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美德作文600字

時間:2022-01-24 10:19:33 美德 我要投稿

有關美德作文600字8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美德作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關美德作文600字8篇

美德作文600字 篇1

  康熙曾給武夷精舍賜一塊匾額,上書“學達性天”。從事朱子文化研究已有26載的朱杰人認為,這四個字把朱子一生最重要的貢獻寫出來了,意思是朱子的學問達到了人性和宇宙的本源,為一度被邊緣化的儒學補上了宇宙論和心性論的缺口。

  陳來指出,朱熹論道德的思想有許多在今天仍有借鑒意義。如朱熹關于理性與欲望、道理原則與個人私欲關系的看法。朱熹闡發了古代“道心唯做,人心唯危”的思想,認為“人心”與生俱來。但如果“無所主宰,留而忘返”,社會就會“危”。要使人心不致危害社會,就應該用“道心”主宰“人心”。朱熹認為道心的特點是公,即反映了社會公共的道德法則。

  “朱熹在那個時代,還沒有從加強法制以約束人的行為來考慮,所以朱熹的方法是完全訴諸道德,這是理學的局限性,但突出道德意識的重要性還是難能可貴的。”陳來說。

  朱熹和理學還提出“天理”和“人欲”的問題。朱熹認為,欲望應當受道德原則的制約。“所謂‘存天理、滅人欲’,就是堅持道德不能建立在欲望的基礎上,必須建立在理性主宰、責任意識、美德培養之上,主張用反映社會共同要求的道德原則來克服違背公共道德的私欲,把外在的道德規范化為人體的內在自覺。”陳來指出,這在當今社會仍有重要的意義。

  “當然,在理性和欲望的關系方面,朱熹對有些問題的處理并不完滿,他比較忽視欲望和生命力的滿足,未能重視理性和欲望也有統一的一面。”陳來說,整體而言,朱熹的思想對封建時代的精神文明和民族精神發展起了積極的作用。

美德作文600字 篇2

  中國自古以來就是一個講究品德教育,個人修養的名族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次次慰籍人心的寬容,融合成美德贊頌曲上一個波動人心的音調。

  中國千百年來的文明禮儀之風傳流傳至今,因此我國素以文明古國,禮儀之邦著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和自身的文明禮貌。具有源遠流長的傳統美德,而一個素質高,有教養的現代人必須要有良好的文明禮儀,文明美德在生活中處處可見,經常發生在我們身邊的一件件小事情中,但往往被我們忽視了,所以我們要把美的融入到生活中的小事去。

  記得有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向叔叔阿姨們問號,對他們不理不睬,好像他們根本不存在似的,媽媽看到我這個樣子,趕忙對我說:“快點問聲好。”我口齒不清楚的叫了聲叔叔阿姨好,便走進了自己的書房里,干起了自己的事情。媽媽見我很不情愿,便過來批評我,我當時還小,覺得自己根本沒犯錯,所以還和媽媽頂嘴了,我被媽媽訓的眼淚在眼眶里打轉,仿佛一眨眼,眼淚就掉下來了。

  從這件事情重我明白了:要將文明,懂禮貌,見到客人要問聲好,同時我也知道了,文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起。其實,我認為,謙讓是最大的美德,謙讓這個詞語對我們既陌生又熟悉,早在很多年以前,老師就教導我們做人要謙遜,隨著時間的流逝,在我們的記憶里,謙讓這個詞漸漸忘了。

  有些人認為美德只是表面上紙上談兵,在現實中也不去做,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都可以做。前進的道路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。

美德作文600字 篇3

  我與美德有約 漫漫中華千古,悠悠禮儀之邦。從我記事起,已聽過很多關于先賢美德的故事,孔融讓梨,黃香溫席,程門立雪,金孝拾銀,這些故事無一不展現著古代先賢們的崇高形象。可是,許是他們已經離我們太過遙遠了吧,他們似乎已經固定在了傳說里,成為了符號。想要學習他們,卻實在沒有與先賢比肩的勇氣。知道閱讀了這本叫《向著陽光奔跑》的美德少年故事書,我恍然大悟,原來這些美德就存在于我們的日常生活中,由我的同齡少年們在抒寫。

  最令我感動的是閆茂琴的故事,一個小女孩5歲時因為手術成為了聾啞人,她非但沒有自暴自棄,反倒更是自強自立,樂于助人。在家里,幫助媽媽減輕負擔,在學校指導同班級的學習有困難的同學,甚至還耐心的幫助有智力障礙的學生,簡直讓人忘記了這也僅僅是個跟我們一般大的小姑娘。她的堅持不懈,自強不息都將時刻鼓勵著我在以后的學習中遇到困難絕不輕言放棄,只有這樣才無愧于我健康的身體。 童鈺迪的故事也讓我印象深刻,雖然他講的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。經常聽到路上跌倒的老人沒有人扶起的新聞,我知道勇敢的扶起一個老人在現在是多么的難能可貴。然而我卻更希望有一天,這樣的事情變得再平常不過,有如公車上給老人讓個座位,地上的垃圾主動撿起這些習慣。

