美德的作文精品9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美德的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
美德少年是什么?美德少年就是自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚雷鋒精神,在同學中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會發現的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學習的人物,讓我們去尋找吧!
“拯救天使”幾個大大的.字眼出現在黑板上,難道要寫嗎?一個個問號打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著老師的回答。“叮鈴鈴”王老師站到講臺的中間,問:“施左超的書包是誰放在垃圾箱里的?”一陣寧靜后,開始騷動的同學們交頭接耳,王老師鎮重地說要拯救這個天使。一次次的問過后,始終沒人站起來承認。“是誰啊?”
這個問題在同學們心中已有了大大的疑問。只見一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點點。突然一個龐大的身影站起來了,說:“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒過幾秒,周嘉俊微微站了起來,有許多人為之感動了。李天琪這個善意的謊言給予他了勇氣,我覺得她是我心中的美德少年,她是具有時代特色的好少年,能發揮自己的精神價值。
美德的作文 篇2
現在許多人破壞環境,而他們卻忘記了一樣東西——美德。
美德是我們每人必不可少的,是看一個人有沒有素質的標準。可是當你亂扔垃圾時、踐踏草坪時,你是否想過,美德還在你的身邊?你是否有想過,破壞環境那慘痛的代價。大家知道破壞環境有什么后果嗎?如:水土流失、土壤沙漠化、資源枯竭、氣候變異、生態平衡失調等等。這些都是從我們一個不好的動作而引發出來的。現在我們從而得知破壞環境的危害,所以保護環境是多么重要!那我就從最小的現象說起吧,亂扔垃圾的人隨處可見。有記者調查顯示,在繁華的大街上平均一小時,就有兩三百人存在亂扔垃圾的現象。
可想而知,現在的人們,已經把身上最美好的品質扔在了地下,你覺得這是應該丟的嗎?不應該!我們應該共同創造一個美麗的`家園。現在人類破壞環境的方法可真不少!我想可能大家都有注意到一個問題,走在街上總有點不妥。那就是沾黏在墻上的廣告或用噴漆噴上的廣告,那就是被我們成為城市的“牛皮鮮”。這種“牛皮鮮”不但很難鏟除,而且影響我們城市的美觀。我給大家講一個發生在我身上的事例吧。一天,我在樓下玩耍著。突然用一個人鬼鬼祟祟地靠近我家大門的墻壁。我小心翼翼地走過去一看,原來是是“牛皮鮮”的制造者。我有禮貌地說了一聲:“叔叔,可不可以不要再粘貼這種廣告了”。
那個叔叔聽了我的話,他快速地拿上膠水和廣告紙逃之夭夭了。我記得這種人太可恥了,我們應該保護我們的環境和愛惜每一草每一木,所以我們應該從小事做起,從身邊做起!
