小螞蟻的作文(精選61篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小螞蟻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小螞蟻的作文 篇1
今天,我的心情特別舒暢。不是因為老師的表揚,而是因為昨天那個小插曲,那個很有愛心的小插曲,像電影似的在我腦海回放,讓我久久不能忘懷……
那是第三節英語課,老師在上面滔滔不絕地講著,我們在下面津津有味地聽,一切如常。這時,林碰了碰我的胳膊肘,小聲對我說:“佳,你看,窗臺上有什么東西在動。”我想,真是個愛管閑事的家伙,別理她了。她見我不理不睬,又對著我的耳朵重復一遍。我斗不過她,只好“屈服”了。
于是,我斜著眼瞟了一眼:明媚的陽光照在窗臺上,和往常沒什么兩樣。這時,一個小黑點進入了我的視線。那是一個芝麻大的小黑點,在一個不起眼的地方緩緩移動著。我只能湊近點兒看,才知道,那只是一只受傷的小螞蟻罷了!
“哦,那是只受傷的小螞蟻。”我漫不經心地回答道。“哦,受傷的小螞蟻?”她不禁把身子往前挪了挪。“這位同學,請你專心聽講,不要隨意說話!”老師敲了敲桌子。林立即坐得端端正正,擺出一幅認真的模樣。無論老師講得再精彩,可林一句也沒聽進去。她的眼珠子時不時地盯著窗臺上看。熬過了一陣子,終于下課了,林迫不及待地說:“佳,要不我們摘點兒蘆薈喂給小螞蟻吧,說不定還能減少它的傷痛呢!”“你自己處理吧,我還得做作業呢。”我說。“既然你都這么說了,那就照我的主意辦吧!”林自言自語道。
于是,林摘了一小塊蘆薈,輕輕地放在小螞蟻的旁邊。我抬頭一看,它竟貪婪地吮吸著里面的汁液。汁液很快被吸干了,林又接著摘下第二片蘆薈。“呵呵,沒想到小螞蟻還挺愛喝蘆薈液呀!”林不禁捂嘴笑了起來。
“需要我幫忙嗎?”林一怔,但她很快反應過來,這聲音是來自同學雅的。
林咧著嘴笑了笑:“來吧,我們一起幫助它。”
她們開始分工,林負責給小螞蟻喂食物,心靈手巧的雅則用紙做了一張漂亮舒適的小床。做完,林小心翼翼地把小螞蟻移到小床里,還多摘了些蘆薈放到小螞蟻的旁邊。
終于放學了,林小心翼翼地把小床捧在手里,一步一步地走下樓梯,生怕把小螞蟻弄疼了。我站在林的身邊,說:“林,區區一只小螞蟻讓你這樣費心,你可真善良!”林擺擺手,指著小床里的小螞蟻說:“看它的樣子就傷得不輕!螞蟻雖小,但也是一條生命啊!若我這樣做能救它一命,何樂而不為呢?”“你說得太好了,我為你點贊!”我真心實意地贊賞道。“哦,看來我今天做對了!”林開心地說。我們在一片歡聲笑語中手牽手地走了。
小螞蟻由林帶回家了,我相信,這個小可愛在林的悉心照顧下,一定能很快養好傷,回到大自然的懷抱。
小螞蟻的作文 篇2
我家樓下有幾棵黃桷樹,小螞蟻的窩,就在那兒。它們身穿黑衣服,頭頂有兩根又短又細,一雙眼睛既小又亮。我每次玩耍時都會看見它們的身影。
小螞蟻們既勇敢又互幫互助、團結友愛。一天下午放學,我偶然看到小螞蟻在和大青蟲搏斗。小螞蟻先是咬了大青蟲一下,還沒等大青蟲反應過來,小螞蟻又從另一個方向向它進攻。這時,大青蟲才發現敵人,它連忙用嘴去咬小螞蟻,但咬不到,就只好滾來滾去想把小螞蟻壓死,但小螞蟻絲毫沒有松口。過了很久,大青蟲終于一動不動了,這時,小螞蟻才脫身出來。小螞蟻想把它搬回去,可是搬也搬不動,推也推不走,就只好在那兒想辦法。突然,它好像想到了什么辦法,就奔回巢穴。一路上,它碰到了伙伴,就用自己的觸角碰碰伙伴的觸角,碰完以后,它的伙伴好像明白了什么,就走過去抬大青蟲,只見大青蟲旁的螞蟻越聚越多,它們有的咬頭,有的咬腳,慢慢地把大青蟲搬回洞里。它們終于用自己的勞動換回了豐盛的晚餐。
小螞蟻,你真了不起呀!
小螞蟻的作文 篇3
清晨,當第一束陽光透過窗戶灑在我的身上,我慢慢地睜開了眼睛。我驚奇的發現周圍的一切對我來說是那么的大。我吃力的爬到鏡子前,看著眼前的一切,我簡直不敢相信!我……我變成了一只螞蟻!我隱約記得昨天下午,我捕捉了一只小螞蟻,想用它做標本。可是在我找小刀的時候,小螞蟻掙脫了束縛,在我的手上狠狠地咬了一口。然后我也變成了一只螞蟻!
作為一只螞蟻,我現在必須得躲起來,不能被人類抓住做成標本。“啊!”隨著一聲尖叫,我不慎掉進原來自己設計好用來捕捉昆蟲的陷阱里。這里是一個迷宮,在這里我遇到了兩只同樣掉進陷阱里的小螞蟻。為了出去,我們便合作了,我畫出了大致的地圖,而他們也已經熟悉了地形,很快我們就走出了迷宮。
出來后的當務之急是找到變回自己的辦法。我根據解鈴還須系鈴人的道理,便跟著那兩只小螞蟻回到了螞蟻穴。可是我們剛到就遇到了第二重危機。一個“捕蟲人”在蟻穴前埋伏,已有許多螞蟻受害。看著眼前的一切,我心里既羞愧又憤怒,于是沖上前去將那人咬了一口。他感到痛后將我一把抓起重重摔在地上便落荒而逃。而我卻昏了過去。醒來時我在蟻穴中,一大群螞蟻圍著我喊英雄,螞蟻王給我喝了一種藥水后我變回了自己。
自那以后我便明白,生物都是平等的,不能為一己私利而傷害別人。
小螞蟻的作文 篇4
我辛勤的搬運食物;來往的路上只見蚯蚓小姐和馬陸先生緩慢的穿梭在泥土陣中。
螳螂伸出鐮刀手,準備大快朵頤美味的獵物,蚱蜢則是愉悅的跳著輕快的街舞。蜜蜂嗡嗡,來去匆匆,忙著采花蜜準備過冬。蝴蝶張開花翅膀,自在又逍遙的飛舞著。蝸牛背著房子朝著目標前進,毛毛蟲也邁開步伐,往佳的方向行進。
我搬著食物,歸心似箭的要和家人共進溫馨的晚餐。
小螞蟻的作文 篇5
聽說螞蟻是一種團結協作的小動物,它們團結起來可以搬動比它們還要大的物品,我想做個試驗。
星期天,我拿著半塊餅干,向小區的草地上走去。我走到草地上,把半塊餅干放在地上,然后,我躲在草叢后面,等待時機到來。過了一會,時機終于來了,一只螞蟻來了,他看到那半塊餅干,連忙跑到餅干的旁邊,左嗅嗅,右聞聞,一邊扛,一邊推,但餅干卻紋絲不動,隨后,那只螞蟻飛快地走了。這時我想:“螞蟻應該不喜歡吃餅干吧”。正要把餅干拿走的時候,突然,有一大群螞蟻向餅干走來,他們一會兒推,一會兒拉,一會兒扛,餅干也慢慢地動了起來。原來剛才那只螞蟻是來找食物的,找到食物后立刻向總部報告。隨著越來越多的螞蟻搬餅干,餅干就越動越快,他們向著大本營進發。
我從實驗中知道,螞蟻真的是一種團結協作的動物。
小螞蟻的作文 篇6
今天,我和媽媽到濱江路去觀察蝸牛,可是,還沒看見蝸牛,先看見了一群螞蟻,它們正在搬一塊大薯片,于是,我們蹲下身子,認真觀察起來。
你看,幾十只螞蟻搬著薯片一點一點往前移,慢慢地搬到了一個臺階下,正準備上臺階,我想:“臺階這么陡,看你們怎樣上去。”結果,我的擔心完全是多余的,它們在臺階下快速地分成了四個小組,一個小組在前面拉,一個小組在中間搬,一個小組在后面推,還有一個小組站在薯片上,當“指揮官”。它們把薯片豎著搬到了臺階中間。由于薯片是長條形的,所以又倒下了。于是,指揮官決定,橫著拉,結果,不到五分鐘,薯片就被螞蟻們搬上了臺階。
我很奇怪,這么大的薯片,螞蟻是怎樣把它抓牢的呢?它的腿又這么細。于是,我決定看個究竟,便抓了一只螞蟻放到放大鏡下觀察。在放大鏡下,我終于看到了螞蟻的真面目。原來,螞蟻有一對觸角,六條腿,其中后腿最長,它們的嘴巴像一個小夾子,難怪能把薯片夾這么牢。
最有意思的是,螞蟻還有逃生的本領呢。我輕輕用放大鏡壓了一下螞蟻,便發現螞蟻在那里一動不動。我以為螞蟻死了,準備走了,媽媽對我說:“好戲還在后面呢。”于是,我又認真觀察起來。結果,幾分鐘后,螞蟻用觸角向左邊探探,又向右邊探探,發現沒有動靜,便快速地逃跑了。
沒想到,螞蟻那芝麻大的腦袋里還裝著這么大的智慧,我真要對它刮目相看了!
小螞蟻的作文 篇7
一個風和日麗的早晨,兩只可愛的小螞蟻從洞穴走出來,正想玩耍的時候,肚子突然“咕嚕,咕嚕”的叫個不停,兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊,走啊,他們來到小河邊,看見對岸有茂盛的蘋果樹,上面長著又大又紅的蘋果,兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說:“我們去河對岸吃蘋果吧?”第二只小螞蟻說:“好是好,可是我們不會游泳,該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望,過了一會兒,第一只小螞蟻一拍腦袋,想出了一個好辦法,高興地說:“你看,那里有幾片樹葉,我們可以把樹葉放到河里,當做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上,就可以穩穩當當過去了。”第二只小螞蟻說;“好啊,好啊!我已經迫不及待了呢!”他們拿著“小船”放在河面上,兩只腳站在“小船”上,“小船”就慢慢地漂過去了。
忽然,烏云滾滾,雷聲大作,緊接著下起來了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊:“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想:有一把雨傘,那該有多好啊!這句話提醒自己,第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說:“兄弟,你把‘船’給我,你再來我這里,這樣我們有‘傘’也有‘船’,這個辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說;“好啊,好啊!”說做就做,第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說的去做。
就這樣,他們來到了對岸,吃著又香又甜的蘋果。
小螞蟻的作文 篇8
這是兩只多么聰明的小螞蟻啊!瞧,兩片樹葉也有了魔力。請你仔細看圖編個有趣的童話故事吧——
一個晴朗的早上,蔚藍蔚藍的天空中飄著朵朵白云。可愛的小螞蟻愛愛和機靈的小螞蟻玲玲要到河對岸看望生病的奶奶。
她們走呀走,來到了這條小河邊,想:我們該怎么過去呢?玲玲眉頭一皺,計上心來,看見地上有許多葉子,想出了一個絕妙的辦法。于是,她和愛愛各自撿了一片樹葉,使出了全身的力氣,把樹葉搬到小河里當做小船。
兩人坐到樹葉上,樹葉穩穩當當地浮在河面上,在慢慢地行駛。
正在這時候,雷聲大作,烏云密布,緊接著,下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?玲玲絞盡腦汁,終于想出了一個主意。她說:“愛愛,你把樹葉拿起來,再爬到我的樹葉上,把你的樹葉頂在我們的頭上,雙手拿著,這樣就能遮風擋雨了。”
愛愛聽了,直點頭稱贊,還豎起了大拇指。她說:“這可真是一個好主意呀!”他們就開始行動了。果然,樹葉既能遮風,又能擋雨。
過了一會兒,雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在蔚藍蔚藍的天空中,景色美極了。她倆來到了奶奶莢冬把事情的經過一五一十地告訴了奶奶,奶奶聽了,笑著對玲玲說:“玲玲,你這是個聰明的孩子!”玲玲說:“奶奶,謝謝你的稱贊。”
小螞蟻的作文 篇9
提起螞蟻,大家都知道,在生活中螞蟻隨處可見。今天,我就和大家專門聊聊螞蟻的事吧!
