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美德的作文

時間:2024-11-03 16:24:42 美德 我要投稿

美德的作文9篇【通用】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美德的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德的作文9篇【通用】

美德的作文 篇1

  中華民族的美德有很多,而我認為,謙讓是最大美德,有些人認為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做如上車先讓老人先上,看見老人要讓座等···

  謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流逝,謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠,其實不然,在我們身邊就有謙讓的.事跡,而且他們謙讓的更無私更偉大!眾心小學的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午,同學們正在老師的帶領下穿過馬路,此時不知為何,迎面閃來一輛卡車,眼看就要撞上孩子們了,此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來說,朱士嶺的這種行為,不也是謙讓的表現么!只不過是生命的謙讓,把生的希望留給孩子,而危險卻留給自己!

  我們大家在學校里也會有一些事情發生,但同學與同學之間,也是應該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的優良美德,首先要先具備中學生的美德,沒有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴而行!

美德的作文 篇2

  小時候,我還不知道什么是分享,只知道家里一有好東西,爸爸會分一些送給左鄰右舍。

  四年級,我和羅思雨做了好朋友,她好文靜,不大愛說話,不會勇于表現自己。但她的兩個舉止,兩件小事讓我明白分享的涵義。

  那次,她在我家吃午飯。一大碗香噴噴的米飯被羅思雨一掃而光。她舔舔嘴角的最后一粒飯粒,拿著碗準備去廚房再添一碗時,聽到阿姨和媽媽耳語“飯好像不夠了。”立馬說:“阿姨,我不添了,一碗也夠了,我很飽。”我心里翻騰了一下,我早已看出她很想吃,但她聽說飯不夠,便想把飯留給別人吃。“這是多么高尚的美德啊!”我由衷地贊嘆。

  那幾日,她仍住我家。一天晚飯,阿姨做了 廣東很著名的一道菜——三杯雞。就是連肉都甜甜的雞翅,卻只有九塊。我倆不管三七二十一,各抓起雞翅往嘴里塞。等我們狼吞虎咽之后,只剩下一塊雞翅。“嗯——。”羅思雨看看雞翅,說道“你吃吧。”我看著她嘴角的`肉粒,認真的表情,仿佛被感染了,不由自主地說“你吃,你是客人嘛!”我們都推辭不要。“一起分吃吧。”我們異口同聲地決定。說完彼此哈哈大笑著分吃了最后那塊雞翅。

  原來,真正的快樂并不是獨享美食,大快朵頤,而是朋友間互相謙讓分享的美德。她仿佛是涓涓細流,流淌在我么的心田。

美德的作文 篇3

  姜秉權,男,20xx年10月29日出生,就讀于哈爾濱建文小學三年級二班。他是個聰明、好強、創新能力強、懂事,樂于助人和勤儉節約集于一身的男孩。

  有一次,老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件,一個是兩數的和,一個是兩書的差。大家覺得奇怪,誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候,姜秉權舉起了手,老師很奇怪,想:題這么難,他怎么能這么快就做完呢?一定是錯的。于是,老師叫起了他,叫他說一說思路。只見他一站起來,就滔滔不絕地說了起來:“此題可以這么做……”過了一會兒,他說完了。老師驚奇地說:“這道題姜秉權做對了。”同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲,他們簡直太羨慕他了!

  他這么聰明,卻經常遭受挫折。在一個夏日,老師考了一張卷子,他得了99分。分數不錯的,但是于潤涵卻打了100分,他被比了下去。那次下課他就沒出去玩,在教室里狂看課本。他發誓:一定要超過別人!

  他的創新能力很高,因為他的好奇心處于“滿格”,不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發出聲音,就拆開看了看。看完才知道,里面有很多電線、電池在發出聲音。奇怪的是,他能把他拆開,又把它修好了!后來我發現蘭花的.根太發達,一澆水水就從底下流了出來。他就發明了一個“灌溉系統”,一下子就解決了這個難題。怎么樣,他的創新能力發達吧!

