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美德作文300字

時(shí)間:2023-12-08 15:41:38 美德 我要投稿
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美德作文300字(優(yōu)選6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美德作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文300字(優(yōu)選6篇)

美德作文300字 篇1

  傳統(tǒng)美德,是世界上一大重要,或者你幫助別人,或者別人幫準(zhǔn)你。

  那是在小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都在玩溜子,我也在玩,一個(gè)同學(xué)的溜子掉到了下水道里,下水道蓋子上有一個(gè)小洞,那名同學(xué)伸手下去拿,因?yàn)槭执蠖觳贿M(jìn)去,幾個(gè)同學(xué)的`手都伸不進(jìn)去,我走到跟前說(shuō);"我來(lái)試試。"我把手伸了進(jìn)去,卻伸不到底,我一使勁,終于給拿上來(lái)了,給了那位同學(xué),旁邊一人說(shuō):把我的大溜子拿上來(lái)。我下去摸了半天,摸到了一個(gè)小溜子,又一人說(shuō)那是他的,我給了。他說(shuō)了一聲謝謝就去玩了,我也跟著去玩了。

  第二天,我又去玩,一個(gè)比我高的人來(lái)打了我,我也打了他,他已直不放過(guò)我,我心想在這下倒霉了,這時(shí)來(lái)了一個(gè)人,替我趕跑了那個(gè)人,我一看,這不是我的同班同學(xué)嗎,我忙說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō)不用。之后又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)沒(méi)有。之后我們開開心心的回教室了。

  傳統(tǒng)美德是人生一大好事,美德就是樂(lè)于助人。

美德作文300字 篇2

  我們是中國(guó)的禮儀知邦了,生活在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮的人是我們的準(zhǔn)則。

  我們很小的時(shí)候,媽媽家經(jīng)常告誡我們,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美好的品質(zhì),如果我們失去了禮儀就等于是去了一切。在我們國(guó)家的許多景點(diǎn),地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國(guó)家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,不就會(huì)讓來(lái)我們國(guó)家旅游的外國(guó)人笑話嗎?不就丟盡了我們中國(guó)人的臉嗎?保護(hù)環(huán)境這就是一種文明的`行為。

  想要成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,就要從小事做起。請(qǐng)不要踐踏草坪亂砍亂伐;請(qǐng)不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話打架斗毆。如果每個(gè)人都做到以上的條件,我相信我們國(guó)家一定會(huì)更美好。

  禮儀,需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),過(guò)去耐心的幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),心平氣和的去勸架;每當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),走過(guò)去安慰安慰她。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人和人之間的友誼,促進(jìn)和諧社會(huì)。

  總之,一個(gè)人的文明禮儀體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。

美德作文300字 篇3

  世有伯樂(lè),然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂(lè),才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。

  欣賞是種美德。只有滿懷仁愛(ài),博大之心的人,才能始終對(duì)生活懷著感恩之心,才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人,讓別人重燃生活的希望。以前有個(gè)小男孩,天,他指著天空對(duì)媽媽說(shuō),我要將天上的月亮摘下來(lái)送給你。媽媽說(shuō),好啊,可別忘了回來(lái)啊!正是媽媽番鼓勵(lì)的話語(yǔ),使這個(gè)男孩成為了第個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣賞使人快樂(lè)。懂得欣賞別人,才會(huì)是真正快樂(lè)的人,個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí),拉他把,鼓勵(lì)他下,會(huì)有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?培根就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結(jié)冰稱城,雜草叢生,遍地荒蕪。

  欣賞與被欣賞是對(duì)互動(dòng)的`源泉,欣賞者快樂(lè),被欣賞者更有上進(jìn)之心,好學(xué)之心,才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心,個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍姆庑鸥淖兞巳松较颍瑥亩谌松霓D(zhuǎn)彎處,闖出另片天地。那么,多些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變個(gè)人的人生。

美德作文300字 篇4

  這學(xué)期,我校開展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),這次活動(dòng)給了我信心,使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。

  “孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè),我真的進(jìn)步了不少,最近,我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進(jìn)鍋里煎一煎,時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,不就好了嗎?”

  可一回到家,聽(tīng)了媽媽的話,我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。原來(lái),媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的`時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想:“原來(lái),煎蛋是那么復(fù)雜啊!

  我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō):“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

  這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一大步。爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)!

美德作文300字 篇5

  “節(jié)約用品,愛(ài)惜糧食”,老師常常這樣教育我們,可是,對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言,則是一句空話。記得有一次,發(fā)生了這樣一件事。 那天,我們?nèi)胰嗽谌ネ巴饨加蔚穆飞希疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一個(gè)人,走近一看,是位老爺爺,他須眉發(fā)白,目光和藹,臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋,還有些微微的駝背。

  他一邊用簸箕翻騰黃豆,一邊用力地吹氣,把黃豆曬干后,殘留下的殼、碎屑去皮。突然,有一粒黃豆跳到了地上,老人立即彎腰曲背,用他那布滿老繭的手,顫抖著去撿那粒豆。口里還說(shuō):“多喜人的豆子呀!掉了 怪可惜的。”看到這個(gè)情景,我想起了一件事。事情是這樣的:有一次,我和好朋友去玩,在路過(guò)一家飯店門口的時(shí)候,看見(jiàn)門口的地上有半個(gè)饅頭,雪白雪白的。路人甲從旁邊走過(guò)了,路人乙從旁邊走過(guò)了,路人丙從旁邊走過(guò)了地上的半個(gè)饅頭仍“睡”在那。

  我和好朋友剛要去撿起來(lái),突然過(guò)來(lái)一個(gè)人,一腳把它踢到了水溝里。我說(shuō):“太可惜了”。 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們很小的時(shí)候就學(xué)過(guò)的'一首詩(shī)。這種勤儉節(jié)約的美德是不分老少的,誰(shuí)都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。糧食是勞動(dòng)人民用血汗換來(lái)的,我們要珍惜。不應(yīng)該是一句空話。

美德作文300字 篇6

  寒假里,學(xué)校布置了“美德少年進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我,張梓淳和張洪彥一組參加了此項(xiàng)活動(dòng),一起到護(hù)城河邊的公園里撿拾垃圾。

  開學(xué)后,學(xué)校把我們撿拾垃圾的照片貼到了欄板上,我們看了心里美滋滋的。本周五,我們班五個(gè)同學(xué)和其他班的同學(xué)被叫到大隊(duì)部開會(huì),當(dāng)時(shí)我心里很忐忑,怎么會(huì)叫我們呢?王主任表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們這一做法很值得其他同學(xué)們學(xué)習(xí),我們是一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。周一升旗的`時(shí)候,也就是“3.5”學(xué)雷鋒的日子,大隊(duì)部要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,這時(shí)我心里可高興了,覺(jué)得這是給我們的最高榮譽(yù),內(nèi)心充滿了自豪感,班里的同學(xué)們也投來(lái)了羨慕和贊揚(yáng)的目光,多么期盼周一的到來(lái)啊!

  其實(shí)這是我們應(yīng)該做的,雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒精神是一種美德,我們做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我們要多參加這種活動(dòng),像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),為學(xué)校,班級(jí)多做好事。

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