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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字

時(shí)間:2024-11-27 13:29:25 漫畫(huà) 我要投稿
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(精品)畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)畫(huà)漫畫(huà)的作文300字10篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1

  我喜歡看漫畫(huà),《父與子》、《老夫子》……等漫畫(huà)集我都看,但是這些漫畫(huà)都不曾讓我得到教育,惟獨(dú)那一幅漫畫(huà),讓我至今難以忘懷。

  這幅漫畫(huà)的主人公是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得眉清目秀,很討人喜歡。另一個(gè)主人公是一個(gè)有頭份臉的小男孩,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。故事的情節(jié)是這樣的:小女孩和小男孩一起放學(xué)回家,在路上有說(shuō)有笑的,突然間,小女孩停住了,小男孩回過(guò)頭去看看。只見(jiàn)小女孩愁眉緊鎖,直直的`盯著一個(gè)垃圾桶,無(wú)奈的搖了搖頭,大聲叫道:“現(xiàn)在的人呀,真是的,這垃圾桶都里自己這么近了就是不愿意扔進(jìn)去!”小男孩看了看,眼球一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“我們把垃圾撿進(jìn)去再貼個(gè)條吧!”小女孩答應(yīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著他倆就忙了起來(lái)。小女孩把垃圾撿進(jìn)去,小男孩則掏出一張紙?jiān)诩埳蠈?xiě)下六個(gè)大字:文明——只差一步。它們分別做好自己的事,就又開(kāi)始踏上回家的路了。

  看了這幅漫畫(huà),我不由的感覺(jué)我好“無(wú)恥”!我開(kāi)始對(duì)自己的所作所為而感到痛悔莫及。在衛(wèi)生兩字面前我羞愧難言,在這個(gè)世上我無(wú)地自容!文明,只差一步,只要邁出那一步,只要不偷懶,那么,文明將在世界永存!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2

  上體育課的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友一起背著書(shū)包往樓下走。

  我們到了操場(chǎng),把書(shū)包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個(gè)超級(jí)大的沙堆,后來(lái)有幾個(gè)堆沙的人走了,我們把他們的沙堆移過(guò)來(lái),變成了比剛才還大的沙堆,沙堆旁邊的`人都說(shuō)我們?cè)诙岩粋(gè)大火山。過(guò)了一會(huì),我們又去操場(chǎng)上玩,我拿來(lái)了毽子,我們比誰(shuí)踢得多,第一個(gè)踢的人是我原來(lái)的同桌,她準(zhǔn)備踢的時(shí)候,上課了,她把毽子還給了我。

  體育老師讓我們自由活動(dòng),我和剛才的朋友一起寫(xiě)作業(yè)去了,我把作業(yè)拿出來(lái),趴在地上寫(xiě),把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)給朋友看。朋友看完之后,把書(shū)放在地上,也一起寫(xiě)作業(yè)。我把作業(yè)寫(xiě)完了,準(zhǔn)備看漫畫(huà)書(shū),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我問(wèn)朋友書(shū)呢,朋友說(shuō):“好像被我后面的同桌拿走了。”我準(zhǔn)備去要書(shū)的時(shí)候,朋友說(shuō):“我們一起去吧。”我們?nèi)ヒ獣?shū),那個(gè)同學(xué)耍賴不肯給,朋友假裝要去告訴老師,他乖乖把書(shū)還給了我。

  一本丟失的漫畫(huà)書(shū),在朋友的幫助下重新回到了我的身邊,這份令人感動(dòng)的友情將永遠(yuǎn)藏在我的心間。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3

  在眾多的書(shū)籍中我最喜歡的書(shū)就屬漫畫(huà)書(shū)了。我一有空的時(shí)候就會(huì)把時(shí)間用在這上面,每看一頁(yè)都能讓我不知學(xué)覺(jué)的笑出聲來(lái)。在學(xué)習(xí)上它給我?guī)?lái)自信,在生活中它給我增添了勇氣,同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。

  今天象往常一樣,寫(xiě)完作業(yè)就去看我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我看了一本帶有諷刺性的漫畫(huà),故事中的人物是一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子。在路上胖子遇到了瘦子,胖子想諷刺瘦子,于是說(shuō):“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說(shuō):“這要感謝你呀,因?yàn)橛辛四悖旁斐闪宋茵嚮牡?身體”。說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,這時(shí)胖子羞得臉通紅,啞口無(wú)聲,低著頭也隨之離開(kāi)了。

  接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個(gè)酷愛(ài)足球的名人,每場(chǎng)比賽他都能發(fā)揮潛質(zhì)。他跑得很快,一場(chǎng)比賽能踢進(jìn)好幾個(gè)球,最終用他的勇敢和機(jī)制,戰(zhàn)勝了對(duì)方,贏得了比賽的勝利。

  我很喜歡漫畫(huà)書(shū),更喜歡漫畫(huà)中的英雄人物,它把人的美與丑戲劇化的表露出來(lái)。我從中也學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了做人的道理。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4

  今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)給了我很大的觸動(dòng)。

  這幅漫畫(huà)第一副圖畫(huà)了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫(huà)了一個(gè)叫小明的.男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。

  由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒(méi)考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。

  我想對(duì)天下的父母說(shuō),不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5

  漫畫(huà)人人都愛(ài),但多數(shù)人會(huì)適可而止。我們班有三個(gè)漫畫(huà)迷,愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說(shuō):“看漫畫(huà)怎么了?沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)成為漫畫(huà)家呢!”

