【優選】玫瑰的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的玫瑰的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
殺戮迷失的夜，和被肢解的不了解。
走向某個深夜，走向黑暗雨中。
打開塵封的地下門，撲面而來的尸蠅和腐臭夾雜著一絲淡淡的發香，像枯萎許久的玫瑰一樣。像所有老舊的恐怖默片，安靜得詭異的房間和不知名的鮮血。
穿過潮濕陰暗的走廊，微微泛著綠光的門，角落里幾百雙赤紅的眼，那些已經饑不擇食的食鼠們在等待。我隨手拿起一旁鐵架臺上的內臟丟去，瞬間黑潮涌出，接著頃刻散去，干凈利索，只留一地殘血。如果我倒下，也會如此。歡迎來到我的世界，你大可不必驚慌，大喊大叫反而會嚇到這些守護這個地下室的小家伙們，它們冷血而無情，只知道永無止盡的吃，就像這人類，從沒停止過吞噬的欲望。
我想苦笑，但早已僵硬的肌肉無力再做過多的表情，我想我可以就這樣驕傲的像人們展示，一個逃離死神詛咒的`人，一個活著的尸體，一個超越現代所有醫學技術的可以稱為神跡的存在。
可，那又怎樣？我只是一個怪物。
在手術臺上她那樣安靜的躺著，鮮血向四周蔓延，染紅了地板，她睡得很靜很靜，靜到沒有心跳，她曾經是如此鮮艷與活潑，每分鐘都在舞蹈著的脈搏，你可以感覺得到她所綻放的光芒，溫柔的像冬日暖陽，我曾以為她將照亮我這無邊無際的黑夜，將我從墳墓之中拉回人間。
她說我是她所見過最優秀的園丁，我的花店總是盛開著比其他地方都要鮮紅的玫瑰，比白云無瑕的百合，比天空純凈的月季，就連蒲公英都飽滿的像天鵝絨蒿。我曾那樣的驕傲著，我在她眼里是一個人類，一個再正常不過的人類。
當我輕撫她的臉龐時，腦袋感到劇烈無比的疼痛，那些可怕的記憶如洪水一般傾泄而出，閃電，暴雨，充斥腐爛和殘損肢體的房間，血腥的肉勾，破爛的長衫和癲狂的面孔。
“弗蘭肯......”
我不知為何如此恐懼，我只記得我隨手撿了把斧頭，鮮血噴灑在我的身上，他的腦袋滾落一邊，至死都帶著那癲狂的嬉笑，對著一面鏡子，我看見了一個到處都是被針線縫得密密麻麻的怪物，還有幾只蠕蟲爬出他的胸口，在他的皮下爬來爬去。
我想，我是在地獄。
我想我真的無法理解上帝的世界，既然有了人類，為何有我的存在。
我只是想，有一個擁抱。
那個老人至今還出現在我的眼前，也許他就是上帝吧，他什么都看不見，可他卻能看見靈魂，他多像一位慈愛的父親，他拄著拐杖和我說他年輕時是如何赤手空拳制服一頭狼，還教會我許多在野外生存的技巧，這讓我在森林里相安無事的過了很長一段時間。我不明白人類到底畏懼我什么，是因為我丑陋的外表嗎，可我的靈魂卻依然保持純潔。
我殺死了他的兒子，因為他兒子像殺死我，老人絕望的說，你也殺了我吧。
我顫抖著舉起了砍刀，接著我燒毀了這一切，我的上帝死了，這世界現在由撒旦主宰。
我的靈魂亦如軀殼一般在腐爛。
曾經我多么想告訴她，我愛她，她沒聽到，因為她正愛著另一個人。
一個帥氣，年輕，和她一樣澎湃的血液的人。
我作為她眼中的一個朋友，只能裝出很開心的樣子，和她說：祝你們幸福。在她婚禮那天，我從花店抱了一盆新開的藍玫瑰，她有點不開心，因為這玫瑰沒有其他那么大，也沒有其他花艷麗，我干笑了幾聲，她不知道，這朵花是唯一沒有種在尸體上的花。
自從那個創造我的人死后，我找到了他的日記，原來我是一個被“復活”的所謂“上帝的寵兒”。我只是他初級的實驗品，只有不斷研究，就可以創造更完美的復活者，真正的起死回生。從日記上的
記錄他的下一個突破是細胞重生，需要的不能再是死尸而需要活人。
我已經走投無路，也只能就這樣繼續下去，我穿起他的外套，便成為了他。拿起一把尖刀，收在披風下，在黑夜之中尋覓著，一個完美的試驗品。每一次肢解都十分費力，你要在保證不破壞機體完整性下切下某個器官就不能說拿鋸子鋸或斧頭砍，像做手術一般，然而時間太久肢體就會徹底死去，即使復活也會慢慢腐爛，就像我，我身上的腐爛氣息越來越重，為了保證不被外人發覺我每天都要打上許多香水。我不知殺了多少人，練出了精湛的解剖技術，我甚至可以盲眼進行精確的解剖，而她便是我最完美的作品。
