美麗的校園作文550字_六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文550字_六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文550字_六年級作文1
嘿！朋友，我?guī)闳ヒ粋�地方，那里的大門上寫著“辛集市實驗學校”幾個醒目的大字。沒錯！那就是我們的校園。我游覽過清華大學秀麗的山水，玩賞過北京大學水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動門。進了門，向近處看，首先看到的是兩個“高腳杯”，其實那是兩個小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒。可惜好長時間沒有看到這些花了，只能聽見教室里傳出的朗朗的讀書聲。升旗臺是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國旗緩緩升起，飄揚在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇，只有在噴泉的時候平靜的水面才會被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領著一群小水龍，仿佛要攻陷一個個用旋轉的水砌成的城池，又像是要破壞一個個水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數道波瀾。
但是只要噴泉停一會兒，水面就恢復了以往的平靜。花池里的松樹，像是抹了油似的，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準備的圣誕樹，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭芳斗艷，當有人摘它們的時候，花好像會說：“別掐我，我會疼。”教學樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來像座古城堡；墻磚是白色的，當陽光灑來白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去，會看到許多同學在專心致志地讀書、學習。看！這就是我們美麗的校園，歡迎來參觀哦！
美麗的校園作文550字_六年級作文2
今天，老師帶領我們參觀了美麗多彩的校園。
我們站在大門口向大門內望去，只見正中是一個巨大的鋼質雕塑，矗立在教學樓前的空地上，上面鐫刻著“啟航”二字，雕塑的整個外形像一只小船，這只小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學習。后面教學樓上刻著我們仙林小學的校訓，還有我們學校的全稱：“南京師范大學仙林實驗小學”。每當我早上來到學校時，我都為我是仙林小學的學生而感到開心。我們順著一條水泥路來到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環(huán)境十分優(yōu)美。穿過籃球場，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上，它們爭奇斗艷，競相開放。白的像雪，粉的像霞。這么多的花香引來了許多小昆蟲在花里如饑似渴地吸著花粉，讓我感受到大自然的魅力。不一會兒，我們只好戀戀不舍地離開了這里，前往別處。一路上，植物隨處可見。
據介紹，我們小學綠化面積有10800平方米，比建筑面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。
最后，我們來到芳菲苑，這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，里面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個小假山，非常美麗。難怪我們小學被稱為“園林式小學”，真是名副其實。芳菲苑的植物非常多，學校一大半的植物都在這里，這些植物生長得枝繁葉茂、生機勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護”，讓學校充滿綠色，充滿活力。
20xx年“青奧會”將在南京舉行，來自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學校也會為青奧獻一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學校，你一定也會喜歡的。
美麗的校園作文550字_六年級作文3
不管是多么嚴厲的老師，都會十分關心學生的身體狀況，我們班的老師，那更是如此。不論是哪門學科的老師在上課，只要課堂上有同學不舒服，老師都會讓同學去醫(yī)務室，如果實在不行，老師還會立馬讓家長將其接走。如果有哪一位同學因請假沒來上學，老師就會把自己的書借給同學抄課堂筆記，并且一遍又一遍地幫學生補課。
不論是方老師還是陳老師，都十分認真地幫我們批作業(yè)，十分辛苦。特別是方老師，雖然方老師是大人，但也有自己的作業(yè)，不僅要完成自己的作業(yè)，還要批我們的作業(yè)，十分辛苦。如果字好同學的作業(yè)，老師批一遍就過，但如果遇到像我這樣字差的同學，老師要批兩三遍。所以，我覺得我十分對不起老師。
老師，感謝一直以來您對我們的關心，對我們的教誨。不管時隔多少年，您仍會是我們心中最美麗的人。
無論是堅強活著的亦或是軟弱死去的?我無法承受這種壓力，一句句問候，不是問候，分明是打量，在我聽來好想鉆進地洞，好想大喊一聲，我受不了這種所謂的"關心"。校園里最美麗的人400字作文“你怎么躲在這兒，我們都不知找了你多久，還以為你不見了呢”，同伴們欣喜地說到，此時的我已經熱得汗流頰背，可誰曾想到鞋上的泥巴落在了衣柜里，媽媽醒來后看到了衣柜里的一片狼籍，立刻把我拉來狠狠的訓了一頓，但這不會改變我，改變我對快樂與友情的向往。
