我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香1
“新年快樂!爺爺,送您副春聯。”“新年快樂!阿姨,我們來給您送春聯了,祝您猴年吉祥,生意興隆!”還 沒到新年呢,是誰在街上喊新年快樂?又是誰在送春聯?哈哈,當然是我們——“春聯小使者”嘍!
今天,社區的老師交給我們個任務——送春聯。
我和伙伴們拿著春聯,帶著滿滿的祝福,在小區里、商店里、街道上送春聯。我們走進家蛋糕店,位阿姨正在擦桌子,見我們進去,笑臉相迎:“孩子們,你們想買什么?”“阿姨,我們不是來買蛋糕的,我們是社區的送春聯小使者,是來給您送春聯的,祝您新年快樂!”我們邊說邊把春聯遞到阿姨手中。“謝謝,謝謝,也祝你們新年快樂!”
我們沿著街邊商鋪往前走,繼續發著“新年禮物”,換來的是張張笑臉,聲聲祝福!
遠處,我們看到位年邁的環衛工人,穿著不多的衣服,用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕,正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來。環衛工人們真辛苦!過年過節也不能休息。這不,快到新年了,他們還 在如既往地美化著我們的城市,值得我們尊敬!我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們,骨瘦如柴的身體像是要被風吹走似的。我遞給他副春聯,老人接過春聯,滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容。“爺爺,祝您新年快樂,身體健康!”“好的,好的,謝謝小朋友們!也祝你們新年快樂!”老人噪著口外地口音的普通話說道。唉!他也定很想回家過年吧……我們道別老人,接著送春聯。我回頭,看到老人直望著我們,笑著對我們揮手,他的手里緊緊地攥著那副春聯。
我們手中的春聯如同支支玫瑰花,雖然如此微不足道,但帶給人們的是溫馨的祝福,是對來年的期待。贈人玫瑰,手有余香,做了好事,或是成全了他人,就等于送了別人枝玫瑰,會讓人高興,而你自己心里也會因為做了好事,而覺得特別高興,在生活中,我們都應該這樣。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香2
俗話說:“贈人玫瑰,手有余香。”今年暑假,我去了番禺圖書館做志愿者,更加深刻地理解了這句話的含義,也體會到了幫助之美。
那是我做志愿者的最后一天。眼看著時間里下班越來越近,我們一個個都歸心似箭,像被關在籠中的小鳥一樣,只要打開籠門,就會立刻沖上云霄。我時不時地看手表,心想:快點吧,我的“苦日子”要結束了。這時一位老人牽著一個小孩向我走來。老人滿頭白發,臉上滿是皺紋,應該是老人的孫子。走在我面前,老人遞過來一個索書號,問:“小朋友,你可以幫我找一本書嗎?”我一愣,心想:現在離下班時間已經不足五分鐘,而且在偌大的圖書管里,想通過索書號找一本書,無疑是大海撈針,肯定要多留十幾分鐘,又要晚回家了。我剛想開口拒絕,一抬頭,看見老人眼中滿是懇求,我又想:唉,如果老爺爺自己找,要多久啊,我還是幫他吧。于是我就答應了老人,接過紙條,開始找書。
時間如流水般飛逝,轉眼間,時間已經過去十分鐘,我不禁后悔起來:唉,我為什么要答應那個老爺爺,如果我不答應,我就已經到家吃飯了吧。要不我對老爺爺說沒有?不,不行,我既然已經答應了老爺爺,就不能后悔。想到這里,我驅散心神,又專心地找起來。
正當我在找第三個書架時,我忽然瞥見一個好像與老爺爺給的索書號一模一樣的號碼,仔細一看,果然一樣。我高興地說:“老爺爺,我找到了。”說完就把書遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝,小孩也十分雀躍。看著他們快樂的樣子,我心中充滿了成就感,也體會到了幫助之美。
幫助之美,就是在別人需要幫助之時伸出援手。它就像迷途中的指南針,能幫人走出困境;像冬天里的爐火,能給人溫暖感受;像沙漠中的清泉,能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人,體會幫助之美吧!
