玫瑰的作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的玫瑰的作文，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文1
在許多花之中，牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
玫瑰花可以作藥用，還可以做成配料，也可以做玫瑰花茶。玫瑰花一般用作蜜餞、糕點等食品的配料。花瓣、根可以作藥用，入藥多數(shù)用紫玫瑰。你看，玫瑰花的作用多大呀!
我喜歡玫瑰花，是因為它的色、香、味、形態(tài)。它屬落葉小灌木，每株高達 2米。莖直立，很粗，叢生，多分枝，疏生皮刺并密生刺毛。小葉5~9片，卵狀橢圓形，邊緣有鋸齒，上面光亮，多皺，沒有毛，上面有短柔毛;背面有一點點白霜，網(wǎng)脈明顯，有絨毛及腺點;托葉生于葉柄上。花有紫紅色或者白色，花瓣像一塊透明膠，摸上去軟軟的，像童話中拇指姑娘的被子，玫瑰花香氣非常濃郁，可以讓問了這香味的人精神充沛。它的果實是扁球形的，橙紅色。花期5~8月，果期6~9月。
玫瑰花容易養(yǎng)活，它喜歡生長在氣候溫暖和陽光充足、雨量適中的環(huán)境中，耐寒、耐旱、不怕水澇。適宜在肥沃、疏松、排水良好的土壤里種。
想著想著，我仿佛進入了玫瑰王國，所有的玫瑰花里都住著一位玫瑰仙子，她們身穿紅色的衣裳，有著透明的翅膀，熱情地向我打招呼，然后請我喝上等的玫瑰花茶，吃最好的玫瑰糕點……，我在心里發(fā)出感嘆：我喜歡玫瑰花!
玫瑰花代表著愛情，還代表著親情：姐姐送給奶奶的一朵玫瑰花，則代表著親情，這是多么讓我感動呀!那一朵玫瑰，代表著姐姐對奶奶的尊敬;對奶奶的感激，能不叫我感動嗎?
玫瑰花，你是花中之王;你是高貴的小公主;你是我的寶貝!
玫瑰花，我喜歡你!喜歡你的美麗，我更喜歡你的高貴!
玫瑰的作文2
北京大學(xué)的未名湖畔，一個身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語系的若凌。她若有所思的望著湖面，長長的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛，她想起來早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問題，她不知道自己的價值，也不知道未來的方向，她思索著，不知不覺的走到了食堂，看到門口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話，她頓時眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報名。
“這種苦你怎么吃得了啊？從小是司機接送，保姆不離，衣來伸手飯來張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說，爸爸更是大怒，拍著桌子說：“你到時候可別讓我開車去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng)，因為她從小就是溫室的花朵，風風雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機，又搭乘了中巴，最后走了二個小時的山路才到達學(xué)校。看到紅艷艷的“希望小學(xué)”幾個大字，一路的疲憊都不見了，她馬上找校長安排工作，若凌要教的是一、二、三年級的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺，認真的看了每一個孩子的臉，他們一個個表現(xiàn)出渴望知識的眼神，天真的臉上滿是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動。
