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生活中處處有語文七年級作文

時間:2022-01-22 18:02:24 [第二單元]漫游語文世界 我要投稿

生活中處處有語文七年級作文

  其實生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發現——原來,生活中處處有語文。下面是小編為你帶來的生活中處處有語文七年級作文,歡迎閱讀。

生活中處處有語文七年級作文

  篇一:生活中處處有語文

  語文是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文是一首優美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文是一支兼具眾美的舞蹈,讓人賞心悅目;語文是一桌風味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺。

  生活中處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。

  如果你說既然生活中有這么多的語文,我怎么看不到呢?那就只能說你沒有仔細觀察過生活。一個有特色的.店名,不僅能吸引顧客,還能夠幫店里省去做宣傳的費用。

  有一個賣服裝的店名是“衣拉客”。這個店名使用了一個國家名的諧音,讓人非常容易就記住了。而且,從店名的意思來說,這個服裝店并不是靠人力去拉客人,而是由精美時尚的衣服來拉客人,從而,一傳十,十傳百,達到了宣傳的目的。這個店名真是妙不可言。

  當你還在欣賞有特色的店名時,我便要把你從店名中拉出來,因為,生活中的語文不止店名,中華民族的傳統文化----對聯藝術,也是語文中的經典。

  春節時,可用“春日春風春光美,燕飛燕舞燕新語”;形容雪景可用“殘云隨雪逝,美景應春來”;在馬年可用“凱歌陣陣,千里馬早過玉門關,春風習習,帶頭羊又登泰山頂”等。對聯的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面,又豐富了我們的語文積累。  由此可見,生活中處處有語文。語文就在我們的面前,我們的身后,我們的左邊,在我們的右邊,總而言之,有你的地方,就有語文。不要說書中的語文高貴,生活中的語文更是書中語文的升華。

  篇二:生活中處處有語文

  我原以為只有書本上才有語文知識,現在我上中學了,知道不僅僅是書本上有語文知識,生活中處處有語文。

  當我剛會咿呀學語時,媽媽便教我學叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點,爸爸又教我識字誦古詩,這些都是語文,有時聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個品學兼優、尊老愛幼、孝敬父母、團結同學、尊敬老師的好學生,這也是語文。

  在學校里,和同學們一起暢談、聊天,交流學習經驗,上課聽老師講課、談話,同學之間做“自我介紹”,這都是語文。

  在社會中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場所的指示牌,標語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識。

  書上的知識更精彩,優美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對聯、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。

  平時我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的`對話、字幕,以及電視節目上的標語,主持人的臺詞,問答這也是語文。

  現在人們的家庭都富裕了,幾乎每個家庭都有電腦,小孩子們也都會網上查資料,看網上新聞,瀏覽網頁,聽歌看著歌詞不時也會哼上幾句,還有的喜歡玩網絡游戲,游戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的范疇,只是表達的方式不同而已。

  其實生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發現——原來,生活中處處有語文。

  篇三:生活中處處有語文

  原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學到語文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫字,才能學到語文。可是,漸漸地,我發現自己想錯了。不是的,在我們的生活中,語文無處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

  現在的廣告時時在你身邊,它們也都含有語文的成份,像某帽子店的廣告是“以帽取人”。此廣告新穎而靈活,它適當運用了“以貌取人”這個成語,這種表達又說明了帽子是珍貴的,又使別人容易記住。平時我寫作文不知怎么樣寫才能新穎而誘人,而從廣告中,我知道該如何寫作文。

  記得在一餐館的門口有一只大桶,上面寫著‘不許偷看’,這引起了大家的好奇心,紛紛前來觀看,而桶里放著一張紙條,上面寫著“本店有美味啤酒,請來品嘗”。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從這里我明白了,設置懸念是寫作文的一種好的`方法。它讓人們充滿了好奇心,想接著看,揭開謎底。

  的確,生活中的語文十分豐富多彩。記得有一次,我在電視上看到這樣一則廣告:“××蚊香,默默無蚊(聞)的奉獻。”我看后就記住了它。它打破了傳統的廣告,用諧音字來改變成語意思,使之更貼近自己的產品特征。這樣,不僅推銷了產品,還使消費者記住了這則有趣的廣告。

  生活中處處有語文,只要認真去觀察、發現,就會收獲不少。

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