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香3
如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。
“山回路轉不見君,雪上空留馬行處。” 那天下午,紛紛揚揚地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發現離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
有同學病了,我們主動替他補課;有同學向自己請教學習上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非常快樂的事,難道不是嗎?當看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎?這些人時時處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。
當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香4
那年的青春時光,裝點在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見你,我想和你說——對不起。
那年的夏令營中,我遇見了你。從相識到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹轉來轉去,我們都喜歡在樹蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰都沒想到,兩個隔著千山萬水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。
那年的夏令營,我愧對了你。在一次手工制作活動中,我得了一等獎,而作品的背后,有著你的大量幫助和指導,可當我拿到獎品時,我的心竟然虛榮起來了,當你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎品時,你說你你很喜歡,問我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說沒關系,當看著你失落的背影時,我的心有一種說不上來的感覺。
那年的夏令營,我失去了你。第二天,我們去聽講座,核心是贈人玫瑰,手有余香,聽著那位老者生動的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無奈,一種傷心。聽完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進去,撞開門,躥上床去,用手拽開書包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認為最漂亮的一支,準備送給你,可是我怎么也找不見你,后來老師對我說,你父母提前把你接回家去了。我的腦袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財富的腰財萬貫,不是權力的叱咤風云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無需粉黛雕飾,無需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺精華,當你贈人以玫瑰時,你會驚訝的發現,在你手上,有著散不掉的一種芳香。
老者用平凡的語言打開了我的心,而你,卻永遠不會知道。如果還能遇見你,我想對你說——對不起!
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香5
“贈人玫瑰,手有余香;贈人荊棘,手有余刺。”時間猶如白駒過隙,又到了一年一度的獻愛心日,上周五我們就為昭覺貧困山區獻出了一份份小心意。
那天早上,我懷揣自己的愛心款,蹦蹦跳跳地向學校走去。一路上太陽公公露出了笑臉,風婆婆跳起了舞,就連小鳥也唱起了歡樂的歌兒,好像在為我們獻愛心唱贊歌。想到這,我興高采烈的踏進了教室門。教室里同學們炸開了鍋,交談著要捐多少錢,捐得多的昂起頭,像一只驕傲的大公雞;捐得少的低下頭,臉紅得像一個大番茄。
這時,一陣清脆的腳步聲響起,李老師大步流星地走進教室,全班頓時鴉雀無聲。李老師微笑道:“當你們中午吃著學校熱氣騰騰的飯菜時,涼山昭覺的小朋友們在吃從家里帶到學校的涼土豆;當你們穿著暖和的衣服上學時,他們還穿著單衣走幾個小時的山路去學校;當你們坐在寬敞明亮的教室學習時,他們可能因為貧窮,被迫離開學校下地干農活了……請同學們帶著自己的愛心上臺來,給他們獻上一份小愛心吧。”老師話音一落,同學們就一個接一個的上臺獻愛心。輪到我了,我雙手捧著愛心款,小心翼翼地投進了捐款箱,生怕把這份愛心給弄丟了。老師看著我,向我微笑點頭,這時我小聲地說了一聲:“希望這一份小小的心意能幫助到他們。”話一說完,我自豪地走下講臺。這一刻,我仿佛看見昭覺的小朋友穿著暖和的衣服坐在教室里,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲……我班“守財奴”小岳最后一個捐款,他也走上了講臺,手里緊緊地拽著四元錢,一咬牙,把他那捏得皺巴巴的四元錢全部放進了捐款箱。“好!好!”同學們為他鼓起掌來,他不好意思地繞繞頭回到了座位上,獻愛心活動就在掌聲中結束了。
通過這個活動,我懂得了:幫助別人,快樂自己,也希望這根“愛心接力棒”能夠一直傳下去。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香6
春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇斗艷中也彌補了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快游弋的同時,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時,也豐富了自己。
送人玫瑰者,手留余香
俗語說:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏征,創“貞觀之治”流芳百年。
卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因為這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的特色服裝,各色小吃開始走出國門,而法國的時尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時也收獲美麗,送人玫瑰,何樂而不為?