我們知道,螞蟻頭上長了兩根觸角,體型很小,所以,常常遭到其他動物的鄙視。但是,它卻被稱為“大力士”,這是為什么呢?為什么偏偏說他是大力士呢?這有些不太合理吧!原來啊,它之所以被稱為大力士是因為它們很團結,沒有一個自私膽小,也不會有鄙視同伴的情況,每當遇到食物時,它們不會獨享,而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動或者體型較大的食物時,它們就會尋求同伴的幫助。聽到這里,你們就大致明白了螞蟻之所以被稱為“大力士”的原因吧!
令我最感動的是螞蟻那種無私奉獻的精神。我曾經看到了這樣一篇報道,“有一處草坪發生了,正巧,這草坪中央有一個螞蟻的大洞穴,或是正在迅速蔓延擴張,很快就燒進了螞蟻洞,正當消防隊員趕到時,從火海里滾出來一團黑球不時傳來噼里啪啦的烤焦的聲音。原來,火勢燒進了螞蟻洞后,螞蟻立即抱成團,奮力往外滾,最后,外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏得了生存的空間。”聽到這里,我不禁流下了眼淚,這最外層的螞蟻如果貪生怕死,不做出犧牲,那么,整個蟻群可能就會全軍覆滅。
這渺小的螞蟻,卻又如此高尚的精神,真令我們感動。
小螞蟻的作文 篇10
動物世界有個大力士,大家知道它是誰嗎?你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其實并非如此,答案是螞蟻。你是不是很驚訝呢?告訴你吧,螞蟻可以舉起比自己大幾倍的東西,所以被稱為“舉重大王”呢!
為了了解螞蟻和大自然,我從口袋里摸索著拿出了一些餅干、糖和鹽,來到樓下花園,“犒勞”螞蟻小弟們。這樣我就能很好地觀察它們吃食的樣子了。
瞧,我在小區的涼亭邊用手抓起早已準備好的心愛的小餅干鋪在草地上。不一會兒就鋪成了一條餅干跑道,它還散發著陣陣清香。不久,一只“偵察兵”便探頭探腦地爬了出來。只見它小小的身體像一顆黑黑的芝麻,身體分成圓滾滾的三節,那大概是它的頭、胸和腹部了;而它的頭上長著一對觸角正來回擺動著。它還有六條腿,細細長長,在地面上踩著小碎步,好可愛的樣子。“偵察兵”試著搬了搬餅干,可餅干卻好好地躺在那兒,紋絲不動。看來它是放棄了,爬走了。
可正當我灰心喪氣時,精彩的一幕出現了!只見螞蟻們擠在一起,頭碰著頭,原來它們是在用觸角傳遞著關于食物的信息呀!功夫不負有心人,螞蟻們成群結隊、排兵布陣般浩浩蕩蕩地爬了過來。將餅干搬回洞穴,存完再運,運去再存。就這樣經過一批又一批螞蟻士兵的努力,最終將餅干給運完了。
小螞蟻,你在大自然中雖然只是小小一角,但教給了我這個道理:做事堅持不懈就會有收獲。
小螞蟻的作文 篇11
陽春三月,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,萬木吐翠,芳草茵茵,百鳥爭鳴,陽光和煦,空氣清新,正是郊游的大好時光。
星期六下午,我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上,我發現一塊大石頭下面有個洞,心里想:“這個洞里應該有螞蟻吧”。于是,我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會兒,有很多螞蟻就爬出來了。不一會兒,一大群螞蟻都圍在了一起。“咦,這些螞蟻在干什么呢?”
我仔細地觀察著,哦!原來不知道哪一個小朋友丟了一塊糖,一大群螞蟻正在搬動它呢!螞蟻太小,所以糖對它們來說太大了。終于,好不容易,它們搬動了糖屑,仿佛在喊:“一、二,一、二。”它們搬一下,休息一會兒;搬一下,休息一會兒。費了九牛二虎之力,才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因為糖屑太大,塞不進去。螞蟻們開始聚集在一起,好像在討論策略。然后,幾只螞蟻沖回洞里;過了許久,一大群螞蟻跑出來了,開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完,吃到很小的時候,把它帶回了洞里去了。我想:它們一定是給其他的螞蟻吃,它們可真是有福同享,有難同當啊!
我發現如果一只螞蟻找到了食物,并不會自己一個人獨吞,而是會叫伙伴們一起來搬,一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學習啊!
小螞蟻的作文 篇12
“哇,有螞蟻!”我說,“會不會咬人啊。”“不會”徐莊嚴說。接著他就把螞蟻帶回了教室。這只螞蟻有個大大的頭,真可愛。還有兩個彎彎的觸角,再加上幾對細細的腿、一個胸和一個大大的腹部,形成了一只可愛的小螞蟻。徐莊嚴把螞蟻放在手上,那小螞蟻在他的手里就像找不到路似的,東張西望。我們看它這么可愛就叫它“小可愛”吧!徐莊嚴把手縮緊,連忙說:“小可愛,不要走出去哦,餓了,不要咬我的肉,回家給你面包吃!”站在邊上看他玩螞蟻的人都被徐莊嚴和小可愛給弄地笑個不停,有些人還打起了嗝。我看見這只小可愛,就叫徐莊嚴給我玩兒玩兒,徐莊嚴一口就答應了。我讓小可愛走到我手上,小可愛小手小腳的害地我癢死了。
也許是我手上有汗臭吧,小可愛就是不肯在我手上好好地呆著,偏要跑來跑去。我就和小可愛作對,你往哪邊我就把那邊擋住,哈哈!兵來將擋,水來土淹。累壞了的小可愛就在我的手心躺下來。頓時,安靜了的教室有熱鬧起來。在徐莊嚴旁邊玩螞蟻的人也越來越多。有人提議去再捉只螞蟻玩玩,恩這個提議好,我們馬上行動,小螞蟻就像知道了秘密似的,一只也不肯出來。 “丁零零,丁零零。”上課了,看來學校的鈴聲也更我作對,我們還是得馬上趕回教室上課啊!
到了下課我再到徐莊嚴座位旁邊想玩的時候,可他卻說小螞蟻死了……
小螞蟻的作文 篇13
我都13歲了,可還有一個看螞蟻的習慣。你可別笑話,其實在業余的時候仔細觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。
就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的,從不打架,都挺有禮貌的。瞧,有兩只小螞蟻在路上碰見了,他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞,一副很親熱的樣子。而且,螞蟻一天到晚都很勤勞,從不偷懶,可勤快了。
如果你說,一堆小螞蟻做事都是亂糟糟的,那你可就大錯特錯了,其實,一群小螞蟻的分工很有條理,有秩序。如那些經常在蟻窩前進進出出或徘徊的螞蟻,叫工蟻,是蟻群中最勤快,最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上,當這個目標別前來搜尋事務的工蟻發現后,他就會迅速回到以我,召來其它的工蟻,來到有死蒼蠅的地方。起先,他們是先將死蒼蠅咬住,緊緊地扯著走。
可很快,聰明的小螞蟻就認識到這種辦法是不可取的。于是,他們換了一種策略,用前拉后推的辦法,硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。
小螞蟻還是個小小氣象預報員兼防水災專家呢!每當天氣悶熱,蟬叫蛙鳴的時候。在地上,你就再也不會見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上,你才會再次見到他們,他們正在小土坡上筑洞,并“砌”起了一堵堵“墻”,這堵墻酷似人們防水災的大壩,我不由得敬佩小螞蟻的聰明,同時,它也在告訴人們——快要下雨了,請做好準備。
啊,小螞蟻,你勤勞、聰明、有禮貌,你真可愛。
小螞蟻的作文 篇14
星期天,我在花園門口發現了一條大青蟲,旁邊還有幾個芝麻大小的“不明物體”,仔細一看,原來是幾只小螞蟻。
那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲拖走,卻不知從何下手。我不屑一顧地想:你們這幾只不自量力的小螞蟻,走好自己的路,管大青蟲干嘛?想拖啊?別做白日夢啦!
雖然我不相信它們能拖動大青蟲,但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻似乎還點了點頭,便走進了一個黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧!我猜想到。
不一會兒,那只螞蟻帶著氣勢洶洶的“螞蟻軍團”來了。像警察捉拿犯人一樣,那些螞蟻們把大青蟲團團圍住。有的甚至還跑到了它的身上。
大青蟲拼命地蠕動著它龐大的身軀,仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊”越來越多,但是,那條大青蟲依然“反抗到底”,不停地擺動著身體,一些螞蟻敢死隊員們奮力爬上青蟲的身體,可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來。漸漸的,大青蟲因為體力不支而不動了,螞蟻們乘勢跑到大青蟲的下面,那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲回窩的時候,螞蟻兄弟們遇到了空前的困難:青蟲體積太大,回不了窩。可是,聰明的螞蟻們很快想到了辦法,只見一些螞蟻們爬上青蟲的背,咬下一點,帶回洞里。然后,剩下的螞蟻使勁地擠……在費了九牛二虎之力以后,大青蟲終于被帶回了洞里。
小螞蟻的作文 篇15
今天,媽媽帶我到白河邊的松樹林去玩,因為那里有很多松樹所以就有了這個名字!
因為樹多所以空氣也特別清新,在樹林里跑來跑去和媽媽玩起了捉迷藏,玩了一個多小時感覺又渴又餓,我就把野餐墊打開把媽媽給我買的好吃的拿出來放上去,我拿起一塊蛋糕一口咬了下去,好香啊!
因為吃得太急,蛋糕屑也掉了好多。突然,我看到一個蛋糕屑動了一下,旁邊有一個黑黑的小東西,原來是一只螞蟻,它先用觸須動了動,然后,繞著蛋糕屑轉了幾圈,又在旁邊停了一會,然后就走了,嗯?難道小螞蟻不喜歡吃蛋糕?
誰知過了一會,我看見黑黑的一條線快速地在墊子上移動,一只,兩只,三只……哦,原來西安螞蟻是回去叫它的小伙伴們一起來搬運食物了,你看它們,搬得多帶勁啊,小塊的一只螞蟻就搬走了,大一點的兩三只一起抬著走……我想多給它們一點兒,就掰了一塊放到它們面前,有還幾只螞蟻迅速的圍了過來,可是蛋糕塊太大了它們搬不動,我就想幫幫它們,可是我一動蛋糕,它們就驚慌失措的跑開了,我只好放棄,又輕輕地把蛋糕放到了地上,一會兒一只螞蟻跑過來碰了一下就跑開了,等一會就有過來碰一下,反復好幾次,知道確定周圍沒有危險,才有好幾只螞蟻圍過來,我數了數一共有十二只螞蟻一起抬著這塊龐然大物,慢慢的向它們的洞穴走去,這次我再也不敢輕舉妄動了!只是屏住呼吸看著它們慢慢遠去!
螞蟻雖小,但它們團結互助的精神和堅韌不拔的的毅力卻十分值得我們學習!
小螞蟻的作文 篇16
螞蟻的腦袋和身子都是小小的,爪子細細的,顯得那么渺小,那么不起眼。然而,我卻非常喜歡它勤勞、樸實、聰明、能干的精神。
記得有一次,我在院子里跳皮筋,突然,我發現房根下有一只小螞蟻在搬著一塊蛋糕屑,螞蟻那么小,蛋糕屑有我指甲那么大,它吃力地搬著,搬到洞口前,可是洞口太小,蛋糕推不進去,小螞蟻就叫來它的同伴,幾只小螞蟻把蛋糕屑弄碎,一塊一塊地搬進洞里。啊!多么聰明的小螞蟻呀!它們的出色表現真讓我刮目相看。
還有一次,我看見幾只小螞蟻忙忙碌碌地搬運食物,我一時興起,拿起一個裝水的水盒,把水倒在小螞蟻的身上,幾粒水珠像膠水似的粘住它們,使它們寸步難移。在這關鍵時刻,小螞蟻沒有退卻,它們圍成一圈,不一會兒,它們便排著隊伍,爬出了包圍圈。
小螞蟻團結一心、頑強不屈的品格深深地打動了我。
老師還給我們講過一個“螞蟻搬蟲子”的故事。在一棵大樹底下,有一個螞蟻洞,那里生活著許許多多的小螞蟻。一天,螞蟻“偵察兵”在外面尋找食物,突然,它發現一只大蟲子,它想:這可是我們的美食呀!我要把它搬回家,可是,它太小了,怎么拉也拉不動,怎么推也推不動。于是,它叫來同伴,不一會兒,一支螞蟻大軍開來了,成千上萬的小螞蟻齊心協力,一起把大蟲子搬回了家。多么動人的故事呀!它告訴我們團結才有力量!
