣氛。斯文的同學們，要么在護欄邊看書，要么在外面玩棋，都十分的快活！一上課，同學們爭先恐后地跑進教室，還沒過一會兒，朗朗的讀書聲就傳過來了。操場上傳來整齊而獨特的腳步聲，時不時還傳來幾聲嬉笑的聲音，那一定是一年級和六年級一起上體育課了。校園就這樣也非常漂亮！

　　校園的植物，是美的。從低矮的草叢到巨大的古樹，一切植物都是美的！在操場上，草叢隨處可見，不起眼，但作用十分巨大。蟬等昆蟲在此產卵，螞蟻們在此筑巢，蚯蚓、蚱蜢在此生活，其實看似死寂的草地，卻充滿生機呢！校園的古樹有大樓那么高，我好幾次想伸手摸樹冠，卻又收回我那只充滿好奇心的手。不知古樹多少歲了，已經快長過教學樓了，我總是幻想能在上面蕩秋千呢！

　　校園總是美的，校園的人更美。開始做課間操時，大家整齊地排好隊，從紅磚綠瓦的教學樓里走出來。開始做了，大家的每一個動作都有力有神，仿佛經過了刻苦的練習。老師們也一個個地做著操，年輕老師們精力旺盛，像正在做操的高年級同學們；老老師們也老當益壯，雖然已經到打太極的年紀，但仍精力不減啊！老師們在教室里可就全然無了剛才那輕松的神情，取而代之的是嚴肅而認真的情態。我覺得老師講課的樣子也是美的，他們是辛勤的園丁，孜孜不倦地傳授我們知識，像陽光一般陪伴我們成長，他們是校園里最美的人！

　　我們的校園永遠都是美麗的，我愛我的校園！

美麗的校園優秀作文2

　　不管是多么嚴厲的老師，都會十分關心學生的身體狀況，我們班的老師，那更是如此。不論是哪門學科的老師在上課，只要課堂上有同學不舒服，老師都會讓同學去醫務室，如果實在不行，老師還會立馬讓家長將其接走。如果有哪一位同學因請假沒來上學，老師就會把自己的書借給同學抄課堂筆記，并且一遍又一遍地幫學生補課。

　　不論是方老師還是陳老師，都十分認真地幫我們批作業，十分辛苦。特別是方老師，雖然方老師是大人，但也有自己的作業，不僅要完成自己的作業，還要批我們的作業，十分辛苦。如果字好同學的作業，老師批一遍就過，但如果遇到像我這樣字差的同學，老師要批兩三遍。所以，我覺得我十分對不起老師。

　　老師，感謝一直以來您對我們的關心，對我們的教誨。不管時隔多少年，您仍會是我們心中最美麗的人。

　　無論是堅強活著的亦或是軟弱死去的?我無法承受這種壓力，一句句問候，不是問候，分明是打量，在我聽來好想鉆進地洞，好想大喊一聲，我受不了這種所謂的"關心"。校園里最美麗的人400字作文“你怎么躲在這兒，我們都不知找了你多久，還以為你不見了呢”，同伴們欣喜地說到，此時的我已經熱得汗流頰背，可誰曾想到鞋上的泥巴落在了衣柜里，媽媽醒來后看到了衣柜里的一片狼籍，立刻把我拉來狠狠的訓了一頓，但這不會改變我，改變我對快樂與友情的向往。

美麗的校園優秀作文3

　　我的校園是掇刀十里牌小學，它是一個格調清雅的校園。

　　來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學發展的風雨歷程，也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

　　走進校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊，長廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長廊襯托得古色古香，十分好看，它有個好聽的名字“逸志軒”。

　　站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成，十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

　　從逸志軒下來，你會看到三個臺階，這是“三思臺”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”，我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”，我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓。

　　我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。

美麗的校園優秀作文4

　　我愛我們的校園，它環境優美，一花一樹，一草一木，朗朗書聲，以及一個個活潑可愛的學生，構成了美麗和諧的校園。

　　美麗的春天到了，校園里，柳樹姑娘舒展著它的長辮子在春風里擺動，健康成長著，我們也像小樹一樣在學校和老師的關懷下，健康成長著，令我最難忘的是樓前花壇里一簇一簇盛開的小黃花，它們積蓄了一冬的能量終于破土而出，像小喇叭在說話：“小同學小同學，你們要加加油，在新的一年，有新的成績哦！”看著這些生命力如此頑強的小花，我要下定決心，好好學習！