相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發霉變味。
有人說天堂和地獄的距離并不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。
當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈人以愛,在收獲愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香7
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。
暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯后只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心里也默默地為她難過。回到家,我還在想著這件事,如果因為沒錢影響了姐姐的學習,那會讓她多么傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個大膽的想法:發動我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。
我先打的電話給大媽,當我一本正經地跟她商量捐款的事時,誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯系上后,認真地跟她說了這件事,大媽很感動,立即答應捐款。
第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了,現在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學習,將來報答你們。”剎那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來贊許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外,今天的陽光是那么明媚,天空是那么湛藍……
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。
老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學生們的幸福,就是他們的快樂。
清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂。
李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫術和愛心去解除別人的病苦。每月醫藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉親們的健康,就是她的快樂。
王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內心的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香9
外面刮著風,沙子被吹地漫天飛,將整個世界都裝飾得朦朦朧朧,空氣中彌漫著悶熱的氣息......
下午放學后,我正在路上慢悠悠地走著。忽然,天黑了下來,天上響起幾陣悶雷,天就要下雨了,我看著這烏黑的天空,心里不禁煩躁起來,“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會兒,天上落下了幾滴雨珠,直墜在地,我只好快步向家中走去。
就在快要到家時,我看到一位老公公正推著三輪車準備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒有人走過似的,那坡上早已生滿了青苔,再加上剛剛飄過幾滴雨,那斜坡好像很滑了,我看著那老公公把車推上去,就在快要到頂端的時候,不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限,那車徑直從斜坡上滑了下來,摔在地上,老人連忙下來扶車,沒想到那地面太滑,老人也滑了下來,狼狽地趴在地上,摔了個狗啃泥,我看著這一幕,心中竟生起一絲樂感,忍不住笑出了聲,依我判斷,那老人會再一次滑下來,我心中多了幾分期待。
這時,一陣大風吹來,紅領巾在我的胸前飄揚,我不禁矛盾起來,“到底是扶還是不扶呢?如果扶,那我就看不到那令我愉快的一幕了,可我是少先隊員啊!我看到別人有困難怎么能不去幫助,反而在這里看笑話?最終,紅領巾還是戰勝了我的心理。我輕輕走上前:“老爺爺,讓我來幫您吧!”那老人望著我,我從他的眼神中看到了溫暖與感動。我雙手扶住他的車子,老人在邊上拉,我在后面推“一二,一二......”我們齊心協力,把車子推到門口時,老人的故伎卻在我身上重演,我一不留心,腳下一滑,我拉著車子倒在了地上,我快速地站起來,不好意思地向老人說了聲對不起,老人微笑著對我說:“沒關系,孩子,我們再來。”我重新用手扶住車子,一鼓作氣地將車子推進了車庫,“呼。”我呼嘆了一口氣,“終于推進去了。”老人笑著:“謝謝你,孩子,你真是個好孩子。”頓時,一股暖流在我心中淌過,我笑起來也對剛才的事向老人道歉。
“贈人玫瑰,手有余香。”今天我才真正感受到這句話的含義,原來幫助別人的同時自己也會得到快樂。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香10
“贈人玫瑰,手有余香”,生活的長河不斷給予他人甘露,也被回饋的花瓣點綴得格外動人。最近發生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。
一個周六下午,我和媽媽去附近的一家農業銀行,抽了號坐定的時候,大廳里的人已經寥寥無幾,突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過去,坐在我們前排的一個老奶奶一手拄著拐杖手指勾著裝菜的塑料袋,一手捂著她的嘴唇并且不住地干嘔,她弓著腰往下趴著胸口幾乎貼在了膝蓋上,整個背部微微地發著顫,很明顯,她出來沒有帶紙巾,眼淚鼻涕順著她的手掌流了下來……我認出這是我們新搬的家屬院里一位常在門口曬太陽的老奶奶,已經八十多歲了,是個孤寡老人。我趕緊問媽媽,我們能去幫幫她嗎?媽媽說當然呀,于是我們走上前去為老奶奶遞上紙巾,她先是很驚訝,隨即認出了我們,疲憊而開心地接受我們為她擦手、倒水的幫助。那天我很開心,也覺得這件事就這么結束了。
