寫梅花的作文

時間：2022-09-18 19:04:12 梅花我要投稿

【精選】寫梅花的作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫梅花的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】寫梅花的作文合集八篇

寫梅花的作文篇1

　　冬乘著冷冽北風而來，它沒有春生機盎然，沒有夏百花齊綻，也沒有秋累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬嚴寒，以及那蕭條枯木殘草，但冬讓我想起卻是那在狂風暴雪中傲立梅花。

　　梅花沒有玫瑰熱情似火，沒有牡丹高雅脫俗，也沒有茉莉清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”獨特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花知己。

　　梅花盛開在令人畏懼嚴冬，獨占枝頭，不畏不懼，它是冬天佼佼者，以勇敢、頑強與拼搏來征服花世界。愈是寒冷，愈是風雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷冬天點綴冷艷動人。

　　梅花在嚴冬與白雪一起擁抱，與北風一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實則梅花正經歷著“殘酷折磨”，它在寒風中蕭瑟顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因為難以承受痛而”棄權“。盡管風雪一次又一次交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“堅持，換來了風雪后太陽溫暖一笑！

　　在冷冽風雪中，梅花為何要迎接風雪挑戰，為何不肯向那無情風雪低下高昂頭顱，彎下挺直身軀，放下所謂尊嚴呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時，憑借著什么力量堅持下來了？

　　我早已明白。梅花香不似鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經歷了勇敢迎接，經歷了頑強拼搏，經歷了風雪磨礪，它才會散發出梅花真正沁人心脾芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因為這梅花之魂吧！

　　梅花打開了我記憶之門：一次次挑戰，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學家，但面對失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來。可現在，梅花給了我尋求已久答案。如果我連承受挫折勇氣都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受困苦毅力都沒有，我拿什么去談論成功？如果我連承受失敗恒心都沒有，我拿什么去談論成功？

　　梅花只有經歷了徹骨寒風冷雪，才會散發出幽香，而我也只有經歷了挫折與失敗，才會有更大決心走下去，在屬于我藍天下盡情翱翔！

寫梅花的作文篇2

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，惟有暗香來。”每到冬天來臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經凋零，只有那株株梅花在風雪中傲然挺立著。

　　我喜歡梅花，因為只有它在寒冷的冬天怒放。看哪！梅花一枝枝，一片片，遠看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開了，五朵蜜桃一樣花瓣，中間是幾根細細的花蕊，像張開笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

　　我喜歡梅花，因為它有著頑強的生命力。它不怕刺骨的寒風，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛國的戰士巍然屹立。

　　我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強與敵人斗爭，決不退縮的紅軍。

　　他們跨過五嶺時，把逶迤的山峰當成細長的浪花一樣輕松跨過，他們翻越烏蒙就像走過小泥丸一樣容易，他們飛奪滬定橋時，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網！”

　　紅軍戰士爬雪山、過草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅定的信念和堅強的毅力終于翻過了雪山，走出了草地，贏得了二萬五千里長征的勝利！他們和梅花一樣，樂觀地面對困難，毫不屈服。

　　我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對。

寫梅花的作文篇3

　　寫梅花的作文陽光明媚的星期六，奶奶和我乘著公共汽車來到了杭州植物園。到了植物園就看見了漫山遍野的梅花有紅的，有白的，有黃的……看到這一副美麗的情景，我好像陶醉在花的海洋中似的。就趕緊拿起相機，迫不及待的拉著奶奶到梅花旁去拍照。

　　哇！這些梅花真是太美了，不但顏色多，而且姿勢千姿百態。有的好像躲在花骨朵兒里不肯出來。有的梅花半開半壁好像很害羞。有的梅花全展開了，好像在向人們展示自己的美麗。還有的一整棵梅樹上的梅花都展開了真是太美了！我心想：梅花這么漂亮，肯定也很香。于是，我湊近梅花聞了聞，果然聞到了一陣芳香。

　　可別小看梅花，梅花它還可以入藥呢！據現代醫學研究，梅果可入肝，脾，肺經。梅仁還有明目義氣的作用，煎服后可治呼吸急促和氣喘，曬干后可治成乳劑，配制成飲料。不一會兒，我很奶奶就來到了遙望亭上，我站在上面一看，好像植物園變成了花的海洋，實在太美了！過了一會兒，天漸漸暗起來了，我和奶奶才依依不舍的離開了。

寫梅花的作文篇4

　　超山是浙江風景名勝區，超山以梅景而出名，有“十里梅花香海”之美譽。

　　超山梅的顏色眾多：白梅、紅梅、黃梅、綠梅……，其中白梅較多；梅花的品種數不勝數：江梅、雪梅、垂枝梅……。上周六，媽媽帶我超山賞梅，也是我記憶中首次一睹梅之風采。一整天，我都沉浸于梅之海，享受著淡淡的梅香

　　梅花雖然沒有桃花那么艷麗妖嬈，沒有桂花香氣撲鼻，沒有荷花那么純潔，可是，在我看到的第一眼，就喜歡上了它……

　　情不自禁，我從草地上撿起一朵梅花，放在鼻子下，哇！那淡淡的梅香，沁人心脾。這梅花，小巧玲瓏，花瓣水靈靈的，花蕊中發出一點亮光，晶瑩剔透，惹人憐愛。輕輕地搖擺樹干，空中就下起了“梅花雨”。一朵朵小梅花猶如一滴滴花瓣雨，陸陸續續地從樹媽媽的懷抱中跳了下來。