小螞蟻的作文 篇17
今天,我站在陽臺上,望著正在匆匆趕路的小螞蟻,不禁好奇起來!我的目光跟隨著小螞蟻的腳步,尋找它們的家。
在路上,我看見那只小螞蟻在路上遇到不少同伴,它們的兩根觸角互相動了一下,好像在打著招呼!就在這時,我找到了它們的家——在我家陽臺門旁邊的一個小洞口里。隨后,另一只背著一塊小東西的螞蟻也進了這個洞,我想一定是到它們家做客吧!
我的目光移到另一只小螞蟻身上,它好像在尋覓東西。我想起了外面的危險,我們走上街上都有著危險,況且是一只小螞蟻?如果它在覓食的過程中被一塊東西壓死、被人小心踩死、被水沖走等這一些對小螞蟻來說都會失掉性命。我頓時感到它們的生命好脆弱啊!為了不再讓它受到任何危險,我跑進屋里拿出一小粒糖,放在它面前。小螞蟻不知道是沒看見,還是怕有毒,它嗅了嗅,就走了。
過了一會兒,小螞蟻叫一大群螞蟻來了,合力搬著這粒糖。我好象聽見她們在齊心協力地喊著口令:“一二三、一二三……”。慢慢的,這糖進了它們的家。啊!這齊心協力的力量可真大呀!
有一天,我出去外面散步,突然看到一大群小螞蟻,排成一大隊,好像看不完似的!它們背著食物趕路,這就是搬家吧!可為什么要搬家呢?我疑惑不解。到了明天,就下起傾盆大雨。我突然想到了“螞蟻搬家蛇過道,燕子低飛雨來到”這句農諺。
這一只只神奇可愛的小螞蟻使我明白了非常多的道理。
小螞蟻的作文 篇18
有一天,我放學回家,發現地上有許多螞蟻。于是我蹲下身子仔細觀察:發現小螞蟻的頭上有一對觸角,上面還有一個小圓點,就像兩根小火柴。它的頭小小的,形狀很像一只微型饅頭,上面長著一張像鉗子一樣的嘴巴。它的胸是橢圓形的,胸上有三對足,能讓螞蟻快速爬行。腹很大,上面有兩條花紋。
看到這些可愛的小螞蟻,我想:給它們找點吃的吧!我捉了一條大青蟲。我把大青蟲放在螞蟻的面前。一只小螞蟻上前研究了一下就走了。應該不會是不要吃吧?我不禁這樣想。過了一會兒,我看見先前發現青蟲的螞蟻不斷地用觸角碰另外螞蟻的觸角。原來螞蟻的觸角能傳送信息!接到信息的螞蟻們就陸續走到大青蟲面前。先是有一些小螞蟻來了,之后,大螞蟻也來湊熱鬧了。它們狼吞虎咽地用鉗子一樣的嘴巴咬,痛得大青蟲扭來扭去,連滾帶爬。可是,小小的螞蟻們就是不松嘴。如果你拿小棒去撥動一下青蟲,那些螞蟻們就會四處逃開。但是,稍過一會兒,又回到這里來了。畢竟這里有多么大的誘惑啊!不一會兒,青蟲身上黑壓壓的爬滿了螞蟻,都看不到青蟲的顏色了。看了好久,我的腿都酸了。媽媽告訴我:即使是很小的食物它們也不會馬上吃掉的,而是一起搬到它們的洞里去儲藏起來。
看見這些勤勞的小螞蟻,我想:如果每個人都有著這般強大團結而勇敢的精神,那么這個世界就會變得更加美好吧?
小螞蟻的作文 篇19
一天,一個人無聊地站在陽臺上。看著窗外的風景,廣闊的世界,如此溫暖。但是如此荒涼
突然,一只小螞蟻出現在我眼前。它一步一步地走,非常困難。每一步都是如此艱難,它背上的冬季食物就像是一個沉重的負擔,幾乎讓它不堪重負。但它還是這么走著,走著漸漸消失在我的視野里。
生活中,有許多像螞蟻一樣的人從未想過放棄。即使有很大的困難,他們仍然要高昂著頭走路。
父母是螞蟻。孩子們經常在學習上失敗,回家后保持沉默。我從未說過我會放棄,但我總是說同樣的話:“我們相信你,你會成功的。來吧”,即使是孩子們的不解,甚至是門的后面,她仍然像往常一樣微笑,相信她一定會取得巨大的成就。
螞蟻給世界帶來擁抱陽光的溫暖。
移民工人也是螞蟻,整天旅行的螞蟻。我的叔公是一個農民工,當他還是個孩子的時候,有些人覺得他很膽小。然而,直到我長大了,我才知道他的事業比什么都重要。我曾經建議他不要做這樣危險的搭橋工作。他用簡單的笑聲回答我:“雖然這很危險,但我很滿意。”他從未說過要放棄。那些城市的高層建筑不也是那些默默無聞的人的工作成果嗎?
螞蟻真的很小,但是它們真的很大。
螞蟻給世界,就像空氣體。不能碰,但不能輸。
螞蟻應該給世界更深的思考。
小螞蟻的作文 篇20
這天,我正在津津有味的吃著東西,不由自主的掉了下來,不一會兒一只小螞蟻向那塊兒糖進軍而去。
這只小螞蟻身穿黑色大衣,有著圓圓的腦袋,上面一雙細長而靈敏的'小觸角和一雙像黑寶石一般的復眼,腹部有花紋,十分美麗,螞蟻走起路來,觸角一擺一擺,肚子一搖一搖,十分可愛。
小螞蟻圍著那塊兒糖轉來轉去,瞄準,利索的搬起一塊比較小的碎渣準備回家,小螞蟻邊走邊喊著口號:“嘿呦嘿呦。”觸角一動一動,發出了一種叫信息素的氣味。不一會兒來了一只“一字型”的部隊,我仔細看了看,原來是一只螞蟻部隊,我又拿了一塊糖放在了椅子旁邊,立刻有小螞蟻向這塊兒糖進軍而去,可是不一會兒小螞蟻卻迷路了,小螞蟻們左看看右,瞧瞧,卻沒有找到路,那只小螞蟻最后決定先去找小伙伴。小螞蟻看到了另一只螞蟻在打架,小螞蟻嗅了嗅,聞到了小伙伴的味道。于是,小螞蟻也加入到了戰斗當中,只見小螞蟻先拽著大螞蟻拽著大螞蟻的觸角,踢了大螞蟻一腳,隨之而來的是很多小螞蟻的反擊。眼看這些螞蟻已經兩敗俱傷,我連忙將這些小螞蟻們分開,避免他們發生更加慘烈的斗爭!我不由感嘆:真是團結了。
回家后,我想起這些小螞蟻,心想螞蟻雖小,但它比我們人類更團結,我們不該學習他的精神嗎?
小螞蟻的作文 篇21
星期六下午,我正在樓頂上的花園里喂魚,喂著喂著,忽然我看見旁邊的假山上有一條細細的黑線正在緩緩移動。我悄悄地走過去,仔細一看,原來是些小螞蟻在搬我剛才喂魚時候不小心灑在假山上的一些面呢,我想:“這么小的螞蟻難道可以抬起是它體重許多許多倍的面條嗎?”但結果卻和我的想法恰好相反,一只螞蟻先跑到面的旁邊觀察了一下,看看是否有危險,那只螞蟻圍著那些面轉了一圈發現沒有危險,于是它又跑回螞蟻群告訴了其他的螞蟻們沒有危險,螞蟻軍團就向面條前進過來了。那些螞蟻來到了面條旁邊,我看見一只螞蟻用力地抬起面條,終于抬了起來,可那只螞蟻才走了幾步,面條就掉了下來。這時,來了一只螞蟻,接著又來了一只第二只,第三只……這時螞蟻全都去幫那只螞蟻抬面條。他們終于把面條抬起來了,還一步一步搬向洞穴,它們好像一邊抬還一邊說:“加油!加油!馬上就要到家了!”
螞蟻不僅是搬運能手,還擁有堅硬的身體。
有一次,我捉住了一只螞蟻,我想:“這些小螞蟻從天上落下來會摔的粉身碎骨嗎?”于是我站在一個木椅子上,用手把螞蟻高高舉在半空中,突然我的手一松,螞蟻重重摔到了地上,我想:“完了,完了,螞蟻肯定死定了!”但是,這螞蟻摔到地上后翻了個身,就逃的無影無蹤了。
我終于知道了,螞蟻是那么的團結,并且還擁有那么堅硬的身體,觀察真的太有趣了。
小螞蟻的作文 篇22
在很久很久以前有片魔法森林,有一只小螞蟻名字叫亨利,這只小螞蟻和他的家族世世代代住在這片魔法森林里,這只小螞蟻是螞蟻群里最調皮的螞蟻,成天都讓螞蟻媽媽給它講故事。
經常給她講:從前從前,在這片魔法森林里,還有一群向我們一樣的螞蟻群,他們群的名字叫奧克利家族,也有一只小螞蟻,很巧它的名字也叫亨利,這只小螞蟻小螞蟻呢知道魔法森林里有一個規定就是螞蟻群中除了工蟻以外別的螞蟻是不能出洞的,否則這個家族都會被女王全部處死……還有螞蟻媽媽怕小螞蟻在洞里悶就讓螞蟻爸爸講外面的世界是什麼樣的,小螞蟻只顧聽故事卻把魔法森林里的規矩忘得干干凈凈。
很多很多年以后……
亨利長大了,變得更有好奇心了,變得更成熟了,變得更有主見了,一天它走到媽媽面紋媽媽自己是不是長大了。媽媽說是呀,小螞蟻回到自己的小床上想:媽媽既然說我長大了我就應該出去見見世面,再回來好好建建這個小螞蟻洞,如果我告訴媽媽了他肯定不讓我去。第二天亨利就自己走出螞蟻洞。
小螞蟻不停地走啊走啊...他覺得累了想他的晚餐:一個谷粒,當它想要喊媽媽的時候,他又想到現在沒和媽媽在一起,小螞蟻忍著饑餓接著走,小螞蟻越走越慢,一直到了他沒有力氣了,他緩緩的停下來,就這樣慢慢閉上了眼睛...
亨利不甘心那也沒辦法...
我們一定要聽媽媽的話,記住媽媽所說的每一句話!!!
小螞蟻的作文 篇23
森林里的大樹密不透風,好像一把撐開的綠絨大傘,天藍藍的,一片生機勃勃,那里還住著許多動物和小小的螞蟻。
有一天,一只小螞蟻和它的同伴要過河,可是它太小了,下去就會被淹死的。小螞蟻求旁邊的大樹幫忙,小螞蟻說:“大樹爺爺,您能把一片樹葉送給我嗎?我想用它過河。”大樹爺爺點了點頭說:葉子不能當船,用我干枯的樹枝吧。說完便扔下一枝干枯的樹枝,小螞蟻叫上自己的同伴,一起從草叢里找出樹枝,它們搬起一根樹枝滑走了。一個小浪快要來了,小螞蟻心里很害怕,還好有驚無險,小浪過去了。它向大樹爺爺招了招手,說了句“謝謝您幫助我們!再見大樹爺爺!”
第二天,小螞蟻看見一只松鼠在樹洞里整理松子。忽然一陣風吹過,松子又亂了,松鼠垂頭喪氣地說:“好不容易搭好了,怎么又亂了呢?”小螞蟻飛快地爬上去,對松鼠說:“我們一起整理吧。”松鼠高興地點了點頭,它們把一個個整理好的松果放進一個樹洞里,用樹葉蓋住。過了好一會兒,它們才整理完,松鼠很高興,小螞蟻說:“小松鼠,你以后有什么需要,可以找我來幫忙。”松鼠微笑地說:“謝謝。”
小螞蟻回了家,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要做一個善良,喜歡幫助別人的人。”爸爸媽媽笑了,嘴角上揚,形成一個優美的弧形。
小螞蟻的作文 篇24
一個晴朗的早上,一只小螞蟻出來找食物,路過了一個小河邊,河水叮叮咚咚的唱著歡快的歌,河邊的花草樹木更是美麗無比。小螞蟻看到這個景象便忘了了自己的事情,停下來觀賞美景,“啊!太漂亮了!”小螞蟻不經贊嘆了起來。它走到了一個離河最近的一簇草叢跟前觀看,忽然,腳一滑,直接摔到了河里。小螞蟻嗆了幾口水,看見來了一只紫螞蟻,趕緊說:“救命啊!救命啊!”紫螞蟻聽見河里有人呼救,轉了個身,啊,一只小螞蟻掉到河里了!它都漂到和中間了!我該怎么救它呀?
