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螞蟻的作文

時間:2022-07-01 17:48:11 螞蟻 我要投稿

實用的螞蟻的作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的螞蟻的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的螞蟻的作文6篇

螞蟻的作文 篇1

  一天,小螞蟻在洞里懶洋洋地睡覺,忽然,一只小螞蟻醒了,它覺得外面的天氣是陽光燦爛,百花齊放,小草從底里探出頭來。忽然,小螞蟻發現一條長長的蟲子,小螞蟻想:“如果我讓伙伴來把蟲子搬回去,那我和伙伴就可以吃上一年了。”小螞蟻回到洞里連忙把伙伴叫起來,說:“快醒醒,我們有食物吃了。”小螞蟻的伙伴都醒。小螞蟻把他們帶到蟲子前面后面,它們齊心協力,一起喊:“一、二、三,他們終于搬起來了,它們又把蟲子搬到屋子里,他們可高興了!小螞蟻的伙伴對小螞蟻說:”多虧了你呀!

  這樣我們就沒有食物吃了。“小螞蟻說:”沒關系,我們搬來,我們都有的吃。“

  小螞蟻真是搬蟲子能手!

螞蟻的作文 篇2

  生命是美麗的,生命是可愛的。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的世界。地球上的生命除了我們人之外,還包括了動物以及微生物。螞蟻就是其中一種。

  有一次,我到奶奶家玩的時候發現草叢里有一團黑糊糊的東西。是什么呢?我的目光落在地上,仔細一看,原來是一群螞蟻再搬比一塊比自己大上好幾倍的小蛋糕。它們怎么搬呢?它們能行嗎?我有點懷疑。

  于是我就認認真真地注視著它們的行動。只見它們正在合力想把蛋糕抬走。有的在前方領路,有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的托這蛋糕。哦!我知道了,它們齊心合力,個個心里都有堅強的意志吧~!

  但我心血來潮,把快要搬回洞里的小蛋糕放回原處。我原本以為這些小東西一定會放棄吧!可出乎意料的是這些小東西重新組織好隊伍重新開始。我這才重新認識了它們,而是代表毅力合堅強!

  我的心砰然一震,這一震讓我明白了生命的意義是---堅強!!

螞蟻的作文 篇3

  “懶螞蟻”看起來“懶”得很,其實不然:當食物來源被切斷時,它們會率領蟻群前往自己早已偵查好的.新地盤。“懶螞蟻效應”同樣適用于人們的日常工作:人們合作完成某個項目時,不僅需要踏實肯干的“勤螞蟻”們,更需要悉心觀察團隊薄弱之處并不斷向未知領域探索的“懶螞蟻”們。

  確實,在一個分工協作的組織內部,勤者與“懶者”都是不可或缺的。大量勤者的存在,是一個組織賴以生存的必要條件。但是,一個組織的生存和發展,也需要“懶”于做具體事務而勤于思考與創新的決策者謀劃者、指揮者。沒有了這樣的“懶者”,勤者很容易無所適從,亂了頭緒。

  古時常有戰爭,士兵們苦練武藝,在戰場上奮勇殺敵,他們的拼搏、努力固然對戰局有著重要影響;但是,軍師、謀士的作用也不容小覷,分析形勢排陣布局等靠的正是他們。漢代有張良運籌帷幄之中、決勝于千里之外,《三國演義》中諸葛亮觀天象借東風,他們出謀獻計使軍隊在戰斗中勢如破竹、勇往直前。在我看來,那些士兵就如同蟻群中的大多數勤螞蟻,盡力為取勝打下堅實的基礎;而軍師就像那“懶螞蟻”,平日里看似悠閑,實則心系大局,他們對戰局的作用,是決定性的。由此可見,團隊中的“懶螞蟻”是十分重要的。

  不僅是古代,現代社會更迫切需要“懶螞蟻”。記得在《非你莫屬》這檔求職節目中,清華博士李一舟曾單人“挑戰”十位企業老板,以求得實習機會。在做出選擇前,他逐一針對各個企業挑毛病,從用戶體驗到網站設計,全都頭頭是道,讓大老板們嘖嘖稱贊,紛紛邀請去自己的公司工作。李一舟的細致觀察和專業水平實在令人折服,他本身是學產品創新設計的,像“懶螞蟻”一樣,他需要不斷地探索新事物,同時又要找出企業的短板。事實上,很多企業都有創意部門(往往是核心部門之一),這個部門的職員不像工人們那樣,整天如機器那樣不停地運轉,但有時他們靈機一動冒出的一個金點子,就可以決定工人們較長時間的行動方向。

  細心觀察的人,一定會發現許多成功的團隊,不僅有勤奮工作的成員,而且有在關鍵時刻能引領大局的成員。后者不斷探索、創新,在舉手投足之間,就能帶領團隊創造出巨大的財富。喬布斯對智能手機的構想,將蘋果手機的發展推向頂峰;諾基亞公司不思開拓進取,最終面臨倒閉的危險,這些都是明證。