下課后，一個小女孩子來到她面前，乞求道：“老師，您留下來好不好，我們這里好久沒有老師來教我們了”若凌明白了這一切，她堅定的回答道：“你放心，老師肯定會留下來的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個充滿感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見了，她那堅強不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
玫瑰的作文3
在花圃的正中央，有一片紅玫瑰。這里的紅玫瑰都開得如驕陽般美麗，如鮮血般燦爛，象征著如火的愛戀。
傳中，從前有兩只小蜜蜂，一個是傻哥哥，一個是傻妹妹。它們一起長大，在一起采蜜，過著甜蜜的生活。它們最喜歡采的就是紅玫瑰的蜜了，因為用紅玫瑰的花粉釀成的蜜很甜很甜，有一絲幸福的味道。
“如果有一天，我死了，我愿變成紅玫瑰。那樣你就可以采我的花粉了，里面肯定有愛的味道”。一天傻哥哥對傻妹妹說;“那我怎樣才能找到你吶?”“你采遍所有的紅玫瑰的，釀成最甜的蜜的花粉肯定就是我了”。“為什么?”“因為我的蜜里有對你的愛呀!”傻哥哥溫柔的望著傻妹妹說，“那我也要變成紅玫瑰，永遠和你在一起”。
有一天，可怕的事情發(fā)生了，一個小男孩貪玩捉住了傻妹妹，傻哥哥為了救傻妹妹失去了唯一的刺，死去了。傻妹妹哭著將傻哥哥埋在了花圃的中央，哭啊哭啊，不肯離去。第二天，埋葬傻哥哥的地方長出了一枝紅玫瑰，那枝紅玫瑰是花圃中最美麗的，它的花粉也是最甜的。傻妹妹知道這是傻哥哥。于是是妹妹整天為那枝紅玫瑰傳播花粉。
誰知不幸又降臨了。
一個年輕人，看這枝紅玫瑰長的嬌艷欲滴，想要折下它。傻妹妹為了救傻哥哥又失去了自己的生命，落在地上，死了。青年被蟄了一下，正驚奇蜜蜂為什么要保護這枝紅玫瑰時，好像聽到這枝紅玫瑰在哭泣，也好像在說“傻傻傻……”，更讓他驚奇的是，在炙熱的太陽底下，這枝紅玫瑰上竟然沾滿了露珠。青年打消了折花的念頭。
又過了一天，在原來的紅玫瑰旁邊又長出一枝紅玫瑰。這兩枝紅玫瑰相互依偎，就好像戀人一樣。
后來，這兩枝紅玫瑰越來越茂盛，開了一大片。人們都喜歡到這里來欣賞紅玫瑰花，特別是熱戀中的青年。再后來，紅玫瑰開滿了整個花圃。
玫瑰的作文4
我家的陽臺上種著各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有獨鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來到窗臺前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著三月和煦的春風徐徐擺動。她長著一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的刺，讓人望而生畏。她的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長著一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風飄動。一會兒我又覺得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進她的枝干滋潤著她。一陣微風吹過散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛這芬芳醉人的玫瑰花，她雖然沒有牡丹花有“花中之王”之稱，也沒有桂花九里飄香。但她的純潔、美麗深深的打動了我。