紫螞蟻走來走去,邊走邊撓著頭,我該怎么辦,我該怎么辦,它抬頭望見了一棵樹,樹枝長長的伸在中央。“啊!有辦法了!”紫螞蟻高興的叫了起來。它爬到樹上小心的摘了一片葉子,把它抬下樹,使勁往河中間一扔,說:“小螞蟻,快爬到樹葉上,快!”
小螞蟻爬到樹葉上用腳劃水,不一會就到了岸上。
紫螞蟻小心地把它扶上了岸,關心地問:“小螞蟻,你沒事吧?”“我沒事。”小螞蟻說,“謝謝你救了我,我本來要去找吃的,然后因為這里很美,停下來觀賞,把找吃的這事情忘得一干二凈,然后,不小心掉進來了……。哦,紫螞蟻,咱們一起去找吃的吧!”“好,太好了,終于有人能跟我一起走了!”于是,小螞蟻和紫螞蟻高興的結伴去找食物了!
小螞蟻的作文 篇25
螞蟻屬于節肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。目前世界已知有9000多種,是種類繁多的小動物,他可以分為兩大類:螞蟻類和白蟻類。通過仔細觀察,它的外形分頭、胸、腹三部分,有六條腿。它的卵有0.5mm長,呈不規則的橢圓形,乳白色。工蟻身體細小,只有約2.8mm,棕黃的,要仔細瞧瞧才能發現。雄蟻身長5.5mm,雌蟻身長約6.2mm,。螞蟻為完全變態發育。一般在一個群體里有四種類型的螞蟻:蟻后,雄蟻,工蟻和兵蟻。
觀察了螞蟻的外形,那它又吃什么呢?我做了一個實驗,先找一個螞蟻比較多的地方,拿一些糖、一些餅干屑、一些鹽、一些小石榴和一只死了的小蒼蠅,把它們挨個放在地上,耐心等待螞蟻來享受美餐。不一會兒,一些螞蟻來了,隨后,一群螞蟻來了,它們紛紛跑向糖、餅干、蒼蠅和小石榴,把他們搬走,卻毫不理會地上白白的鹽。我跟蹤螞蟻來到他們的巢穴,看見了幾只螞蟻正搬著蒼蠅向洞里走,我想,蒼蠅比洞口大多了,它們肯定沒辦法把蒼蠅運進去的,可是,出乎我的意料,聰明的小螞蟻竟然把蒼蠅解體,沒多久,他們就把蒼蠅搬了進去,小螞蟻可真了不起!通過這次實驗,我知道小螞蟻喜歡吃甜食和昆蟲,同時也知道了螞蟻雖小,但智力卻不差!
經過這次觀察,我知道了螞蟻的許多小秘密,知道了地球上有許多小東西都在我們身邊,卻總是被人們遺忘!
小螞蟻的作文 篇26
科學課前兩天,老師讓我們寫日記觀察螞蟻。今天有空,我就做個實驗觀察一下。
我找了三塊糖,把第一塊和第二塊糖放在我家院子的角落里。我還特意在第二塊糖上畫了水彩筆,讓它失去一些甜味。我把第三塊糖放在院子中間。我很好奇。小螞蟻會怎么選擇?
不一會兒,一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上,用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認了糖果是不是真的,然后就趕緊往洞里跑。應該怎么辦?原來是小螞蟻給他們通風報信的。果然,不一會兒,一大群螞蟻出來了,他們都涌向第一顆糖果。在岔路口,我也看到了一些螞蟻。他們沒有朝糖的方向走,而是沿著拐角匆匆走去。他們做了什么?原來他們是要請外地的同伴來分享美食!每次有同伴被邀請,他們都會摸摸自己的觸手,仿佛在說:那里有我們喜歡的糖果,你去嘗嘗吧!
看來螞蟻真是大方友好的動物。他們非常團結,非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖,卻對院子中間的棒棒糖無動于衷。我猜他們一定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踐踏的危險。而且離洞口太遠,不適合搬運。多聰明的小家伙啊!
所以別看螞蟻個頭小,力量弱,但最可怕的是它們的凝聚力,就像毛澤東曾經說過的:世上無難事,只要你肯爬,我想應該是:世上無難事,只要我們肯團結!
小螞蟻的作文 篇27
你見過的大螞蟻有多長?你見過的小螞蟻有多短?我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢!短的。呵呵呵,還不到一毫米!想知道我怎么發現它們的嗎?請看下面的內容吧!
暑假,我們多樂英語組織我們去軍旅,一天,訓練后休息的時候,我們發現了一群不到一毫米的小螞蟻,這些小螞蟻好可愛呀!我把手伸給它們,它們一個一個的往上爬,又一個一個的下來,經過n次上去和下來,小螞蟻們累的上氣不接下氣,我哈哈大笑,心想“它們可真傻呀!”這時,我聽見了集合哨,就趕緊去站隊了,觀察小螞蟻的日記。
當再一次休息時,是我們徹底訓練完了,我又去找小螞蟻了,可是這回不是小螞蟻了,而是一群一厘米長的大螞蟻了,我可不敢把手伸過去了,于是就把一根小木棒斜著插到土里,只見螞蟻一圈一圈的往上爬,爬到頂后又迅速下來,經過我的仔細觀察,我發現它們下來的時候似乎是滑下來的,難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎?這時,我已聽到了聲音,不過這會的聲音可不是集合哨,而是教官的熊吼聲,原來教官是讓我們回軍營了,我們只好乖乖地排好隊,跟著教官回軍營了,我們走啊走,走啊走,終于走到了軍營,這時我才發現,那些大大小小的螞蟻還在我身后呀!原來小螞蟻們把我當做了好朋友,不愿意離開我了!
通過這件事,我懂了一個以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的動物,也都是有自己的感情的!
小螞蟻的作文 篇28
在我童年的記憶里,螞蟻是我最好的朋友。當我哭泣時,是它陪伴我走過悲傷和淚水。當我責備自己的時候,它總是鼓勵我。當然開心的時候會和它分享。是我這輩子不能丟棄的朋友。
記得上學期五年級的時候,因為學期考試沒考好,我蹲在院子里的一個蟻穴旁邊,傷心地哭了。這時,幾只螞蟻一步一步走過來,看著我旁邊哭哭啼啼的我,嘴巴還在動。“它在和我說話?這個時候我簡直不敢相信。”這一刻我沒有哭,但是滾燙的淚水還是在眼眶里打滾。
“是在安慰我嗎?”“是的,雖然我不知道它在說什么,但我知道它在安慰我。”我的心突然平靜下來。我的好朋友也走了,但是我的大腦并沒有就此停止,我還在想著剛才的那一幕。
我是在五年級下學期拿到全年級第一名的。我當時心情很差,不知道怎么說。
回家后,我特意去了我的院子,去找我的“好朋友”分享我的快樂,發現“他們”是我們上次想見面的地方。就像“他們”已經知道了事情,他們在那里等我。我很高興地說:“你為我這次的成功做出了很多貢獻。如果我氣餒的時候你沒有鼓勵我,我就不會再下棋了。不管怎樣,我必須謝謝你。”謝謝你。"
雖然你只是一只小螞蟻,但我們永遠是朋友。雖然你在別人心里那么微不足道,但你在我心里比某些人好。更偉大。雖然你沒有朋友,但是你有我,我是你的知己。
你是如此偉大和溫暖。我的好朋友。
小螞蟻的作文 篇29
人生最可怕的是沒有堅定的信念。
五一,我下樓去花唄借土,給虎皮蘭花倒盆。我忙著取土的時候,突然看到一個黑漆漆的長長的隊列有條不紊的蠕動著。我仔細一看,原來是螞蟻在運脆皮面。他們有的在快速移動,有的在移動,有的在啃面條。見面就要互相撫摸,揮舞著大胡子仿佛在互相問候,交流對策!
看,一只嬌小的螞蟻正在拖著比自己大得多的面粉屑,艱難地拖著。他可能走累了,所以他放下殘羹剩飯,匆忙向他的同伴喊道。我盯著它,觀察它的下落。我看見他迎面遇到了螞蟻,就把它們貼到他的耳朵上。小螞蟻似乎在說:“你能幫他拖面包屑嗎?”,然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來的地方附近。
小螞蟻爬到原來的地方,看到面包屑沒了,就著急了。于是小螞蟻四處尋找面包屑。這時,他的同伴來了。小螞蟻和它們一起搖擺著它們的胡子,似乎在說:“去把它們分開找。”突然,當小螞蟻發現面包屑時,它們非常高興地打電話給它們的朋友,但是它們走開了。
我心想,小螞蟻肯定又會背小面屑,或者同時玩。我取完土,發現小螞蟻拖著面包屑爬到洞口。我在旁邊給她打氣,心想,爸媽不是教他放棄嗎?
回到樓上倒鍋的時候,內心澎湃,被小螞蟻永不放棄的精神深深打動:難道我的學習不需要這種永不放棄的精神嗎?
小螞蟻的作文 篇30
生命很重要,連小螞蟻都知道生命有多重要。
我今天起得很早,像往常一樣澆花。我把剩下的水倒進花盆里,但是控制不住的時候,我就把大部分的水倒進花盆里。
有幾件小事在糾結。我仔細一看,原來是四只小螞蟻被我澆花淹了。我覺得他們太窮了,我想把他們挑出來。如果把手指放在水里,怕水動多了淹死的快,沒辦法。我認為他們爬不出游泳池。水有一本書那么大。他們遲早會淹死在里面。
過了一會兒,我發現螞蟻和老鼠一樣怕水,它們不能在水中行走,一步一步地滑動。直到電視節目開始,我才看他們走路。節目播出的時候,我一直以為那些小螞蟻在水里浸了那么久都救不了!
節目停了,開始做廣告。我去看了小螞蟻。雖然沒走多遠,但還是一步一步爬著。他們沒有放棄。它們的觸角在動,好像在說“加油!努力!我們必須從水里爬出來。”
當我緊張的想知道四只螞蟻能不能從水里爬出來的時候,他們給了我一個驚喜。——三只螞蟻設法爬了出來,盡管它們很累。還剩一只螞蟻,離沒水的地方很遠。它死了,被它微弱的求生欲望殺死了。
這種求生欲,我們可以傾訴,可以流淚,可以歡笑,人類的求生欲可不像三只小螞蟻那么小。他們的堅持和堅韌是他們的命運;他們求生的欲望,恰恰是他們的壽命。那只死了的小螞蟻,它的那種“堅持”,從來沒有等它在這個世界上生存下來。
小螞蟻的作文 篇31
走出門,我碰到了微風。風中帶著露珠的大地的芬芳。
我的眼睛跟著爬行的螞蟻,進行了一次奇妙的旅行。
“嘿喲!——嗨!——“嗯?多么吃力的聲音啊!是誰呀?一
哦!原來螞蟻在動。走近一看,發現螞蟻的屋子里除了一些泥土,連一根草都沒有,也沒有溫暖的大床和舒適的桌椅。當然沒有“電視”和“空調”。所有財產都是——食物!我眼里的那個小東西,看起來就是一顆小沙粒!但是在螞蟻面前,它們是巨大的動物。有的螞蟻不太好走,走走停停,有的背一會兒,休息一會兒。需要幾只螞蟻來搬運較大的大米。然而,沒有一只螞蟻著急。耶!他們都是團結的。一只小螞蟻丟了食物。我趕緊爬過去,小心翼翼地把飯背在他背上。
晚上,搬家結束了。蟻王帶領蟻族居民找到了一個比以前更大更舒適的新家,就在“小森林”的邊緣。
我拿著“手電筒”,仔細看了看“螞蟻宮”。哇!好美!《螞蟻宮》有六段,其中有些通向存放面包屑和大米的“糧倉”。還有的通向“集體宿舍”,簡單擁擠。那是工人住的地方。但是三個蟻王住在兩三個平方的大廳里!