　　我不僅喜歡梅花的美，更加喜歡梅花的品質。

　　在狂風暴雨中，唯獨梅花堅強地站在枝頭上，像一個守護大門的士兵。在雪花飛舞的時候，只有梅花不怕冷，在雪中玩著捉迷藏。別小看梅花瘦小的身軀，它可是一年中第一個開放的花朵。

　　我要學習梅花那種純潔、堅強的品格，學習梅花不畏嚴寒、堅強不屈的精神，做一個堅韌不拔、有骨氣的人。

寫梅花的作文篇5

　　“天上人間溪水相戀，我們一起飛吧！飛到春天”。美麗的花王牡丹唱著動聽之歌，春天是個陽光明媚的季節，春姑娘正在人間當值呢！

　　花王牡丹選擇了春天，和其他的花在陽光下爭艷；清秀的荷花選擇了夏天，被荷葉襯托在清澈的湖水中；優雅的菊花選擇了秋天，在果實累累的秋色中增添了一處美好的景色……而，她卻選擇了冬天。在這的冬天里，就她一人孤獨的承受了風雪交加的痛苦。這是為什么呢？她完全可以選擇那溫暖的春天；那清爽的夏天；那豐碩的秋天。但是她沒有，她沒有選擇，她們的命運是她們自己選擇的。其他的花兒都有美麗的裝飾，而她的，就是我們所看到的，一直粘在她們身上的白雪。她們周圍的，更不要說，也都是白茫茫的一片。一片銀白色的世界里，只有她們那一點紅。這個紅白色的世界里么有一點生機，但，這是她們自己選擇的.，她們也沒有抱怨。我想，無論如何，她們這些花兒總得有一些來迎接春天吧！如果別的花都不迎接，梅花她就一人負責把春天迎來。

　　是勇敢的梅花選擇了冬天，在百花凋零，千里冰封，萬里雪飄的冬天里，她超凡脫俗，沁人心脾，傲然凌空。

　　梅花經受了百花畏懼的考驗，她也獲得了百花從未獲得過的獎賞----她在嚴冬中奪取了所有人的目光。它是不屈意志的象征！她的結果卻讓所有花仙羨慕，因為沒有一個花仙像她那樣吸引所有的目光，也沒有一個花仙能夠像她那樣經歷得住嚴冬的考驗。

　　梅花再不孤獨，在寒冷的冬天里，有多了一幅風景，那，就是賞花的人群。

　　同樣是花，同樣也是快到春天的花，但是，為什么只有她們這么久以后才被認可呢？

　　雖然她們吸引了比其他的花更多的目光，但她們仍然沒有放松她們的工作，她們還是象原來一樣迎接那美好的春天……

寫梅花的作文篇6

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　記得我十歲生日的時候，同學送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。

　　有一次，好朋友來我家玩兒時，我們因為一個芭比娃娃而吵了起來，我氣沖沖的對她說：“哼，這是我家，這也是我的芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經玩了非常久了，好朋友要學會分享，你道歉吧�！泵坊褂袟l有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友……”好朋友原諒了我，那是我開心極了！

　　每當我看到它時，我就會想起與好朋友發生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺……我真喜歡這個梅花鹿呀！

寫梅花的作文篇7

　　周末，回到家中，放下書包，不經意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那個溫暖的家。

　　五月，已到了初夏季節，空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車，背著書包，迎著風，騎行在大道上。吹著涼爽的風，享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽，十分愜意，以致于沒注意前方的行人，為了躲避，我與行人道上的欄桿來個親密擁抱，書包也被劃出了一個很大的口子。

　　回到家中，老遠便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車，就向奶奶訴苦，看見我狼狽的樣子，奶奶接過書包，慈祥地對我笑笑，走進了家門。我在客廳拿了個蘋果，回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁，桌旁放著一個針線，帶著老花鏡，摩挲著我的書包，接著拿起針線，瞇著眼，把線在嘴角抿了抿，，想把線穿進針口，針本來就細，要穿過一根，對七十對歲的奶奶可不容易，穿了半天也穿不過。斜陽透進窗戶，映在奶奶緊的臉上，在奶奶的老花鏡上閃閃發光，奶著奶了一下自己的頭發，續專注地穿針不線。我趕緊走過去，幫奶奶穿線，奶奶又寵溺地撫摸了一下我的頭發。奶奶，斜陽，我，組成了一道獨特的風景線！

　　我把玩著奶奶針線盒中的剪刀，皮尺，頂針，各種顏色的線球，一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包，右手拿著針線，橫著三回，縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間，奶奶讓我幫忙換了幾次線，新漸地，書包裂口上出現了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個吻，摘下了老花鏡。不知不覺，我看完了奶奶縫補的全部過程，奶奶笑著向我展示她的杰作，讓我當場背著給她看。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”過去我對這首詩只是泛泛了解，現在我終于領略了其中深深的涵義。

　　斜陽，課桌，書包上的密密縫線，是奶奶愛之印記，一針一線縫進我的書包，也縫入了我的心田，將我生活中所有的傷也一個不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花，眼前又出現戴著老花鏡，在斜陽下為我縫書包的奶奶，心中莫名的溫暖，感覺自己滿滿的都是幸福！

　　離開故鄉在外求學，已經許久沒見到奶奶了。嗯，決定了，放暑假，我就背起書包，拋棄電腦，回到家鄉，陪伴親愛的奶奶，去報得“三春暉”。