玫瑰的作文5
有人喜歡亭亭玉立的荷花；有人喜歡端莊秀麗的菊花；有人喜歡小巧玲瓏的迎春花；而我卻最喜歡五彩繽紛、芳香醉人、象征美好的玫瑰花。
春天的某一日，我們一家四口自駕來到了郊外的玫瑰園。一下車，還沒走進園子里，就有一陣陣香味撲鼻。我深深地吸了一口氣，哇，那是醉人的香！
我不禁加快了腳步，牽著弟弟的小手，小跑進入玫瑰園。園子里開滿了各種各樣的玫瑰花，放眼望去，好像一片花的海洋。
瞧！那一朵朵開放的玫瑰花，紅的像醉人的火焰，粉的像嬌羞的晚霞，白的像素潔的云朵，黃的像耀眼的金子美不勝收。還有那許許多多半開的玫瑰花，只悄悄地展開幾片花瓣兒。清晨的露珠在花瓣上滾來滾去，像一粒粒珍珠。陽光射在露珠上，亮晶晶的，非常耀眼。那含苞欲放的花骨朵兒，頂端尖尖的，下面鼓脹著，底部的花萼撐開，就好像穿著紅色紗裙綠色花邊的小姑娘。一朵朵姿態(tài)各異的花朵兒點綴在郁郁蔥蔥的綠葉間形成了一幅美麗的圖畫。弟弟興奮得在花叢中跑來跑去，不時傳來呵呵呵的笑聲。
媽媽在旁邊的小攤上給我買了一個玫瑰花編的花環(huán)。頭戴花環(huán)，閉上眼睛，聽著弟弟開心的笑聲，我陶醉在花海中。一陣陣微風輕輕拂過我的臉頰，一縷縷誘人的香氣包裹著我，令人心曠神怡。我走進花叢中，不時有飛舞的小蝴蝶和嗡嗡的小蜜蜂也被花香吸引過來，偶爾會有小蝴蝶停歇在我的身上。這時，我覺得站在花叢中的我就像是玫瑰仙子，穿著玫瑰花織成的大擺裙。
我問像一陣風似的跑過來的弟弟：你看姐姐像不像花仙子？弟弟看了我一眼說：像，像他又笑著一陣風似的跑走了
我又問：爸爸媽媽，你們看我像玫瑰仙子嗎？
爸爸笑著望著我，沒出聲，媽媽笑著回答道：像！像！我的小仙女！
我愛玫瑰花，因為它不但外表美麗，而且花香醉人，更重要的是它帶給人們美的享受。
玫瑰的作文6
讀三年級時，我在一個微風陣陣、鳥語花香的春日夜晚邂逅了一件事，那天媽媽剛從外邊回來，我就看見媽媽手里有一個小盒子，很好奇那里面裝著什么。媽媽疑神疑鬼地說：“打開它吧！”打開一看，什么嘛，原來是幾粒玫瑰籽，還搞得我緊張兮兮的，好奇心頓時大減。
“媽，要這干嘛？”我有點兒不滿地問，朝媽媽瞟去。“去吧！種上，一年后你就有驚喜了。”媽媽又鬼魅一笑。貌似大人的話有魔力，急于看到驚喜的我竟屁顛屁顛地跑去種下了。
清晨一早，我連忙穿好衣服，也顧不得洗臉了。三下五除二地把水接好，打了個腳絆，這才一躍到陽臺。澆完水后，我又細心認真地不留一寸的把土松了一遍。這才放心離開。
晚上回來，第一件事就是去查看玫瑰怎么樣了。以后半年，夜復(fù)一夜地去看它，玫瑰也算爭氣，長高了一大截。
一切都好，可是，還差點兒什么？是什么呢？
是驚喜。這半年我無時無刻地給玫瑰松土，澆水，曬太陽，甚至有幾次手被扎爛了，我依舊那樣做。可是，玫瑰并沒有給我?guī)眢@喜。我去問媽媽，可媽媽也只是語重心長地說，等，只要再堅持半年，玫瑰自然會給我驚喜的。
我只好又披星戴月地繼續(xù)培植了。
冬天，只要有時間，我都會陪伴在玫瑰花旁，幫它抵御寒冷，就是手被凍得發(fā)白，我也咬牙堅持。
又是半年初春，當我露出那燦爛的笑容時，那玫瑰，也對我笑著。那一刻，風仿佛更柔和了，雨兒仿佛跳得更歡了。
直到那一刻，我才知道媽媽為什么讓我堅持種花了：當你咬牙堅持時，總能等到驚喜，總能得到快樂！
玫瑰的作文7
在一戶人家的院子里，種著一株美麗的玫瑰花，綠綠的莖上有十幾片小花瓣圍在一起，可愛極了。女主人非常喜歡這株玫瑰花。在玫瑰花的旁邊長著一棵又黃又了不起眼的小草。為此，玫瑰花常常奚落它。
一天，猛烈的太陽照得大地熱辣辣的。玫瑰花斜著眼睛對小草說:"你瞧，你瞧，我真漂亮。紅紅的花瓣綠綠的莖，特別惹人喜愛!，看你，又黃又瘦真難看!"