美麗的校園作文550字_六年級作文4
我的學校東風小學，是一個美麗的校園。她位于白水縣二馬路與三馬路之間，是一座擁有悠久歷史的校園。
走進大門，首先映入眼簾的是操場。操場雖然不是很大，但卻是用塑膠做成的，軟軟的，踩上去舒服極了！操場里種著一排樹，我最喜歡的是那幾棵櫻花樹。到了每年的三四月份，櫻花就開了，濃濃的香味彌漫了整個操場。同學們躺在樹下，櫻花被徐徐的春風吹下，落在地上，落在同學們的身上，落在女孩子愛美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒里、書包里、衣服里，或者別在頭上，美美的，讓花香陪伴著自己。
除了操場，再就是三棟教學樓了，三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。
低年級教學樓是學校里的主教學樓，一共有五層，一至四年級在這里上課。一樓有一個圖書館，我偶爾去過一次，里邊的書非常的多，能看到里邊的圖書是我們大家夢寐以求的事情。
五年級教學樓共有三層，第二層用于上課，三層則用于看電影、考試、開會等活動。同學們當然最愛看電影了，前不久我們才看了《戰(zhàn)狼二》。在大屏幕下觀看，并不亞于電影院的感覺。
六年級最迷人的地方是微機室了。誰不喜歡玩電腦？一到微機課，男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁，但微機課前的課間，門口就開始排隊。
另外還有校長大樓和宿舍樓，我只是遠遠地看見，從沒有進去過。
這便是我美麗的校園，我喜歡操場、圖書室、電影室和微機室，它們使我門的校園更加美麗。
美麗的校園作文550字_六年級作文5
我們的校園路樹成蔭，鳥語花香，有寬敞明亮的教室有開闊的運動場，還有慈祥的老師、可愛的同學。桂花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們神清氣爽，學習起來更加有精神。
學校的東面是操場，星期一我們在哪里升國旗、唱國歌；星期二至星期五我們會在哪里大課間活動。有事，我們中午
還可以去操場玩耍呢！你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，同學們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似選上跳動的快樂的音符。
南面是與北面向連著的教學樓，那里是音樂教室、書法教室和閱覽室，音樂教室里能教會我們許多動人的歌曲；書法教室里能教會我們軟筆或硬筆的基礎；閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或專輯。
西面是走入校園的大門，大門前是花壇，花壇里有一個碑，碑上寫著“崇實”。到了五月，花壇里更是草長鶯飛了，起初的那些小草、小花如今已經看不到了，取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風，躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風吹來，各種花相混合在一起，直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了，它們紛紛趕來，參加這花的盛會它們興奮地圍著花朵飛舞著，渾身沾滿了花粉，一不小心，花粉飄落下來。
北面是教學樓，早晨，你會聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個你會聽到無聲.
我愛你校園，是你帶我們走進知識的殿堂，也是你帶我們走進知識的大門。
美麗的校園作文550字_六年級作文6
我們的校園有很多美麗的地方，有很多充滿故事的地方，但是，我最喜歡的還是校園一角的成長林。
站在操場上，可以看見成長林前那有一塊心形石頭，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓石，上面刻著我們江南小學的校訓。心形石頭代表老師用心培育每一個孩子，用耐心、細心、愛心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑，從右邊進入成長林，走進成長林，首先映入眼簾的是名學生和每屆畢業(yè)生留下的腳印，預示著江南學子從江南出發(fā)，開啟美好人生，走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳，石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來，感覺被春天的溫暖包圍，閉上眼睛轉兩圈，似乎覺得大師真的在桌上下棋。
向左轉，可以看見葡萄架上細細的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢，一簇簇，火紅的山茶花立在泥土中，清香撲鼻，又在竹林的襯托下，顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，濃密的枝葉在微風的吹拂下沙沙作響。過了石板小路，就來到了同學們下課后常來玩的休閑區(qū)，幾個單杠和爬梯就足以讓同學們的下課十分鐘變得更加充實。休閑區(qū)旁種著李花，從遠處看去，像是披上了一片雪花。成長林前，種著一棵棵黃桷樹。高大的黃桷樹立在成長林的兩旁，像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長林。走進黃桷樹旁可以看見我們學校的校花——玉蘭花。玉蘭花潔白無瑕，十分美麗，十分美麗。一陣微風吹過，玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻，既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角，處處是美景，處處是文化。