　　炎熱的夏天來到了，烈日火辣辣的，把小樹苗曬的耷拉著腦袋。晚上，在校工的呵護下，小樹苗又昂首挺胸，似一位位英勇的小戰士，保衛著我們的校園！

　　秋高氣爽的季節來臨，給我們帶來了一絲絲的涼意，我們坐在明亮的教室里，打開窗戶，微風吹拂著我們的臉，向下看去，一位位的小運動員在我們學校新建的塑膠跑道上你追我趕的玩耍，讓我們的校園增添了幾分活力。

　　寒冷的冬天來了，可我們的學校一點都不冷，因為早晨的太陽把我們的學校團團圍住，曬得我們的教室暖烘烘的，讓我們忘記了寒冷，更加深入的投入到學習中去。

　　我們學校設備齊全，音樂室、電腦室、實驗室、閱覽室……歡迎你們來參觀哦，朗朗的書聲、美麗的歌聲肯定會陶醉于你！

　　啊！校園，美麗的校園，我愛你。

美麗的校園優秀作文5

　　我們的學校是一個美麗又有著60多年歷史的學校，曾經從這里走出了許多優秀的學生，成為祖國的棟梁之才。

　　我們的學校位于順河西大街，汶河水從我們學校門前流過。來到大門口，你首先看到是一個風格獨特的文昌門，她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節節拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神。火紅的書本猶如振翅高飛的.大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學生昂揚向上的激情。

　　進入大門，繼續往前走，就會看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍10本書，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開的書本，書上有一顆銀色的心，心上托著兩個大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學們心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它時刻提醒著我們要言行一致，知行合一。

　　向西走，就到了我們的文化長廊，長廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識，唐詩、宋詞，還有馳名中外的風景名勝。再往前走是我們的教學樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會學到許多新知識。

　　教學樓的前面是我們的操場，一到課間休息的時候，這里就變成了歡樂的海洋，同學們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。

美麗的校園優秀作文6

　　早晨，陽光撲上寸寸土地，同學們從四面八方，陸陸續續地走進校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。

　　一進門就是植物園，面對著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的場景啊！同學們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。

　　植物園的前面就是操場，站在這兒，可以看到同學們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節，還可以看到每周一同學們整整齊齊地站在操場上，看著冉冉升起的五星紅旗！

　　上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢境中拉出來。我一馬當先，第一個跑到了旋轉樓梯，跑向了教室。教室里有圖書角，有漂亮的黑板報，有各種文化布置，更有同學們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室里，認真學習，快樂成長。

　　下課了！同學們有的沖向操場，有的在走廊眺望，而我最喜歡來到轉角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長凳上，沉醉在書的海洋。

　　這就是我的校園，一所美麗歡樂的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！

美麗的校園優秀作文7

　　人民小學是我的學校，學校里有可愛動物區、籃球場、花園、地球儀和新舊校舍。花園有美麗的花，是大家最喜歡嬉戲的地方；地球儀很大，旁邊的柏油路是我們升旗的地方；在籃球場上除了打球外，還可看到大王椰子樹上的喜鵲巢、我們種的四季豆和小白菜，以及可愛動物區的火雞、鴨、兔子……等。

　　每天在校門口，都會看到親切的志愿者揮著旗子，引領我們過馬路，他那慈祥的眼睛彷彿看到了媽媽，很有安全感；校長和警衛叔叔也展現最甜蜜的笑容跟大家問早，這是一天最好的祝福。

　　在教室的時間是最長的，每堂課都有不一樣的老師，雖然老師有時候很兇，但是他們都是為了我好，才會罵我們，我感謝都來不及了！“鐺鐺鐺……”的下課時間，我最喜歡待在教室看窗外的木棉樹，春天開滿橘紅色的木棉花，綠繡眼和白頭翁會枝上跳來跳去，花謝后又會吐出白白的棉絮，真是美麗極了。當微風過來，也可聽到沙沙的樹葉聲，好像一首美妙的曲子，讓我心曠神怡。吃午餐的時候，我們打完菜，會先秤自己便當的重量，并讀出正確的數字，才好好的感謝為我們準備這一餐的人，當在享受這美食時，大家都靜靜的品味，我覺得自己好幸福喔！

　　放學了，我的心卻依依不舍，希望能多待一些時間，好好的再看一下，這美麗的校園。這充滿樂趣的學校，感謝它陪我度過每一天，我會愛護這里的每一物，讓校園顯得更漂亮、更有活力。

