漫畫老師作文精品[15篇]
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的漫畫老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫老師作文1
她白里透紅的臉上,有著笑起來瞇成線的眼睛,還有一頭黑色和棕色交叉的頭發,這就是我們的李老師。
李老師平時有著溫柔的笑臉,但當我們卷子考差了或家庭作業沒做好,就會換上一副嚴厲的表情。
一天有好幾個同學著急的跑進教室,我們就知道老師來了,所以我們以最快的速度做到了自己的位置上,隨后一陣腳步聲在我們耳邊徘徊,腳步聲過后,李老師一臉嚴厲的走進教室,然后把手上的.卷子往講臺上一甩便大聲說道:“你們怎么回事?這次考試考得這么差。”許多人都不敢往李老師那里看,隨后李老師又換上那一張溫柔的臉,繼續給我們講卷子,當李老師轉過身去,在黑板上寫字時,下面就傳來竊竊私語,李老師連忙轉過頭說了聲“安靜”,下面便立即沒了聲音,老師聽到下面沒有了聲音,才轉過身繼續寫。
作業本上,她不會放過任何一個細節,當有錯誤時他會圈劃出來或劃掉,并要求我們改掉,有時還會抽查我們作業改完沒有,都說數學老師走路帶風,但我覺得我們的李老師走路帶風,特別是腳下的裙子,每次都會隨風飄蕩。
這就是我們時而溫柔時而嚴厲的李老師。
漫畫老師作文2
我的班主任姓趙,我們都叫她趙老師。她總是打扮得干凈又整潔,讓人一見了就心生好感。但是老師可是一個多面人呢!
上課的時候有誰不聽話,或是下課有誰去惹事生非時,她就會變成“黑色的趙老師”,對他們嚴厲的`教訓一番。當然了,并不是經常有人去惹事生非。
當我們表現好,上課認真聽講,積極舉手,老師就會變成“粉色的趙老師”,給我們獎勵,尤其是公開課。上次公開課,老師還免了我們的作業,我們一起歡呼!此時老師總是笑瞇瞇的看著我們,像母親慈愛地看著自己的孩子一般。
上課時老師變成了“綠色的趙老師”,用幽默的句子;用好玩的游戲;用加分的誘惑;用減分的威脅,使我們愛上語文,所以每節語文課我都覺得很短。媽媽說是因為我們喜歡語文才會這樣,我不得不佩服趙老師了。
放學后,老師又成了“紅色的趙老師”,努力的備課。我們的每一粒知識分子都是老師用汗水換來的,所以我們要好好學習,不要惹老師生氣,努力用成績回報老師。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任,這位五色的趙老師呢?
漫畫老師作文3
我們的數學老師白老師喜歡穿黑色衣服,看上去就很嚴厲、嚴肅。
記得上次上數學課的時候,某同學雙手拿著自己帶有吊墜的'粉色圓珠筆,看得出神,還邊看邊玩,一副悠閑的樣子。白老師那時正在講題,并沒有注意到她。但把題講完后,白老師發現她還在神游天外,便站回講臺前,瞪大雙眼,左手拿著粉筆,右手緊握戒尺,一動不動地盯著她。見她沒有反應,白老師又用戒尺重重地敲了一下講桌,她這才如夢初醒,怯生生地把筆放回筆袋,端正坐好。
還有一次,另一個同學上課時竟然睡著了,口水流了一桌子。白老師見了,二話沒說,一把抓住他的頭發,往上一提,他立刻痛醒了,白老師又批評道:“你都那么差了,上課還睡覺,都不知道”那同學的臉都紅到地板上去了。
自從這件事過后,同學們都說白老師是“白面殺手”。其實不然,白老師一出教室,就像換了一個人一樣,十分和善。只要我們有哪里不懂,都會面帶微笑地給我們講,半點兒也不像“冷面殺手”。而且白老師批評人也是有原因的呀!又不是無緣無故就打人。
白老師十分嚴厲,卻又很和善,所以我并不認為白老師是“冷面殺手”。每個老師都在教育我們,有的只是用了另一種方式而已。
漫畫老師作文4
游老師是跟我一樣,帶著眼鏡,長得粗壯有力的帥小伙,我看來那身材怎么說好呢,又像是壯,又象是胖,遲鈍時就像一個呆崩憨憨,那樣子就像一只大胖熊。別看他很憨老師一但發現某一位學生不講紀律,那后果不堪設想,可不是被罵那么簡單,他會讓你抄兩次今日,嚴重會請家長過來。
因為老師姓游,所以我們都會這么稱呼他牛油果老師,游泳老師和旅游老師,老師也很喜歡我逗他。之后我們發現他一笑,對我們來說,鐵定沒好事發生。并且老師的'“秘密武器”,既不是作業,也不是,而是眼神被他盯上,無處可逃。
老師最大特點是力氣,教我們學習,就像巨人抓小矮人一樣輕輕松松,對于老師而言,一輛汽車,就是一粒米飯,只要他發現我們被欺負,那個人,就感受到絕望。絕對會被揍得鼻臉腫,爬在地上起不來。
這就我的游老師!
