有關(guān)美德作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美德作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
美德作文400字 篇1
今天，我讀了一篇名為《美國(guó)房東》的文章，心情久久不能平靜。
文章中的男主人節(jié)約，勤儉。吃飯時(shí)，就算只是留下幾根面條，就算只剩下幾片菜葉，他也會(huì)一一吃掉。房頂上有落葉，男主人也不花錢(qián)雇一個(gè)人，卻自己動(dòng)手掃去。
當(dāng)我們剩下飯粒時(shí)，是否想過(guò)，有些人正在挨餓受凍，默默忍受著饑餓的痛苦；當(dāng)我們挑食，不吃某些食物時(shí)，是否想過(guò)，有些人連溫飽都是一種奢侈？
這使我想起了新聞中的非洲孩子們。他們個(gè)個(gè)皮包骨頭，萎縮在房根旁。當(dāng)記者給孩子們饅頭時(shí)，他們眼睛里流露出的是驚喜。孩子們狼吞虎咽，像極了一匹好幾個(gè)月尚未進(jìn)食的餓狼。孩子們說(shuō)，那一刻，是他們?nèi)松凶钚腋５臅r(shí)刻，終于有得以果腹的食物了。倘若可以，他們最希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。新聞上說(shuō)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的食物價(jià)值足足20xx億，相當(dāng)于2億多人一年的口糧！若是將食物捐給非洲的孩子們，他們一定健健壯壯的，不再瘦弱不堪。
我們，每餐浪費(fèi)的糧食不計(jì)其數(shù)，卻仍不知節(jié)約，要吃這個(gè)吃一半扔掉，要吃這個(gè)咬幾口丟掉。而文章中的美國(guó)房東呢？他就算只剩下幾滴湯水，幾根面條，幾片菜葉也要干干凈凈地吃完。而且，在他們的國(guó)家——美國(guó)，這是非常正常的，就算你是一位腰纏萬(wàn)貫的百萬(wàn)富翁也會(huì)這么做。這與我們浪費(fèi)的糧食是多么鮮明的對(duì)比啊！
做人應(yīng)以節(jié)約，以勤儉為本。節(jié)約能使貧窮化為富有。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴！
美德作文400字 篇2
我從呱呱墜地的嬰兒，到天真爛漫的少年，文明美德一直圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉，滋養(yǎng)我內(nèi)心，撫育我生長(zhǎng)。
淺笑鐫刻臉上
校園里，難免有些打打鬧鬧，我時(shí)常和同窗發(fā)作劇烈抵觸。教師讓我與同窗和解，握手言和時(shí)的淺笑，讓同窗之間的矛盾云消霧散，化成了美妙的友誼。漸漸地，我學(xué)會(huì)了淺笑，淺笑時(shí)常溢于我臉上，對(duì)教師燦然一笑，對(duì)同窗寬容一笑，對(duì)困難漠然一笑。淺笑就像春水，清洗冬寒，愉悅我心。
孝心留在心中
父母給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)心。對(duì)晚輩的辛勞付出，我總是見(jiàn)慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛(ài)，感悟母愛(ài)》，教我體會(huì)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的含義，教育我要有一顆孝心，要孝敬晚輩。漸漸地，我懂得了孝敬，為父母提一點(diǎn)東西，與父母分享美食，給婆婆倒一次洗腳水，小小報(bào)答雖缺乏掛齒，但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地聚集。
節(jié)儉印在腦海
我喜歡的東西，不管有多貴，總是纏著爸媽買(mǎi)。大手大腳地花錢(qián)，不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要浪費(fèi)，重復(fù)給我講童年“苦難史”，講“敝帚自珍”的道理。漸漸地，我曉得了要節(jié)儉，買(mǎi)東西不再吵著要最貴最好的，牙膏總要擠到最初，懂得將錢(qián)一分一分地?cái)�起來(lái)。節(jié)儉讓我更樸素自然。
也是這樣，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了老實(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)了……一個(gè)個(gè)文明的習(xí)氣在我身上潛移默化。我是一棵小樹(shù)苗，正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯生長(zhǎng)
美德作文400字 篇3
“保護(hù)環(huán)境，熊熊有責(zé)!”熊大熊二怒氣沖沖地對(duì)扛著槍的光頭強(qiáng)說(shuō)。連熊都知道要保護(hù)環(huán)境，以死抵抗我們?nèi)祟?lèi)的砍伐樹(shù)木，污染河水等惡行!我們還有什么理由不保護(hù)環(huán)境呢?