小草爭辯道:"玫瑰花姐姐，你不能這樣嘲笑我。雖然我沒有你那樣美麗，但我是靠自己的力量把根扎進泥土里吸收養(yǎng)分的，而你是要靠主人天天給你澆水才長得這般美麗壯健。要不"
"住嘴!你竟敢教訓(xùn)我!你的根長得再扎實，也比不上我!"玫瑰花又生氣又驕傲地說。說完，還故意抖了抖身子，把身上的露水抖落在小草身上，接著，又神氣地把頭昂得高高的。被太陽曬得十分口渴的小草以為下雨了，高興地道:"下雨啦，下雨啦!"可是，它叫著叫著聽到玫瑰花"哈哈哈"的笑聲，玫瑰花又在嘲笑它了。于是小草不再理睬玫瑰花了，而是使勁把自己的根伸進更深的泥土里，默默地吸收養(yǎng)分。而玫瑰花呢，又神氣活現(xiàn)地抖了抖它的綠葉。
過了幾天，這戶人家出遠門了，沒有人給玫瑰花澆水。玫瑰花的葉子一天比一天枯黃，漸漸地散落下來，花瓣也失去了昨日的光彩。但小草呢，卻一天比一天精神，身體一天比一天強壯。原來它的根越來越扎實了，已經(jīng)深深地扎在泥土里了。
一天早晨，小草為自己的身體越來越強壯而高興，就興奮地對玫瑰花說:"玫瑰花姐姐，你瞧!我跟你一樣強壯啦!"可是叫了老半天，去沒人答應(yīng)，原來，玫瑰花早已枯死了。
玫瑰的作文8
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花得高貴、頑強得氣勢，它那美麗而高貴得身影，讓我深深地刻在了心里，有人說玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說玫瑰花不怎么美麗，聞起來味道很刺鼻。可我卻不這么認為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強得，我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺上，就有一盆高貴而頑強得玫瑰花。玫瑰花得莖長滿了刺，玫瑰花得莖長了刺，就好像不要讓別人碰他得高貴得“身體”，這種花得莖長刺很獨特，雖然其它花也有，可是玫瑰花得莖長刺長得很有風格，玫瑰花像是在保護自己。
花最美得地方是花瓣，每朵花都為自己美麗得花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花得花瓣是紅色得，可是玫瑰花得花瓣紅得很獨特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別得名字呢，因為這種紅色只有玫瑰花瓣才有得，其它花沒有得。玫瑰是被層層得花瓣包圍住得，保護它高貴得“身體”。
有了美麗得花朵，就要有綠葉得襯托，玫瑰得葉子是跟著玫瑰花開放得，長出了一朵玫瑰，就會長出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花得保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花得葉子小小得，翠綠得顏色，邊上還泛著紅紅得顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰得氣勢。
玫瑰得頑強是從玫瑰得成長過程看出來得。我家陽臺上得那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰，我不是說玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青得，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅持著，不管是嚴寒酷暑，不管是狂風呼嘯，玫瑰一直在堅持著，而且開了好幾朵花，玫瑰得精神值得我們學(xué)習
玫瑰，高貴而頑強得花，我喜歡玫瑰得“剛陽之氣”，喜歡它得“堅忍不拔”得精神。
玫瑰的作文9
去年到湘西研學(xué)。山間游玩時，一株美麗的花吸引住了我，哪知剛要靠近，就被它的葉子劃下了長長的疤痕。向?qū)槲野鷷r，我喃喃自語到：“這么美的花也傷人”。向?qū)а缘剑骸皠e讓它迷惑了，這種花的'刺比刀子還厲害”。
是啊，人生中一些美好的表像里，往往是一把鋒利無比的刀或是深不見底的坑。若是一個不小心，說不定就墮入萬丈深淵。我很慶幸我留意了那束“玫瑰”。