為什么小螞蟻有這么大的力量?因為他們在戰斗中不屈不撓,勇敢無畏。也在于他們的團結。因為團結就是力量!如果我們每個人都可以像一只小螞蟻,怎么可能不成功?
小螞蟻的作文 篇32
螞蟻,一直是我最討厭的昆蟲了,尤其是一種黑色的螞蟻,它咬人后,被咬的那個地方會腫起一個大包,碰一下或碰到水就會很痛。但一次偶然的機會,讓我對它有一個新的認識。
一天下午,我們幾個在路面上玩耍,突然,好像有一個什么東西撞到了我的腳。低頭一看,原來是只甲殼蟲。它正四腳朝天躺在路面上呢!因為殼又圓又滑,它不停地在原地旋轉。
正在這時,一只螞蟻剛好經過,當它看到巨大的甲殼蟲(對螞蟻而言)時,它停了下來,然后圍著甲殼蟲爬了好幾圈。那模樣,好像一個動物學家發現了新生物一樣。螞蟻用觸角探了探,甲殼蟲似乎受到了威脅,身子轉動得更快了。小螞蟻緊緊咬住甲殼蟲的一只腳。不停地擺動,仿佛在召喚同伴來幫助它。小螞蟻松開甲殼蟲的腳,想去咬甲殼蟲的眼睛,甲殼蟲嚇呆了,掙扎著又繼續旋轉起來,小螞蟻死叮在上面,跟著轉,過了一會兒,甲殼蟲轉不動了,小螞蟻彎著腰,用了最大的力氣,想要拖動甲殼蟲,不一會兒,來了一群螞蟻,是來幫助小螞蟻的,它們使勁地想把甲殼蟲拉回去。
我突然一個怪念頭涌上心頭,我用木棒把甲殼蟲挑到路旁。甲殼蟲被拉走了。
我看呆了,小小的螞蟻,小小的身體,但它卻絕不是代表渺小和無能,而它代表著毅力,它也代表著團結。如果有了螞蟻的這種精神,我們就不會有攻不破的難關。
小螞蟻的作文 篇33
今天早上我在陽臺上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然,我看見一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我帶著滿腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭,當小螞蟻們在忙著搬東西時,他們就混進去,趁機偷螞蟻的繭。可以說是螞蟻中的“狼外婆”。
哦,原來如此呀!這樣一來,我對小螞蟻產生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻,我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來,我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見;我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉轉,呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會兒,我有強形地把小螞蟻拖到了藍色上,小螞蟻就停下來動也不動,無論我怎么搞它,它就是不動。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來,在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對色彩有感覺。我完全迷惑了,我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
小螞蟻的作文 篇34
我是一只小螞蟻,一只黑色的、強壯的小螞蟻,但一場大雨沖走了我的家,我四處奔跑,到處尋覓,終于,我加入了黑螞蟻群。
有一天,在螞蟻首領的安排下,我出去巡邏,在路邊的雜草叢里發現了一只死去的大蟬,趕緊跑回洞穴里去報告,經過商議,大家一致同意派300名螞蟻去,把大蟬的尸體抬回洞里來。
于是,我們開始行動,去抬那只大蟬,在我看來,那只蟬就是千斤頂啊!不過,我想,只要大家團結起來一定可以抬回洞穴里去的。我們大家齊心協力抬起了大蟬“一二一、一二一、一二一······過了大約半個時辰,我們費盡了九牛二虎之力,終于把大蟬抬回了洞穴里。
接著,我們大家開始分蟬,因為蟬是我發現的,我的功勞最大,所以我分到的最多,高興之余,我張嘴大吃起來。好不容易吃完了,好難受哇,撐死我了! 嘻嘻……有點貪吃哦!
第二天,還是我站崗,在崗位旁邊,我發現了一只小小的蟲子,我看太小了,沒有必要拿回去與大家分享,就偷吃了。結果,真是應了那句“要想人不知,除非己莫為”,這件事被其他螞蟻發現了,報告了首領,大家一致同意,罰我兩天不許吃飯。
第四天,我餓極了,但還得去站崗,沒辦法,我強撐著疲憊的身體,去執行自己的任務,希望能有意外的收獲!聽著肚子咕咕的叫聲,努力睜開餓的昏花的雙眼,我想:如果再給我一次機會,我一定把所有的食物與大家分享,哪怕在自己很餓很餓的情況下!因為愛是互相的,只有愛大家,大家才會愛你!
小螞蟻的作文 篇35
今天,陽光明媚,天氣非常好。
吃過早飯,我來到院子里玩。我走著走著,看見地上有兩只螞蟻,我蹲下身子,認真地觀察著兩只在小螞蟻,還真有意思,這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢,再仔細看:只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細細的觸角,見到朋友時,還要觸角碰觸角,相互打個招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的。它的足長在胸上,千萬不要說它的足長在腹上呀!
我跟著螞蟻往前走,沒過多久,就來到它們的家門口,看到它們一個個鉆進洞里,我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進神秘的家。
我繼續往前走,看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這只螞蟻放進水里,想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天,像仰泳一樣,三對足不斷抖動著,這時,我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊,然后把小螞蟻放到樹葉上,用木棍劃著水,樹葉成了小船,起風了,小船前進的速度開始加快了,當小船飄到石子路邊時,小螞蟻爬上了岸,它回過頭,好像在說:“謝謝你,我會永遠記住你的!”
吃完晚飯,我還是沒有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛的動作,我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我帶來這么多的快樂,小螞蟻,我愛你!
小螞蟻的作文 篇36
同學們都會有一些傷心、難忘、興奮的事吧!就讓我給大家講講一件令我感動的事。
第一單元就要考試了,同學們的心情是又緊張,又激動。在考試的前一天,我和哥哥查找了許多資料,為第一單元的測試做準備。我們來到書房,打開數學書和一些復習資料,看到了許多關于分數、小數、圓的認識這些概念,找到了關于分數乘法的知識,仔細閱讀,里面是這么說的:“分數是由分子、分母組成的,分數乘法是用分子與分子乘的積做分子,分母與分母相乘的積做分母,得到的結果再約分……”哦!原來如此。“我不由自主地贊嘆道。
接著,我又津津有味地看了起來,”分數乘整數,用分數的分子與整數相乘的積做分子,分母不變,結果……
突然,我被什么東西吸引了視線,這里怎么這么多小黑點?原來是一群小螞蟻到書房里尋找食物了,可是書房里哪有食物呢?我又好奇地看著這群螞蟻。只見它們有序地朝著一本書走去。“咦?它們這是在干嘛?”一只螞蟻威風凜凜地走在最前面,它的體形相比那些后面的螞蟻要大些。第二只螞蟻好像在用觸角觸碰著第一只螞蟻。然后,第二只螞蟻到前方去試探了一下,接著全部螞蟻都過來了。它們爬到了書的底下,移動了書本。原來,它們是想救自己的同伴呀!這只小小的螞蟻被一本這么大的書壓住了,真夠慘的……
我被這些小螞蟻感動了,它們為了救自己的伙伴,冒險來到了書房,真夠勇敢的,多虧了它們的友誼,才能戰勝困難,這是我見到的螞蟻做得最棒的事。
小螞蟻的作文 篇37
太陽公公站累了,沒精打采地扯來了一片云兒遮住了自己,然后躡手躡腳地一溜煙兒跑回了家。可可和芊芊穿過了青蔥翠綠的森林,他們船下的河水打著旋兒,嘩啦嘩啦流淌著,突然,他們眼前一亮——啊,出山谷啦!
“哇,好一把超大的扇子!”芊芊驚嘆道,眼睛瞪得老大老大,“真不敢相信!”
“扇子是什么呀?”可可沒有見過人類,也沒見過人類用的東西,一聽到“扇子”這個字眼兒,禁不住格格地笑了起來。
芊芊回答:“我聽貓頭鷹博士說過,扇子是一種叫”人“的動物在春天過了的那個季節里拿著它,擺一擺,就能感到分外涼爽的一種東西。
可芊芊和可可說的”扇子“到底是什么呢?喔,原來是山谷的出口啊!河水一到這里,就會像扇子般放射流動著。
”哇喔,出了山谷,視野變得好寬闊喔!可可和芊芊異口同聲地喊道:“啊,太美了!”不信你看,金燦燦的銀杏葉閃著迷人的光,金波輕輕地蕩漾著,宛如一片富有詩意、韻律的金色海洋;綠瑩瑩的松柏似翡翠,似碧波,一望無際,似是比大海還要寬廣。幾條河道旁聳立著巍峨雄偉的大山,高得像巨人一樣,仿佛它長到天上也沒人管似的。
看著這湛藍的天空,清澈的小河,可可和芊芊的像這把“扇子”一樣開闊,芊芊伴著風兒,唱起了無比輕快的歌。
小螞蟻的作文 篇38
在地下有個巨大的“工廠”,那是蟻巢,里面生存著成千上萬只螞蟻。小小也生活在這里,當他還是幼蟲的時候,不知有多少只工蟻天天守著照顧他。小小在自己的蛹里慢慢長大了,但他看見成千上萬的工蟻,在巢穴里勞動時,簡直不敢相信自己的眼睛,居然要做這么多無聊的工作,他想:為什么要為蟻皇工作,為什么要幫別人做事,還要儲存糧食,這根本就無法生存。
小時候多好,要什么有什么,我干脆離開這里,不用做那么多事,無憂無慮,多自由,哪里用得著生活得這樣辛苦。如果開創自己的國家,一定會有許多螞蟻會照顧自己。于是,他想到這兒,決定要建立自己的國家。
他在深夜人靜的時候偷偷溜出了蟻巢。在高高的草叢下開始建立自己的國家,他想象著自己巨大的王國,想象著千萬工蟻為自己服務。
他開始動工,他抓起鍬頭一頭猛干,才干了一會兒,他見太陽下山了,心想:明天再干吧,太累了,再說工程還大呢,還要干好久呀!
第二天,太陽光已經照在他身上時才醒來,他下定決心要好好干,他把鏟出的土堆在身后,因為他想:干嘛要把土鏟出地面,那么大的工程,那么復雜的路線,堆在身后多方便,我真聰明。當他見身后已經被土堆滿時,心里暗暗得意:我今天一定挖了很久了,就多睡會兒吧。
夜晚,一場大暴雨襲來,土地變得十分濕潤,小小剛鏟在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉,這只自作聰明的小螞蟻小小被埋在土里,喪生了。
小螞蟻的作文 篇39
每到夏天,我家就會迎來一群不速之客——螞蟻。讓我很奇怪的是,我家在七樓,螞蟻是怎么爬上來的,它們的蟻穴又在哪里?成群成隊的螞蟻活動在我家廚房,爸爸好幾次跟媽媽商量,想要買點螞蟻藥治一治它們。每次都遭到我的反對:“不可以,我要和它們作朋友。”在我的堅持下,螞蟻就這樣得以在我家安家落戶。
每天,我都要來觀察螞蟻是怎么活動的。螞蟻的個頭很小,就像一粒黑芝麻。它有三對像線一樣細小的腳,還有一對銅絲般的觸角。螞蟻很少有單獨行動的,它們會密密麻麻的圍在食物的周圍,在固定的路線上,總是有一支來來往往著的長長的螞蟻大軍,它們匆匆忙忙,像是要開往前線的部隊。螞蟻迎面相遇時,會互相碰碰對方的觸角,像是在打招呼,很快又匆匆趕路了。有一次,一只大蟑螂可能是跑得太急,整個身體仰面朝天,它使勁的想翻過身來,可是怎么也辦不到。沒多久,螞蟻來了,先是來了幾只,慢慢的越來越多。螞蟻密密麻麻的爬滿了蟑螂全身,它們有的緊緊的用頭頂著蟑螂,有的用嘴使勁的撕咬。剛開始,蟑螂還拼命的掙扎,差點還翻過來了。可是,螞蟻終究“蟻”多力量大,蟑螂慢慢停止了掙扎,不動彈了。螞蟻扛著比它們大很多倍的蟑螂,雄糾糾、氣昂昂地凱旋而歸。
螞蟻很弱小,但它們憑借著團結的精神,戰勝了比它們強大的對手。這不是很值得我們學習嗎?我愿螞蟻永遠在我們家安家!