誰知兩天后中午放學,我剛一進院子,就看見了老奶奶抬起手臂招呼我過去,我有點納悶,只見她把拐杖靠到一旁凳子上,用那滿是青筋干枯的右手從身后慢慢拿出一個大大的紅蘋果!我一下子怔住了,不知道怎么反應才好,卻見老奶奶輕輕拉過我的手,把紅蘋果放進我的手心里。她笑盈盈地望著我,那飽經風霜的臉龐在燦爛溫暖的陽光里就像一朵綻開的菊花,一雙眼睛笑成了一對彎彎的月牙兒,透露著溫潤的淡定和孩子般的快樂。哦!我明白了,老奶奶是感謝我前兩天銀行里對她的幫助啊。我低下頭笑了,手里握著那個紅蘋果開始不好意思了,“孩子,快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背輕聲說道。我心里又開心又感動。說真的,那是我長這么大以來吃的最好吃的蘋果,真甜!
生活中處處存在美,存在愛。人與人之間的關愛可能就是這一件件微小的事情累加起來的,但它帶來的溫馨會在人心底慢慢升騰、彌漫,這香甜的紅蘋果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈人玫瑰手有余香”,我終于明白了這個格言,也希望永遠有一種玫瑰的芳香在我的手上,在我的心里。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香11
有位女作家到國外租房子決定簽合同時,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個故事告訴我們什么呢?應該是幫助他人,從自身做起。
老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標語,這大大減輕了環保人員的工作量。一個隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無這種習慣,那么環衛工人清理垃圾的時候會不會受傷?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發生。
生活中隨處可見標語。草地旁的.“愛護花草,人人有責”;廁所里的“來也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標記時,時時刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養成習慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。
“贈人玫瑰,手有余香。”誠如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因為作家并無老人這種習慣,女作家認為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來是多么的了不起。
現如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來賠錢呢?再說周圍都是路人、監控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。
“贈人玫瑰,手有余香。”從自身做起,去幫助他人,無形之中也有益于自己。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香12
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經讀過這樣的一個故事:有兩個小男孩在沙漠旅行,有一次他們為了一件小事打了起來,小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發現了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“為什么我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當我被傷害時,我會讓它快點遺忘。消失,比如風把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠銘記!”說完,兩個小男孩緊緊地抱在一起了。
道德有時也是一種愛心。2008年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時,一個個叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡著了……看到這個情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友說:“你們并不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩并肩,共同面對困難!”大家知道這個消息后,紛紛捐款,當然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。
因為我知道要學會有“德”,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香13
記得兩年前,一位叫馬休的26歲的美國哥哥來我家做客,手有余香。免費交談中,馬休哥哥告訴我們:他小時侯不愛吃飯,媽媽就嚴肅地批評他,說:“你有飯吃卻不愛吃,中國的孩子想吃還吃不到呢!”而且直到現在,他們那里的孩子只要不想吃飯,孩子的父母還是說這樣的話教育孩子。可事實上呢?馬休哥哥說:“我到過中國的北京、上海等大城市,又來到蕭山這個小城,發現到處是高樓林立,經濟騰飛,哪會有孩子吃不到飯呢?”我連忙插嘴說:“不,不,馬休哥哥,我們中國面積很大很大,的確有許多貧困地區,的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友。”馬休哥哥一怔,疑惑地望著我們。爸爸點點頭認真地說:“在中國,貧窮的地方的確有不少。”我接著說:“所以我們要多關心他們,特別是小朋友。”媽媽滿意地笑了:“是的,不管在何時何地,我們都要學會幫助他們。”媽媽的話,一直銘記在我的心中。