今天我獨(dú)自一人去上舞蹈課，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在嚼泡泡糖，隨后看見(jiàn)一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提著一包零食向他走來(lái)，小弟弟見(jiàn)狀，立馬吐了泡泡糖，叫著鬧著要吃零食!再看看被“主人”丟棄的泡泡糖，正軟弱無(wú)力的被黏在垃圾桶上，仿佛正想張開(kāi)大嘴訴說(shuō)自己的苦難，可惜，它的嘴被粘住了，張不開(kāi)啊!
忽然，走來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，看見(jiàn)被吐在垃圾桶上的泡泡糖，沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地用未戴手套的手撿起早已臟兮兮的它，若無(wú)其事地丟到了垃圾桶里，再把垃圾桶渾身上上下下擦了一遍。那位婆婆看著眼前的一切，充滿(mǎn)皺紋的臉變得紅彤彤的，連忙拉著小弟弟，順便把垃圾也帶走了。
這次所見(jiàn)所聞雖是件小事，但深深地影響著我 。我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜美麗大自然!
美德作文400字 篇4
爸爸上周六要出差去浙江桐廬，住一晚，允許帶家屬，于是，爸爸邀請(qǐng)我一起去。
爸爸說(shuō)：“那兒可好玩了，有山有水，風(fēng)景秀麗，還可以玩漂流、打水仗呢。”
我挺動(dòng)心，剛準(zhǔn)備答應(yīng)，忽然想起，周六晚上我有一節(jié)舞蹈課。舞蹈課的紀(jì)律很?chē)?yán)，除了生病，老師不允許隨便請(qǐng)假，如果今天缺張三，明天缺李四，舞蹈就沒(méi)法排了。
我搖搖頭，說(shuō)：“不行，我要跳舞。”
爸爸不以為然：“嗨，多大個(gè)事兒，不就是缺一次課嘛，有什么大不了的。”
我說(shuō)：“就是很大的事。一節(jié)課我們要學(xué)很多新組合、新動(dòng)作，缺了可不容易補(bǔ)上。再說(shuō)了，請(qǐng)假出去玩，老師也不會(huì)同意的。”
爸爸說(shuō)：“我?guī)湍阏?qǐng)假，編個(gè)其它重要的理由好了。”
我說(shuō)：“我不干！說(shuō)謊不好，而且，我就是想上課。我還想評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員呢。”
爸爸又勸了一會(huì)兒，可是費(fèi)盡三寸不爛之舌，也沒(méi)能讓我動(dòng)搖。
最后，爸爸想了想，點(diǎn)頭說(shuō)道：“好吧，我不勸你了。雖然我很希望你和我一起去，不過(guò)，我尊重你的想法。有一種美德叫堅(jiān)持，你能抵住誘惑，堅(jiān)持上課，我很佩服！”
美德作文400字 篇5
美德夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了，高橋小學(xué)副校長(zhǎng)陸老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給小記者們講述了季羨林平易近人；呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻(xiàn)給國(guó)家；高小師生幫助白血病患兒；公車(chē)上集體讓座等美德故事。通過(guò)這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責(zé)任、勇敢、孝順、樂(lè)觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對(duì)美德的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)美德的實(shí)踐，在平時(shí)的言行舉止中培養(yǎng)自己的美德意識(shí)。
結(jié)合陸老師的講話(huà)，小記者們就美德這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報(bào)答一飯之恩；孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，偉人不忘恩師，好軍醫(yī)華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染著，對(duì)美德有了更深的認(rèn)識(shí)。
小記者美德夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚(yáng)發(fā)生在周?chē)拿赖氯宋铩⒚赖鹿适拢米约旱碾p手在以后的生活與學(xué)習(xí)中踐行美德，讓美德之花綻放在每個(gè)人的心里。
美德無(wú)處不有：有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人、最美鄉(xiāng)村教師吳金承……美德可以讓我們的社會(huì)、生活更美好，讓我們作一個(gè)有美德的人吧。
美德作文400字 篇6
自從發(fā)生了那件是以后，我就徹底的明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
