關于寫的梅花作文四篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫的梅花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫的梅花作文 篇1
一天中午,爸爸帶我去南理工校園看臘梅。
我蹦蹦跳跳地來到梅花樹旁,發現了已經開了的臘梅花,近看像五彩的小星星,遠看像一把把撐開的小傘。臘梅花有兩種顏色:分別是紅色和黃色。我在地上撿臘梅花瓣,一會兒跑到東,一會兒跑到西,撿起一片片漂亮的`花瓣,忙的不亦樂乎。
看完了臘梅花,我依依不舍地離開了。我想:明年還來這里看漂亮的梅花。
寫的梅花作文 篇2
一年冬天,下著小雪。空閑時,我穿著沖鋒雨衣,在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺的白胡子。我原以為冬天里全部的花都已經枯萎了,突然我的目光停在了一個墻角。因為那里的雪和別處的不一樣,它比別處更白。我大步走向那里,雪地鞋與雪摩擦發出“吱吱”聲,像在給左右飄動的雪花伴奏。我走到正前方,才猛然發現,這些“雪”分明是幾多在寒風中傲然挺立的白梅。我先是一愣,之后又仔細觀察了觀察,著幾朵白梅的枝已經被雪蓋住了,再加上它的花也是白白的,乍一望去,同雪沒有分別。我奇怪自己為什么以前沒有發現呢,再細心看看,旁邊有許多枯枝敗葉,它們形成了一堵墻,把梅花圍了起來。最后我再次把目光投到了梅花身上,這些梅花除了花心別處都是白的,帶著一點點淡淡的.香氣,加上它也有五個葉片,真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭,使勁向上長,好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽到它對旁邊的小草傲慢地說:“你們這些弱小的小草,到了冬天就躲進土里不出來,這些小風小雪有什么大不了的?”突然,狂風大作,雪花飛舞,雪下大了。我小小的沖鋒衣終于抵不住了,我急忙往家跑。
我邊跑邊想:梅花都有克服重重困難的精神,敢于在大雪中傲然挺立,那我們人更應該這樣,我下定決心要好好學習。
寫的梅花作文 篇3
梅,潔凈優雅,既為歲寒三友,又為四君子之一。冬日群花皆凋,唯梅盛開。群樹皆枯,唯梅屹立!
自古以來,凡是富有詩意的人們都在贊賞你的傲霜斗雪。但誰又能看到你孤獨的一面呢?寒冬臘月,方圓百里唯留你唯美的身影。花謝花飛,你吟唱的是無雙的絕響;春去冬來,你享受的是實在的空洞;茫茫雪原,你血淚鑄就的水晶體,是一抹凝重的透亮。
梅,是花嗎?是,她嬌艷的.身姿令人開口叫絕!但哪一種花能如此開放在寒冬呢?
梅,是樹嗎?是,她結識的軀干令人好不佩服!但哪一種樹能結出如此的嬌花呢?
梅,是草嗎?是,她默默的精神令人稱頌百年!但哪一種草又能如此高貴不拘呢?
梅非花非木非草。梅是我們中華民族與中國的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅象征堅韌不拔,象征不屈不撓,象征奮勇當先,象征自強不息!
梅常有綠、紅、白三種顏色,真正能體現“不要人夸顏色好,但留清氣滿乾坤”的是白色的梅花即雪梅。
以梅花來喻讀書人的話,綠梅象所謂的知識精英,對權力和金錢也有那種狼的貪婪的目光;紅梅象已入官場的讀書人,呈現一定的姿態,要讓上司賞識,夸自己顏色好;雪梅像真正的讀書人,毫不張揚,默默地在知識的土壤上耕作,或做學問,或教書育人,為傳承中華文明做自己應做的事情。猶如“凌寒獨自開”的“墻角一枝梅”,盡管不被人注意,盡管這些墻角邊上雜草叢生,甚至還有骯臟的茅房,仍自吐清香,與世無爭!
或許這也是世俗人等最或缺的吧。
啊!梅!東方的梅!中國的梅!
寫的梅花作文 篇4
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”現在天氣還是寒冷的,梅花就在風雨中悄然綻放了。我在山林中看到梅花有玫紅色的,粉紅色的,淡粉色的。遠看,梅花的顏色深深淺淺,當組成一片梅花林的時候,你就會看到一個粉色的世界。近看,幾朵小梅花簇擁在一起,點綴在枝頭,為這風雨交加的.冬天增添了一份生機。梅花是很小的,而樹枝在寒風的威脅下已經枯瘦了,所以梅花樹給人的感覺很脆弱。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,是啊,梅花雖然沒有雪潔白,但它有芬芳的清香。梅花的香是清新的,并不濃郁,因為梅花綻放在冬天,它身上的庸俗都已經被雪白洗刷掉了,只留下了冰清玉潔。
梅花十分高傲,它堅韌不拔,迎難而上。它不像許多花一樣選擇溫暖的春天爭奇斗艷,而偏偏選擇在天氣惡劣的冬天傲然怒放。別看它很脆弱,但它骨子里的頑強和孤傲卻使它抵抗住了風的威脅、雨的打擊和雪的侵襲。我們中國人骨子里也有梅花這樣的品格。你看,南宋抗金戰士岳飛精忠報國,迎難而上,為了祖國收復河山,貢獻了他的一生,現代魯迅先生為了打倒反動派,執著地戰斗了一生……這些人不怕困難,不都擁有梅花的品格嗎?
還有,我們小學生也要像梅花一樣迎難而上,堅持不懈,完成自己的學業。讓我們像梅花一樣,繼續努力吧!
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