我必須要很快，人們發覺有異樣了，每天都有人在消失，人們開始尋找那些失蹤者，有的人認為他們都商量好的去了別的地方，因為我的目標大多是一些年輕的，不受約束的青年。沒人知道他們現在都成了我花園里的花肥，開的那么艷，那么美，就像他們活著的時候一樣。
我不明白為什么會把她殺了，那樣的果斷，像殺死其他人一樣，干凈利落，我不是很愛她嗎？我究竟是怎么了。
她本就不該出現，就不會發現這一切，也許未來某一天我會以一個個真正的人站在她的面前告訴她，我愛她。我會在海邊建一座小木屋，我會拉著她的手帶她去澳大利亞，在那世界的中心種下屬于我們的花朵。
她說，她曾經一直在等我。
但現在，又意味著什么。我不需要理解，也不需要自由，那里面沒有安全感，和牢籠沒有兩樣。
我拉上了機器開關，周圍的一切開始轟轟作響，燈光在顫抖，房間忽暗忽明，就像那個驚恐的夜晚，巨大的電流注入她兩邊太陽穴巨大的螺絲釘，她在瘋狂的抽搐，我知道，要成功了。
很快反應變得緩和，不再那么激烈，燈光漸漸穩定下來，那塊白布下開始蠕動起來。
我上前將她扶了起來，她眼神空洞游移著，我告訴她沒事了，沒事了。她站了起來，試著走了幾步，但卻虛弱的癱倒在地，我想過去扶她，這時，她將手摸向了身后的一把斧頭。
我笑了，很癲狂的笑了。
玫瑰的作文 篇2
我家二樓的陽臺上有一個大水缸，缸里栽著一株玫瑰花，美麗極了。它的枝葉非常茂盛，把整個大缸都遮蓋了。葉子密密層層的，給人一種生機勃勃的感覺。我每天一放學回家就會去看看它，給它澆澆水，捉捉蟲子。有時我喜歡對著玫瑰花背課文，記英語。
陽春三月，它長得更加茂盛了，不到兩三天就長出色彩鮮艷的花朵，散發著一股淡濃濃的香味。一陣清風吹來，玫瑰花的香味更加濃郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢境中。花朵的'花瓣一片一片，層層疊疊，像在給花蕊蓋被子似的，花桿上那一條一條的綠刺，應該是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天，它長得比往常要鮮艷得多，紅彤彤的花朵，墨綠色的花桿。使人有一種快樂的感覺。
秋季，玫瑰花依然生存著，但葉子稍微黃了一點，不過沒關系，我一樣欣賞它那美麗的姿態。
到了滴水成冰的冬天，美麗的玫瑰花在寒風中凋謝了，我非常難過，我對著玫瑰花的殘花說：“朋友，咱們要等到明年春天來臨的時候才能相見，沒有您我會很寂寞的呀！”
玫瑰花呀玫瑰花，您永遠是我的好朋友。永遠，永遠。
玫瑰的作文 篇3
玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過讓人們感到無比的愉悅，能發出沁人心脾的香味，讓我們覺得心曠神怡。
玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢？是甜的？香的還是清爽的？我在欣賞玫瑰花的美麗時，突然想到玫瑰花是什么味道：香的？甜的？美味的想著想著，就情不自禁的摘了幾片還帶著香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒有嘗過它所以這一次還是沒有膽量去嘗，從玫瑰園出來后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一個賣菊花的夫人，她看起來很年老，我在她那里買了一些干菊花后就回到了家中。
一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的特別的香味，我喝了一口，只覺得香味從口中擴散到全身，感覺非常的舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入口中，啊！竟然是苦的。這么美麗的花朵的味道怎么會是苦的？我又嚼了一下，沒錯，就是苦的！我品味著玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢？當你在心情煩悶時聞到玫瑰的.香氣，難道你只覺得她只是玫瑰？