  他不僅這樣,而且還有兩個優點。那就是樂于助人和熱愛團體。有一次,一個同學因為生病請了一次假。那天講的內容十分重要,是期末考試的必考題。第二天,那個同學來了。他“花費”了所有休息時間,來教同學題目,數學教完了教語文,費了九牛二虎之力,終于教會了他。當他被“記者”采訪時,他只說了一句:“我不想看到咱班的平均分拉下去,我們得打勝那場‘阻擊戰’啊!全班同學被感動了,終于我們打勝了那場‘阻擊戰’,把成績搞了上去。

  他很愛讀書。他遵守“不動筆墨不讀書”的習慣,看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書,比如三國演義、史記、孫子兵法……由于他看的書很多,詩句也知道了很多。“金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。”那可是脫口就來的。他寫的還好幾次被老師表揚說里面的好詞好句多呢!

  他最大的優點就是勤儉節約。在學校,老師掉了一個粉筆頭,他都要撿起來放進粉筆盒里。在家里,他“撿”姐姐的剩,偶爾有人問他:“你怎么穿這么破的衣服啊?”他總是自豪地說:“這多節約呀!”有時他為了省水,還把淘米水用來洗碗,可節約了!

  這就是一個勤儉節約的少先隊員,今天他能競選美德少年當之無愧!

美德的作文 篇4

  在我們的身邊,處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人,也許是環衛工人,也許是一個陌生人……

  記得,那是一個驕陽似火的晴天。我和媽媽走在路上,走著走著,我們累了,在一個陰涼處休息。我們看到一個環衛工人,頂著毒辣的烈日,辛苦地拿著大大的掃帚,在路面上干活。伴隨著“刷、刷、刷”的掃帚落地聲,路面上一堆又一堆的'垃圾集中在一起,被環衛工人裝進垃圾車里。忽然,她停止了干活,我很納悶:她要干什么?只見環衛工人脫下手套,俯下身子撿起了一個錢包。我和媽媽說:“媽媽你看,她會不會昧下這筆錢啊?”媽媽笑著說:“看看就知道了。”我靜靜地看著環衛工人,觀察他會有怎樣的反應。的言行。那個環衛工人直接停下手中的活計,站在路邊等待失主。

  過了10分鐘,一個老婆婆走了過來,低頭尋找著什么。環衛工人跑上去,問老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地說:“我的錢包不見啦!“”環衛工人說:“我剛剛撿到一個錢包。老奶奶,你的錢包什么樣子?里面有多少錢?”老婆婆想了想,說:“是黑色的,有牡丹花花紋。好像有……100元。”環衛工人拿出錢包,遞給老婆婆,說:“還給您。”老婆婆激動極了,手都在顫抖地接過錢包,說:“你真是好人。謝謝啊!”環衛工人笑笑,說了一句不用謝,便繼續干活了。我在此時,心里有很多想法。

  這就是美德,這就是拾金不昧的精神。美德,久居在我們的身邊,不會離去。

美德的作文 篇5

  我國是一個歷史悠久的,故稱“禮義之邦”的國家,當然,它也是一個具有尊老愛幼,勤儉節約,謙遜有禮的良好美德的國家,中國人經常注重自己的一言一行,把“百事孝為先”這句話掛在嘴邊。

  《三字經》中也有這么一句話:香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。這句話的意思是說東漢時,有個九歲的小孩,———黃香,他非常孝順父親,為什么不讓父親太勞累,所有的家事都由自己動手做的。夏天時,他會用扇子把席子扇涼了,再請父親上床睡覺。天氣變冷了,黃香總會在父親睡覺前,把被窩焐曖之后,才讓父親入睡。黃香,這種孝行,沒有多久便傳便了整個縣城。大家都表示對黃香刮目相著。和黃香同一個時代,有個叫孔融的小男孩。有一天,父親的朋友送來一簍子梨子,父親要孔融拿一個去吃,孔融就在一堆梨子里面挑了一個最小的一個。父親很訝異地對他說:“孩子,你怎么不挑大的吃啊,反而挑了個最小的'呢?孔融“振振有辭”地說:“爹,我的年紀最小,應該吃最小的,大的留著給哥哥吃。”

  孔融,黃香他們尊敬兄長,孝敬父母的行為值得我們效法。理所當然,你的德性,行為都可以反映個人的素質道德。國家的優良美德。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,鳥獸尚且如此。父母親的生日是何時?父母的憂慮你可體諒過?提起這件事,我的心里滿是內疚,內心深處有一個揮之不去的陰影。