漫畫老師作文5
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂,傳授知識給我們,老師是正義的化身。在這里,我要說的是梅子老師。
她是教作文的。她一頭烏黑亮麗的頭發,濃眉大眼,鼻頭尖尖的,身體胖胖的,看上去憨態可掬,像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子里都是滿滿的智慧,可聰明了。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發過,她總是很幽默,對付一些“壞小子”也是很有一套的.,而且聽說誰身體不舒服或者生病了都會非常的關心體貼,有一次聽說有一個人生病了還去買藥呢。
記得有一次,我們都寫好作文,老師給我們每個人都發了一個小藥丸,我的呢,里面寫了一句話,我一直緊記在心里沒有忘,那就是“向前走,別回頭。”因為我的作文水平像云一樣飄忽不定,一時好一時壞的,老師也語重心長地說:“以后,作文一定要平衡,不能像過山車一樣,一時上一時下,一定要一直向上走。”我也未曾忘過。
這就是我的老師,她像園丁、像蠟燭,像蠶……我非常感謝我的梅子老師。
漫畫老師作文6
我的班主任姓劉,叫劉卓。她的眼睛塞銅鈴,帶著一副眼鏡。高鼻梁,大嘴巴,濃眉毛,有兩顆牙歪歪扭扭的,像是在扭秧歌。
有一次,同學跟老師告劉啟朔的狀,說他上課吃東西。老師把劉啟朔叫了出來,先嚴厲的“審問”一遍:“劉啟朔,你上課干什么了?”老師的眉頭緊鎖在一起,一只手插著腰,另一只手扶著桌子。沒等劉啟朔說話,老師就冷冷的說:“拿一張紙,寫下你上課干什么了,然后寫以后怎么做,50遍,回去吧!”接著,老師又和他的家長反映了這個問題。
但是那一次,老師變了。有一天,劉啟朔拿走了王子晨的`筆。老師把劉啟朔叫到辦公室,和他談話。我在辦公室幫老師擺書,我偷瞄了老師一眼,老師抓住劉啟朔的手,微微搖晃著,說:“你沒經過王子晨的允許就拿走了他的筆,你覺得這樣做對嗎……?”沒等老師說完,劉啟朔就搶著說:“老師,我知道錯了,我下次再也不這樣了!”
從此以后,劉啟朔再也沒有犯過類似的錯誤。老師的改變讓劉啟朔也改正了錯誤。我真喜歡老師現在的教育方式!
漫畫老師作文7
我的數學老師,就是有名的大嗓門兒老師!
有時,下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時間。”此時,傳來一片嘆息聲。“a-b-c=a-(b+c),所以這道題可以……”她扯著嗓子大喊。
我們的'耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪著大眼睛,嚴厲的目光中夾雜著一道道閃電,那些搖頭晃腦的同學們就像中了魔咒似的,一動不動。一個敏捷的轉身,她已經撲向了黑板,手中緊捏著的粉筆,不停地敲打著黑板,像一匹戰馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場賽跑,狂跳不已,身體也跟著節奏律動起來了。
有一次,在數學課堂上一位同學睡著了,老師突然大吼一聲“同學們,下課后把昨天的作業收起來!”那個睡夢中的同學忽然說道:“下課了嗎?”全班同學看著他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴肅地說:“上課睡覺是對我的不尊重,你怎么能上了睡覺呢?”
這就是我們的大嗓門老師!
漫畫老師作文8
“立正!稍息!”此時體育老師在教我們練習廣播操。
“我跟你說……那個人他……”
“干嘛呢?”老師將足球猛地扔向這個同學,瞬間同學們安靜了。
“你們瞧瞧,吧啦吧啦吧啦的,跟菜市場大媽一樣!”我的背不覺得涼了一下。
啥?我的腿怎么一直在抖?
