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玫瑰的作文錦集(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的玫瑰的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
黃昏,天越來越暗,天邊一輪紅日漸漸西落,在小河邊,許多的花爭奇斗艷。有鮮紅的玫瑰花、有金黃的向日葵,還有像小喇叭一樣的牽牛花……
有很多很多來這里玩耍的小朋友們,看到了玫瑰花都贊美她,夸獎她特別美麗。有一個小孩指著嬌艷的.玫瑰花說:“爸爸,你看這朵玫瑰花多美啊!”他的爸爸說:“是啊,很美!”玫瑰花聽到他們的夸獎,開始驕傲起來。她對旁邊的向日葵說:“向日葵,你看看你那黑乎乎的臉蛋多難看呀!”又對牽牛花說:“你的花瓣一點香味都沒有。你們都看看我,我的顏色多漂亮呀,而且我散發(fā)的香味,多么沁人心脾啊!”向日葵和牽牛花聽到玫瑰花說的都悶悶不樂地低下頭。玫瑰花又看了看腳下的泥土道:“泥土,你們多臟啊,你不要在我的腳下了,會弄臟我的。”泥土說:“你沒有了我,你會枯萎的。”玫瑰花說:“我才不信。”這樣一說把泥土氣壞了,于是泥土火冒三丈的跑到了向日葵和牽牛花的那邊去了。
十五天后,玫瑰的葉子黃了,并漸漸掉下來了,向日葵和牽牛花卻一天比一天開的茂盛。玫瑰花后悔的說:“我不應(yīng)該嘲笑別人。”
玫瑰的作文 篇2
時間一天一天逼近,每個人都在為取得好的成績而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯,但是處在這個大家庭中的我們,還是倍感溫暖。
我相信,無論怎樣,我們的決心都不會動搖。如果處于班級前列的學(xué)生能夠向現(xiàn)在較為落后的學(xué)生伸出援手,那么他們都將會在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個主意:一對一互助學(xué)習(xí)。以同桌為單位,進行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點。互幫互助不僅令成績較好的同學(xué)再次加強了對知識點的記憶,還另學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點。
“快點過來復(fù)習(xí),不許浪費時間。”聽那是我們班班長張翰林的聲音。作為班長,他帶領(lǐng)著班級的同學(xué)積極實施互幫互助這項舉措。現(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上,班長手拿一本小高考知識點認(rèn)真的問著他,而他也能夠認(rèn)真地回答,錯了一個,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過這幾星期的努力,在本周的兩次小測驗中,大家都獲得了較大的`進步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀,也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促,珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間,還相互問答相關(guān)知識點,加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進步。除此以外,班級的其他結(jié)對組合也能夠相互配合,并取得較大的進步。
送人玫瑰,手有余香。高度永遠(yuǎn)是一個變量,而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境,只要我們相互幫助攜手共進一起努力,我們終會爬過高山走上坦途。
玫瑰的作文 篇3
今天是七夕,晚上出去本想隨便逛逛,卻突然看到路旁兩個女孩子站在一個賣玫瑰的攤子后面,膽怯地吆喝著。
“賣玫瑰花!”
“賣玫瑰花!”
