有關(guān)美德的作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文400字5篇,歡迎大家分享。
美德的作文400字 篇1
中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的美德很多。如:樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn),舍己為人,尊老愛(ài)幼……
一個(gè)民族的歷史是該民族的寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對(duì)文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史,繼續(xù)蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須得靠一個(gè)民族精神。
社會(huì)給予我們很多,我們現(xiàn)在唯一能回報(bào)的途徑就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),同時(shí)還要不斷弘揚(yáng)中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華美德,是全面建設(shè)社會(huì)和諧的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,代代相傳,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
然,社會(huì)中也有其相反的人。社會(huì)中也存在“看客”現(xiàn)象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,因?yàn)椴恍⌒呐艿铰飞希恍⌒牡梗囎又苯訌乃纳砩宪堖^(guò)。而旁邊的路人很多。但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
作為中國(guó)人,擁有五千年的文明,我們應(yīng)該而且必須將中華美德永遠(yuǎn)傳承下去!
美德的作文400字 篇2
在我們身邊,有許多具有高尚品德的人,這些人都是值得我們敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的清潔工人。
早晨,第一個(gè)出來(lái)工作的不是太陽(yáng)公公,而是清潔工人。每個(gè)人,不一定都能改掉隨地扔垃圾的習(xí)慣,可你在扔這一個(gè)垃圾之前,你是否有想過(guò),如果隨地扔了這個(gè)垃圾,清潔工人就會(huì)多付出幾分力,雖說(shuō)這垃圾不大,但你只要多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那清潔工人就不用那么辛苦了,如果每一個(gè)人都這樣,那這個(gè)世界也就不用清潔工人了。
一次,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們?nèi)タ系禄I了三個(gè)雪糕吃,吃完后,我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我看見(jiàn)一個(gè)清潔工人正在那里掃地,突然,她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一張紅通通的一百元紙幣,她迅速地走過(guò)去把紙幣撿起來(lái)。我心想:難道她要把錢獨(dú)吞了?我立刻走了過(guò)去,并對(duì)那位清潔工人說(shuō):“你干嘛,你不能把錢獨(dú)吞了,應(yīng)該把它交到警察那!”那位阿姨用慈祥的笑容對(duì)著我說(shuō):“孩子,我不是想獨(dú)吞,是因?yàn)槲遗掠腥藫炝耍?dú)吞了,所以我要趕快把它撿起來(lái),交到警察哪里交還失主。”原來(lái)如此,我誤會(huì)這位清潔阿姨了。不好意思,請(qǐng)您原諒吧。
清潔阿姨這種拾金不昧的精神真是令我敬佩,一個(gè)收入不高的清潔工人,竟然能夠做到拾金不昧。這種精神更加可貴!
她,就是我身邊的美得清潔工了。
美德的作文400字 篇3
這幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事,平時(shí)都沒(méi)怎么在意,感覺(jué)大家都差不多,也沒(méi)什么特殊的事能體現(xiàn)出誰(shuí)的好來(lái)。這讓我有點(diǎn)為難。
可今天在我們班發(fā)生了一件事,讓我感覺(jué)到了什么是美德,其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現(xiàn)出來(lái),就像雷鋒叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急別人之所急,解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的'傳統(tǒng),它其實(shí)就在不經(jīng)意間,或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問(wèn)候,或是你的一個(gè)舉手之勞。
今天在學(xué)校,我們班的夏俊輝不知怎的,吐了。一地的污穢物,難聞的氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著鼻子直說(shuō)惡心,我也不例外,都恨不得趕快逃離教室,離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。誰(shuí)也不愿意多呆一會(huì)兒。正在大家你嫌我嫌的時(shí)候,忽然就看見(jiàn)崔國(guó)慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室,同學(xué)們不以為他們干什么去了,有的還以為他們?nèi)淌懿涣诉@個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候,只見(jiàn)他倆又回來(lái)了,只不過(guò)手上的簸箕里已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上,臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒(méi)有,不一會(huì)兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣,不一會(huì)兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦,不怕累樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。
美德的作文400字 篇4
千百年來(lái)的文明美德傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱于世,因此,我國(guó)具有悠久的傳統(tǒng)美德。
如果你失去財(cái)富,那不是失敗,因?yàn)樯墙疱X買不到的;如果你失去今天,那不是失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去權(quán)勢(shì),那不是失敗,因?yàn)樯钸在;如果你失去文明美德,那就是失敗,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有做人的權(quán)利了!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。中國(guó)式個(gè)文明古國(guó),有著悠久的歷史。長(zhǎng)城,是中華文化的象征,是中華民族抵御外患、不屈不撓的民族精神的象征。故宮是兩代的皇宮,有著無(wú)以倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
文明的廈門,需要文明的廈門市民。文明,像一株花兒,要去修養(yǎng),花兒需要我們細(xì)心地培養(yǎng),文明需要自己養(yǎng)成,慢慢地從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,雖然微不足道,但是積少成多、日積月累,自然會(huì)成,文明是自身的修養(yǎng)。乘車讓座、幫助盲人等等,就是文明美德,文明美德其實(shí)就是微不足道的小事嗎,這就是文明美德。
前進(jìn)的路如果還沒(méi)有鋪,那么就應(yīng)該堅(jiān)持鋪下去;前進(jìn)的路如果只鋪到一半,那么就應(yīng)該接著鋪下去;前進(jìn)的路如果已經(jīng)鋪好,那么就應(yīng)該頑強(qiáng)的走下去!文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關(guān)系,世界需要有文明、有道德的人類生存。
在今天的世界里,人人講究文明,文明也無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造更文明的明天吧!
美德的作文400字 篇5
每個(gè)家庭里都有自己家的家風(fēng),家風(fēng)是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風(fēng)是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風(fēng)是一種良好的開(kāi)始,應(yīng)是從兒時(shí)遵從的規(guī)矩;家風(fēng)是一種美的體現(xiàn),應(yīng)是能促人健康和進(jìn)步。
我們家的最基本家風(fēng)是守信。《論語(yǔ)》講:民無(wú)信不立。莊子說(shuō):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。爸爸從小教育我,人一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)人的事一定要做到,否則就失信于人。
有一次,爸爸約定好和一個(gè)朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準(zhǔn)備出去。我問(wèn)爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說(shuō):“我和一個(gè)朋友約好了吃飯,現(xiàn)在快到點(diǎn)了,我應(yīng)該出發(fā)了。”“可現(xiàn)在已經(jīng)下雨了,要不,你給他打一個(gè)電話,改個(gè)日子吧。”我說(shuō)。爸爸說(shuō):“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易。”爸爸一說(shuō)這句話,我就已經(jīng)知道了,爸爸之后說(shuō)了一大串話,把我說(shuō)的云里霧里。最后,爸爸說(shuō)了一句話:“欣潤(rùn),你記住了,每個(gè)家庭都有家風(fēng),每個(gè)家風(fēng)不一樣,咱們家的家風(fēng)是守信,咱們家一直以來(lái)都很守信,你以后也要守信,千萬(wàn)不能失約,明白了嗎”。說(shuō)完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。
這件事,我現(xiàn)在還記著,爸爸說(shuō)過(guò)的話我還記得,我們家的家風(fēng)是守信,不可以失信。
看,這就是我家的家風(fēng),每個(gè)人的家風(fēng)都有不同的特點(diǎn),但必有一個(gè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
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