同時我們要記住,不要亂扔垃圾,做一個文明的小公民。
美德的作文 篇3
有一種人有著純潔的心靈,高尚的情操;她們走近每一位患者總帶著一份甜美的微笑;不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲;人們常把這種人比做“白衣天使”,因為她們,親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來的傷害。可是,誰能知道,在白衣天使這個圣潔光環的背后,她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著雪一般的衣裳,有著雪一般的溫柔,她們的內心比云朵更圣潔,比火焰更熾熱,夜空中的明星不及她們的光芒,雪夜里的火焰比不上她們的溫熱,她們是無私的.天使,她們身上飄著著比香水還要香的味道,臉上有著比蜜還要甜的笑容,她們就是醫院里的護士,我的母親就是她們中的一員。
小時候最不愛聞的氣味,無異于就是同母親在一起,我受不了她身上消毒水的味道,可是因為那件事我卻接受了這個味道,兩年前的一天,爸爸和我接媽媽下班,老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西,哎!父命難從呀!我捏著鼻子捂著嘴,走進媽媽所管理的病房,一進門我就看見了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著媽媽的手,我心想現在的家屬可真熱情,我媽不就是幫他女兒換了一個藥嗎,不至于如此激動吧!老奶奶不住的說謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問媽媽,媽媽禁不住我的軟磨硬泡告訴我:原來老奶奶的孩子,學習非常好,畢業于重點大學,分到了非常好的工作單位。可謂事事順利,可生活本就不是一帆風順的,最近工作調動上的不順心,情感上的不如意,一時心態沒有調試好,從立交橋上跳了下來,被路過的好心人及時送到醫院經過一天的搶救脫離了危險,正好收到媽媽管的病房,媽媽不光通過護理解除她身體上的病痛,還經常和她聊天經常溝通,漸漸的解開了她的心結,看到女兒從不愛說話到與人交談,看到女兒有了笑容,老奶奶非常激動地拉著媽媽的手。
聽完這個故事,在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大,刺鼻的味道突然聞不見了,我的眼前總是浮現著老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
美德的作文 篇4
讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。
中華美德中,俗話說:“百善孝為先。”意思是百種善良美好的行為中,孝是穩居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對媽媽無微不至的愛與孝心。
趙文龍出生在一個貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運像地震一樣摧殘著這個家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬分,可是不幸接踵而至,讓這個已經支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對這些,趙文龍依舊樂觀,努力地支撐著這個家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學習著,還時時刻刻照顧媽媽,上學時還不忘拾瓶子賣到廢品場,買一些肉都給媽媽吃,當媽媽痛苦時趙文龍還會細心的幫媽媽按摩。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們在不斷敬佩著孝心少年們這樣對父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對孝心少年懷著感動的心情,我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動,能使人對世界充滿信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的`人,他們過著衣食無憂的生活爭當“啃老族”中的一員。他們最終會被大家唾棄、遺忘,希望他們早日覺醒。
中國美德少年們,我們向你們致敬,因為不管生活多么困難、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著風浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。
美德的作文 篇5
中華民族的傳統豐富而深刻,身為中國人,都會因此而自豪,它有憂國憂民為民請命的愛國精神,它有默默奉獻不求索取的高尚境界,它有力克萬難振興中華的堅定信念,它有孝敬父母尊敬師長的道德規范,它有勵志勤學自強不息的拼搏精神,它有見利思義助人為樂的崇高情懷,為此,中華兒女都會為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬歲,人民萬歲。
我身為中國人,也是這個大家庭的一份子,因為心中的`慷慨激昂,有莫名的力量激發我的愛國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會盡自己的一份力量,為人民服務,進我的綿薄之力。
我國自古以來就有尊老愛幼的傳統美德,因此我校曾組織一次學習雷鋒的活動。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無依無靠,看著他們我的眼眶紅了。
在這次活動中,每個人都懷著真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報,疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著黑暗的世界,臨走時,他緊握著我們的手,久久不想松開,看著他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。
那次的經歷我印象深刻,也培養了我尊老愛幼的好習慣。
魯迅先生曾經說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才真進步。
中國的傳統美德生生不息,歷久彌新的品質,是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會才會進步。人總是要有信念作為內心前進的動力,我們民族有過歷史的輝煌,也有過歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠雄踞東方!