難道你又不聯想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著今天我們中國的模范們？難道你不更遠一點想到當今社會上默默付出的人不就像玫瑰一樣？那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣？把美麗獻給別人，把痛苦留給自己么？我贊美玫瑰那種默默付出不求回報的精神，我贊美當今社會為人民服務不求回報的人！
玫瑰的作文 篇4
贈人玫瑰，手留余香。這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。
——題記
人生是一條看不見盡頭的長路，我們每個人則是自己人生的道路的遠足者，這條路上充滿著荊棘和坎坷，但人與人這間學會互助，那么一定就能欣賞到兩旁絕美的風景。
我讀過這樣一則故事：在一個原始森林里，狼群盯住了一個羚羊群，在羊頭的帶領下羚羊群飛奔逃命，可就在快要擺脫危險的時候，它們遇到一段懸崖，幾只公羚羊奮力奮力躍向對面的巖石，卻逃不過粉身碎骨的下場，狼群漸漸逼近，就在這萬分危急的時刻，一幕非常感人的場面出現了：年老和體弱的羚羊自覺的站成一排，然后奮力躍向對面的巖石，幾乎在同時，強壯的年輕的羚羊緊隨起跳，借助老羚羊的背脊，成功的躍過了死亡之崖，毋庸置疑，是互助拯救了它們的生命。
身處塵世，紛繁的社會生活中，我們難免會在歲月的長河中遇到這樣那樣的困難，逆境。身臨險境，期待有人伸出一雙有力的大手；誤入歧途，希望有人照亮迷失的歸路。
人一生，路很長，逆境很長，但情更長。互助便是歲月旅途中一盆旺盛為火，照亮你也照亮我，溫暖你的心也烘出我的熱忱關愛。
互助是一杯熱茶，能驅走人間所有的'困難、逆境，我們五彩的夢因它而更精彩。
互助是一扇心窗，能接納人間難遇的歡樂、充實，坎坷的旅途因它而變得平坦。
的確，這是生命的奉獻，是生命的源泉，幾許關愛，幾絲互助之情，歲月的長河將永遠長流，人世間也會有心的棲息所和愛的綠洲，就讓我們攜手努力，讓這世界綻放出幽幽玫瑰香。
玫瑰的作文 篇5
記得曾經聽過一個感人的故事，故事很簡單，簡單得就象發生在我們的身邊，可是平凡的故事卻總會給予我們最深的感動。
這是個美麗的水鄉小鎮，故事就發生在這里。又是一年的清明節，細雨蒙蒙地下著，為一切蒙上了一層白色的陰影，似乎在這個特殊的日子里，一切的人，事，物都變得哀傷起來，懷念舊親、舊友，回憶過往，留下淡淡的甜蜜。
在水鄉小鎮的葉蕭湖畔，有一位白衣女子，手捧著玫瑰花瓣，靜靜地看著湖水的波瀾，撒下鮮紅的玫瑰花瓣，花瓣隨著湖水的波瀾流向遠方……那個在純真年代的浪漫故事，不知不覺地涌上心頭。
故事發生在幾十年前，故事的女主角就是女子的奶奶，她有一個很美的名字，叫若熏。女子不知道也沒見過奶奶年輕時的樣子，但在母親的描述中，她似乎能看到那個善良美麗的'奶奶。女子的爺爺便是故事的男主角，爺爺的名字叫梧桐，因為他是在梧桐樹開得最茂盛的時候出生的。若熏和梧桐從小一起長大，一種朦朧的情感早在兩人的心中萌發，用我們的話說，就是青梅竹馬。很自然的，他們在一起了，并有了一個幸福安逸的小家。美麗的水鄉小鎮時常穿來他們的歡聲笑語。
也許是上天喜歡捉弄人吧，平靜的湖水總會起波瀾，梧桐去參加抗美援朝的戰爭了。離別之時，若熏和他來到葉蕭湖，若熏告訴梧桐，她會永遠等著他回來，永遠。如果真的有那么一天，她希望梧桐能為她在這兒撒滿玫瑰花瓣，共同鑒定他們的愛情。梧桐堅定地點點頭，留給若熏一個永遠的背影。若熏強忍住淚水，呆呆地望著梧桐的背影，她要把這個背影永遠記在心里。