  曾經看過一個三四歲的小孩子奶聲奶氣的指責一個大人,“阿姨,亂丟垃圾是不對的啊。”然后,歪歪扭扭的去把地上的食物紙盒撿起來扔進旁邊的垃圾桶里面。嘿,誰說他不是小小美德少年呢? 《論語》中說,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,就是在教育我們善事無分大小。每個人都點亮一盞燈,生活將充滿溫暖,我相信,只要人人將美德時刻放在心中,記得我與美德有約,生活中必將常常看到美德的美麗身影!

美德作文600字 篇4

  誠實守信、勤儉節約、寬宏大量、勇敢堅強……都是中華美德,這些優良品質都體現在我們的的生活中。我們仔細觀察,處處都有愛心……在《感動中國》當中的一幕,至今讓人記憶猶新。

  那是一個大霧彌漫的早晨,眼前什么也看不清。有兩個以拾破爛為生的人,開著一輛小卡車,正從九江大橋上通過。因為霧大,他們開得很慢,有幾個性急的車輛闖了過去,車燈閃了一下就不見了。他們很奇怪,下車一看,不遠處,橋面已斷裂開了一個巨大的口子,前面沒有路了。原來在這之前,一艘輪船撞在了九江大橋的橋墩上,九江大橋像根折斷的筷子,橋面被撞斷了,已經有幾輛車掉了下去。這兩位近六十的老人于是站在附近(離橋斷面僅5米遠),不停地使來的車輛揮著手,那兩雙蒼老的、長滿老繭的、又黑又硬的手,終于攔住了十幾輛車,把幾十個生命攔在了生死線?5米外,那些人又趕緊報了警。

  警察來了,他們卻不見了,也許為了生計,還有許多活要做。后來,當人們找到他們時,他們說,他們當時一點也不害怕,只想不讓更多的人掉下去。政府給他們的獎勵,他們全部用于改善3所小學的校舍等條件,讓孩子們能坐在寬敞明亮的教室內上課。聽說村民他們在這之前做生意賠本欠了4000多元外,沒有為自己的利益而占有這個獎勵。這件事非常讓人感動,它體現了我們中華民族不怕犧牲、團結友愛互助的精神風貌,是中華美德在我們日常生活中無時不在的生動事例。

  這個世界有各種各樣的人,----人們的心靈稟賦都不一樣,但我們都應該擁有社會道德。每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量,中華美德有著巨大而神奇的力量,讓我們把中華美德一代代傳承下去,使中華民族的傳統美德發揚光大。

美德作文600字 篇5

  中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承。自古以來,我中華民族的傳統美德代代相傳,至今,在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優秀品質。

  在平凡崗位上的郭明義,十幾年來,愛崗敬業,樂于助人,做出了不平凡的業績;普通的教師張麗莉,在危難時刻,不顧自己的安危,奮力推開學生,倒在了車輪下,但她從未后悔;一位母親,在一個陌生孩子掉下來的一瞬間,伸出了自己的雙臂。

  常言道,“百善孝為先”。孝心是我們每個人應該擁有的珍貴美德。“身體發膚,受之父母”,從小到大,我們的每一步成長都浸透著父母的心血,每一次進步都離不開父母的教誨,為了我們,他們的頭上有了白發,身體漸漸衰老。“誰言寸草心,報得三春暉。”動物還知道反哺,何況我們人呢?

  孝心,其實很簡單。它或許是爸爸心煩時一句小小的笑話,也許是媽媽感冒時溫暖的囑咐,也許是……

  作為新世紀的希望的我們,從小生活在嬌生慣養的環境中,對父母很少有孝心,的是頂撞,是責怪。孟佩杰,一個從小用稚嫩的肩膀撐起整個家的堅強女孩,面對高位截癱的養母,她選擇了用自己的.孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個青少年應該學習的嗎?