小螞蟻的作文 篇40
有一天,我和媽媽一起去東湖山公園玩,公園的風景依然那么美麗,那么吸引人。
我們走到草叢旁,忽然發現地上有一群可愛的小螞蟻,來來往往的忙碌,我彎下身仔細看了看,哦,原來是螞蟻在搬“美味佳肴”只見這群黑色的螞蟻成群結隊的搬運食物,還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣,緩緩移動。那些強壯的螞蟻長著黑色的,又細又長的四肢跑起來特別快。它們有的來回帶路;有的輪流交換面包渣;還有的似乎是指揮官。它們在洞口做著各種各樣的動作,絡繹不絕的排著整齊的步伐進進出出。這時我屏住呼吸一動不動,生怕嚇到它們。我的心里面一直在默默的為小螞蟻加油!大概過了十幾分鐘,螞蟻們齊心協力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道,真是人多力量大啊!
在回家的時候我又好奇地跑到了螞蟻洞前,呀!我發現它們又開始忙碌了,只見它們三五成群的在洞口堆起一堆小土堆這是怎么回事呢?哦!我想起了《十萬個為什么》那本書里看到的一句話,螞蟻可以感覺到天氣的變化,一般快要下雨時它們就會在洞口堆起小土堆,以防雨水進入洞里。沒想到可愛的小螞蟻還是“天氣預報員”呢!我連忙拉著媽媽的手,加快腳步往家趕。果然沒過多久就下起了雨來。
真是一群可愛又聰明的小螞蟻啊!
小螞蟻的作文 篇41
在一個風和日麗的早晨,螞蟻隊長帶領螞蟻軍團出門找食物,走了好遠他們才找到一些美味的樹葉,準備搬回家。
在回去的路上,他們遇到一個懸崖,螞蟻隊長看到不遠處有一座搖搖晃晃的小橋,這座小橋由一根樹枝搭成。螞蟻隊長帶著大家過去,他自言自語地說:“不知道這根樹枝牢不牢固?”螞蟻隊長對螞蟻們說:“你們別動,我先去看一下樹枝牢不牢固。”說完螞蟻隊長就輕輕地走了上去,小心翼翼地跳了幾下,沒有發現問題,螞蟻隊長就讓大家上橋。剛走到一半,樹枝就“咔嚓”響了一聲,似乎要斷了。螞蟻隊長連忙說:“不好,樹枝要斷了,趕緊撤退。”螞蟻們一個個沖了回去,大家剛撤離,樹枝就斷成兩截,掉進懸崖。
螞蟻隊長沒有放棄,他看到旁邊堆著報紙,想到一個好主意。螞蟻隊長對螞蟻們說:“我們把報紙折成紙飛機,飛過去。”話音剛落,大家立即行動起來,手忙腳亂地把報紙折成飛機,工蟻們先坐上去,兵蟻把飛機推到懸崖邊,飛機剛離開懸崖,兵蟻們一齊跳上去。飛機順著風向前飛行,大家都很開心,突然風向一變,飛機被迫降落在了一個孤島上。
正在大家不知所措的時候,螞蟻隊長沒有放棄,他冷靜下來,又想到一個好辦法。螞蟻隊長指揮大家把紙飛機拆了,折成紙船,大家乘著船,在螞蟻隊長的帶領下,安全地回家了。
這個故事告訴我們,遇到困難一定不能放棄,堅持到底才能迎來勝利。
小螞蟻的作文 篇42
我從小就喜歡觀察螞蟻,喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。
記憶中,我看到過螞蟻的顏色有很多:黑色、褐色、赤褐色……其中,我最喜歡的是褐色的那一種。
記得有一天,天陰蒙蒙的,我來到我家的墻角觀察螞蟻。
只見全部的螞蟻都搬著東西走了,咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子,我心中不由得升起一團疑云。
那次,雨下的很大很大,我家墻角已被浸泡在水中。這時,我不禁佩服起螞蟻來,佩服他們那先見之明。
還有一次,我故意從家里拿了些面包屑,然后扔到我家的墻角那里。
等了很久,螞蟻以為沒人了,便偷偷摸摸地跑出來搬運食物。
為了逗它們玩兒,我又將面包往后移了些,“螞蟻軍團”也沒有什么驚訝的樣子,仍然繼續搬運食物。
看著它們勞動的那么累,便想著讓他們動動腦,做做腦力勞動。
想著想著,我把手往螞蟻們的運輸線上一放,不一會兒,螞蟻軍團就聚集在我的手旁。
這時,一位“指揮官”拿著紙在那兒跟旁邊的螞蟻用觸角交頭接耳,好像在說:“現在道路被封鎖,我們得另開辟一條道路了。”
過了一會兒,“螞蟻軍團”就開辟了一條新的運輸路線:從我的手邊繞過去。
這時,我不禁為它們的聰明喝彩!
我愛螞蟻,他們那勤勞得精神值得我們學習!
小螞蟻的作文 篇43
一只小螞蟻迷路了,怎么也找不到家了。按說,小螞蟻一路上留下來許多氣味,但是,路上經過了好多輛農用拖拉機,后面的爬犁把它留下的氣味給帶走他只好四處亂闖,最后來到了一片麥田里,不知道家在哪里,哭了。
瓢蟲姐姐看到了他,關心地問:“你在哭什么?”小螞蟻說,我找不到家了,瓢蟲姐姐問:“你的家在哪里啊?”“我的家在路邊的—堵土墻邊,姐姐快幫我找找吧。”瓢蟲姐姐展開美麗的翅膀,在麥田周圍飛了一圈,沒發現小螞蟻的家。
再想想辦法!
這時候,他倆看到了一只蜻蜒:蜻蜒問清楚了事情的經過,就對他倆說:”你們在這里等著,看我的。”于是,蜻蜒抖開翅膀,啊,他可比瓢蟲飛的快多了,他,飛過麥田,飛過一片桃樹林,終于看到一堵舊墻下,螞蟻媽媽正在焦急的四處張望,還有一些螞蟻正在張貼“尋人啟事”呢,還有一部分螞蟻正在四處打聽,他們向蜥蜴打聽,向蚜蟲打聽,向路過的金龜子打聽,都說沒見到小螞蟻。
蜻蜒想:真是個團結和睦的大家族啊!于是,他大聲喊道:你們不要找了,我知道小螞蟻在哪里。蜻蜒在螞蟻們的致謝聲中,輕輕落到一棵小草上,對他們說,“你們稍等,我把你們的小螞蟻找回來。”說完,向遠處飛走了。
不多會兒,蜻蜒背上馱著小螞蟻,和瓢蟲姐蛆一起來了。小螞蟻高興的撲在媽媽的懷早哭了。
螞蟻媽媽拿出最好吃的點心,招待蜻蜒和瓢蟲姐姐,大家好高興啊!
小螞蟻的作文 篇44
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請聽我細細道來。
那天,天氣炎熱,樹在隨風舞動,蟬提高嗓門“知了,知了”地叫,鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯,是個快樂的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著方向一看,原來西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊,看著它像一個偵察員,走向前去,把那個面包屑看了看,接著它試著將面包屑抱起來,它用盡平生的力氣,連觸角都發直了,但那個面包屑仍然紋絲不動,就像一座泰山。
過了一會兒,那只螞蟻向東走去,我跟著它,它進了洞,在里面待了一會兒,我心想:它應該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時,我發現它帶著幾個身體強壯的衛士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來,但是剛抬起來,面包屑就掉到地上了,第一次沒有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來,但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策,不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來,快速地抬起來,看得出來它們團結一致,目標只有一個:把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動腦筋,并團結一致值得我們學習。
小螞蟻的作文 篇45
一個細雨綿綿的天氣在星期三一直持續著,讓動物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看,有一雙細長的小觸角從樹角下的空隙伸出來,隨后出現了兩個小黑點,原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望,在尋找食物,這時它眼前一亮,原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的視線,它看著口水都差點流出來了,它飛快的向對面奔了過去。可是剛跑一點點,它停了下來,原來搞了半天,小螞蟻才發現中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河,但是對于小螞蟻來說,小河根本不叫小河,而是一片寬闊的大海,單靠自己的話,只能在“大海”里送死去了。
都說螞蟻十分聰明,果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹,在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉,坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后,小螞蟻將葉子推到“大海”上,并上了“葉子船”靠著風向,小螞蟻很順利的到了對岸,正好看到免子姐姐在拔蘿卜,馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐,請你幫個打把忙,幫忙給我一一個小蘿卜,求你了兔姐姐。
“好吧,我算是敗給你這個可愛的小不點兒知了。”小兔子說完后,一邊苦笑,一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著蘿卜,高高興興的回家了。
可愛的小螞蟻知道,在遇到困難時,不要坐在那里干等,要去想辦法解決問題。
小螞蟻的作文 篇46
今天在奶奶家看見的這一幕,讓我悟出了一個道理。
當時,我正在院子里玩耍,忽然看見地上有一個小黑點慢慢地移動著。出于好奇,我俯下身子,低下頭,終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會兒,它又出來了,繼續尋找食物,將其帶回蟻巢。
看著它這么努力地工作,我不免有種想幫幫它的沖動。于是,轉身跑到屋里,拿了一塊面包,輕輕地弄下來一小塊,放到地上。小螞蟻看見了,急忙跑過來,圍著面包塊團團轉。哦!我好像弄得太大了,小螞蟻面對比自己大好幾十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蟻巢。
呵呵,是不是搬不動?放棄了?!可接下來出現的一幕,卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進蟻巢沒多久,一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出,原來小螞蟻不是放棄了,而是去搬救兵了。不過,雖然螞蟻很多,但面包塊對它們來說,簡直是龐然大物,要想搬起來,又談何容易呢?
我還是太低估它們的實力了——螞蟻們像有人在指揮似的,圍著面包一個個地成排站好,步調一致地用力搬起面包塊,黃黃的面包周邊環繞著黑乎乎的蟻隊,那節奏,分明在一起發出強大的聲音——加油!加油!!就這樣,面包塊在慢慢地向著蟻巢移動……
這件事,讓我悟出了一個道理:眾心齊,泰山移。我們只要團結一心,就一定能夠獲得成功!
小螞蟻的作文 篇47
天氣晴朗、陽光明媚。一天,小螞蟻樂樂出去找食物。
樂樂一邊走,一邊找食物,突然,她聞到了一股香味就爬過去,一看,是一塊大骨頭。樂樂就想:“嘿嘿,找到了這么一塊大骨頭,趕快搬回去!”樂樂使出全身的力氣來搬骨頭,可是骨頭一動也不動。
于是,樂樂就用頭上的小觸角發出信號,不一會兒,從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況,小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭,樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌,不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了,它們還在繼續往前走,忽然聽到了旁邊有什么動靜,就趕快抬著骨頭躲了起來。
這時,它們再仔細一看竟然是一只狗,“怎么辦,怎么辦?”小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了,就在這時,樂樂想出來一個辦法,說:“我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去,再用石頭堵住洞口,這樣不就行了嗎?”于是,螞蟻們就行動了,危險終于過去了,螞蟻們又開始行程了。
可是,不一會兒,它們又遇到了一條小河流,這不,就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟,它們叫聰聰和明明,它倆想出了好辦法:先把骨頭放在河流上面,然后讓小螞蟻們過去,再把骨頭拿上岸,聰聰和明明的辦法真管用。這時,它們這對兄弟的口號響了起來:“聰聰和明明,合起來就聰明!”
最后,它們終于把骨頭帶回家了,在一起吃了豐盛的晚飯。
小螞蟻的作文 篇48
我在公園的草地上發現了一只隊伍,這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,哦,原來是一只螞蟻大軍,他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻,我忍就抓了一只裝在瓶子里。
透過瓶子,我仔細地觀察。我發現了螞蟻的眼睛是很隱蔽,聽老師說還是復眼呢。螞蟻身體分三部分:頭部,胸部,腹部,就像三個小黑球。他有六只腳,細得就像線頭一樣,可走起路來卻很快。有的時候,它還會用兩只腳去撫摸它的兩根觸角,就好像在給自己梳頭一樣。
上課啦,老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發現了一個有趣的現象,兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候,兩個觸角互相糾纏在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只螞蟻已經趴在了另外一只螞蟻身上,而另外一只螞蟻也不甘示弱,正奮力地蹬著后腿呢。只見一會兒大螞蟻占上風,一會兒小螞蟻占上風……打得不可開交,我真擔心它們會受傷。后來大概是它們打累了就各自退出了。
可是這是為什么呢?后來老師告訴我們,因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味,當它們相遇時,可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻,就會向對方發起挑戰。這時,它們仿佛在說:“這是我的窩,不是你的。”你覺得是不是很有趣?