那是一個(gè)冬日的早晨，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。盡管天氣很冷，盡管媽媽把我包的像個(gè)粽子，可都擋不住我的好興致。走到半路我發(fā)覺(jué)肚子在和我鬧抗議，聲音可不小，媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了，便走進(jìn)路旁的飯鋪里去給我買(mǎi)飯。因?yàn)楝F(xiàn)在是上班高峰，人很多，媽媽正在排隊(duì)。我躡手躡腳的溜進(jìn)了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買(mǎi)好飯出來(lái)尋我時(shí)，蹦出來(lái)，嚇?biāo)惶诟`喜時(shí)，突然腳下好像踢著了什么東西，瞟一眼，原來(lái)是個(gè)叫花子，正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣，譏笑道：“像你這樣的人，不會(huì)自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒(méi)!錢(qián)!”媽媽不知什么時(shí)候走來(lái)了，伸手遞給她5元錢(qián)。我剛想同她爭(zhēng)執(zhí)，但見(jiàn)她板著臉故意不理我，便把這份委屈咽了下去。
回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細(xì)的回憶著：枯黃的臉，竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那么做的。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。晚上，我回到臥室準(zhǔn)備睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)枕頭底下壓著一張紙條，上面是媽媽的筆記：“孩子，你要記住一句話(huà)‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’”。
美德作文400字 篇7
中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)，而我們青少年是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門(mén)的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家。可是，她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累，沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎？
每一個(gè)人都是美德的'化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德。“傳承優(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年。”這并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
美德作文400字 篇8
春節(jié)就要到了，羊村長(zhǎng)帶著小動(dòng)物們上山摘果子。
小動(dòng)物們跋山涉水、翻山越嶺，終于到達(dá)目的地，他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù)，這棵果樹(shù)挺拔如峰，高高的矗立在這兒，像一座高聳的鐵塔，更像一根筆直的電線(xiàn)桿，大家都愁眉苦臉，想：誰(shuí)爬得上去呢?這時(shí)，羊村長(zhǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把猴子叫出來(lái)，說(shuō)：“爬樹(shù)健將，這棵樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)，是小菜一碟吧?”猴子一聽(tīng)到“爬樹(shù)健將”，異常興奮，迅速地爬了上去，把果子一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)!小動(dòng)物們把果子裝成兩大筐。動(dòng)物們又想：這些果子這么重，誰(shuí)拿得動(dòng)呀?這時(shí)羊村長(zhǎng)指著大灰熊說(shuō)：“大力士，這個(gè)任務(wù)非你莫屬了!”大灰熊一聽(tīng)到“大力士”，就眉開(kāi)眼笑，輕而易舉地把這兩大筐舉了起來(lái)，大家都贊不絕口，羊村長(zhǎng)站出來(lái)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“歌唱家，高歌一曲吧!慶祝我們的豐收!”百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)“歌唱家”就心花怒放，跳上枝頭，唱出了美妙的歌聲，大家一聽(tīng)，原來(lái)的疲勞仿佛一下子就被拋到了九霄云外。大家其樂(lè)融融地回到了動(dòng)物王國(guó)，快樂(lè)地過(guò)春節(jié)!
稱(chēng)贊是一種力量，快樂(lè)著別人，也快樂(lè)著自己，稱(chēng)贊就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖著人的心靈!稱(chēng)贊是催化劑，使人信心更強(qiáng)!
美德作文400字 篇9
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
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