若熏一直在等，一天，一個月，一年，兩年……直到抗美援朝結束了！那天，她興奮地來到湖邊，等待著玫瑰花瓣撒滿湖水，因為她堅信梧桐是不會失約的可是這一次，她錯了。一直到第二天早晨，梧桐也沒有出現。那一天，她等了一整天，也哭了一整天。她找了千萬個理由來支撐自己。
第一天，只是路上耽擱了吧，沒事再等等
第二天。第二天，或許是和戰友一起慶祝吧，沒事，會回來的！
第三天，或許他要給我一個驚喜呢？
第四天，他會回來嗎？
…………
就這樣，她繼續等待，幾十年如一日。
可惜歲月沒有給若熏帶回梧桐，卻在她的臉上留下了深深的印記。梧桐始終沒有出現，知道若熏臨死前，她才把這個故事告訴女子。若熏回憶著幾十年前最后和梧桐分別的情景，臉上露出了幸福的微笑……
也許若熏不知道梧桐是活著還是死了，是拋棄了她，還是另有隱情。但是她卻依舊在等待。女子在以后每年的清明節，都會獨自一人來到葉蕭湖畔，撒下玫瑰花瓣，因為她相信，假如有一天，她的爺爺回來了，也一定會這樣做，因為他們都是這樣的愛她的奶奶。
聽后，如今，淚已沾裳。或許在現在的生活中很少有這樣的愛情了，那么希望我們能在心里的某一個角落，為這樣的感動留一個地方默默品味。
玫瑰的作文 篇6
北京大學的未名湖畔，一個身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語系的若凌。她若有所思的望著湖面，長長的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛，她想起來早上哲學教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問題，她不知道自己的價值，也不知道未來的方向，她思索著，不知不覺的走到了食堂，看到門口消息欄站了很多同學，探身一看，原來是云南希望小學招聘支教老師和聯系電話，她頓時眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報名。
“這種苦你怎么吃得了啊？從小是司機接送，保姆不離，衣來伸手飯來張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說，爸爸更是大怒，拍著桌子說：“你到時候可別讓我開車去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應，因為她從小就是溫室的花朵，風風雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過的路。
若凌第二天留了張條就出發了，她坐了飛機，又搭乘了中巴，最后走了二個小時的山路才到達學校。看到紅艷艷的“希望小學”幾個大字，一路的疲憊都不見了，她馬上找校長安排工作，若凌要教的是一、二、三年級的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺，認真的看了每一個孩子的臉，他們一個個表現出渴望知識的眼神，天真的臉上滿是好學的神情，她全身心的'投入到老師的角色中，快下課時，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動。
下課后，一個小女孩子來到她面前，乞求道：“老師，您留下來好不好，我們這里好久沒有老師來教我們了”若凌明白了這一切，她堅定的回答道：“你放心，老師肯定會留下來的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個充滿感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見了，她那堅強不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
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