關于美麗的小學作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的美麗的小學作文400字4篇，歡迎大家分享。
美麗的小學作文400字 篇1
在北京，我最喜歡去的地方就是常營森林公園。那里有桃花島，銀杏林，有小山，有微湖，還有許多可供游人休閑，游樂，運動的場地和器材。
春天，常營公園的桃花開了，綻放著粉紅的笑臉輕輕地來迎接春姑娘的腳步。滿園的迎春花開了，那一串串，一叢叢的花朵就是一把把金色的小喇叭，吹出了一支正在演奏的春天的贊歌。
炎熱的夏天，成片的銀杏林枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。微風吹來，樹蔭下就像天然空調一樣。許多游客帶著小孩在樹蔭下乘涼，下棋，做游戲，多么涼爽啊！舒服極了！
秋天來了，這邊，滿地的銀杏葉鋪成了金色的地毯，果實累累，地上有撿不完的銀杏果。那邊，落下來的一片片火紅火紅的楓葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。湛藍的天空上，大雁排成“人”字慢慢地向南方飛去，依依不舍地跟北方的人們告別：“明年再見！”
到了冬天，下起了鵝毛般的大雪，我最喜歡和小朋友們一起堆雪人，打雪仗。公園的雪景也很美，雪落在樹枝上就像是老天爺給樹寶寶們穿上了一件件潔白的衣裳，美麗極了！雪落在地上，也好似老天爺給大地妹妹蓋上了一層厚厚的棉被，她仿佛睡著了一樣，睡得很香，很甜。
常營森林公園一年四季的風景都很美，它是陪伴我成長的地方，更是我收藏快樂的港灣！
美麗的小學作文400字 篇2
今年春節(jié)我們向長輩們拜過年，行過禮，就去武福建夷山旅游了。
在山腳下我們住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向導帶路去武夷山景區(qū)。
我們購好票，按順序進入排隊上船，這船其實是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因為我們坐的是最早的一班船，天空中還彌漫著大霧，因此我們得穿上一次性雨披，一次性鞋套來武裝。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一聲喲喝中，我們出發(fā)了。
從始發(fā)站到終點得花上90分鐘的路程，九曲十八彎。起先的幾個彎都在大霧中籠罩著，看不清是什么。船夫說風景主要在最后幾個彎道上，行程過了半，大霧在太陽公公的溫暖下，也悄悄地在散開了。此時兩邊翠綠的青山，一個急流的彎頭，嘩嘩的溪水，若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。船夫說有一句詩來形容最合適不過了，那就是李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”此時最為主要的景點玉女峰出現(xiàn)了，船夫講那可是他們福建的標志，最有名了。他又向我們講述了一個神話故事，說是一位仙人在人間溜達，為了登天而留下的足跡就是眼前的玉女峰。其實科學解釋為石巖腐化，周圍的都化為平地了，唯有這個點是突出的，形狀很奇特，和別的山與眾不同，還給它起了漂亮的名字——玉女峰。在船頭船尾兩船夫一唱一合中，我們很快就到了終點。跳上船我對著門票上寫的念道：乘竹筏，游九曲溪，飽覽武夷山三十六峰的奇秀，觸摸碧綠如黛的溪水溫柔，如一幅情真意切的山水畫卷，令人嘆為觀止。呵呵，因為是霧里看景，我可算是身臨其境了半回吧！
美麗的小學作文400字 篇3
世界什么花最美麗？是荷花。今天，我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園，首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去，是那一望無際的荷葉和荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！”
我走進荷花池，看到一朵朵荷花競相開放，青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花，有的荷葉平躺在水面上，懶洋洋的曬著太陽，有的站立在水面上，展示自己旺盛的生命力，我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的露珠，小的像珍珠，大的似水晶，在陽光的照耀下，晶瑩的露珠變成了金黃色，好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地，小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角，小蜻蜓就早早的`飛到荷花的頭上；有的花是半開放的，好像一位害羞的小姑娘；有的荷花完全開放了，大大的圓圓的，有大碗那么大，我把叫作花之王。花兒開放時形態(tài)各異，有的荷花開放的不是很大，有點微微收攏；有的花紅紅的，花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊，才剛剛露出了一點點，伸出腦袋，似乎看著這五彩繽紛的世界；有的幾片花瓣合攏，有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙，微風拂過，舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面，好像要急著出來似的；有完全開放了，翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵，微風吹過，荷花與荷葉左右搖動，好像在跳街舞，綠色的蓮蓬簇擁著黃色的花蕊，真是太美麗了！不時，還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢！
啊！我被那美麗的荷花所陶醉，我仿佛與蜻蜓伴奏，與魚兒唱歌，與荷葉翩翩起舞！啊！我陶醉在這美麗的仙境中！
美麗的小學作文400字 篇4
每個人都有自己美麗的瞬間——春游時和同學們一起游戲的歡快瞬間；告別小學時和同學們分手的憂傷瞬間；走進新學校認識同學們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數(shù)小學時和同學門在一起學習生活的一次次瞬間了！
現(xiàn)在的同學們各奔東西，只留下一串陌生的數(shù)字，回憶起以前小學六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時候，是最開心的！那時侯的我，無憂無慮；現(xiàn)在的我，只是面對著競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時候，我們個個精神煥發(fā)，以為這是一個好玩的東西，而到現(xiàn)在才知道，那時通往初中生活的門票。站在老師們的前后，一起喊“茄子、田七”，一個個燦爛的面孔；這是我們最后一次一起拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個小學的照片了。照片發(fā)下來以后，已經要離開和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說說笑笑，還指著照片中的人說“看你那樣子”。而現(xiàn)在，拿著這張照片，有的叫不出了名字，有的不知道他現(xiàn)在在哪，有的……現(xiàn)在的學校里，有的同學對什么事都默默無聞的，老師都說三年后我們的感情比誰都深；但是，我只想說：“初中生活，太累、太累”。曾經與現(xiàn)在截然不同，我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片，已經認不出誰是誰了，能找到自己就算記性好的了；小學一年級的照片，一個個可愛的面孔；初中……而且它門都是美好的。
每個人都有許許多多美好的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個瞬間，都是美麗的，因為其中包括了溫馨與甜蜜。
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