  那是國慶節的一天,好友李鳳對大家說:“同胞們,可別忘記了,今天我過生日,望大家踴躍送禮,到時本人將恭請諸位吃蛋糕。”到家后一進門,母親就喜滋滋的招呼我。讓我看看鍋里做的紅燒花鰱。我象征性的瞧了一眼就要出門。“你去哪兒?”母親叫住我,我一笑:“有人過生日,買禮物去!”父親這時從廚房里猛地深出頭來說:“不要亂花錢!我答道:“那可不行!”就小跑出家門,禮物買回來了,菜也端上了桌。像以往每周一樣,都是我最愛吃的。一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒,還對我笑道:“閨女,喝點紅糖水。”我一邊躲一邊說:“爸爸,喝酒不好。”你這個孩子,你爸高興讓他喝吧!今天趕上你爸的生日。”母親隨口插上了一句,說者無心,聽者有心。啊!今天是爸爸的生日,我的筷子一下子停住了。我這當女兒的竟然不知道老爸的生日........ 想到這兒一股懊悔之情油然而生。但愿可以彌補。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三暉”雖然你會吟出這首詩。但你領會至它的真正含義了嗎?在任何情況下,我們怎能不把:孝,放在第一位呢!!

  一個國家所具有的傳統美德數不勝數,唯獨使我記憶猶新是尊敬師長,尊老愛幼這兩點。只要每個同學把自己的行為和那顆熾熱忠誠的心聯系起來。祖國將會更加強大。所以要記住一個國家所擁有的傳統美德。

美德的作文 篇6

  第1篇:弘揚中華美德

  每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。

  說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。

  其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。

  中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

  第2篇:美德自在人心

  有位名人曾說過:“財富是美德的包袱。”剛看到這句話時,我就想不明白“人的美德與財富又有什么關系呢?又怎么會成為包袱?”后來,隨著年齡增長,我終于明白:原來美德自在人心,財富則是對人心的一種考驗。

  在我家附近有間很小的小賣部,生意并不紅火,因為老板是一對年近八旬的老爺爺、老奶奶,小賣部銷量不大,他們總要好幾個月才能重新進貨,也正因為很少人買,有時東西都過期了,可盡管如此惡性循環,他們還是堂堂正正地做生意,幾十年如一日,從不做手腳,也從不偷偷抬價,同樣一件東西,往往寧愿少掙點也比別人賣得便宜些,久而久之,知情者多了,還是有人光顧的,以致于開了將近十幾二十年了還繼續開著。

  有一天早上,我去上學時,路過小店,發現老爺站在路口東張西望的,我以為是在等什么人,可奇怪的是,放學回去時,老爺爺依然還在那兒,我納悶了!下午上學時,他居然還在,我實在忍不住了:“老爺爺,您在找什么嗎?”老爺爺伸出手來,只見他手心里有一元六角:“早上有人來買雞蛋,忘找錢了。”“就為這?”“是啊,我等等看,那個人好像常經過這里……”

  “這老爺爺不是傻暈了吧!”我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟過來,原來老爺爺并不是傻,而是一種美德,一種永不過時的雷鋒精神!多樸實的想法呀:“該你的心安理得地拿,不該你的一分也不要!”

  這不也正與春秋戰國時期管仲所說的“道德當身,不以物惑”同一種道理嗎?

  第2篇:幫助,是一種美德

  我們的生命,因幫助而流光溢彩。

  ——題記

  幫助,是一種美德。是心靈的.裝飾,它時刻燃燒我們的生命。

  蘇聯偉大作家高爾基曾經為我們講述了一個這樣的故事,從前,在一個密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。

  幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

  記得又一次,在網上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風雪,他深知不盡快找到避風處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續向前,還是停下來幫助這個陌生人?內心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個凍僵人按摩,經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會被暴風雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。

  幫助是至善至純至高人性的一種美德。

美德的作文 篇7

  寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,它向我講述了許多關于美德的故事和名言,豐富了我的知識,教會我許多做人的道理。反復閱讀后,我感觸很深,希望自己能在以下幾個方面有所進步。

