【推薦】螞蟻的作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　為了在科學(xué)課上更好地觀察螞蟻，媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會看看螞蟻工坊里的地道有沒有深一點，螞蟻的食物夠不夠。

　　星期六，爸爸拿了一條青蟲給螞蟻吃。我一把青蟲放進(jìn)螞蟻工坊，螞蟻們就跑過來咬青蟲，青蟲也扭動著掙脫螞蟻的攻擊。可是，青蟲哪是螞蟻的對手，不一會兒，青蟲就流出了綠色的血，且不再掙扎、一命嗚呼了。

　　但我正想觀察螞蟻怎么吃青蟲時，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒辦法，我只好無奈地乖乖上羽毛球課。當(dāng)我回到家時發(fā)現(xiàn)青蟲的尸體絲毫沒動過，我想：應(yīng)該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點兒別的試試。

　　這時，一只正在挖洞的螞蟻吸引了我，只見它把鉗子般的顎插進(jìn)凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見的顆粒。如果你不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了，可時間一長，你會發(fā)現(xiàn)，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因為它們有自己的生活方式，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

螞蟻的作文 篇2

　　我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊伍，這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來是一隊螞蟻。

　　螞蟻像一個個黑色的豆子，整個身體像三個小圓球，頭上有一個毛線一樣的觸角，一對又大又圓的黑珍珠似的眼睛，一個小小的腹部有六條細(xì)長的腿，像柳條細(xì)鐵絲一般。

　　我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見。“嗖”的一下跑了過來，咬下一塊兒，食物就準(zhǔn)備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會兒一大隊螞蟻便從目的地飛奔而來！

　　原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，所有小伙伴都沒有辦法繼續(xù)前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著，這只小螞蟻可真可愛呀！

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的'勤勞樸實的性格，更敬重他們勇往直前的精神。

螞蟻的作文 篇3

　　今天，在去天博書店的路上，我低頭一看，一條長長的“黑線”猛然映入了我的眼窗。我蹲下身子，瞪圓了眼睛，這才看清楚。原來，那條“黑線”是螞蟻的陸隊。它們每只都抬著一樣超過身體百倍的物體，但它們并沒有累垮，而是錯落而有序地排在隊伍的后面。看到這一幕，我回想一下我曾看過的百科全書，又對照了一下眼前的景象，立刻明白了螞蟻是在雨前搬家！

　　我回家后，查了一下百科全書，又發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于螞蟻的天敵的資料，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，立刻埋頭閱讀了起來。我仔細(xì)地看著這段資料，仿佛恨不得將每一段，甚至是每一句，每一字都看的滾瓜爛熟。上面說螞蟻的天敵是食蟻獸，它有厚厚的鱗片，長長的舌頭，它習(xí)慣將長舌伸進(jìn)蟻窩，將每個洞穴中的螞蟻用唾液黏在舌頭上，再將舌頭收回，吞下去。因為它有鱗片，所以不怕螞蟻咬。

　　當(dāng)我回憶著螞蟻搬家時的情形時，我忽然想到：螞蟻為什么會這么有秩序呢？我?guī)缀跏怯脹_刺的速度，以一眨眼的時間跑到百科全書的書柜前，立刻翻開了百科全書，我的目光在有關(guān)螞蟻的地方停了下來。原來，螞蟻是有一種團(tuán)結(jié)合作，有難同當(dāng)?shù)暮镁�神�?/p>

　　螞蟻是多么弱小的生靈，卻能帶給我們?nèi)绱硕嗟闹�識，如此多鉆研的興趣。多么可愛的小生命啊，它雖小，但帶給我們的是無數(shù)好品質(zhì)和道理。從這件事中我感悟出一個道理：大自然中，任何生命，不管弱小還是強(qiáng)大，都是我們探索的一個起源。

螞蟻的作文 篇4

　　現(xiàn)在小螞蟻走著走著，它看見了跟它一樣的字。

　　小螞蟻說“怎么回事？”它覺得很奇怪。小姑娘一打開書，發(fā)現(xiàn)小螞蟻在說些什么。“小螞蟻，”小姑娘問道“你在說什么？”小螞蟻對小姑娘說：“我在說這個字怎么跟我長得一樣呢？”小姑娘說：“我也不知道。”過來三十天，小螞蟻想家了，小螞蟻對小女孩說：“我想回家。”