美德的作文 篇6
大家好!我叫蔣佐。做為錦溪小學的一份子,我盡到了一位班干部應盡的責任,也遵守了一名小學生必備的習慣。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一句慰籍人心的話語,一種認真向上的追求,都是成為美德少年中的一個最關健的音符。
什么是美德?美德是不亂丟垃圾,美德是孝敬長輩,美德是文明禮貌,美德是誠實守信。我認為這些美德我都做到了。
有一次,我們全家人去寧波旅游。路還沒開到一半,我們在車子上扔的垃圾都已經數不清了。奶奶把垃圾整理好,放進垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要!”我連忙制止奶奶,可是晚了一步,只聽“碰”的一聲響,道路帝出現了一道顯眼的“風景線”,我讓爸爸快調頭,媽媽說:“不要了!你看這里車子這么多,調回去多麻煩呀!為了一個垃圾袋,值嗎?”“可是,沒有值不值得,只有愿不愿意。老師曾這樣告訴我們,不要亂丟垃圾,環境大家要一起愛護!”說著,并打開了車門,毅然走過去把垃圾袋拎了回來,這樣雖然來回花了五分鐘,但我心里還是美滋滋的。當到寧波時,我飛快下了車,找準一個垃圾桶塞了進去。
我認為孝敬長輩這一方面我做得是比較棒的。在一個星期五的晚上,爸爸媽媽都出差了,我正津津有味的看電視時,衛生間里突然傳來一陣聲音,我跑過去發現奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以聽出來我的聲音在發抖。奶奶臉色蒼白,當她抬起地,真是嚇了我一跳!我扶著奶奶來到房間讓她坐下,并飛快地轉換頻道,換了奶奶最喜歡的戲劇頻道。奶奶坐下時氣色好多了,原來奶奶不小心多吃了二粒藥片,奶奶得了糖尿病,藥只能吃一次,奶奶忘記自已吃過藥,便多吃了兩粒。聽了奶奶的話,我連忙給奶奶倒上一杯溫水,并緊抓著奶奶的手不放,一種莫名的恐懼感忽然涌上心頭,喝完水不到一分鐘,奶奶又跑到衛生間進行”腸胃大清理“了,趁這個空當,一個問題油然心生:”奶奶會死嗎?“一想到這,我立刻不寒而粟。我來到奶奶跟前不停撫摸著奶奶的`胸口。”怎么樣了?“”嗯,好多了,蔣佐,奶奶問你,奶奶會死嗎?“”不!不會的!你快到床上躺著看電視,讓自已想開心的事,懂嗎?“奶奶像小女孩一樣點了點頭,我一邊撫胸口安慰奶奶,一邊責怪自已沒有提醒奶奶吃藥,第二天,太陽升起來時,我感覺這一天過得好溫長。
爭做美德少年,是我的一個目標,希望越來越多的人投入到這項活動中來,把這世界變成美好的明天。
美德的作文 篇7
傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。
《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節,其中有非常多的章節關于我們小學生。其中也有幾篇關于祖國以前是文明古國,在當今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的`故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學,那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當時我著急得哭了,又沒有人認識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去啊?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖啊!請同學們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發現,就一定可以發現那些細節。
美德的作文 篇8
星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚一起去試練滑翔機。因為羽毛球場沒開,所以我們只能在有樹的空地上試練。
我開始讓我的滑翔機騰飛了,我的滑翔機在空中“得意”地繞了幾個圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代啊?我們試著用磚頭砸,但這是徒勞。這時,一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機掏下來了。
我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結果聽見董易揚喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的`葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。
在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。
我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因為每個人都需要幫助,都應該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。
美德的作文 篇9
今天,班里舉行了美德少年評選活動,參加的共有8人,按號次一個一個輪流下去。
第一個上場的同學是柴子騰,他慢悠悠地走上講臺,望著天花板,臉漲得通紅通紅,說得支支吾吾,同學們都紛紛搖頭。
汪思彤是第三個上場的,她的腳不停地踢著講臺,手情不自禁地抖著,臉蛋像個熟透的紅蘋果,聲音小得像蚊子叫,同學們小聲地說:哇,汪思彤聲音好小,都聽不清楚了。
終于輪到我了,我輕快地走上講臺,恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛的同學們敬禮,然后自信滿滿地講述著關于自己的故事。老師和同學們都聚精會神地聽著。講完后,黃老師竟然熱淚盈眶,讓我激動不已。原來,力所能及的事情,點點滴滴地積累就能感動身邊的人。
很快,同學們的'演講結束了,大家都認真地投出寶貴的三票。經過老師和同學們一絲不茍的評選,我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評選為班級的美德少年。
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