美麗的校園作文550字_六年級作文7
在南詔古街上，矗立著一座典雅的學校＿＿群力小學。這，就是要陪伴我學習六年的學校。
走進大門，穿過二角梅花架，順著林蔭小路走去，一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵，好像一個個頑皮的小孩兒在說著悄悄話。走進仔細一看，每朵杜鵑花有五片花瓣，九根花蕊，其中，還有一根最大的“花蕊王”。花兒可漂亮了，像小姑娘的漂亮夢幻般的衣裙，又像國旗上鮮艷燦爛的紅五星，像一個個活潑可愛的小喇叭．．．．．．杜鵑花不僅形狀多，而且顏色也各不相同；有淺紫色的，有白里透粉的，還有粉中透著一絲白的．．．．．．美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下，顯得那么端莊，那么和諧．．．．．．
走進小圓門，我們快樂的天地——小花園映入眼簾。李子樹上，一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加嬌美；長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，把長廊裝點得青絲絲的，大大方方的；米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香．．．．．．但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹上滿是如手掌一般大小的葉片，好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽光雨露；樹梢上，一層層薄片把一片片新葉抱住了，那就是可愛的小芽兒。遠看，大榕樹就像一把綠絨大傘，每當課間休息時，那兒就成了我們的樂園，我們在下面乘涼、嬉戲．．．．．．
怎么樣？你一定特別想來參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學吧！我們全校師生歡迎你！
美麗的校園作文550字_六年級作文8
我最喜歡校園的一處景物，那就是求知園，接下來，我就寫寫求知園的春、夏、秋、冬。
春天的求知園非常美，春風一來，最先開的花就是迎春花，迎春是黃色的，它有五、六片花瓣，在遠處看花花綠綠得像一個半圓的小球，迎春花開放的樣子可不同，有的面朝左，有的面朝右，有的面朝上還有的面朝下，迎春花的硬質可也不同，有的展開一臉片花瓣，有的全展開了還有的是花骨朵，看起來飽脹的貓上要破裂是的，柳樹都發(fā)芽了，小草從地下探出頭來了，三葉草也長了出來，有的上面全展開了，有的三葉草上面的中間有白色的圓圈，
在春天里大樹和小草就開始慢慢的成長了，連葡萄架的葉子也就開始長出了葉子。
夏天的求知園里非常的熱，熱的時候，我們就可以去求求知亭里坐一會，這樣才感到清涼，在求知亭里往外面看，就會看到桃樹上面開滿了粉紅色的花，還會看到葡萄架上的一個淡黃色的小葡萄，在小葡萄皮昂便有很多葉子，好像衛(wèi)兵一樣守護著小葡萄，不讓任何人觸摸。
秋天的求知園在里面，有各種各樣的花和三葉草，還有求知亭和葡萄架，在葡萄架上，葡萄的葉子變黃了，葡萄也變成紫色的了，像珍珠和寶石一樣，葡萄一串一串的，一看就想吃，在葡萄旁邊的葉子像在看守葡萄，防止別人把葡萄摘下，在求知園的一排柳樹的葉子都枯了，只剩下無數枝柳條了，三葉草還是那么的綠。
冬天的求知園白雪一片，所有的東西都干枯了，只有萬年青，所的的東西多變成白色的了，只有求職停在那挺立著。
我非常的喜歡求知園，無論春天、夏天、秋天和冬天，它們都很美麗。
美麗的校園作文550字_六年級作文9
我們的校園坐落在平和縣長宏國際城邊，是一所既美麗又溫馨的校園，一年四季景色宜人。
春天，小草從地底下露出了小腦袋，校園的樹木長出了嫩葉，像一個個綠色的小精靈，小花們也都竟相開放，爭奇斗艷。尤其是那杜鵑花、桃花也開花了，散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，令人陶醉。
夏天，花朵長得更艷麗了，小草也長得很茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。校園里的樹木也愈加枝繁葉茂，那挨挨擠擠的樹葉可以遮擋著太陽，讓同學們在樹下乘涼、玩游戲。
當秋姑娘邁開輕盈的腳步，來到校園。校園里那幾棵大樹的葉子金燦燦的，好像一把把金色的小扇子。一陣風吹過，地上的葉子就飄起來，像一個個小藝術家在舞蹈。讓人垂涎三尺的桃樹長了許許多多的桃子，美味極了呢！走在教學樓的另一側，你還能聞到一股沁人心脾的桂花香，抬頭一看，兩棵高大又茂密的桂花樹，就像兩位威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這所學校一樣。濃濃的桂花香彌漫著整個校園，使秋天的校園更加迷人。
冬天，校園的花草，沒有了春天的百花爭艷。盡管這樣，校園里的操場卻更是熱鬧非凡。下課了，同學們紛紛在操場上踢足球、玩游戲。說到踢足球，我們校園里有一個寬闊美麗的足球場，同學們在那里揮汗如雨，無數次的跌倒，身體承受著各種考驗，但心中始終堅持著一個信念——挑戰(zhàn)自我，為校爭光。足球也因此成了我們分校的一張名片。
在我心里，校園是最美麗的地方，和同學們一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣，一起走過春夏秋冬，讓我們倍感幸福和快樂，我愛你！美麗的校園！
美麗的校園作文550字_六年級作文10
綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風把河水吹暖了，也把我們文一街小學吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切，都是因為有了小花小草的默默奉獻。
我看見過嬌艷四射的牡丹，聞過芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒有牡丹的嬌，也沒有桂花的香，居然也別有一番風茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭相來采蜜。在藍天綠葉，還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。
我看見過毛茸茸的狗尾草，撫摸過可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調，在參天大樹下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋，將樹枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無暇的翡翠；春天的小草真細啊，細得像一根根棉線。校園的小草，神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。
春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛春天的校園！我愛美麗的文一！
美麗的校園作文550字_六年級作文11
我們的校園就像一個美麗的大花園，我們每天在這里學習、玩耍，它多么美麗、多么可愛，為此，我還幫學校編了一首快板兒呢！“井圭小，井圭亮，紅的墻，白的窗，潔白的教室亮堂堂！”
春姑娘跳著迷人的舞蹈，來到了我的校園，用魔法棒一揮，整個春天就變得生機勃勃。小草們爭先恐后的探出了頭來，想第一個看看春天的景色。櫻花是淡粉色的，你一進校園，一股淡淡的清香，就會迎面而來。有的櫻花裊娜的開著，好像讓我們看它那迷人的笑臉呢；有的半開半閉著，宛如似睡似醒的美少女；那些含苞待放的花蕾，飽脹得馬上要勃列似的……
春姑娘剛走，夏娃娃就帶著年邁的太陽公公來了。從遠處看，枝干的樹木不可計數，綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開的大傘，而小花小草呢，在樹蔭下，正舒舒服服地睡大覺呢！
秋姐姐來了，銀杏樹像金子一樣紛紛揚揚地飄落下來，仿佛給大地媽媽穿上了一件披風，又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去，樹葉發(fā)出“沙沙沙！”的聲音，好像在說：“小朋友們舒服嗎？”
冬哥哥來了，天上下起了雪花，紛紛揚揚的飄下來，有的落在了地上，好像給大地媽媽接了一個“吻”；有的落在了大樹上，好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們在那堆雪人、打雪仗、溜冰，他們玩得可真高興啊！
我愛我的學校，我們在這兒玩耍著、學習著、成長著！
長沙市井圭路小學 四年級 易蓉
美麗的校園作文550字_六年級作文12
走近學校門口，在嶄新的校門上，清晰地寫著“經濟開發(fā)區(qū)第二小學”幾個大字。
走進我們的校園，你會看見在高高的桅桿上面，一面鮮紅的五星紅旗飄揚在操場的正中央。每個星期一開課前，各年級的同學都會身著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在這里排起整齊的隊伍，面向國旗，唱起激昂的國歌：“起來，不愿做奴隸的`人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲，起來，起來，起來，我們萬眾一心冒著敵人的炮火，前進、前進、前進、進！”
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手將大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。天上鳥兒在歡快地唱歌，小樹發(fā)出了新芽，新出土的小草、新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地說著話，議論著這煥然一新的世界。這給校園增添了無限春意。
夏天的中午，太陽公公熱情似火，小樹長得很茂盛，小花開得很鮮艷。小草像心靈手巧的紡織能手，團結起來，幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪，校園因此而翠綠起來。
秋天的下午，太陽公公忙了一天，正要回家呢！秋風奶奶很快就來值班了。一陣風吹來，風吹草動，使人神清氣爽。“沙沙沙”葉子擺動的聲音使校園顯得如此幽靜。
冬天的校園，已經不像以前那么美了，樹上的葉子落了，花凋謝了，小草枯萎了，可你們不必可憐它們。因為，在它們腳下，還有一個新的生命在萌動。冬天到了，春天也就不遠了。
在我們的校園里，不管是春、夏、秋、冬，讓我感覺最美麗的，還是老師和同學們，老師辛勤地工作，把豐富知識傳授給我們，同學們努力學習，為長大以后報效祖國而時刻準備著……
校園，我美麗的校園。
美麗的校園作文550字_六年級作文13
春天來了，的校園可美啦！
校園里，到處春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說香樟樹葉上香腺的因素，只要摘手上搓一搓，便會沾得滿手香氣，香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場，操場的是松樹，你挨，我挨著你，四季常青，給人予朝氣，挺拔向上的境界，橢圓形的跑道上，那青松，常涌現出生命不息、奮斗不至的激情，這正是團結、勤奮、向上的教學的體現。