眼前的人影和記憶中某個熟悉的瞬間突然重合在了一起。那應(yīng)該是在214情人節(jié),剛好是個周末,一個人在家待不住,就叫了閨蜜出來一起。我們漫無目的地在路邊亂晃,一會兒看到這個好玩買一個,一會兒看到那個好吃買一個,再往前走,就看到了一個玫瑰花攤。想著和我們無關(guān),就只是駐足看了一會兒,邁步就想離開。剛走出去一步,就聽見攤主叫我們:“小姑娘,我想去上下廁所,我看你們在這兒晃蕩好久了,也沒什么事,你們方不方便幫我看一會兒攤位?”還沒待我反應(yīng),她便興高采烈地接下了:“好啊好啊!阿姨您放心去,我們一定幫您看好攤位!”我震驚地望著她,要想這大小姐平時可是下點小雨就說涼,刮陣小風(fēng)就喊冷,下點小雪就不出門的啊,今天要不是我硬拉,她哪里會踏出家門一步。可現(xiàn)在她居然要站在著寒風(fēng)里賣花。
“你要賣花?”“是啊,怎么了。”她邊說邊跳進了攤位后面,坐在欄桿上,還拍了拍身旁的空位,“過來坐吧。”我也沒再多問,只覺得她是心血來潮,跟著她跳進去,安靜地坐著。
坐了沒一會兒,她小聲地嘟囔著:“好冷啊......你冷嗎?”“嗯......”“要不咱們活動起來吧!”“嗯......”“你說咱們幫阿姨看攤位都沒有業(yè)績,好對不起她啊。”“嗯......”“你同意了?來來來站起來咱們一起喊!”“嗯......啊?做什么?”“創(chuàng)造業(yè)績啊!”反正也沒什么事情做,倒不如賣花,還能打發(fā)時間。這樣想著,我同意了她的話:“好,你說,要怎么喊?”“賣玫瑰花!就這么喊。”
開始時還都很不好意思,后來,受到周圍的攤子熱鬧氣氛的感染,我們也都鼓起了勇氣,大聲地吆喝著:“賣玫瑰花了!”喊累了就坐下歇一歇,然后站起來繼續(xù)喊。
記不清賣了多長時間,只是依稀記得天從淡藍色變成了橘黃色,我面前放玫瑰的'筐子空了兩次,攤主才慢悠悠地出現(xiàn)。
把錢和玫瑰花一一都和攤主交代完,已經(jīng)不早了,天漸漸黑了,我拉拉她,示意她該走了,她叫我先去旁邊水吧坐坐,她有事情要處理,先去一下。我照做,坐在水吧里等她。沒過多長時間,她就回來了,手上捧著一束白玫瑰。
“這個?”我有些奇怪。“嗯,那個阿姨讓我挑一束花,說是送我們的禮物。我挑了這個。”她推到我面前“白玫瑰啊?”“13朵白玫瑰,就代表著長長久久的友誼,代表我們長長久久的友誼。”
那個情人節(jié)很開心,只是我一直有些疑問,關(guān)于那個阿姨,關(guān)于那束花。一直到了很久之后我才知道,其實她一早就因為買過花和攤主很熟,于是她們兩個就合起來演了這樣的一出戲,只是為了讓我能心安理得的收下那束花。
雖然時間過去了很久,當(dāng)時的細(xì)節(jié)很多都記不清了,就連那束代表著長久的白玫瑰都已經(jīng)枯萎,變得不再純潔美麗,但是,它卻永遠(yuǎn)地活在了我們心中,我相信,隨著時間的推移,它只會在我們的細(xì)心澆灌下越來越好。
“賣玫瑰花!”姐妹倆的吆喝聲漸漸大了起來。我頓了一頓,輕輕走過去。
“姐姐要買玫瑰花嗎?”
“對啊,13朵白玫瑰。”
玫瑰的作文 篇4
天空朦朧朦朧的,上午的白云此時也被染得烏色如鉛。同學(xué)們心情也像灌了鉛似的,頭一個個低垂著仿佛低到了褲襠里。大家都像個悶葫蘆,一言不發(fā),淚水卻如決堤般洶涌。尹巽芳揉了揉紅腫的眼睛,盡量平靜地說:“同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。一旦離開了校園,我們就要學(xué)會在社會上生存。讓我們一起加油,共創(chuàng)美好明天!”“小尹你也要保重哦,我……”一個如蚊語的男聲響起。尹巽芳當(dāng)然知道說話的是誰。
那一天,天空也是陰云密布,白天猶如黑夜,黑壓壓的人群慌慌張張散去。尹巽芳的演講還沒結(jié)束,老天就憋不住郁悶的心情就要下雨。也好,反正今天的稿子背的不熟,有點忘了。明年她就上大學(xué)了,想起來就興奮。她在A大學(xué)附屬中學(xué)念書。看著師哥師姐們悠閑地塞著耳機牽手在充滿詩意的綠茵小道上,再也沒了繁重的作業(yè)題,戀愛也被允許。她哪能不眼饞?恍恍惚惚間,撞上一個人,尹巽芳抬眸,一臉驚愕:“怎么是你?”“怎么,見到我這么驚訝?”男孩晶晶亮的黑眸在閃電雷鳴中閃耀奪目,笑容僵硬在嘴角。
他本來是她最好的藍顏,無話不談,形影不離,好得像一個人。而她,喜歡上了隔壁班的袁奇峰,他高大帥氣,籃球打起來特別帥,不少女孩都喜歡他。她把所有對袁奇峰喜歡的一點一滴一毫一厘都不落下的告訴了他。他心盡管如針扎,如車輦。臉上卻始終掛著平時的微笑,疼惜地抱住她,輕拍拍,柔聲說道:“小尹,他真有那么好嗎?”他也學(xué)打籃球,也很帥,引得女孩們?yōu)樗魂囮嚰饨小6齾s不看他一眼。她走了,去了醫(yī)院,因為袁奇峰腿部骨折,她拎著兩袋水果。在醫(yī)院,她替他削蘋果,在門外的他淚水奪眶而出。他走了,去了加拿大。她依舊是萬眾矚目的班長、班花。她和他只是朋友,誰也沒有雜念。她對他盡管喜歡過,卻只是曾經(jīng)。他走了,她才知道,心中心心念念的是誰。尹巽芳腦中的回憶如過電影般一幕幕。