  從古至今,中華民族的感人孝心故事從未間斷,臥冰求鯉,黃香溫席,古人是我們的表率;田世國換腎救母,張尚昀背母上學,他們是我們的榜樣。

  孝心從心靈做起,每天給父母一點安慰;孝心從小事做起,為父母承擔力所能及的家務;孝心從現在做起,孝敬自己的父母,用自己最真摯的孝心來回報父母,弘揚中華民族的傳統美德。

  我國的歷史還在繼續,我國的美德還在發揚,作為祖國的希望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

美德作文600字 篇6

  樂于助人是我國的傳統美德。這些美德,其實就在你我身邊。

  有一次,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶。咦!這不是一號樓的李奶奶嗎?她艱難地提著一大筐蔬菜,走得既緩慢又吃力,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗珠。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑得伸手不見五指,何況,我今晚還有很多作業要做呢!但是,要是我不幫忙的話,李奶奶要怎么把那么沉重的蔬菜拿到四樓呢?終于,我下定決心,幫助李奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到李奶奶身邊,說:“李奶奶,你提這么重的菜,還要上四樓,就讓我來幫助你吧!”李奶奶聽后慈愛地說:“孩子,天快黑了,————媽還等你吃飯呢,你還是回家吧。”“沒關系,也不在乎這點時間,我來幫你吧!”于是,我接過菜筐,扶著李奶奶上樓。走了一會,我開始感到胳膊酸痛了,腳也邁不動了,我真想放下筐籃,活動活動筋骨。但是為了不讓李奶奶擔心,我裝作很輕松地走下去。十多分鐘后,我提著菜筐把李奶奶送到了家,臨走時,李奶奶留住了我說:等會!我看見李奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時就用它照明吧,路上小心,有空常來玩,孩子再見。”

  回家路上天色已經黑了,但是,李奶奶的手電筒發出的光芒,讓我路上光明,驅散黑暗,讓我的心里一片溫暖。而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊甜蜜的糖果。助人為樂真好!幫助別人是快樂的。愛心也是可以傳遞的。

美德作文600字 篇7

  身邊的美德尤如春天里盛開的花朵,一采便是一朵,只有細心去觀察,就會發現美德似空氣,無所不在;像茉莉沁人心脾,樸實無華;如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著踏板車放著韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,一個突如其來的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車撿丟在地上的東西。這時,一個普通的小女孩飛一樣地奔來,幫著媽媽撿這撿那,不一會兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說:“真謝謝你,要是今天沒有碰到你,我可不知道什么時候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨后便忸怩地說:“不用謝,這是應該的。”看,美德就是月季,散發淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見一朵曇花,看見了一個人去摘她,便走過去輕輕地說:“小妹妹,你知道曇花盛開的時間有多短暫嗎?”“我知道,可我現在要摘下它。”小妹妹輕描淡寫地說。我開始了教育:“想要看到曇花盛開,是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠都見不到隨之消失的美麗曇花了。”小妹妹聽了勸,默默地走開了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒收,趕緊拿呀,再不收就淋濕啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來,管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時候,“美德”都會隨之而來,因為只要你幫助過別人而不曾傷害過別人,那別人就會在你最需要幫助的時候來給你排憂解難……所以我堅信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風,柔和而溫馨……

美德作文600字 篇8

  古今中外,多少成功人士都有著一種寬容的美德,他們因為具備了這種美德,避免了許多矛盾,建立了和諧的人際關系,為自己的成功鋪就了平坦的道路。我們也要培養寬容的美德,對周圍的事忍讓大度一些,會發現一些意外的收獲。

  德國大文學家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰上一位曾對他的作品提出嚴厲批評的批評家,對他盛氣凌人的說:“我從來不給傻子讓路。”而歌德卻答道:“我正好相反”他用他的寬容和機智,避免了一場糟糕的結局,還巧妙的維護了自己的尊嚴。相反,如果歌德與他針鋒相對的吵起來了呢?無論最后誰輸誰贏,都會被世人看做他的煩心事。而他一句幽默的話卻成了他人生的閃光點,成為了世人流傳的佳話。

  俗話說:“得民心者得天下。”我國古代的領袖,明智的都在想怎樣的民心,其實寬容也是得民心的一種途徑,也就是說對下屬寬容一點,和氣一點,也會贏得他們的尊重和愛戴。

  北宋大臣韓魏公在大名府上任時,有人送他兩只精美的玉杯,韓魏公格外珍愛它們,每次設宴都把它們擺在桌上,有一次宴席上,一位差役失手打碎了它,在座的人都認為他會狠狠的懲罰這個差役而他卻原諒了這位給他造成損失的差役,賓客們都贊嘆韓魏公的寬厚。

  正是他的寬容,才大幅度提升了自己的人格魅力,贏得了那位差役的感激和鞠躬盡瘁的報答,從而避免了一場尷尬的僵局。

  寬容真的是人類歷史上不可缺少的美德,如果人人都很寬容,就不會有兩次世界大戰的發生,如果人人都很大度,就不會有那么多的恐怖事件和緊張的氣氛,那我們的發展就暢通無阻,我們的社會就永遠和平美好了。讓我們從現在開始,寬容的對待身邊的一切吧。

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