實(shí)用的美德的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美德的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德的作文400字 篇1
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺(tái)來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德的作文400字 篇2
尊重，是臉上的一抹笑意；是在他人說話時(shí)認(rèn)真的傾聽；是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天，輔導(dǎo)班給我們一天的假期，我沒告訴媽媽，想給她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買了一個(gè)特別精致的耳環(huán)，美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓，門沒有鎖，我從門縫里往里看，媽媽在我的房間收拾著什么，我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng)，推門而入，媽媽看見我，好像心虛什么，我問她怎么了，她說她沒事，幫我收拾桌子呢，可我看見她身后我的筆記本，我眼淚奪眶而出，把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上，用怨恨的眼神瞪了她一眼，跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚，夕陽淡淡的，憂傷的晚霞籠罩著大地，我獨(dú)自來到橋上，望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面，心里久久不能平靜，我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽，可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn)，還記得那時(shí)我得意的說，我媽媽就不動(dòng)我日記本，呵，打臉了！
擦干眼淚，我繼續(xù)往前走，我不知道我要去哪里，只是想靜一靜，我真的要崩潰了。走了好久，看見了媽媽，她用愧疚的.眼神看著我，說：“抱歉，寶貝，你長(zhǎng)大了，有自己的生活了，我，應(yīng)該尊重你，對(duì)不起！”我的眼淚又一次奪眶而出，就這樣，我們牽著手，回家了.......
尊重，其實(shí)很簡(jiǎn)單，付車費(fèi)時(shí)說句謝謝；聽演出時(shí)，多給掌聲；門衛(wèi)為你開門時(shí)，給個(gè)微笑；熟人見面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)尊重！
美德的作文400字 篇3
中華民族的美德有很多，而我認(rèn)為，謙讓是最大美德，有些人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的。但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做如上車先讓老人先上，看見老人要讓座等···
謙讓這個(gè)詞對(duì)人們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流逝，謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對(duì)我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，在我們身邊就有謙讓的事跡，而且他們謙讓的更無私更偉大！眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們?cè)忈屃俗顭o私的“謙讓”在某天下午，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過馬路，此時(shí)不知為何，迎面閃來一輛卡車，眼看就要撞上孩子們了，此時(shí)的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊，用自己平生最大的氣力，把孩子們推到了一邊，給了他們生的希望，而自己卻差點(diǎn)死掉······像這樣的事件太平常了，對(duì)我們來說，朱士嶺的這種行為，不也是謙讓的表現(xiàn)么！只不過是生命的謙讓，把生的希望留給孩子，而危險(xiǎn)卻留給自己！
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事情發(fā)生，但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該互相謙讓的，我們要注意把大事化小，小事化了！只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好，事在人為，像要具備中華民族的優(yōu)良美德，首先要先具備中學(xué)生的美德，沒有美德的人不算高尚，讓我們從校園出發(fā)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們和美德拉手，結(jié)伴而行！
美德的作文400字 篇4
寬容是一種美德，他讓我們的心靈獲得了自由與解放，讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個(gè)真心的好朋友，讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人……
那一個(gè)下午，我坐在座位上津津有味地看著書。忽然，有人飛快地從我面前跑過去，把我的書撞翻在地上。我一憤填鷹，正想抬頭看看是誰這么大膽。“對(duì)不起，我不是故意的。”我抬頭望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的蘭俊英。
時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間，我們倆誰也沒說什么，我心里卻有點(diǎn)高興，想平時(shí)我和她水火不容，現(xiàn)在她居然低聲下氣的和我說句對(duì)不起，我本來以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但看著她那真誠(chéng)的目光，我暗暗決定我一定要原諒她，并且和她做朋友。
“我原諒你，我們倆個(gè)可以做朋友嗎？”
“恩，其實(shí)我早就想和你做朋友了，只是我們倆都是那種比較愛要面子的人，你說呢？”
“那我們從這一刻開始，就是朋友了哦！”
“恩。”
“太好了。”
于是我和她成為了無話不說的好伙伴，但是我想如果當(dāng)初我沒有原諒她，又或者和她的關(guān)系更僵的話，我們根本就不可能成為朋友，我很高興自己當(dāng)初選擇了原諒她。
寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜，比如讓你的敵人變少，朋友變多 。竟然有這么多的好處，為什么大家不懂得寬容別人呢？如果每個(gè)人都懂得寬容別人的話，世界會(huì)更加美好，你認(rèn)為呢？
美德的作文400字 篇5
我們中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，有見義勇為、樂于助人、孝敬父母等一些中華民族傳統(tǒng)美德。在一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的人。
在一次看電視的時(shí)候，我看到了這樣的一個(gè)事跡;在一個(gè)車來人往，十分危險(xiǎn)的大馬路上。一位白發(fā)蒼蒼騎著一輛自行車的老人摔倒在地上。這位老人可能是因?yàn)槟昙o(jì)太大，摔倒了站不起來。周圍那些來來往往的路人沒有一個(gè)來把路人扶起來，幫老人撥打急救電話。看著那老人痛苦的表情，真得令人心酸。就在這十分危急的時(shí)刻。一位年輕的小伙子跑了過來，連忙把老人扶了起來，并且?guī)屠先藫芰思本入娫挕Ｄ莻�(gè)年輕的小伙子和老人一起去了醫(yī)院。
經(jīng)過一段時(shí)間的治療，老人好了。老人非常感謝這位小伙子，想用錢來感謝。而這位年輕的小伙子怎么也不要。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，他說：“這是我應(yīng)該做的，樂于助人是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我只是用自己小小的力量請(qǐng)幫助他人。我覺得作為中國(guó)人應(yīng)具有這種美德，它值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)。”他的一番話得到了大家的贊揚(yáng)。
是啊。我我們中華民族的傳統(tǒng)美德是多么的美好。現(xiàn)代社會(huì)正缺少這種美德。如果每個(gè)人都具備這種美德該多好啊。
【美德的作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于美德的作文：文明美德08-10
美德作文：美德在我身邊08-23
關(guān)于美德的作文：小議美德03-07
美德_作文04-28
美德的作文06-18
美德的作文01-29
美德作文07-23
美德的作文07-25
美德精選作文08-01
美德的作文03-01