“聽說了嗎，今天下午考試沒人監(jiān)考！”某同學(xué)激動地說道。隨即一陣歡呼聲淹沒了整個教室。看這架勢，估計他們是準備干一些違紀的事，我無心摻和，低頭自顧復(fù)習。到了下午，他們竟已制訂了周詳?shù)摹白鲬?zhàn)計劃”。我對于這種行為深惡痛絕，“千萬不能作弊”我告誡我自己。然而，一切并沒有我想的那樣順利。一開始，他們把幾份試卷分塊完成，然后互相抄襲討論。突然，后桌的同學(xué)用筆戳了一下我的后背，在我耳邊說：“別寫了，趕快抄完，自己寫多麻煩。”我搖了搖頭，拒絕了他的“好意”。不一會，我便抓起了頭發(fā)——一道題我完全不會做。再看看后面，他們早已悠閑地寫起了作業(yè)，似乎還有人說道：“看看前面那個傻子，還在寫，還以為自己多高尚呢”。我還有一絲絲后悔，怎么當時就沒有聽他們的呢。作弊是一種欺騙行為，這點我心知肚明。但是老師不在，而且就一道題，這樣也能考得更好……我不禁回過了頭。幸運的是，理智戰(zhàn)勝了這個愚蠢的想法。最終，我沒有寫那題。毫無疑問，我考得很不好，那伙人洋洋得意地期待著他們的“優(yōu)異”成績。
第二天，老師宣布考試情況：“本次考試是老師給你們的誠信考試，我在監(jiān)控室看到了你們考試的真實情況，很遺憾，我班有一部分同學(xué)未通過本次考試！”“原來無人監(jiān)考是老師給同學(xué)們設(shè)置的坑，我們都掉坑里了！”大家一陣唏噓，恍然大悟！
美好事情的背后，也許有一個大陷阱。而我們要做的是堅守自己的底線，坦坦蕩蕩地做人。玫瑰依然開得那么嬌艷欲滴，這時，同學(xué)們都留意到了那根尖利的刺！
玫瑰的作文10
萬倦紅塵里忘不掉昨夜憂傷，那片殘燈照見了淚滿的雙頰。幽暗小屋，承載著殘碎的夢，已拼不出完美的片斷。回首時～
黃葉漫天、柳絮飛散，經(jīng)不起回憶的傷心地。
獨倚憑欄，望斷天涯路，茫茫人海，誰是陪伊共度余生的人，蒼海桑田，今生注定為你守候！晝夜的等待，忘記了春花秋葉、月圓幾何，寂寞了萬世的心，經(jīng)不起波瀾漣漪。紅顏風情萬種，沉如落雁，雙目柔情似水，秀發(fā)似絮舞動。百里飄香的玫瑰，寂寞千年的芳心。
滾滾紅塵，伊望盡潮起潮落、月陰圓缺。天工的巧作，她的靈氣勝似清泉翠竹，山水動容。她的美麗惹得無數(shù)人嫉妒，無數(shù)人愛慕傾倒！
等待只是無期的煎熬，英雄壯志才陪的上她的風華絕姿。
相遇前世早已注定，一眼便認出他是她血液靈魂，寂寞只為他，一曲琵琶、一段舞姿，兩顆心相溶，一段刻骨銘心的愛上演。
看月明星稀，日出燕過…紅顏潮水般的愛誓死致死無渝，愛癡成狂，相守流年。
他走了，是到了天堂。
相見只在夢里，夢醒已是兩個世界。
生死相隔，兩茫茫！淚滿巾，紛亂的發(fā)絲，深秋的涼意，記不清多少個日夜，依舊獨上危樓，等待。只有瑟瑟秋風，心已碎，腸斷傷心地。墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點點，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰會在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨倚危樓，腸斷天涯。
『完』墜落的天使，在紅塵里傷心憑欄。
凋謝的玫瑰，花瓣片片，淚滴點點，一眼清淚憔悴心煎！
幾人笑，幾人哭，誰會在意！
幾人愁，幾人悲，天意弄人！
紅顏迷失于滾滾紅塵，墜落的玫瑰痛徹心扉。
今夜依舊獨倚危樓，腸斷天涯。
『完』
玫瑰的作文11
贈人玫瑰，手留余香。這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。
——題記
人生是一條看不見盡頭的長路，我們每個人則是自己人生的道路的遠足者，這條路上充滿著荊棘和坎坷，但人與人這間學(xué)會互助，那么一定就能欣賞到兩旁絕美的風景。
我讀過這樣一則故事：在一個原始森林里，狼群盯住了一個羚羊群，在羊頭的帶領(lǐng)下羚羊群飛奔逃命，可就在快要擺脫危險的時候，它們遇到一段懸崖，幾只公羚羊奮力奮力躍向?qū)γ娴膸r石，卻逃不過粉身碎骨的下場，狼群漸漸逼近，就在這萬分危急的時刻，一幕非常感人的場面出現(xiàn)了：年老和體弱的羚羊自覺的站成一排，然后奮力躍向?qū)γ娴膸r石，幾乎在同時，強壯的年輕的羚羊緊隨起跳，借助老羚羊的背脊，成功的躍過了死亡之崖，毋庸置疑，是互助拯救了它們的生命。