“你剛在干嘛?”只聽老師的聲音在我的耳邊響起。不好!“噗通”一聲,我竟然跪在了地上。啊,我被嚇得腿軟了。在笑的不止是同學,老師也變了臉,笑著說:“哈哈,快起來!”
我覺得老師有些奇怪,因為其他體育老師都是強壯的,而我們的體育老師卻瘦的'跟筷子一樣,他和另一個胖胖的體育老師站在一起,顯得格外瘦。我的腦中不覺出現了一幅畫面:楊老師拿啞鈴的時候,拿不動,反而被啞鈴壓著。想想都覺得好玩。
之前有說到老師說我們吵,但偷偷告訴你,老師和我們差不多,只是我們是吵鬧,老師是說話快。本來的口令是“一二三四五六七八——二二三四五六七八——”可是到了楊老師那,唾沫星子四濺,就算仔細的聽,也就只有“一三五七二——”唉,我想,是不是要帶把傘來,順便再帶副助聽器呢?
但就算楊老師這樣我也喜歡,希望他永遠是我們的體育老師。
漫畫老師作文9
她是一位女老師,她不是教語文,也不是教數學,更不是教英語,而是教我最喜歡的足球。她長著一頭烏黑的長發,一雙瞇瞇眼,帶著一副博士眼鏡。她很聰明,無論多難的問題,她都能對答如流。
最突出的.當然是歸她的博士眼鏡,只要她戴上眼鏡,一下就變得很有氣場,跟她走在一起,總會感覺到一股莫名的殺氣。有時我們上課不聽話,她總會冷靜地拿出眼鏡戴上,瞬間整個操場都變得鴉雀無聲,感覺時間慢了下來。她放下足球,用力一踢,神奇的事情發生了,球像是有了生命一樣,叮叮當當的幾聲,球停下來了。這時,身旁的同學鼓起了掌。原來那個球一下子打中了那幾個不聽話孩子的臀部。
劉老師雖然在我們調皮的時候看上去很兇,平時還很愛我們的。有一次一個同學踢足球,一不小心摔倒了,劉老師看見了,急忙帶著同學去休息,給他仔細的處理傷口,并聯系他的家長叫他來接同學,還給他請了幾天假,并囑咐他一定要把傷口養好了再回來踢足球。劉老師那個紙老虎,別看她平時兇神惡煞,而心里卻很愛我們。
這就是我們的“紙老虎”(劉老師)一個漂亮的足球高手,你喜歡嗎?
漫畫老師作文10
我身邊有許多形形色色的老師,但令我印象最深的還是我們的數學周老師。她很嚴格,每天穿著裙子和高跟鞋。一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,眼中常發出讓人不寒而栗的光。
我記得很清楚,有一天,幾個同學上課開小差,周老師見了,眉頭一皺,用了第一招:眼神殺,那幾個同學見事不妙,大部分的同學都乖乖的聽課了,還是有一部分同學“防”住了第一招。周老師又一瞪眼,又有幾個同學像抖敗的`公雞一樣敗下陣來,大氣都不敢出。但仍有少數同學“抵抗”了周老師的“攻擊”。周老師見此招無效,她用了第二招:扔粉筆。她對準一名同學,只見她一丟粉筆,“咻”,乖乖,百步穿楊!這下,同學們都被治得服服帖帖了。
還有一次,周老師在批改作業,我們又不安靜了,周老師一變臉,使出一套合體必殺技:河東獅吼加按鈴加布置作業,她吼道:“安靜,你們很空吧,來,課代表來拿點報紙去給他們做做!”頓時,全班哀聲一片,我再也不敢講空話了。
可正因為她的嚴格,我們的成績才名列前茅,所以我很喜歡她的嚴格呢。
漫畫老師作文11
教師是紅燭,點燃自我照亮別人;教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線;教師是地圖明確我們前進的方向……
我的數學老師姓劉,我們叫她劉老師。她長得又高又瘦,頭上披著如柳枝般細膩柔順的頭發,顏色烏黑靚麗,不丟失夜空的黑,也沒有拋棄如鏡面般的光澤。還長著一雙炯炯有神的眼睛,如晶瑩剔透的珍珠。
她的`性格變化,這會讓你琢磨不透,既和藹又嚴厲,可能上一秒還有說有笑,下一秒翻臉比翻書還快。
在一個課間,我和朋友拿著水槍玩,她突然跑到一位老師后面,我想都沒想就射了過去,那位老師就把我批評了一頓,然后問我的班級和姓名。越來越多的同學圍了上來,我的喉嚨變化的像火燒一樣,同學們把我的班級和姓名都報了上去,然后就散了。上課了,正好又是劉老師的課,同學們直接把我的事給報了上去,老師讓我上講臺,我死活不肯,這個時候還有人撿到了一條紅領巾,把分加了回來。但老師還是批評了我,這件事才畫上了句號。
記得有一次我走著走著怕,因為沒看路被絆了一下,重重的摔了下去,便嚎啕大哭,老師也過來了,一邊安慰我,一邊幫我擦拭淚水
這就是一位既和藹又嚴厲的老師。
漫畫老師作文12
如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?如果要是我的話,我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的`全名叫:劉亞紅。劉老師對我們非常嚴格,雖然有時會加作業,但是嚴師出高徒啊!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑發亮的頭發。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!