　　小女孩把它放回了它的家門口，小螞蟻小心翼翼地敲門。螞蟻媽媽來開門了，它看見了小螞蟻就撲上來，又哭又說。螞蟻媽媽說：“謝謝，謝謝。”螞蟻媽媽為了表示感謝，拿了兩片葉子送給小女孩。小女孩回去了，小螞蟻和螞蟻媽媽也回到洞里去了。

　　回到洞里，慶祝小螞蟻回來了，把親人都叫來了？它們十多人一起吃一起玩。晚上了，它們的親人都走了，只剩下它們自己四口了。它們有哥哥，小螞蟻，螞蟻媽媽，螞蟻爸爸。

　　它們一家春夏秋冬搜集食物，冬天天天吃飽喝足。它們過上了幸福的生活。

螞蟻的作文 篇5

　　小螞蟻是昆蟲界著名的舉重冠軍。他剛剛贏得了“大力士”杯舉重比賽冠軍，正在河邊休息。突然，一個大浪以迅雷不及掩耳之勢把小螞蟻卷進(jìn)了小河里。“救命啊！救命啊！”小螞蟻拼命掙扎，大聲哭了起來。水草姐姐聽到小螞蟻的哭聲，問：“你怎么了，小螞蟻？”“我被大浪卷進(jìn)水里了，你能幫幫我嗎？”小螞蟻的聲音顯得十分虛弱。水草姐姐聽了，急忙說：“你爬到我的身上來吧。”說完，便伸出手。

　　小螞蟻爬到水草姐姐身上，休息了一會兒，又放聲大哭起來：“天黑了，我怎么回家啊！”他的叫聲被蝴蝶姐姐聽到了，蝴蝶姐姐說：“別怕，小螞蟻，我送你回家吧！”“可是，你行嗎？”小螞蟻的聲音中充滿了疑惑。“沒問題，你爬到我的背上吧。”小蝴蝶充滿信心地說。于是，蝴蝶姐姐背上螞蟻出發(fā)了。

　　可是因為天氣太黑了，飛著飛著，蝴蝶姐姐辨不清方向了。這時，螢火蟲弟弟打著燈籠來了，看到他們在這兒轉(zhuǎn)悠，趕緊飛下來，說：“天黑了，我給你們照亮，送你們回家吧。”蝴蝶和螞蟻謝過之后，他們又出發(fā)了。

　　可是，天色突變。原本晴朗的夜晚下起了傾盆大雨，把他們澆得暈頭轉(zhuǎn)向。蘑菇哥哥看到了，忙說：“下雨了，你們快把我舉起來當(dāng)傘用吧。”小螞蟻輕松地一只手舉起來一朵蘑菇罩在蝴蝶和螢火蟲身上，他們又繼續(xù)前行了。

　　突然，他們透過朦朧的薄霧看見了一點亮光，原來是小螞蟻的家到了，螞蟻媽媽正在門口焦急地等待。看見自己的孩子回來了，螞蟻媽媽跑上前去握住他們的手，說：“謝謝，太謝謝你們了！”小蝴蝶、小蘑菇、螢火蟲說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”

　　從此，小螞蟻和水草、蝴蝶、螢火蟲和蘑菇等都成了好朋友。小螞蟻舉重訓(xùn)練更加勤奮刻苦了。

螞蟻的作文 篇6

　　在兩只螞蟻這個故事里，我學(xué)到了一個人生哲理。

　　兩只螞蟻，一只螞蟻約另一只螞蟻一起在清晨去跑步。途中，他們被一陣大風(fēng)吹到一個裝滿水的小杯里。而這時，一只螞蟻在拼命掙扎，試圖爬出水面，另一只螞蟻卻靜靜地浮在水面上，等待死亡的降臨，還不停地說：“老兄，別掙扎了，留點力氣等待死神吧!”中午，在杯子上，一只螞蟻在杯子外活動，另一只螞蟻在水上浮著，生命已經(jīng)結(jié)束。

　　結(jié)果為什么會這樣呢?那是因為那只掙扎的螞蟻一直堅持不懈，努力拼搏，取得重生。而那只不掙扎的螞蟻卻一動也不動，靜待死亡。

　　其實，在生活中，不正是需要那只掙扎的螞蟻的精神嗎?在做某件事情時，第一次，失敗了;第二次，又失敗了;這時，你會選擇放棄還是堅持?也許，你再堅持一會兒，再試一次，你就可能取得成功，成為人群中的勝者、羸家。兩次表演失敗，第三次終于取得成功。不正是告訴我們失敗乃成功之母的道理嗎?