更迷人的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，眼園中的小土坡。小土坡上到處草，小草又嫩又綠，中間有點黃，向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風一吹就泛起微微的波浪；高大的樹幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗；西北邊那楓樹，成千上萬片葉子那一纖細的小手；那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著美麗的校園，歌唱著歡樂的童年。
從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，了一幅完美的山水畫；水池里的小金魚，見到你后，捉迷藏，若隱若現，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大的與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠遠望去，像老人用那慈祥的心，時刻注視著小朋友的進步與成長。
水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像母子，寶寶在津津有味地吃竹子，則說：孩子，慢一點，別咽著了。
只要你來走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美！
美麗的校園作文550字_六年級作文14
世間萬物，總有走向衰敗的一刻，曾經以為可以永不磨滅的巖石，卻被時光打磨成細沙，這一切中，包含著落葉。
春天時，樹梢上泛著點點新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純凈，綠上微微帶著點嫩黃，在陽光的照射下，細碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。
夏天的時候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時樹葉最茂盛的時候，雖不及春天時靚麗，卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒有最初的嬌嫩，變的堅韌，又帶著一絲倔強，不似初時的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪，但是卻有一種成長的感覺。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。
秋天時，樹葉已經像個遲暮的老人，“掛”在樹梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風韻猶存”，顏色雖不如青壯年時那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有著褐紅、黃色、橙色，還有幾個缺口，交織相融，其中不乏叫不出來的顏色。就這樣，一片小小的樹葉，變成了所有的畫家都畫不出來的油彩畫，大自然的魔法之筆，有豈能是人類能相比的？這樣交匯的顏色，在我眼里代表著——絢爛、出彩。
冬天時，樹葉早已掉光，只留下光禿禿的樹枝，他們已經深埋泥土中，化作春泥，等待時機，明年新生的樹葉照樣熠熠生輝，這在我眼里，代表著——毀滅、輪回。
這就是樹葉的一生，平凡、無奇，也像是我們人類的一生，當所有的顏色褪去，靈魂就好似那樹葉，在泥土里，化作肥料，靜靜等候下一次的輪回。
一花一世界，一物一菩提……
美麗的校園作文550字_六年級作文15
每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學校石蓋塘中心學校。
雖然我的學校和城市的學校相比還差很遠，但它也功能齊全:有兩棟教學樓（內有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學生同時在這里學習。我為自己能在這里學習而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻、增光彩的人。
一走進校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學生所在的教學樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。
接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學習的地方。兩邊教學樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風飄揚。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個藍球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影。藍球場的旁邊是學生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬物復蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認真地學習和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
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