  一天下午,同學(xué)們魚(yú)貫而出,準(zhǔn)備排隊(duì)回家。我們班的三個(gè)漫畫(huà)迷陳老師不注意,偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……怎么還不出來(lái)。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門(mén),這時(shí)還不見(jiàn)他么的'身影,我心里嘀咕著:“難道他們?cè)趲耍俊?/p>

  因?yàn)閶寢屵沒(méi)來(lái),我就在校門(mén)口等著。過(guò)了一會(huì)兒,傳達(dá)室的大叔把他們?nèi)齻(gè)帶了過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書(shū),可真‘用功’呀!瞧,這是我沒(méi)收的漫畫(huà)書(shū)!”老師聽(tīng)了,十分無(wú)奈,再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“你們幾個(gè)把看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的。回家后好好想想我說(shuō)的話。”

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6

  這是一幅絕妙的漫畫(huà),一個(gè)光頭男子嘴里叼著煙,正揮著斧子在森林里砍樹(shù),森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  這幅漫畫(huà),鞭撻了當(dāng)今社會(huì)那些利欲熏心、亂砍濫伐、破壞環(huán)境的人。大樹(shù)有什么罪,不僅沒(méi)罪還有功,大樹(shù)可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣,保持水土,為人類服務(wù)。你們有什么權(quán)利把這些有功的大樹(shù)砍伐?愚蠢的人類,你們總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,如果地球上沒(méi)有了植物,人類也會(huì)隨之滅絕。那個(gè)光頭男子只顧眼前利益,砍樹(shù)換錢(qián),真是愚蠢至極。

  漫畫(huà)中,那個(gè)砍樹(shù)的光頭男子連一只啄木鳥(niǎo)都不如。啄木鳥(niǎo),他用自己的勤奮敬業(yè)守護(hù)著森林,不讓樹(shù)生蟲(chóng)子。我從啄木鳥(niǎo)憤怒的眼神,可以看出這只啄木鳥(niǎo)是非常憎恨這個(gè)破壞森林的`害群之馬的。地球是人類的母親,這個(gè)光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。

  我們看到,被砍的大樹(shù)流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來(lái)救救我們,救我們也是在救你們?nèi)祟愖约海 ?/p>

  啄木鳥(niǎo)說(shuō)這個(gè)人腦子里蟲(chóng),其實(shí)這蟲(chóng)是自私的蟲(chóng),貪婪的蟲(chóng)。我們只有少一些破壞,多一些保護(hù),才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機(jī)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7

  我今天看了一幅這樣的漫畫(huà):在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,小紅和小明約好了一起去上學(xué),他們?cè)诎肼飞峡匆?jiàn)垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,小紅看見(jiàn)后拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,小明寫(xiě)了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

  是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達(dá)文明的彼岸。在生活中也許就是一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神,就能體現(xiàn)出文明。

  記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見(jiàn)一個(gè)小伙子坐在“老人用椅”上,便說(shuō):“小伙子,你能讓我坐會(huì)嗎?”小伙子說(shuō):“一邊去,”小伙子不讓座。這時(shí),有一個(gè)小朋友站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐我的座位吧。”全車人都向“紅領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。

  我們以后要做文明人,干文明事,說(shuō)文明話。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的世界更加美好!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8

  烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,在行人無(wú)幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。

  仔細(xì)一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫(huà)夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當(dāng)然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛(ài)的兒子遮陽(yáng)。可是,看著他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫(huà)書(shū),在前面一路小跑,還不時(shí)回過(guò)頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

  這只是一幅漫畫(huà),一幅引人深思的漫畫(huà)。看了這幅漫畫(huà),你不覺(jué)得中國(guó)的`孩子從小都在父母的嬌慣中長(zhǎng)大嗎?

  是的,現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)都是都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都害怕自己孩子受苦受累,對(duì)孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬。可是,對(duì)自己孩子再愛(ài),也不能這般溺愛(ài)呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì)后無(wú)法適應(yīng),在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中長(zhǎng)的孩子,普遍沒(méi)有自立能力。

  中國(guó)人呀!什么時(shí)候才能對(duì)自己的孩子不溺愛(ài)呀!

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇9

  每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà),都會(huì)引起我的深思。

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  看到這里,人們一定會(huì)覺(jué)得很好笑,腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢?你們錯(cuò)了,這里的蟲(chóng),指的是心理上的蟲(chóng):貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng),讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢(qián)的誘惑,讓他不惜失去自己的家園。可是,沒(méi)有了家園,金錢(qián)還有什么用呢?

  地球是我們的家園,我們不能不愛(ài)護(hù)它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù),泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒(méi)有了樹(shù),我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞,人類將從此消失!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!因?yàn)檫@片土地是神圣的'。人類沒(méi)有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子身上。

  每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà):都會(huì)引起我的深思。

畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇10

  《假文盲》這幅漫畫(huà)是幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)車站,站旁立了一個(gè)寫(xiě)有“母子上車處”的告示牌,字寫(xiě)的十分醒目,如果不是文盲應(yīng)該看的清清楚楚。可牌子旁卻站著幾位高大的男人,他們對(duì)身旁的告示牌熟視無(wú)睹,絲毫不理會(huì)躲在牌子后的.母子倆因此這幅漫畫(huà)叫做假文盲。

  看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請(qǐng)勿亂扔紙屑,可有些人就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌:請(qǐng)勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來(lái),帶回自己家里……大家想過(guò)么?如果我們每人每天扔一團(tuán)紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,可又有誰(shuí)真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>

  在生活中,我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),時(shí)刻為他人著想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。

  人類,覺(jué)悟吧!讓我們愛(ài)護(hù)身邊的一切對(duì)鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生 應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中!

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