美麗的校園優秀作文8

　　我的智慧校園是那么的美。湛藍的天空上飄浮著許多奇形怪狀的云，有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑，跑著跑著就消失不見了；有的像一個個大大的氣球飄來飄去，一下子就飄到了幾公里之外；還有的像一匹匹奔跑的駿馬，過了一會兒，又變成了一只只肥嘟嘟的小熊，爪子里還緊緊地握著一個棒棒糖，生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽像一個圓溜溜的大火球，照耀著小草，小花，大樹，照耀著我們的智慧校園，照耀著同學們。大樹在夏日里給同學們打開一把把“綠傘”，讓我們乘涼。小草小花沖著我們微微笑，一陣風吹來，它們彎下腰，仿佛在說“歡迎你來到我們的智慧校園。”

　　我們的校園不但美麗，而且是我們學習知識的場所。聽，那一聲聲郎朗的讀書聲；看，那一本本整整齊齊的作業本和那大大的鮮紅的對號。教室里，老師精心講課，學生認真聽。操場上，師生們有秩序地做著廣播操。下課了，學生在校園里歡快地玩耍，有的在踢足球，你傳給我，我傳給你，有的在玩捉迷藏，有的在打乒乓球，他們打得不分勝負，還有的在教室里看課外書。

　　我們的學校開展了豐富多彩的社團活動，有合唱、有手工、有管樂、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。

　　這就是我們的智慧校園，歡迎你來參觀。

美麗的校園優秀作文9

　　我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！

　　一進校門，就看見走廊左邊開著正艷的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長著一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種著一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。

　　向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不愿離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！

　　操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝干非常粗壯，像守衛校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹，綠油油的一片……

　　我們的校園真美麗！

美麗的校園優秀作文10

　　每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學校石蓋塘中心學校。

　　雖然我的學校和城市的學校相比還差很遠，但它也功能齊全:有兩棟教學樓（內有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學生宿舍、食堂以及家屬區，能滿足石蓋塘社區的所有學生同時在這里學習。我為自己能在這里學習而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻、增光彩的人。

　　一走進校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學生所在的教學樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。

　　接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學習的地方。兩邊教學樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風飄揚。

　　從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個藍球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影。藍球場的旁邊是學生宿舍及教師家屬區和食堂。

　　我的校園很美麗，春天萬物復蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認真地學習和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學們堆雪人，打雪仗。

　　這就是我美麗的校園，我喜歡它！

美麗的校園優秀作文11

　　在六零南路林蔭道旁，一座高大的建筑物，那是我們“知識的海洋”，也是我們美麗的校園。當你慢步走近校園，高大的校門展現在我們眼前，中間是一艘高大的“帆船”，右邊是一本打開的“書”，左邊是一疊打開的“書”，那意思就是讓我們揚起理想的風帆，駛向知識的彼岸。

　　走進校園首先看到的是一條長長的文化長廊，長廊里有我國許多燦爛的文化歷史，那你知道什么有嗎？比如：感恩歌，感恩詩集和感恩宣言，使我知道要感恩社會、國家、父母和老師。長廊的后面是兩個花甫，里面盛開著各種各樣的鮮花，每當春天，開起一朵朵花，有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮！花甫前面是一個旗臺，旗臺上有一面五星紅旗，每當星期一的早上我們面對莊嚴的五星紅旗敬禮，這時候我們都為國家的富強感到驕傲，因為我身為炎黃子孫，當然為國家的富強感到驕傲啦。旗臺后面是我們的教學樓。每當早晨你就會聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們在那明亮、寬闊的教室里讀書，我們要多讀書，因為高爾基說：書是人類進步的階梯。下課了，同學們一涌而出，來到這廣闊的操場運動。有的跳繩、有的跳高、跳遠還有的扔沙包，我們的課外活動可真是豐富多彩呀！

　　我愛我的校園，因為這是我人生的一個起點，我要在這起點上展翅飛翔。

美麗的校園優秀作文12

　　我們的校園非常美麗！走進校園，一座座高聳的教學樓矗立在眼前，一個個顯眼的大字在陽光的照耀下閃閃發光，進入教學樓就可以聽見同學們瑯瑯的讀書聲。在那紅黃相間的小路上，擺放著各種各樣的交通標志牌，審交通實踐基地。太陽升起的時候，校園仿佛披上了一件金黃色的外衣，雄偉極了！

