可愛的螞蟻作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的可愛的螞蟻作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的螞蟻作文 篇1
從早到晚,見到小螞蟻它們的時候,它們一般都是在運送食物。可別看它們長得小巧玲瓏,如果它們團結起來的話,就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險,它們經常會被別的動物踩到,或者是被人類給抓住,不過它們因為很小,經常可以從人類的手掌心逃出來。
瞧,剛好有一只小螞蟻被一個大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說:“救命!救命呀!”
其它的小螞蟻說:“別怕,別怕,我們來救你了!”
被抓住的小螞蟻說:“快點呀!快點兒呀!不然我的小命就要沒有了!”
于是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳里,大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳,頓時覺得很癢,于是連忙松開抓住小螞蟻的手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機逃走了。
被抓住的小螞蟻非常感動地對伙伴們說:“謝謝,謝謝你們!如果沒有你們,我的小命就真的保不住了!”
小螞蟻的同伴們都異口同聲的說:“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應該的呢。”
可愛的螞蟻作文 篇2
今天下午,我閑來無事,在小區里獨自觀察起小螞蟻來。
我在一個僻靜的地方蹲下來。只見小螞蟻們在水泥地面上爬來爬去,有的還到處闖來闖去,似乎漫無目的。就在我為它們的行為感到可笑之際,我發現不遠處,三四只螞蟻互相碰了碰觸角,像是在攀談似的。一會兒,它們又匆匆向前趕路,像是要去完成什么任務似的。我決定追隨它們去看一看。
經過“長途跋涉”。它們來到一些剩骨頭剩辣椒中間,那兒聚集了一群螞蟻。它們正拖著一小塊肉渣往回走。剛才那幾只小螞蟻也很快融入這“運糧大隊”中了。隊伍浩浩蕩蕩,非常壯觀。終于,它們到洞口了。可是洞口太小,眼前的食物太龐然大物了,無法運進去。它們圍著好不容易搬運而來的美味轉來轉去,似乎非常著急。我饒有興趣地盯著它們。哈哈,看看你們怎么解決這個難題。過了一會兒,從四周又聚來一批螞蟻,它們紛紛爬到了肉渣上……好家伙。它們是在就地享用這頓美味大餐了!這群小家伙還挺靈活的。
我向前走了幾步,又蹲下來,繼續搜尋新的螞蟻群。噢,我發現了一支“運動大軍”。在一塊不大的石塊上。一群螞蟻正不知疲倦地跑來跑去。我想,對它們而言,這一定是個不錯的運動場。
石塊旁邊,一只稚小的幼蟻吸引了我的目光。它身材不及大螞蟻的一半,腿腳也不甚利落,不過它正自由自在地穿梭在石縫草叢間,不急不躁,似乎在欣賞美景。這么小的幼蟻都可以獨自“游山玩水”了!我不禁心生妒忌。我跟它走啊走,壞了,它似乎分不清東南西北了,在到處亂闖!不過,它還是很了不起的,一會兒工夫就找到一個“尊長”。它碰了碰那只大螞蟻,也許在說:“把我帶回家p巴。小螞蟻回家了,我也要回家了。我揮揮手,依依不舍地離開了這些可愛的小家伙。
可愛的螞蟻作文 篇3
螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截,形狀近似球形,大小分別為“中”、“小”、“大”。
今天,我在學校的'大花壇里發現了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是,它不似其他螞蟻行動那么靈活,而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看,只見那螞蟻的三對足只有兩隊在活動,最后的一對竟無法動彈。螞蟻行動時拖著一對笨重的足,難怪速度慢了。看著螞蟻到處亂竄,我疑惑:這螞蟻怎么回事呢?再定睛一看,螞蟻的尾部——呈深咖啡色的部分似乎斷開了,那形狀便似個葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部,導致尾部斷裂、尾下足無法活動。可憐的小螞蟻垂死地爬了幾圈后,躺在花壇邊,一動不動。我拿筆稍稍戳戳它,它沒反應,顯然已經死了。陽光灑在螞蟻小小的身體上,螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生靈,要在這殘酷的大自然中生存,是何等的困難啊。
可愛的螞蟻作文 篇4
今天回家了,我就把作業拿出語文書讀了。突然,有一只小螞蟻爬到我的畫本上,我就畫了一個圈它就不敢出來,我覺得真好笑!我覺得它像一粒豆子,而且它比豆子還要小!后來,又來了一只小螞 蟻,我一不小心,就把那只螞蟻弄到角落里去了,它急得團團轉!我覺得螞蟻真可愛啊!
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