身處塵世，紛繁的社會生活中，我們難免會在歲月的長河中遇到這樣那樣的困難，逆境。身臨險境，期待有人伸出一雙有力的大手；誤入歧途，希望有人照亮迷失的歸路。
人一生，路很長，逆境很長，但情更長。互助便是歲月旅途中一盆旺盛為火，照亮你也照亮我，溫暖你的心也烘出我的熱忱關(guān)愛。
互助是一杯熱茶，能驅(qū)走人間所有的困難、逆境，我們五彩的夢因它而更精彩。
互助是一扇心窗，能接納人間難遇的歡樂、充實，坎坷的旅途因它而變得平坦。
的確，這是生命的奉獻，是生命的源泉，幾許關(guān)愛，幾絲互助之情，歲月的長河將永遠長流，人世間也會有心的棲息所和愛的綠洲，就讓我們攜手努力，讓這世界綻放出幽幽玫瑰香。
玫瑰的作文12
“午夜的玫瑰，帶刺的花蕾，夢醒人獨酌。”
腦海里浮現(xiàn)出那朵帶刺的玫瑰，每當想到這里玫瑰那驚人的毅志，讓人不由的流連忘返，對一切磨難臨危不懼，它雖不如梅花那樣受人稱贊，雖不如牡丹那樣富態(tài)，但它一切企圖碰到它的東西，都會遭毒刺，無論是這樣的對手它依然用那尖利的刺迎上，它在風雨中堅強成長，有一個天法戰(zhàn)勝的外表，我渴望勇敢的站起傲然面對一切。
平日里我在家中背英語，又是合上書背又是站著背，又是到母親那兒模擬背誦，可是一到老師那兒背誦我總是嚇的雙腿發(fā)軟，緊張萬分起來，越背越緊張，每次總是不寒而栗——重背。
以前男生欺負了我，我總是不敢還手，一人沉悶的悶在一邊，讓淚珠流下，彧是回家向家長申冤，沒有證據(jù)，家長對我只有無端的教育，一切只有忍著，重復(fù)的做著忍為高的人道主義。
在夜晚的寂靜里，腦海里的那些玫瑰，在夢中幻想的那朵帶刺的芬芳的玫瑰，然而在暴風雨下的那朵玫瑰，等待著雨后的陽光氣息，一切都沉浸在薄暗中，然而那朵玫瑰的一根深深的刺醒了我，我想，夢想勇敢膽大，膽大的釋放自己身上的生機。
我曾一次又一次提醒自己膽大膽大，也曾經(jīng)是這句話使我有勇氣面對現(xiàn)實，我已幻想到雨天下另一朵快枯萎的玫瑰會重放出生機，重放出往日里的艷麗嫵媚。
又是一個艷麗的下午，我鼓起膽量走上前去背誦英語，我在頭腦里重復(fù)著“膽大”二字，我成功背下了，我在心里默念著“我會站起來的”。
回望一朵紅色的似血的玫瑰在心里綻放。
玫瑰的作文13
在我家的陽臺上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過我經(jīng)心培植的。
當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它快要枯萎啦！就隨便地把它養(yǎng)在一個大大的杯子里。
沒過幾天，玫瑰花居然挺起頭來了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風呢！而且還長了一些“胡須”般的細芽，微風一動，玫瑰花就摸著“胡須”在休息。
又過了一周了，玫瑰花長出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長出小刺來了，我就把玫瑰花移到一個精致的花盆里。
在長枝丫的過程中，那些刺越長越硬了，越長越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就會狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛它的人獻出美麗的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。
在我的認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿勢，向著人們?yōu)t灑、威風、驕傲，多么一個美麗的情景！一陣風拂過，那撲鼻而來的香味引來了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰花。風一吹來，無論誰走進我家里，玫瑰花都向你問好，說笑。每當有人贊美它的時候，我心里想著：“是您綠化了我的家！”
玫瑰花，你是忠誠的，你在無私奉獻著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國、人民，也要無私奉獻。
我多么愛你啊，玫瑰花！
玫瑰的作文14