那是國中時的事情了,盡管五年了,依然歷歷在目,他終究是回來了。黑蒙蒙的天空如夜色臨幕。他清秀的眉此時卻倒立著。她不明白他究竟要做什么,眼中的火焰卻如熊熊烈火。“你瘦了,諾。”她輕輕地扶起他的俊臉。眸子里淬著濃濃的憂傷。他的眸子柔和了,一些,問:“你愛我嗎?”他的眼睛里布滿了血絲,嘴唇一翕一動。“我……我……”尹巽芳淚水已經(jīng)糊了視線,纖瘦的身子抖著。她不知道愛是什么,她說不出愛這個字,她想開口解釋,卻一個音也發(fā)不出來。“小尹,你真是像他們說的那樣,你害死了我哥,又傷害了我。”袁奇諾雙眼里充斥著狠譎,尖利的鋒刃在夜色中刺得她眼睛生疼。“不……諾,我不知道我愛的是你,我當(dāng)時太小不懂愛情。我是曾經(jīng)對你哥有好感,但那也是因為你,他和你一樣帥氣、溫柔、體貼。而我并不知道他是你親哥哥,因為你從來沒有跟我說過。當(dāng)我明白了這一點時,你已經(jīng)去了加拿大。我哭得很傷心,整日水米不進。你哥他說愛上了我,要我做他的女朋友。我死活不肯,誰知他威脅我,所以……”尹巽芳此時已泣不成聲,接著說:“他盡管想對我施暴,我跪下哀求他。告訴我其實愛的是你。他停下了動作,我們成為朋友,只是,總感覺他沒有那么單純,我時時刻刻提防著他,他漸漸的也死了心,我們之間什么都沒有,我只盼你回來!”“可是他死了,都是因為你。”袁奇諾赤紅著雙眼,手上的刀刃亮閃閃的刺著她的眼睛。她有點害怕了,她不想就這么死去。她還有作家的夢想,還有年歲越來越大的父母,還有乖巧的弟弟!“諾,他是自殺的`。”“你說謊!”他不能相信這個女人所說的話。哥哥那么優(yōu)秀,球打得比他好,長得也比他帥,追他的女孩也比他多,性格又那么陽光,怎么會是自殺呢?“諾,你和你哥都有家族性格分裂癥。你根本分不清你和你哥。有時你是你哥,你哥是你。你和你哥是異卵雙胞胎。我開始根本分不清你們誰是誰。直到我送了你一個項鏈,上面刻著的是你和我的名字‘芳諾’。”尹巽芳撕喊著嗓子,痛苦地說出他不愿接受的事實。“你哥是你殺死的,你恨你哥奪走了我!”尹巽芳的話像不斷割剜的刀子。袁奇諾捂著心口,痛苦地說道:“你說得沒錯,是我親手殺了哥哥!他的鮮血一直流,一直涌。我看見了血液里綻放了一朵鮮紅的玫瑰花,我想把它送給你。”說著,袁奇諾拿著刀像一個渾身哆嗦的一步步后退眼里充滿恐懼的女孩靠近。……鮮紅洇漫了主席臺,一朵鮮紅的玫瑰花黑夜色的夜幕里開得詭異……
玫瑰的作文 篇5
玫瑰是我最愛的花。
你看,那一簇簇紅似火的花,就像一團燃燒的火焰。只要你仔細(xì)看,在細(xì)細(xì)的花莖上,有尖尖的小刺,就像一個個衛(wèi)士在保護嬌嫩的玫瑰花。碧綠的葉子邊緣是鋸齒狀。花瓣緊緊的湊在一起,好像在竊竊私語。一陣微風(fēng)吹過,玫瑰仙子穿著火紅的.禮服翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香。
有一句話是這樣說的“送人玫瑰,手留余香。”你這平淡無奇的花,讓我歡喜,讓我敬佩!
玫瑰的作文 篇6
桌上,有一束玫瑰。有黑色的冷峻的外包裝,典雅大方。綴著幾抹猩紅,高貴而不失玫瑰本色,令人為之傾倒。玫瑰花那么孤傲的插在中央,亭亭玉立,有一絲的高冷。
嗅到一股濃烈而細(xì)膩的純粹的芬芳。是那么的濃烈,縱情地顯示著一朵花的本色,絲毫不加掩飾。可又不是香的那么化不開,撣不掉,而是細(xì)膩滋潤的芳香。嗯!是紅色的`,芳甜若漿果,清清新新;是黃色的,排山倒海,熱烈而又粗獷,整個的將你籠罩了;是綠色的,清新淡雅,令人耳目一新;是黑色的,優(yōu)雅的深沉……肚腹中久積的郁氣一舉而蕩平,空空如也,令人神清氣爽。
然而,這幾朵花終究是將要謝了。花片卷了起來,犯了錯誤一般嬌羞怯澀。嬌嬌怯怯,無奈葉片枯黃,渲染出一點委頓來。整個的花瓣兒合攏來,仿佛正安睡著。
如此看來,好的物什終究不長久。無法長久的艷麗,芬芳可人只能持續(xù)幾日,不能長久,一切美好終不會長久。
不過,至少它美麗過了,芬芳過了,這就足夠了,不是嗎?
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