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贈人玫瑰作文

時間:2022-02-17 09:34:56 玫瑰 我要投稿

精選贈人玫瑰作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的贈人玫瑰作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選贈人玫瑰作文六篇

贈人玫瑰作文 篇1

  今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風奶奶也失去了往日的暴躁。

  我如平常一樣坐著公交車去上學。不一會兒,上來了一個年邁的老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累。可是周圍的人沒有一個讓座的,他們有的拿起手機在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。

  于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思。”我說:“您年紀大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。

  不一會兒,老爺爺到站了。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子。”我頓時羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。

贈人玫瑰作文 篇2

  一個周六的上午,我去我家小區樓下的一個新開的早餐店去買早餐。

  我到了那家早餐店時,門外人山人海,在等候的時間里我在心里想著吃什么?可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀很大的拉爺爺搬著一個大箱子,看著很吃力。

  我猶豫了一會兒,心里想著:要不要幫他?我在心里想了想,還是幫吧。我先跑過去對他說:“老爺爺,我幫您抬吧。”老爺爺說:“我自己能抬。”可我還是幫老爺爺搬到了他家樓上,我和老爺爺都滿頭大汗,可我一點也不感覺累。這時我們四目相對,臉上都露出了笑容。

  老爺爺對我說:“謝謝你,小朋友。”我對老爺爺說:“不客氣。”我高興地回家吃我的煎餅了,今天的煎餅顯得格外香甜。

  通過這件事我知道了:“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

贈人玫瑰作文 篇3

  在我們的生活中,會有許多令人難忘的事,如:幫助別人,秋游,玩耍等等。我要寫的這件事就是幫助別人的,如果你有一顆好奇心,就接著往下看吧!

  那是在一節課外英語班課上發生的。

  我正在認真地寫著自己的英語作文,做著一遍又一遍地復查。同桌李文也一樣。他寫著寫著,突然,鋼筆沒水兒了,他急得像熱鍋上的螞蟻,而我卻想哈哈大笑一場。平時的英語測試,他分總比我高一丁點,一次他得了95分,而我得了94.5分,可把我氣得不得了。不過這次。看他怎么考高分!正當我得意之時,他卻輕聲說:“你有兩支筆,借我一支,好么?”我聽了這話,心里有些不安,借?不借?借了,他又考得比我高怎么辦?不借,會不會被別人認為是冷漠無情。誰知道呢?這時他對我說:“借吧!我會報答你的。”他知道怎么報答嗎?看他這么說了,就借吧!我這樣想著,拿著鋼筆的右手不由自主地伸了過去。“謝謝!”他響亮地說,聽了這話,我覺得心里像吃了蜂蜜似的,那甜美的感覺,簡直無法用語言來形容!事后,我考出了92分,而他,93。不過,我還是不覺得后悔,因為,他的道謝已經深深地印在了我的心里。

  其他類似的事令我難忘,而這件事,令我永生難忘!“送人玫瑰,手留余香”這句話也同樣。

贈人玫瑰作文 篇4

  “走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著“錢”,一手拉上我的朋友。

  櫥柜里的禮品真叫人眼花繚亂,購買的“錢”數也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節課也頂多五到十元,這一下可就沒了五節課的成果啊!

  我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問:“夢婷,我們加一起也就六百元,夠買個啥?”她對著一個禮品望了許久,聽到我這句話,先是一愣,后又小聲說了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。

  我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來,把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個人,分外可憐。

  我一咬牙,從人群中擠了出來,向教室跑去。

  “一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地數著那僅有的兩百元。

  我把“錢”往她桌上一拍,問“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來看我,說:“啊?粉色……”我只聽了一個粉字,便一溜煙地沖了出去。

  “老師!這個!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。

  我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著我,隨后又笑了起來……

  盡管那個夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。

贈人玫瑰作文 篇5

  有人說,談善容易行善難,我不贊同。善是生活中的一種美好形態,不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們容易忽視,我們要學會時刻在生活中行善。俗話說“善有善報”,有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那一份豁達,那一份快樂。 勿以善小而不為,事無巨細,再小它也是個事兒,凡存在就有理由,就如一顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。我們身邊那些點點滴滴的小事,都可以成就一個又一個的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現出來的善心卻是偉大的,像網絡上的微博傳遞愛心,只需點擊鼠標,盡微薄之力就可以傳達出一份愛心,就有可能幫到了一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,這是一種內心的升華。這就有如贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應該這樣。

  生活中有太多不盡如人意的事,因為人們總是喜歡索取。如果只想著收獲,那便會失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應該多一點無畏的付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的一個小小的善舉,卻拯救了一個寶貴的生命,最后,他不僅得到了助人的快樂,還意外

  地收獲了錢財,有形與無形的.回報都隨之而來,這些都不是刻意為之的。

  還有一個耳熟能詳的故事,有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。開燈這件小事,方便了別人的同時也方便了自己,何樂而不為呢。

  一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。學會為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活是在大家的點點滴滴中創造的,是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰,手有余香,當世界充滿愛時,那我們每一個人也都會得到幸福的分享。

贈人玫瑰作文 篇6

  園丁將愛寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護,到了春天,收獲了萬紫千紅,爭奇斗艷;果農把愛浸透于果樹,他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來了滿園飄香,累累果實。

  就像園丁和果農一樣,只有真誠關愛他人,才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關愛,你會得到滿地的陽光。

  一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚,一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的衣袋。忽然,伴著一聲“捉小偷”,小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同,小偷遲早會被抓住;跳車下去,定會摔得粉身碎骨。突然,火車停了,小偷的機會也來了,可是,他所在的車廂里,一位老婦人碰破了頭,流了很多血,她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親,他猶豫著,最終還是將她扶起……因為這,他被警察捉住了。可后來他才知道火車下是萬丈深淵,如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關愛他人,不僅幫助了別人,還挽救了自己。

  關愛之心就像那天上的太陽,給了向日葵溫暖,向日葵總是追隨著它。當太陽剛爬上地平線時,它就振奮精神微笑著;太陽下山,它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山,高山回報給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方,雄鷹回報給天空生機。

  譚千秋老師懷著對學生的關愛,在地震來臨的那一刻,他張開雙臂趴在課桌上,死死地護著身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生,因而成為了學生心中永不倒下的身軀,被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關愛之心,日日夜夜都奔忙于為人民服務的事業上,甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區人民落淚,所有的人都記得這個對他們充滿無限關愛的名字。

  愛心在人們之間傳遞著,人們互相關愛,每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言:“贈人玫瑰,手留余香”,希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。

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