  微笑面對每一天。尤今曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”我很贊同。一個小小的微笑雖然微不足道,卻能打動他人,溫暖他人,滿足他人,照亮自我,更能加深人與人之間的友誼……你瞧,一個小小的微笑有時是多么重要!所以說,我們在生活中要多多給別人留下甜甜的微笑,雖然那只是短短的瞬間,卻能留下永恒的回憶。當然了,當別人給我們留下微笑時,我們也要心存感激。同時,微笑也是一種樂觀向上的表現。記得一次語文調研考試,身為語文組長的我沒有考出優異的成績。拿到試卷,我的心里非常難過,老師的微笑和鼓勵,給了我信心和力量。“失敗是成功之母”,一次考試的落差算不了什么,重要的是總結這次失敗的教訓,加強復習,爭取下次考出優異的成績。每一次考試都是一次挑戰,每一次經歷都是一種磨煉,每一天都是一個新起點,任何時候,我都要微笑著勇敢面對。

  感恩父母。大家都知道,爸爸媽媽給了我們生命,他們在我們成長的過程中付出了許多許多,但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯,我一句“太難吃!”就推開了碗,索性不吃早飯;媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房頂掀掉;爸爸進門讓我幫他拿一下拖鞋,我一百個不愿意……生活中這樣的事情很多。如今的我,從呱呱落地的嬰兒,長成了天真爛漫的少年,個頭快趕上了媽媽,也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無私而偉大的愛,我們可能一輩子都無法報答。雖然父母有時會打罵我們,但那是為不爭氣的我們著急,他們其實也不愿意這樣做,我們疼在表面,他們痛在心底呀!這種打、罵其實是愛的升華版。記得有一次,我犯了錯,媽媽說了我,我不但不聽,還和她頂嘴,她一氣之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出來,媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里,我聽到了媽媽的哭聲。我很慚愧,犯錯的是我,該打的也是我,媽媽為什么這么傷心?其實,天下的媽媽都是一樣的,哪個不心疼自己的孩子呢?我將從一點一滴做起,努力學習,為父母做些力所能及的事情,不讓父母多為我操心,做一個品學兼優的好孩子。

  保護環境,我的責任。綠色象征著生命和活力,大自然就是一位綠色的母親,哺育著我們。可是,現在的有些人太貪婪了,他們為了獲得個人的'利益,就昧著良心把一棵棵樹木砍伐,獵殺森林里的動物,排放污水入河流……地球上的綠色在一點點減少,一條條河流被污染,一種種動物瀕臨絕種……我們的地球家園滿目瘡孔。再看看我們的校園,雖然,我們從小就接受了環境保護的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談環境保護,可是校園中隨處丟棄的包裝袋、飲料瓶、廢紙……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們接受了良好的教育,卻沒有落實在自己的行動上,甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受過教育有什么區別!讓我們從現在做起,從我做起,徹底告別破壞環境的不文明行為,使我們的校園從此綻放美麗,使我們的地球家園更加美好。

  少年興則國興,少年強則國強。作為中國新一代的少年,我們更應該弘揚中華的美德,傳承民族文化,永遠胸懷真摯的愛國心。今天,我們為振興中華而勤奮學習,明天,我們為創造中國輝煌未來貢獻自己的力量。

美德的作文 篇8

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  "特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。"這是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多么懊悔,拾金不昧的'傳統美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。

  這更一句了那句話"愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

美德的作文 篇9

  雷鋒同志是一個耳熟能詳的名字,他的所作所為讓每一個中國人民都欽佩。近來,我閱讀了《雷鋒日記》,更加了解了他的精神和品質,感觸極深。

  《雷鋒日記》寫了雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會過著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨,最后成為一個國防軍戰士,得到黨和首長的信任,受到戰友們的熱愛,他在黨的領導下,學習著,進步著,說出了學習的不易,成功之路的艱辛。他忠于黨的事業,時刻想著黨,事事以黨為主,雖然生活艱辛,但雷鋒同志時刻勉勵自己,在我的心中,他是一個偉大的'形象。

  雷鋒同志的精神值得我們學習。他時刻為人民服務,以人民利益為重。而這種精神,無論放在現在還是以前,都是難得的,這種精神應該是每個人都去學習的。如果人們都懂得去謙讓,去理解,去關心他人,那世上會減少多少糾紛,雖然看上去是不可能的,做起來也會很困難,但是,只要人們心中是充滿愛的,只要人人都沒有自私心理,都不會只想著自己的利益,而去多多想想他人,去原諒別人,去幫助別人,其實這些我們也都是可以做到的,畢竟 沒做到這些只不過是大家的戒心在作怪。

  雷鋒是每個人的榜樣,我們也要學習雷鋒精神,做一個新時代的美德少年。

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