　　在學(xué)習(xí)中，也需要這種精神。有一次，我在做一道奧數(shù)題，第一次，我失敗了;又繼續(xù)做第二次，又失敗了;這時，是去問爸爸， 還是自已思考?我猶豫了一會兒，但想到那只獲得重生的螞蟻和頂碗少年，我便又拿起筆，繼續(xù)演算起來，最后一次，我終于成功了，把這道題攻破了。

　　在每一次失敗中，你不要害怕，要堅強(qiáng)地站起來，繼續(xù)努力，再努力!成功一定屬于你!

螞蟻的作文 篇7

　　放學(xué)回到家，我就看見院里的樹下有許多黑黑的小東西，我馬上跑了過去。

　　啊！原來是一群小螞蟻。今天剛下過雨，看它們是又要搬家了。我從來都沒見過螞蟻搬家，現(xiàn)在我就來探究一下。螞蟻們有些正在找食物，有些正在搬食物，它們忙忙碌碌的，一會兒干這，一會兒干那。就在這時，我的腦海里突然浮現(xiàn)了一些問題：它們是怎么傳遞信息的？螞蟻們會迷路嗎？它們又為什么排著隊走呢？這就要我一個個地去發(fā)現(xiàn)了。

　　經(jīng)過我的不斷研究，并在各種科普書籍中查閱，終于在《十萬個為什么》這本書中找到了答案：螞蟻擁有認(rèn)路的本領(lǐng)，它的視覺非常靈敏，不但可以利用陸地上的景致，還可以利用天上的景致來認(rèn)路。

　　除了依靠眼睛以外，螞蟻還會根據(jù)氣味認(rèn)路。我做了一次實驗，證明了有些螞蟻在爬行過的地面上留下一種氣體，在返回途中只要沿著這種氣體，就不會迷路。螞蟻排隊走也就知道了，因為螞蟻發(fā)出的氣味只有同伴才能聞到所以它們就一個接一個排隊走了。

　　多么有趣的小螞蟻啊！它們就像我們?nèi)艘粯樱�很聰明，有著它們的才智，快樂的生活著�?/p>

螞蟻的作文 篇8

　　昨天陽光明媚，風(fēng)和日麗。我吃完午飯去外面玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來細(xì)心地觀察。

　　只見它們有的拉 著腳，有的拉這頭，還有的拖著身子等，幾乎把整個蟑螂都圍住了。這只蟑螂實在太重了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力地拉它，可它卻紋絲不動。但螞蟻們一點也沒有 放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅持著，我也依舊全神貫注地注視著。耳邊 仿佛聽見螞蟻們的吶喊聲：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”還看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁。可它們沒有絲毫的抱怨，更沒有一絲的氣餒。

　　這點精神有多少人能做到呢？我想沒有幾個人能信心十足的回答這個問題吧!

螞蟻的作文 篇9

　　朋友，你可曾知道，地球上除了我們?nèi)祟悾�還有許許多多的小動物呢！

　　每當(dāng)漫步在金色的校園里，我們的腳下便會時常出現(xiàn)幾個小小的生靈，那就是螞蟻。它似乎并沒有意識到我的存在，仍舊邁著悠閑的步伐。它那種傲慢的表現(xiàn)不禁傷到了我的自尊心——這么小小的螞蟻竟然也敢在我的面前擺起臭架子來了！我只需要用小票箱輕輕地觸碰一下它的身體，它就會嚇得四處逃竄。不過我的寬容心一上來，還真的不忍心傷害這些可愛的小生靈呢！

　　但是自從看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我又不禁不這些小生靈產(chǎn)生了敬畏之感。這則趣聞是這樣的：世界上什么動物的力氣最大？你會想到是大象，但答案卻是螞蟻！剛開始時我還真覺得有點不可思議，但通過查資料，我終于了解到螞蟻可以背動比自身重量重6倍的東西。即使比螞蟻重100倍的重物，當(dāng)然盡管那對于人類而言是舉手之勞，但對于螞蟻來說那也只不過是舉手之勞。但是對于螞蟻來說，那就是要完成一項偉大的工作了。真是沒有想到小小的身軀竟然能夠蘊(yùn)藏著如此重大的力量。

　　通過查閱資料，我還了解到，工蟻、蟻后都各盡其責(zé)，但卻也不是按勞分配的。工蟻長年辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰后竭力地死去。而蟻王卻作威作福，過著優(yōu)越的生活方式，這可真是太不公平了。我不免為工蚊的命運(yùn)而鳴起不平來。是的，我真心希望有一天和平的陽光能夠照進(jìn)我那黑暗的蟻穴。

　　這就是我敬佩又喜愛的小生靈——螞蟻。

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