去年下半年,我在報紙上看到這樣一張照片:一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上,茫然地望著前方,似乎在等待什么,在期盼著什么?我連忙閱讀相關的內容。原來,在中國大地上,有許多人為了生計,只好背井離鄉,留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的車票又貴,所以民工連過年也不能回家和家人團聚。可憐的孩子們天天盼望父母能回家,可是,他們一年到頭都見不到自己的父母,這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動了,心情非常沉重,我覺得我有責任幫助他們。剛好我阿姨結婚,我收到了100元紅包,我與媽媽商量:“媽媽,我想把這100元錢捐給留守兒童,盡我的一點力。”媽媽笑了:“女兒長大了,心中有他人了。”
病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來到郵局,把錢匯給了《都市快報》,在留言上,我這樣寫著:“請快報的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童。”回家的路上,我拉著媽媽的手,仿佛覺得天格外得藍,陽光格外得燦爛。
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香14
那不是三月,大街上,平和安詳的氣氛里,房屋的輪廓因為逆光的緣故顯得格外的清晰。透過墻邊那些大樹稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上,思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點點飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個零錢,攥在手中,手里接過服務員遞來的餐盤,將零錢啪啦的放進了他的手中。我拉了個椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門,笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進了餐廳,隨后走進了房間里。
剛打開垃圾箱的女服務員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發嚴嚴實實的遮擋了他的雙眼,兩條細長的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動不動的盯著乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開,伸出他白胖胖的手頭,問道:“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說:“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過一絲失落,瞬間又開朗起來:“媽媽,我把我的薯條給那位叔叔好不好啊?”說著,指了指他手中緊握著的薯條。那位母親證在那里不動,不知說什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉了轉,然后從盒子里抽出一根薯條,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會,表情瞬間也舒展開來了。
我低下頭,手里捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍的天空里浮現出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有余香。愛心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚!
我幫助別人的作文700字 贈人玫瑰,手有余香15
世人常說“贈人玫瑰,手有余香。”在這個暑假里,我也體會了一把“助人為樂”的“樂”。
8月份,我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家,大人們聊著各種話題,而我和表妹在一旁寫暑假作業。
因為表妹的學習成績不是太好,我看見她因為做不出題而急得抓耳撓腮的模樣,果斷決定當當她的小老師。
我發現,表妹不會做的一般都是那種繞了幾個彎的數學題,我就先教她讀懂題目,依據題目中提供的條件,得到需要的結果,實在不行就畫個草圖。可表妹似乎聽不太明白,我就隨手指著被她用修正帶涂了又涂的一道題:“一根繩子繞一根樹干10圈,還剩1米,繩子長32。4米,求樹干面積?”其實這類題目我也做錯過好幾次,主要就是只求出周長,最后忘了求面積。我指著題目對表妹說:“你看這里,首先你要用繩子的總長減掉多余的繩長,然后除以10,不就是樹干的周長了么?”表妹似恍然大悟一般,拿起筆“刷刷”地寫了起來。
“又錯了!”才剛寫了沒兩步,我就發現表妹犯了一個不該犯的錯誤:求面積時,把”算成“2r這樣一來,豈不是錯到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯誤,同時對她講解如何先讀通題目,再理解題意,才能保證不錯的方法。當表妹在寫出正確答案時,我也長舒了一口氣,同時心中涌起一絲幫助人后的甜蜜。
不過,這才是開始,剛解決了一道數學題,后面的錯誤是接連不斷地涌上來,我第一次覺得助人為樂似乎也不是那么容易。但幫人幫到底,送佛送到西嘛,我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對于她來說巨難的題,我的心情也由開始的不耐煩變成了樂意。一步步教她,直到她最后寫出正確的答案。
看著表妹從最初的擠一個字跟擠牙膏的狀態,慢慢變成了自己能夠獨立完成數學題,我笑著對她說“恭喜你!儲香柳同學!你已經成功出師了!”說完,我倆相視一笑,我也真真正正的理解什么叫作“助人為樂很快樂”。