螞蟻的作文 篇4

  放學了,我獨自一個人走在回家的路上。

  忽然,我好像看見了什么,我蹲下來仔細地看了看,原來是一大塊草莓奶油蛋糕,后面引來了一長隊的螞蟻,不一會兒,那塊蛋糕就很快被成群結隊的螞蟻搬回了螞蟻洞。我跑回家,向媽媽說起了剛才的情況,問道:“媽媽,螞蟻在那么深的洞里怎么會知道前面有一大塊蛋糕呢?”媽媽摸了摸我的小腦瓜,耐心地對我說:“孩子,那是因為螞蟻頭上長著兩只小觸角,它感受到甜食的氣味就會告訴它甜食所在的地方,小螞蟻就會按照觸角告訴它的地方去飽餐一頓了。”

  我不太相信,于是我又蹲在地上觀察起來,我發現無論什么時候,它的觸角總是晃來晃去,特別是在路上遇見伙伴時,觸角擺動得更頻繁了,好像在親切的交談,不一會兒,它們就從洞穴中搬來大隊軍馬,向著有食物的地方進發,原來他們真是靠觸角傳遞信息的呀,真是太有趣了!

  回到家,我又翻了翻百科全書,呀,螞蟻觸角的功能可真是不少:聽覺功能,可以幫助螞蟻接受外面的信息;運動功能,通過觸角維持身體的平衡,要是沒了觸角,它就會像無頭的蒼蠅一樣,失去了辨別方向的能力,不久就會死去,可真是令我大開眼界。

  哦,原來螞蟻的觸角這么神奇呀,大自然真奇妙

螞蟻的作文 篇5

  有一次放學了,我來到操場上,和同學們玩貓捉老鼠。正當我們玩的興高采烈,興致勃勃的時候,我跑著跑著,不知道被什么絆了一下,摔了個狗啃泥。突然,我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動。我連忙跟小伙伴們說:我們一起觀察這些小生命吧。

  我們透過剛剛拔節抽綠的小草縫隙,找到了螞蟻的洞穴。天吶,這簡直是一幅“百忙圖”:有的從洞口爬出來,越過洞口,成群結隊的向北爬去;有的,三五成群地向南爬去;還有的排成了“一”字形,顯然要是進行一次長途跋涉。更有趣的是,那些剛剛從遠處趕回來的螞蟻,他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西,好像生怕的掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲,用那對于螞蟻來說結實的手臂奮力的向洞口拉去;還有一些呢,是空手而歸的。有一個同學說 :“你看那些空手而歸的螞蟻,走到洞口旁,又向后走了一走,往返了四周,這大概是因為沒有找到食物,怕回到洞穴被同伴指責吧。”

  當我們看的正高興的時候,另一個同學向我們擺了擺手說:“ 嘿小伙伴們快看這兒,這有幾只螞蟻。”我們連忙湊過去看,這有九只螞蟻,共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了,拖了一會兒又停下來散開休息了一會兒,又急忙緊湊了起來,用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻,高昂著頭朝前爬去。看完,我笑著對小伙伴們說:“這是帶病參加勞動中途犧牲的螞蟻烈士。”

  晚上,我百度了螞蟻的資料。是的,他們至少有4500萬年的歷史了, 他們團結、每次做目標都會組織方案,而且他們分工明確,為了實現目標而鍥而不舍,獲得食物都是大家平分。他們生活在一個勤勞,公平,有組織,互相協助的世界里面。人類現在還在為建立這樣一個世界而努力,螞蟻的世界卻已經運行了4500萬年了。

  小小的螞蟻,生活在一個大大幸福的世界里。

螞蟻的作文 篇6

  從前,有一只螞蟻,它從小的愿望就是變得比樹還高。

  有一天,他在森林里散步。走著走著,發現樹下有一個大蘑菇,他饞得口水直流,飛快地跑過去咬了一大口。可是他發現蘑菇就得越來越小,自己變得越來越大,不一會兒,他變得比樹還大。

  太神奇了!他揉了揉眼睛,看著自己高大的身影,往前邁開了一步,地上發出“咣咣”的聲音。把正在洞里睡覺的田鼠震飛了出去,摔了個狗啃泥。螞蟻看見了連忙把田鼠放在手心,小心翼翼地放回了洞里,對他說:“對不起”。

  離開田鼠洞,螞蟻繼續往前走。路上,小兔子看見“巨無霸”螞蟻,驚得下巴都掉下來了,他托了托下巴,害怕得到處亂竄,連回家的路都不記得了。螞蟻看見了小兔子,蹲下來對他說:“免子弟弟不用怕,我是你的好朋友小螞蟻,我只是變大了而已,來,到我肩膀上來,我幫你找回家的路。”說完小兔子跳到到螞蟻的肩膀上左看看,右望望。高處的風景真美啊,伸手就能搞到樹上的果子,很快小兔子找到了回家的路。“那是我的家,”小兔子指著遠方說。螞蟻小心翼翼地把兔子放下來,跟他告別后繼續往前走了。

  一路上,螞蟻用自己強大的力量幫助了很多有需要的小動物。從此,森林里多了一位樂于助人的“巨無霸”螞蟻。

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