(集合)螞蟻的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
貪吃的小布熊要給遠方的好朋友小兔子寫信。
貪吃的布熊一邊吃蜂蜜一邊寫信,一不小心地將一滴蜜蜂滴在了信紙上。螞蟻站在信紙上一動不動,就好像一個逗號,貪吃的布熊根本沒有發(fā)現(xiàn),裝好信就把它寄出去了。
小兔子不識字,不知道貪吃的小布熊寫的是什么,卻聞到了一股甜甜的蜜蜂味!鞍∏罚≡趺磿@么香呢?”小兔子發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正坐在信紙上哭啼,眼淚打濕了身邊的字。
“我要回家!我要回家!……”小螞蟻蹬著腳,用手抹著眼淚。
“哎?小布熊這是怎么了?寄來個愛哭的小螞蟻?”
小兔子搖搖頭,輕聲地對小螞蟻說:“別哭了,小螞蟻。我來送你回家吧!”
“可是離我家的路還遠著呢!”小螞蟻苦惱地說。
“。磕切∥浵佄?guī)闳プ,好嗎?”小兔子說。
“不不不!”小螞蟻一個勁兒地搖頭,“我會暈車的'呢,所以坐車不好!”
“那我?guī)闳プ鲚喆丶?”小兔子滿臉難過的表情。
“也不行!我既怕水也不會游泳!所以我堅決不坐船!毙∥浵佉粋勁兒地跳來跳去。
“那……那就去做飛機吧!”小兔子沒辦法了,只能花錢帶小螞蟻去坐飛機了。
“那也不行!我有恐高癥,我怕怕!所以還是換一種方式吧!”小螞蟻害怕地說。
“那,那我只能把你再重新寄回去了!毙⊥米右荒槦o奈。
“好!怎么來的就怎么回去!毙∥浵佇α耍澳沁等什么呢?趕緊走吧!”
“等等,小螞蟻!可是……”小兔子猶豫了一會兒。
等小螞蟻和小兔子來到郵局的時候,郵遞局叔叔歉意地說:“真是不好意思,我們郵遞局是不能寄小動物的。可能你上次是蒙混過關!”
“?什么?哎,小螞蟻。我還是裝點芝麻和你一起放到袋子里寄回去吧!”
就這樣,小螞蟻又被重新寄回來了。
貪吃的小布熊驚奇地發(fā)現(xiàn)小兔子竟然還給它送了點芝麻,小布熊心想:小兔子也太好了點,我只是在信封里問它:芝麻成熟了沒。沒想到它還送了點芝麻!
突然,小布熊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,布熊驚奇地問:“小螞蟻,你怎么會從小兔子那里寄到這里來的?郵局不是不能寄小動物的嗎?”
小螞蟻一五一十地告訴了小布熊它是怎么被寄過去,怎么被寄回來的。
小布熊不好意思地低下了頭:“都怪我太馬虎了,把蜂蜜滴在了信紙上;不然你就不會被寄來寄去了!”
小螞蟻見小布熊馬上就要給小兔子回信了,就溜走了。
螞蟻的作文 篇2
一天,小螞蟻要回家去看爺爺,小螞蟻來到小河邊,河水很深,河上沒有船,小螞蟻過不去, 這可怎么辦呢?
正在這時,小螞蟻看到一片樹葉飄落下來,他頓時有了主意,他找來一片樹葉和一根小棍子,把樹葉放進水里,跳了上去,一路上見到了很多同伴,最后,小螞蟻順利到達了爺爺家,小螞蟻看到了爺爺,心里真高興。
螞蟻的作文 篇3
我的同學青郁童是我的好朋友.從一年級開始,我就發(fā)現(xiàn)他對螞蟻很感興趣.那時他抓螞蟻只是為了好玩,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他對螞蟻越來越著迷了.不僅為了好玩,而且還仔細觀察它們的生活習性。
他經(jīng)常看一些有關生物和螞蟻的書,如:《昆蟲記》、《螞蟻王國》經(jīng)常跟我講起從書上看到的知識和螞蟻的一些趣事。在學校里他經(jīng)常研究螞蟻,有一次,我和他在操場上玩,他突然發(fā)現(xiàn)花壇外沿有一群小螞蟻在搬家,他想捉幾只回去研究,但又沒有帶裝螞蟻的小盒子,情急之下,他拿出一支中性筆,把里面的筆芯取了出來,用空筆筒來裝螞蟻。回到家后,他把一只只螞蟻倒進花盆里,并寫出了生動的觀察日記。
有一次,我和他約好一起去良鳳江森林公園玩。我們來到了公園、哇!這兒可真美啊!綠樹成陰,空氣清新,鳥語花香我都被陶醉了,可小青心不在焉地跟我說著話,似乎發(fā)現(xiàn)了一些更加迷人的東西,我順著他的視線望去,哇!居然是一些城市里見也沒見過的巨型黑螞蟻.這些螞蟻的`嘴前長著一對鋒利的大腭,六根細長的腿使它們奔跑速度極快,我看見青郁童抓螞蟻很有趣,就忍不住向媽媽借了一個礦泉水瓶,也跟著抓起螞蟻來,直到螞蟻抓得差不多了,才去玩其他的游戲,度過了美好的一天。
他經(jīng)常告訴我他長大想當一個生物學家。我真佩服他有這樣一個偉大的理想,并且他現(xiàn)在學習也很努力。我相信他將來肯定能實現(xiàn)他偉大理想的。
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