不管干什么事只要要認真仔細觀察,總能發現一些有趣的現象。
小螞蟻的作文 篇49
我在放學回家的路上,看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去,我想:是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢?于是,我放下書包,蹲在地上仔細的觀察起來。
“哇”,我真不敢相信,這一群螞蟻一起在慢慢的移動,它們步伐一致,像是解放軍排隊走路一樣,眼前的景象把我給驚呆了,它們為什么要一起走呢?我思考著,定睛仔細的一看:哦,原來它們是在運一塊兒糖果,雖然糖果只有黃豆粒那么大,可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話,肯定是搬不動的,沒想到,它們還挺有辦法呢,大家一起運。
它們靠的是什么來運這一大塊兒糖呢?當然是依靠團結友愛,互幫互助的力量來搬運呀。
我繼續觀察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工,有秩序的呢!它們分為四個小分隊,第一小分隊負責推,第二小分隊負責拉,第三、第四小分隊負責抬,“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號,按照各自的分工,開始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐,小螞蟻們喊著口號,終于把這一大塊兒糖,搬到家了,“真累啊”!這些螞蟻說道。
可是洞太小了,糖太大,這樣下去洞會滑掉的,機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒,有的咬,有的拉,啦啦啦,問題解決了。
螞蟻們很小,力量也很小,但是他們的志氣可不小,還非常的團結,他們遇到問題想辦法解決,讓我非常驚訝,也很震撼,我們都要像聰明的小螞蟻的一樣,遇到問題積極想辦法解決!
小螞蟻的作文 篇50
我家的小螞蟻們,每一個都穿著一件黑色的大外套,看上去可真像一位小先生。而且都有一把黑色的巨型“大剪刀”,這就是它的嘴巴。你可別說,這把“剪刀”的用處可大著呢!可以挖洞,可以運食物,可以當武器,還可以當螞蟻寶寶的奶嘴呢!它們的頭很像一個小方塊,胸部像一個斜著放的長方形,腹部稍帶一點黃色,也略有一點向下鉤,三對足最后一對比前兩對長,也比前兩對粗。
這群小家伙長得真的很漂亮,可是它們一點也不勤勞,這都快四個月了,洞只挖了一丁點,甚至不到五毫米。哎,真是治不了它們,沒辦法。而且它們也挑食,這個不吃、那個不吃,我都不知道給他們吃些什么好了。應該給他們吃些什么呢?我都要被這群小家伙逼瘋了。
它們對外界的事物很敏感呢!總是很警惕。有次我只是用燈光照了一下它們的家,它們好像被大炮瞄準了似的,頓時驚慌失措、到處亂爬,要是我把蓋子打開那就變成螞蟻大逃亡了。這種搞笑的事情還有很多。我記得有一次,一只螞蟻在地上爬,我都不知道,還是掃地的阿姨幫我抓起來的呢。
它們也很不愛干凈。它們的家里東一堆、西一堆,到處都是垃圾。旁邊的玻璃上積了一塊塊白白的東西,讓我都看不清它們在干什么了,感覺它們不喜歡讓我一直看他們。
我覺得我家的螞蟻真有意思,我喜歡我家的小螞蟻。
小螞蟻的作文 篇51
不知從哪一年起,小螞蟻開始入侵我家,但是它的“老穴”到底建在哪里,我卻不知道,但我們家開始成了它的“小王國”,許多處都可以尋得到它的“蟻”跡。
大家知道,夏天又到了,螞蟻又開始猖狂了,我們家上下就為此事而煩惱,讓我給你們說說吧。
一天,我正在家里吃冰淇淋,突然一隊螞蟻排著長隊往桌上爬來,我見到,馬上揮起拳頭一掌打了下去,可是沒用,螞蟻從我的手指縫中爬了出去;我一火,馬上就想到了冰箱,就從冰箱里拿出了一塊冰放在螞蟻身上,嘿!有效,這些小螞蟻很快就被冰水圍困,大部分淹死了,但不能滅絕它的蹤跡。嗨!真討厭死了,到處都有它的蹤跡,而且越來越多……常常還會爬到你身上,讓你感到癢癢的,讓你生氣。
愛干凈的媽媽也討厭小螞蟻,她一有空,不是拖地就是擦桌,總想讓小螞蟻不要在我家出現,可是就不見它斷了行蹤。這些小螞蟻總在媽媽不經意間爬在她的胳膊上,把媽媽弄煩了,就沖著我說:“岸彬,肯定是你愛吃冰淇淋,而且到處灑冰淇淋汁引來的?”我只好說:“不是我,是爸…爸……爸爸。而是,還有討厭的小螞蟻,它壞…它……它…它壞。它一直爬到你身上,頭上、手上,背上、腳上,真是討厭的小螞蟻。”
嗨!我家樓下天天都可以聽到那些闖江湖人士騎著自行車在樓底下一遍又一遍不厭其煩地叫賣著:“蟑螂藥-、老鼠藥-、螞蟻藥-……”,可是媽媽就是不敢買!媽媽說那都是假藥。每當我遭遇螞蟻的攻擊,我就沖媽媽叫到:“去買殺蟲劑吧!”可是沒用,媽媽說這也是騙人的。討厭死了。
嗨! 小蟻反而斗“大”人!小螞蟻,放過我們吧!
小螞蟻的作文 篇52
這天,我在家里百無聊賴,下樓去散步,竟被一旁的一群小螞蟻吸引住了。
走進一看,原來它們正在搬運一小塊桃子,那小桃塊還不及我手指甲蓋大小,對小螞蟻們來說卻是龐然大物了。幾十只小螞蟻團團簇擁在一起,匯成了黑色的一大片,它們有的弓著腰使勁地推著,還有的直立四肢用盡全身力氣拱著,可是,那小桃子卻一動不動。
“真傻!”我在心里嘲笑著,覺得這簡直是異想天開,它們絕對不可能推動這小桃子。看來今晚上得餓肚子了。可是事實證明我想錯了。盡管小螞蟻們經歷了失敗的挫折,但是,在巨大的困難面前,它們從未想過要放棄,它們的內心天生隱藏著一股倔強不服輸的固執勁兒。休息了一小會兒,螞蟻們又成群結隊地站了起來,這一次,它們改變了戰術,決定用抬的。
幾只身強力壯的螞蟻爬到了小桃塊的下面,舉起細嫩的前爪,另外的螞蟻們也積極上前,有的在用自己的身體費力地供著,有的在用雙腳死命地頂著,還有的小不點兒則好笑地用自己的腦袋去使力。我情不自禁笑出了聲,下一秒,奇跡發生了,沉重的小桃快竟然動了起來,搖搖晃晃的被這群看似微不足道的螞蟻抬動了起來!小螞蟻們不驕不躁,再接再厲,抬著那美味的晚餐,一步一步,慢慢地,穩穩地,消失在了草叢間。
一瞬間,我愣在原地,久久無法言語。連如此弱小的螞蟻都能有如此的精神和毅力,而我們——被稱為萬物之靈的人類,為什么卻常常被一點兒困難和挫折嚇倒而毫不猶豫地放棄呢?那是因為,我們缺少了勇氣,也缺少了螞蟻身上所蘊藏的毅力。
有時候,看似什么都不如的小動物,或許才是我們真正的人生導師。
哦,謝謝你,小螞蟻,教會了我什么是毅力。
小螞蟻的作文 篇53
大家是否注意過螞蟻?是否注意過螞蟻搬家?你可能從沒注意過,但它們的團結精神是可貴的。
有一次,我正在操場上玩,這時一只百足蟲緩緩向我走來,我覺得很有趣,便用一塊鋒利的小石子把它一分為二,又用一根小木棍把它挑到螞蟻洞口。這時有一只小螞蟻走來了,我又急忙把百足蟲挑到它的面前,那只小螞蟻走向前嗅嗅,那時,百足蟲已經奄奄一息,它大概不想被螞蟻螞蟻抬進洞里,便使出渾身解數把小螞蟻甩到一邊。小螞蟻艱難地站了起來,一搖一擺地走開了。我以為就這么結束了。誰料,那只小螞蟻又回來了,后面跟著一條“長龍”,我饒有興致地蹲下來,觀察著它們是如何搬運食物的。
瞧,它們把百足蟲頂在頭上,浩浩蕩蕩地回家了。它們真得太團結了!我激動地叫了起來。
螞蟻真團結呀!我看見它們,就像看見了我們。
那一次,我們二班PK一班拔河比賽。我發現云朵在我們二班頭頂上,這讓我想到了一句話:拔河時,云朵在哪隊頭上,哪一隊就可以奪冠。我興奮極了。隨著老師一聲令下,比賽開始了。同學們都使出吃奶的力氣拼命地拉著。不好!紅旗向一班靠近了,我抬頭一看,“吉祥云”不見了,我向一班看去,“吉祥云”正好端端的在他們頭頂上。我一定要把“吉祥云”拉回來!我暗暗說道。我們勢均力敵地繼續拉著,紅旗在兩班之間漂泊不定。我看到章君涵白嫩的手被粗糙的繩子拉出了紅色的印記。“加油!”,我們異口同聲地喊著,“加油!我們贏了!”
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”團結就是力量,團結可以戰勝一切!
小螞蟻的作文 篇54
“黑黑的身子,小小的身材,有觸角”,你們知道這是什么動物嗎?答案是小螞蟻。你們說對了嗎?現在我就來給你們介紹一下吧!
螞蟻的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。頭部有復眼,有觸角;胸部有三對足。
觸角的用處可大啦!可以傳遞信息,可以聞氣味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些螞蟻,我就放了一點面包在地上。過了一會兒,一只螞蟻爬過來聞了聞,又推了推,看看這東西是不是具有攻擊性,看完以后走開了。我自言自語地說:小螞蟻別走呀,這是你喜歡吃的面包,怎么舍得走呢!過了一會兒,小螞蟻回來了,后面跟著幾只螞蟻,排成兩條線,整整齊齊地向目的地逼近。它們來到面包旁邊,把面包團團圍著,有的還鉆到面包下面去,我還以為這些螞蟻圍著面包,很快就會把面包屑吃完。可意想不到的事發生了,十幾只螞蟻竟然能搬動比它們身體大十幾倍的面包,它們沿著過來的路線慢慢移動,步調一致。我被眼前的一幕驚呆了,我想:這也許是團結的力量吧!
螞蟻怎么會認得回去的路呢?這個問題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過的地方用水洗了一次,沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉,有點焦急,另外兩只找不到回去的路,我想:這些螞蟻好可憐呀!。過了好一會兒,一只小螞蟻來到了剩下的面包前面又開始搬運東西了。
在實驗中,我覺得螞蟻是靠觸角的嗅覺來探路的,它也許在來時留下一種帶有特殊的氣味的物質,聞著氣味回去,這有待于我上網查證。
小小的螞蟻,有大大的智慧,我喜歡螞蟻。
小螞蟻的作文 篇55
小螞蟻們有許多種類,我們最常見的就是黑螞蟻群體,我們樓下就有一個螞蟻窩,那里住的都是黑螞蟻。我今天拿著餅干下樓找我的黑螞蟻朋友了。
曾經在弟弟家的研究螞蟻窩的那個透明藍色泥(假的泥巴)里看見過螞蟻建造的螞蟻窩內部,它們爬的隧道非常窄,還有一個個放東西的地方,不過這個泥巴里只有一個小小的,里面有兩只螞蟻。今天雖然看不見內部,但是可以找找螞蟻窩。
我到樓下去了,我還沒有蹲下去,就看見了一個大個黑螞蟻,我趕忙蹲下來觀察小螞蟻。
我咬碎餅干,往地上撒了些餅干屑,就靜靜地看了。一會兒,從遠處來了一只很小的黑螞蟻,它看見了餅干屑,然后用嘴叼起餅干屑,艱難的向前爬去。一會兒,它在路上碰見了別的螞蟻,它碰碰那個螞蟻的觸角,然后繼續往前爬,我跟隨著它的步伐往前挪小步。它爬到窩口了,我看見突然從窩里出來了好多螞蟻,餅干屑從這只螞蟻的嘴里一下消失了,我知道大概是被螞蟻們搬進自己的儲藏室了吧!