劉老師對我們非常好,比如說:有時同學們會被老師罰買吃的,那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時還會讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!
但劉老師該嚴厲就很嚴厲,比如說:我們班同學上課時很愛說話,一被發現就被警告,而且是兩次,一超過就會加作業。
雖然劉老師很嚴厲,但全班同學都很喜歡她。劉老師已經帶了我們兩年多,在這期間,她教會了我們很多的知識和道理,讓我們在人生的步伐又邁出了一大步!
漫畫老師作文13
我們班的數學老師非常嚴厲,可我就是非常喜歡她。
我的數學老師長著一頭烏黑茂密的頭發,當然還少不了那一雙有“殺氣”的'眼睛。數學老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業,有時候個別同學沒有完成作業,數學老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業。
今天,數學老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當老師檢查到廖俊時,因為他沒有帶作業,所以桌子上是空的。“把作業拿出來。”“沒……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶。”
數學老師聽完,目光一下子變得嚴厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來,然后,呵呵……
“沒帶就等于沒做。”“等會兒,扣分。”但數學老師之所以這么嚴厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數學老師,你喜歡哪個老師呢?
漫畫老師作文14
我的數學老師(希望數學老師可以看不見)個子不是特別高,戴著一副眼鏡,上課時很是嚴厲,給人一種莫名的“恐懼”感。
在他的課上沒人敢睡覺,因為陳老師就是一個“鬧鐘”。上課時,過一段時間老師就會敲敲黑板,說到“看黑板!”這一聲,全班同學都齊刷刷的.看向了黑板,老師便繼續講起了課。有時,他會叫那些沒有認真聽課的同學回答問題。當那個同學不知道怎么回答時,我們就都明白了老師的意思——認真聽課,不然叫起來啥也不知道。或許,這就是活生生的殺雞給猴看哈!
當老師問到某問題對不對時,這時大部分同學都會“精神恍惚”。
“對”,大家小聲的說。
“對嗎?”接著老師又問。
“錯……”面對老師的質疑,大家又膽怯的說。
“對的呀!怎么又變成錯的了。”這下,大家才反應過來。
其實我也不知道陳老師喜歡干什么,但我見過幾次陳老師和別的老師打籃球,所以我推斷……老師喜歡打籃球。
數學老師教給我們知識,讓我們變的更優秀,我們都愛數學老師。
漫畫老師作文15
優秀的老師漫山遍野,有趣的老師百里挑一。你們看題目一定會問你的老師為什么是“仙人老師”?下面我來介紹一下“仙人老師”。
我的老師可神啦!可別看他胖,但是它會“飛”,他會帶我們在知識的天空上飛翔。我的老師可厲害啦!他有時候拿著教桿兒,用教桿兒在電腦上指指點點,就像一個歐洲的武士在奮力殺敵。
忘了說了,你們一定很想知道這位“仙人老師”長什么樣。身高:1米65,體重:80千克。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑多白少的頭發,喜歡銀色的手表,白色的襯衫,黑色的褲子,一雙棕色的步鞋。這些特點,讓人一看就感到十分帥氣。
在布置作業的'時候,我們都會變成“孫悟空”,老師變成了“如來”,仙人老師果然還是仙人老師啊!老師終于開始念九字真言了:今天的作業.…。我們這些孫悟空紛紛倒下了,還有幾個臥底,就是語文、數學、英語。課代表等人,就去如來那里領了封印法寶“九個作業”,放在倒下的“孫悟空”上,變成了鎮壓“孫悟空”的五指山。
我的老師可神了,這就是我的“仙人老師”,一個像如來佛祖的老師。
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