　　進入校園，往左走，你便可看見一排排人行橫道，就像斑馬身上的條紋縱橫交錯著，一個黃色的菱形圖案似乎在提醒我們要減速。再往里走，就能看見兩塊高大的標志牌，一塊寫著“5”，表示時速5公里，另一塊是表示禁止左轉彎的。類似這樣的指示牌還有很多，如減速、注意信號燈、危險、禁止鳴喇叭等，每一項交通路線或交通標志牌都非常逼真，讓我感覺就像在校外的馬路上行走一樣。往前走，舊操場旁的墻壁上畫滿了五顏六色的交通墻畫，它們把我們的校園打扮得絢麗多彩。交通護攔就像警察叔叔一樣日夜守護著校園，它使我樹立了當交通小衛士的心愿，墻壁上還有關于交通安全的警示語，比如一秒鐘車禍，一輩子痛苦等，這更讓我們意識到交通事故的可怕，我們學校真可以算是安全校園了。

　　沿著校園的小路再往前走，就來到了小花園。這里的花草繁多，知名的，不知名的，應有盡有。春天來了，那柔軟無比的草地就像一塊綠茸茸的地毯鋪在地上，真是綠草如茵。那一棵棵高大挺拔、蔥蔥蘢蘢的大樹巍然屹立在墻邊，就象忠實的衛士一樣守護著校園。那星星點點的梅花綻開了它粉中透紅的笑臉，使得校園處處彌漫著淡淡的清香，真是沁人心脾。白玉蘭也群芳吐艷，競相開放，有的含苞欲放；有的舒展著它那潔白無瑕的花瓣；還有的欣然怒放，如同一位亭亭玉立的妙齡少女浮現在眼前。

　　我們的校園還有籃球場和塑膠跑道，一個個體育健將在這兒踢足球、打籃球，揮灑下了一道道的汗水。

　　這就是我們的校園——翠苑一小，一個安全又美麗的校園，等你來了，我一定帶你去參觀我的校園。

美麗的校園優秀作文13

　　我們的校園是我們學習的樂園，也是一個大花園。

　　春天，百花齊放，鳥語花香，樹木吮吸著春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹，有點的大樹長出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點像扇子，有點像鐵塔，還有點像……我們學校最靚麗的風景線，那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿著自己心愛的風箏，快速奔跑著，一只只美麗的風箏便飛向太空。此時，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬紫千紅，絢麗多彩。同學們注視著天空的風箏，臉上洋溢著無比的喜悅。風箏帶著同學們的理想越飛越高，越飛越遠……

　　夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風景線就要數荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學們最解涼的辦法就是游泳了，我們學校的游泳池，就在飯堂的上面，游泳池是長方形的，水非常清亮。同學們在那里盡情的嬉戲、游玩，有著無限的歡樂。

　　秋天，燕子往南飛了，我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風吹來，一片又一片的樹葉飄落下來，像金色的小飛機，又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節，校園里的菊花它沒有臘梅的香，也沒有水仙那樣嬌艷，但它卻默默地開著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。

　　冬天，雪白茫茫的，像一個白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠，臘梅不僅香，而且還有頑強的生命力，因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來，還香氣逼人。冬天的風景線還有傘，因為冬天的雨水較多，所以每天都要帶把傘，同學們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！

　　我們的校園是一座學習的樂園，也是一個美麗的大花園！

美麗的校園優秀作文14

　　綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風把河水吹暖了，也把我們文一街小學吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切，都是因為有了小花小草的默默奉獻。

　　我看見過嬌艷四射的牡丹，聞過芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒有牡丹的嬌，也沒有桂花的香，居然也別有一番風茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭相來采蜜。在藍天綠葉，還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。

　　我看見過毛茸茸的狗尾草，撫摸過可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調，在參天大樹下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋，將樹枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無暇的翡翠；春天的小草真細啊，細得像一根根棉線。校園的小草，神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。

　　春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛春天的校園！我愛美麗的文一！

美麗的校園優秀作文15

　　我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內，緊挨著京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！

　　來到校園門口，我們看到了幾個黑色的大字：杭州市江心島小學。它是現代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。

　　進了大門，展現在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學樓的頂部；雪松真綠啊，遠遠望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經歷了多少次的暴風驟雨啊！可是，在雨中它們仍然在這里站立著，等候學生們的到來。

　　再往里走，我們就到了教學樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時的熱鬧氣氛。過了一會兒，你就能聽到學生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進了教學樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個幽靜的森林里讀。教學樓成為了我們校園的一道亮麗的風景線。

　　穿過教學樓，就來到了操場。它可是小運動員的運動場所，也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹。看到這樣的景色，你也一定忍不住想動一動吧？

　　這就是我們的學校，一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學校！你想來看看嗎？