我轉過頭去看那堆餅干屑,又有幾只螞蟻出現在了餅干屑四周,原來它們又開始搬起另外的餅干屑了。
我不是有意的,是因為要觀察螞蟻才這么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了剛才那個螞蟻送餅干屑的洞口,用小木棍往里面輕輕戳了戳,結果許多螞蟻魚貫而出,看起來這個螞蟻窩里住的螞蟻還不少呢!我發現好像螞蟻不知從這個洞出來,旁邊還有一個洞口也有螞蟻,看來螞蟻也知道狡兔三窟的成語!
僅僅是些小螞蟻,卻好玩有趣,哪一天向弟弟那樣養兩只也無妨啊!
小螞蟻的作文 篇56
一個中午,我做完作業,在家門口踱步,忽然發現一只辛勤的小螞蟻正緩慢地挪動著、覓食著,它轉啊,趕啊,找啊,似乎沒有著落。我突發奇想,去喂螞蟻。
于是,我返回廚房,拿了幾粒旺仔小饅頭,掰了一點塞進自己的嘴里,剩下的去喂螞蟻。首先我把小饅頭搓成許多細末作為誘餌,一小撮一小撮地放在螞蟻出沒的地方,然后靜靜地觀察螞蟻怎樣找食物。不一會兒,這只小螞蟻可能聞到了小饅頭的香氣,盯著一個粉末堆,不停地擺動觸角,然后爬了上去,張開鉗子般的小嘴巴,用力托著,似乎在炫耀:“嘿,這里終于有許多又香又脆的美食呀!”我先是把饅頭粉末放在手上,把手伸到小螞蟻的眼前,輕輕地撫摸它。剛開始,小螞蟻以為我對它有敵意,沒敢過來,警覺地馬上松開食物,以迅雷不及掩耳之勢向菜葉方向逃去。過了一會兒,它見我沒有追趕它,猶豫了一陣,便再次爬了出來,用觸角輕輕地碰了碰細末……這下我可樂了,欣慰的看到螞蟻終于把我“贈送”的食物收下了。
好奇心驅使我更細心地觀察著這只小螞蟻,只見它轉來轉去,并不斷地扭動著頭上的兩只觸角。很快,我發現黑壓壓的一群螞蟻從四面八方接二連三地趕來了。我用同樣的方法去喂它們。它們比小螞蟻更大膽些,在細心聞過食物后,便馬上撲到粉末上,連忙撥動起觸角,好像在說:“真好真好,我們一起快點搬吧!”小小的螞蟻使我悟出了一個道理:人心齊,泰山移。我們要學習小螞蟻那種團結友愛、堅持不懈的精神,不論在今后的生活中,還是學習中……
小螞蟻的作文 篇57
身上濕淋淋,還在眺望遠處的可可在船頭上趴累了。于是,他靠著舵,甜甜地睡了個午覺。
下午時分,太陽公公從云層里擠了出來,咧開嘴巴樂呵呵地笑著。可可醒了,他身上的水珠兒已被曬干了。他一下子跑到了船頂,盡情沐浴著這璀璨耀眼的日光。忽然,可可的眼前出現了一座青蔥翠綠的天然屏障。哇,是森林!功夫不負有心人,陽光總在風雨后!前面經受了峽谷和瀑布的考驗,才能來到這個風景如畫的地方。
”嘰嘰、嘰嘰、”一只小巧玲瓏的翠鳥在森林上空囀啼著,聲音婉轉、清脆、又純凈。可可已陶醉在這美妙的音樂聲中了,還在搖頭晃腦地欣賞著。突然,船不動了。怎么回事?原來是船帆徹底報廢了。可可便用手把船劃到了岸上。他心急如焚,仿佛是在熱鍋上被急得團團轉。”怎么辦呀?難道我永遠都回不了家了?造船的工具又沒帶,唉,真是”臨時抱佛腳‘呀!嗚、”可可哭了起來。這時,翠鳥飛了過來,問可可:“你為什么哭呀?喔,順便告訴你,我叫芊芊。”可可抬頭一看,哇,好漂亮的一只鳥!輝藍輝藍的背,像寶石一樣;橙黃橙黃的胸,像初升的太陽。可可抽泣著回答說:”我叫可可,我旅行到這兒的時候船上的帆壞了,船動不了啦,我又沒有備用帆、”芊芊立馬對可可說:”你在這兒等一會兒,我去去就來。”
芊芊找到了大力士大象,特警隊隊長花豹,請他們來幫可可造一艘大船。大象用鼻子卷起了一顆干枯的老樹,花豹用他的”鐵拳功”向老樹砸去,一砸就是一個大窟窿,一艘獨木舟做好了。芊芊也想跟可可一起去探險,于是他們把行李搬到獨木舟上,又謝過大象和花豹之后,便踏上了旅途。
小螞蟻的作文 篇58
我養了一窩小螞蟻,別看我是它們的主人,但它們卻是我的老師。
螞蟻身材很小,也不起眼,如果你不仔細看幾乎看不到它。但我在它的身上學到了一種偉大的精神。
有一次,我正在樓下曬太陽,可八月的天空就像孩子的臉說變就變。剛才還是晴大麗日一會就下起了傾盆大雨。小螞蟻們的洞口向下,雨水會很快流進去。小螞蟻們都紛紛跑到花壇上搬土來堵住洞口。我心里想:憑它們這么慢的速度,沒等堵上洞口就被淹死了!于是,我把迷你的小傘放在洞口。我本以為它們很快就不會搬運泥土而去躲雨呢!可沒想到的是:小數點螞蟻們仍不放棄它們的奧運工作。更讓人意想不到的是它們不但不放棄工作,還輕輕地把小傘搬到我的腳下,我覺得很意外,這些螞蟻小小的腦袋里在想什么呢?于是就跑到樓上去問媽媽。媽媽語重心長的告訴我:”所有的螞蟻都是如此,咱們養的也不例外。小螞蟻不受別人的施舍,干什么也不依賴別人,它們都是靠自己的雙手去得到食物的。”聽了媽媽的話我若有所思地點點頭,又想想樓下的小螞蟻可能還沒運完食物,便又飛奔回去,眼前的景像讓我大吃一驚,短短的時間內小螞蟻的洞口堵好了。我差點忘了,是團結才讓它們這些小小的螞蟻具有這樣非凡的能量!
雨姑娘悄悄地走了,太陽伯伯重新露出耀眼的光芒。小螞蟻們又將小石子們搬回花壇,開始了一天快樂的生活。
是呀!只有團結不依賴別人,學會獨立,將來才會成為一個有用的人。
小螞蟻呀小螞蟻,你看起來很渺小卻用行動告訴我一個偉大的道理。你真是我的老師!
小螞蟻的作文 篇59
一個清閑的午后,我在庭外玩耍。突然,兩個芝麻粒大的小東西吸引了我的眼球,定睛一看,它倆像迷路般的前行著。咦?它們頓了頓,開始直線前行,我的眼睛向前方望去,一塊面包屑就在前方,它們到了面包屑跟前,看著搬不動面包屑的它們,我笑了,以為它們會灰溜溜地回到洞穴中。不料,我這投以它們的嘲笑,換來了其中一只螞蟻的“藐視”,對,沒錯。那只螞蟻對我扔來一個藐視的目光。但最終還是回到了穴中,看著它們進去后。我便在想:哼哼,那眼神怎么回事,不一樣還是搬不動只得回去嗎?……還沒等我想完,我就看見那兩只螞蟻又出來了,不過,這次不僅是它們兩個,它們的身后是那“數萬蟻軍”,那只給我藐視眼光的螞蟻,在這進洞、出洞的頃刻間成為了大軍的領頭人,它們如急行軍一般,斗志昂揚地出征了。轉眼間,這支大部隊又來到了面包屑跟前,一只只螞蟻秩序井然,仿若分過工一般的干起活來,最終一塊面包屑被分成零星點點,每只螞蟻“駝”著一點,面包屑一點不剩,仿佛此地從來沒有出現過這一塊面包屑。螞蟻們“出征”順利,凱旋而歸。
最使我好奇的是:螞蟻們為什么會單單聽從那只螞蟻的命令,難不成那只螞蟻正好是它們的首領?不,不是的。螞蟻是一種團結合作的昆蟲,也許它們當中有“首領”,但是,它們相信伙伴,愿意與伙伴們一起尋找食物。還有一個疑問,螞蟻靠什么傳遞信息呢?為此,我查閱資料,知道了它們靠觸角傳遞信息。
它們靠合作搬動比自己重的東西,它們的合作如此強大,合作的力量是否令你敬畏呢?人們也應該團結合作,因為團結就是力量。
小螞蟻的作文 篇60
近日的天氣逐漸變冷了,冷得令我直打寒戰,小螞蟻們也都在過冬了,一陣風吹過來,大樹的葉子紛紛揚揚地飄落下來,這也就意味著:冬天來到了。
在我們無覺的時候,冬姑娘邁著輕盈的步伐接近到了我們的身邊,給我們帶了一絲寒意,注視著我們。
前幾天,我一直在觀察小螞蟻的活動。
第一天,成群結隊的小螞蟻井然有序地行走著。一會兒排成一列,一會兒排成二列,一會兒排成三列,一會兒排成四列……忽然,我對最前面的一只小螞蟻有了濃厚的興趣。它是螞蟻群中個兒最大的,也是最活潑的。它走在前面,仿佛是領隊的,大聲地喊著口令:“121——121——121——121……”這一幕可愛兒又有趣,動人而又好笑。說實話,它們可以這么有序,功勞都是帶頭的小螞蟻呢!
第二天,一群一群的小螞蟻們一直在我家樓下的一塊草地上徘徊著。它們在干什么呢?噢,原來它們在尋找過冬的食物啊,這真是一群勤勞的小生靈呀!過了一會兒,它們鎖定了目標——一塊大餅干。其中的一只小螞蟻好像擁有很大的權利,沒過多久,它就召集了40多只小螞蟻,讓我眼花繚亂。這只小螞蟻好像在說:“大家聽好了,現在我們必須把這塊大餅干搬回我們的家中,當作我們過冬的食物,現在開始行動吧!”隨后,大家齊心協力,經過10分鐘的努力,它們終于把這塊大餅干順利搬回它們溫馨的家中了。
是啊,連這么小的生靈都有團結的信念,何況是我們人類呢?人類可是最聰明的動物,我們不能連這群小動物都比不過。所以,我們應該團結一心,齊心協力,創下世界記錄!
小螞蟻的作文 篇61
在一個陽光明媚的中午,小螞蟻艾瑪在外面散心的時侯,撞在了一座“大山”上,這使得艾瑪很不高興,他狠狠的踹了“大山” 一腳,結果發現這座“大山”很軟,仔細一看,原來是一條死掉的大青蟲……
艾瑪高興地手舞足蹈,一邊跳還一邊說:“喔!這里有一條大青蟲!這下,大家可有的吃了!”艾瑪跑上前去,他企圖能獨自一人把那大青蟲搬回去和同伴們一起分享。可是,他費了九牛二虎之力也沒有辦法讓那大青蟲挪動一點點。正在這時,他想到了自己的好朋友----羅羅。他以迅雷不及掩耳的速度跑向羅羅那兒,氣喘吁吁的說:“羅羅,我……我在草坪上發現了一條死了的大青蟲,可是我搬不動,你……你快來幫幫我!”“走!快帶我去!”他倆趕到了那兒,用盡力吃奶的力氣。可是,他們只是掀開了一條縫。羅羅向健健家跑去,他著急的說:“鍵兄,我和艾瑪在草坪中發現了一條大青蟲,我們去搬,但是怎么也搬不動,不如你來幫幫我們吧!”“當然行啦!”健健爽快的答應了。他們到了那里,一個前,一個后,還有一個在中間,他們好不容易搬了一點,卻又掉下去了。健健想了一會兒,忙站到一塊大石頭上,大聲喊道:“大家快來點幫忙啊!我這兒有一條又肥又胖的大青蟲耶!”喊了幾遍之后,成千上萬只螞蟻從四面八方趕來了。“一二一!一二一!一二一……”草地上傳來了一陣陣清脆而又嘹亮的口令聲……
一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;一個集體如果不團結就是一盤散沙。延園就是一個團結戰斗的集體!
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