如今，網(wǎng)絡(luò)走進了我們的生活。它使我們的生活方便了許多，也使許多人誤入歧途。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，利弊并存，我們來談一談它的利弊吧。
網(wǎng)絡(luò)，是方便我們生活的工具。
我們可以用它來了解事實，拓展我們的知識面。還可以用它來學(xué)習，持之以恒，堅持不懈的追問，這個“電子百科全書”就會使我們知道更多有益的事。它還有許多通訊功能，這樣，與親朋好友聯(lián)系就方便多了。它還能擴大我們的交友范圍是我們結(jié)交到更多志同道合的朋友。
可是，再美麗的花朵也是帶刺的；再漂亮的蘑菇也是有毒的；在靜謐的叢林也是有猛獸埋伏的。網(wǎng)絡(luò)不單單只有益處，它也蘊藏著無數(shù)的危害。
比如聊天工具和社交網(wǎng)站，它們不單單只有交友這么簡單。好友的背后可能隱藏著巨大的騙局。有些同學(xué)喜歡與自己不認識而又認識的網(wǎng)友見面，導(dǎo)致最后深陷其中或者有生命危險。
網(wǎng)絡(luò)游戲也不可忽視，它本身只是用來娛樂的工具，但是許多青少年“娛樂”到走火入魔的狀態(tài)。想方設(shè)法翹課，逃學(xué)，向父母要錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)。這樣就引起了打架斗毆，甚至殺人等一系列犯罪活動的產(chǎn)生。
還有不良網(wǎng)站，傳輸給同學(xué)們的不良信息，也會給我們的身心健康的發(fā)展帶來影響。網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的交友不慎會使我們受到極大的傷害，甚至是誤入歧途，與“那些人”同流合污。就這些，已經(jīng)足以讓青少年走向犯罪的道路了。綜上所述的未成年人結(jié)果都是同樣的：上網(wǎng)--結(jié)交不良少年--抽煙--打架--吸毒--搶劫--監(jiān)獄，這是一個網(wǎng)癮少年一生的道路，結(jié)果我們都看見了，并不很好，所以我們要防微杜漸，從小事做起，用好網(wǎng)絡(luò)，用正確的方法使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)這朵玫瑰花，讓我們欣賞它的美麗，避開它鋒利的刺，一起在這個網(wǎng)絡(luò)時代中共同成長，共同進步吧！
玫瑰的作文15
我，一個12歲的女孩，一個電腦的癡迷者。
在潮流的腳步中，我們班開始流行上騰訊qq了。對于我來說，這就是一條重大新聞。一到家，我就立刻打開電腦，借找資料的名義上了網(wǎng)，爸爸起初還在身旁看著我操作，到后來，便無奈的走了。太好了！沒有老爸在，就是輕松！我暗暗地高興著。“咦？有人加我！？玫瑰？好俗呦！”我想了想，終于按下了“確定”鍵加他為好友。可后來，我發(fā)現(xiàn)那人打字特別慢，而且絲毫沒有玫瑰那種浪漫的感覺。我漸漸不理睬他了，盡管他怎么哄我，用圖片表示抱歉，我都對他視而不見，甚至想刪掉他，可這時我的好友實在少得可憐，留他吧，可那“嘀嘀”的聲音卻讓我的耳朵不得安寧。唉！我很矛盾，與他聊天一點兒意思也沒有。
第二天，我又上了qq，突然發(fā)現(xiàn)自己像吸了毒品一樣迷上了它，我沒有反抗，整個身體像在飄的感覺，“嘀嘀”聲又響了起來，是玫瑰的留言：“為什么又上qq？”qq就像泡泡糖一樣，你會被粘住的！何況你還是個12歲的孩子呢？看了他的留言，我心想：他怎么和我老爸一樣，只知道教育人，我上qq，關(guān)他什么事？想到這兒，我更對他產(chǎn)生了厭惡感，還在心里嘲笑他：這點兒字就肯定打了不止15分鐘，還好意思訓(xùn)斥我？
后來我上qq，總會看到他的留言，卻每次都是離開狀態(tài)，有時候，我真懷疑他是一位神秘的老人，為什么我的事情他都那么清楚？
這是我第10次上qq，他又不在，也許那是他最后的留言：“人生掌握在自己的手中，爸爸永遠支持你！”“爸爸！”我尖叫著跳了起來，淚水漸漸濕潤了我的臉龐。那一天，我?guī)缀跽箾]合眼，一直在被窩里小聲哭泣……
謝謝！謝謝你，玫瑰留言！
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