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美德的作文

時間:2023-09-25 14:15:02 美德 我要投稿

美德的作文【常用7篇】

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇,希望對大家有所幫助。

美德的作文【常用7篇】

美德的作文 篇1

  生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。團結是一種美德,堅強是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長,也是我們學校的大隊長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次,一位同學不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。

  張鈺欣將自己的語文書借給了他,那位同學對張鈺欣說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關系的,我自有辦法。”接下來的課,張鈺欣都是和他的同桌一起合看的.。第二天第二天早讀,張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……張鈺欣不僅樂于助人,而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因為她的勤奮。每當我們在課余時間玩耍的時候,總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學習。

  記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師,只見紙上斑斑點點,有很多涂改的痕跡,可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!這就是我的同學張鈺欣,是值得我學習的美德少年!

美德的作文 篇2

  在生活必然離不開“美德”倆字。有時,我也會在心里問自己:“美德”在你認為到底是什么?是因為真心還是礙于面子,或是因為其他原因。今天我們來談談美德。

  美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關愛他人是種美德,就像給一個畏懼黑暗的人,在聽到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學校組織防地震演習,慌亂中一個三年級學生不小心踩了一個六年級女生的裙子,那三年級學生連忙說聲“對不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開了如春日陽光般的笑容。甜甜的說聲“沒關系"。

  幫助他人是種美德,說到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的'第一個美德故事呢!

  那是一個有著橘黃色黃昏的夏天,正是我放學回家的時候,我走在回家的路上,走著走著,就覺得好像有一個東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發現那是一個黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來,我拆開了它,看了一下里面是五千元現金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒有,身份證都不在。看著名片上的名字和公司地址、電話號碼,當時的我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒有進去,而是回了家。回到家,我把書包一扔,便倒在了床上,從口袋里掏出錢包,放在手中端詳起來,這是一個黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個大老板的錢包,正當我美美的想著,媽媽在門外叫吃飯了,吃飯時,我經過再三的思想斗爭,還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復雜的眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢包交給警察,我點了點頭。

  第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢包交給了警察,等待失主的認領,三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個公司的大老板,他一直想登門拜訪,可媽媽卻一直推辭,說是好人不留名,“喂”老媽,那錢包可是我撿到的呀!

  幫助他人不處不行,美德,無處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個,在明天的某個角落,你依然會保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?

美德的作文 篇3

  當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節,也就來了!

  一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽。“開船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

  飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的`觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的。”“鄉巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

  要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車。“等一等,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!

  雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

美德的作文 篇4

  “文明”,兩個簡簡單單的字,卻能詮釋出太多的含義。

  記得今年寒假的時侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當無數游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時,眼尖的我,卻在瀑布邊一角發現了很煞風景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應該是不久前留下的。

  我皺了皺眉頭,心想:這是誰扔的啊?做出這么不道德的事情來,煞壞了此處的好風景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。

  就在這時侯,一個剪著靚麗青春短發、背一個時尚的帆布包的'女子進入我的眼簾。只見她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風景的垃圾,然后向前邁開幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開此地,繼續向九峰山頂攀登。

  作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運動鞋上因為扔垃圾而留下了許多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。

  通過這件事,我認識到:有時侯,文明離我們只有一步之遙。

美德的作文 篇5

  美德是一種力量,更是一種財富,一個有美德的人,就會被人稱贊、尊重和信任。

  美德就在我身邊。今天我乘公交車去公園玩。一上車,我就挑了一個位子坐下了。沒多久,車就出發了。車窗外太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了在樹上 “ 知了、知了 ” 地唱著歌兒。車子過了幾站,在一個超市門口停下了,上來了一位駝著背,拄著拐杖的老奶奶。可車上的人太多,座位已經坐滿了,還有許多人站著。老奶奶只能吃力地站著了。這時,坐在我對面的小男孩站起來,對老奶奶說: “ 老奶奶,您站著累,您坐我這吧! ”“ 謝謝你,您站著也累,還是你坐吧。 ”“ 我不累,我還有一站就到了。 ” 說完便把老奶奶扶到位上坐下,而自己站在旁邊。此時,車上所有的`人都向小男孩投去贊揚的目光。

  美德總在我身邊。有一次,我和王年去公園玩。正玩在興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡覺,一大群螞蟻和幾只蒼蠅正在上面開“ party ”讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,何況還有一股令人作嘔的氣味。我立刻用手捂住鼻子,以 180 碼 的速度往外跑去。我回頭一看,卻見王年正彎下腰拾起西瓜皮丟進了垃圾桶。我走過去疑惑地問他: “ 你不怕惡心嗎? ” 他一本正經地說: “ 地球是我家,美化靠大家。 " 頓時,一股敬佩之情油然而生。

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們缺少發現。只要我們細心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。

美德的作文 篇6

  在我家樓里住著一位李伯伯,他可是個十足的熱心腸,誰家里有什么事或有什么困難,他總是第一個幫忙。他那助人為樂的傳統美德,給我留下了深刻的印象。

  李伯伯是一名退休工人,他在自己有空的時候經常打掃樓道,還在樓道旁邊的花壇里種上了美麗的盆栽,美化了我們的居住環境。李伯伯熱心為大家服務的事情真是數不勝數。

  有一次,我們大樓入口的防盜門壞了,每天大家進進出出,可是誰都沒在意。過了兩天我放學回家,在門口看見了手里拿著螺絲刀,滿頭大汗的李伯伯。我很奇怪,就問:“李伯伯,您在干嘛?”“沒什么”,李伯伯說,“防盜門的鎖壞了,瞧,我買了個新鎖,正在換上去呢。”“您為什么不告訴物業管理的人,讓他們來修呢?”我又問。李伯伯說:“即使告訴物業管理的人,他們也不知道什么時候來修,要是碰巧讓小偷發現了,他們肯定會借這機會來偷東西,這樣既會有財物損失,還會有人身安全。反正我退休在家,有的是時間,還是及時把鎖換上。”聽了李伯伯的話,我心里對他更加敬佩了!

  李伯伯那慈祥的.面孔和熱心為大家服務的傳統美德,不但贏得了我們對他的尊重,更成為我們學習的榜樣。在我們身邊有著許許多多像李伯伯一樣的人,他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

美德的作文 篇7

  顧**同學,從一年級入學開始,就年年三好生。為了考上理想的中學,她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業,我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書柜,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。

  顧曉儀還非常喜歡自學。她家的`書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學習和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。

  采訪過后,我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足,爭取在新的學期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!

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