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漫畫老師作文 15篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的漫畫老師作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫老師作文 1
相信你們都有自己的老師吧!那你們有自己的“漫畫”老師嗎?是語文老師,還是體育老師?我今天要介紹的是我的語文老師。
她叫黃老師,是我們班的語文老師。她長著一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一副圓形的眼鏡。每當有同學在開小差,一支粉筆飛過去,百發百中,真厲害!雖然她個子不高,但是她知識淵博,十分聰明。每每看到她,就像看到美女一樣,不僅年輕,還很美麗。
有一次,我們全班的家校導學寫得十分糟糕,黃老師看見了十分生氣,罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣,但是她還是十分溫柔的。見到同學遇到吵架問題,溫柔地安慰他們,并解決問題。
黃老師對班干部十分關心,比如組長做得很好,就給他們發獎勵,幾乎每個星期發兩次。如果電器管理員做得不好,就讓他們檢討自查,好讓他們下次記住。
我知道,老師批評我們是好的,讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯,因為她為了快點改完我們的作業,好讓我們知道錯在哪里。
黃老師每次批改作業的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫,怕累。我覺得,我們只是寫一本,但黃老師要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成績來報答黃老師!
漫畫老師作文 2
相信大家都明白孫悟空會七十二變,我們的曾教師也會七十二變,不信的話我能夠給你講講。
曾教師她衣著方面可說不出,今日穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不明白穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機關槍,說個沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。
平時,無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護著我們大家。
可是有人考試不夢想,瘋趕打鬧和扣分等時,她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業加倍。有一次,我做錯了許多題,教師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。
她還會很多招數,并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。
她上課時不像別的教師一樣,比如算數時,她教我們不夠減時要借一當十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學印象深刻,在做算數題時,像很少同學會犯錯,有人開小差的時,就故意從開小差的同學旁慢慢走過,時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子,立馬坐好。
她雖然嚴厲,但其實是對我們的關心,是對我們的一種愛,我不會忘了她——我的曾教師。
漫畫老師作文 3
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞明燈,照亮我們前進的路;老師用愛滋潤我們,讓我們茁壯成長;老師燦爛的笑容,鼓勵我們,讓我們充滿自信,長大成人。
我們的英語老師,她的名字叫杜麗珍,杜鵑花的“杜”,“美麗”的“麗”,珍珠的“珍”。我覺的,老師的父母給老師起這個名字,是想讓她像杜鵑花,像珍珠一樣美麗。果然老師真的很美,她戴著一付晶瑩剔透的眼鏡,淡淡的紫粉色,真好看。她有著一頭棕黃漸變的小波浪,真是一個小仙女,也像小仙女一樣有愛心。
就在上三年級的時候,我們第一次見英語老師,她自我介紹說:“大家好,我叫杜麗珍,杜鵑花的杜,‘美麗’的‘麗’,珍珠的‘珍’,大家也可以叫我missdu。”我非常高興,終于有英語老師了。我很喜歡英語,很快,我就成了英語課上閃亮的星星。
老師就讓我做英語課代表,還有宋宇馨。我們第一次送英語作業本時,我和宋宇馨在學校轉了一圈都沒有找到老師的辦公室,最后,終于找到了老師的辦公室,我們激動得都不敢進去。
英語老師的字寫得非常漂亮,記憶力也非常好,上課時,就像一個真正的英國老師,很多同學那么喜歡說英語。而且,更讓我們開心的是,每到英語課,老師都會和我們做游戲。每天上英語課,我就感覺很輕松,很開心。雖然老師布置的作業也很多,但我絕不會抱怨。雖然有時候她也很兇,但我絕不會討厭。
這就是我們的英語老師,一位英語“女王”,Missdu!
漫畫老師作文 4
我有一位會“口水直噴三千尺,不知會在誰家落”的教師。
教師在講臺給我們做讀書示范,他讀一遍我們跟一遍,讀著讀著,教師猛然停了下來,用目光注視著某一個同學。同學們看吳教師停了下來,也一個接一個地停了下來。我順著教師的目光看過去,原先是蔡同學轉過去和朱同學在聊天,吳教師“虎視眈眈”地盯著他們,慢慢地走了過去。兩位同學在教師目光的注視下,僵硬地坐著,恨不得找個地縫鉆下去。
緊之后,吳教師開啟了“水槍教育秀”,何謂水槍教育秀呢?其實就是唐僧“緊箍咒”和消防員用來滅火的“噴水槍”的結合,那是吳教師獨有的,只見吳教師“口若懸河”般地教育著面前的兩位同學,伴隨而出的就是“口水四濺”,猶如水槍里射出來的水,這水還有飛劍功能,殺傷力極強,落在不聽話的同學身上,只能算他倒霉,誰讓他上課不認真聽講呢?
你以為吳教師只會“水槍”這一招,那就不對了。他還會變臉之術呢!下課時,吳教師和一個學生說說笑笑可開心了呢!可上課鈴一響,他就立刻變得一臉嚴肅。大家見吳教師剛才還說說笑笑的,以為說點悄悄話會沒事,沒吳教師直接用手猛敲門,把書重重地打在桌子上,把同學們都嚇了一大跳。直到大家靜靜地坐好,吳教師才滿意的看了大家一眼,開始講課。你們說,這臉變得快不快?
你以為教師就只會這幾招,那可就大錯特錯了。他還會36變、七七四十九種神功、“閃電”的速度……在這么多“神功”的招待下,還有哪位同學敢造次呢?
漫畫老師作文 5
一頭飄逸的長發,帶著一個黑色邊框的眼鏡,眼睛上又有一個俏皮的眉毛,這就是宿老師。
剛剛認識宿老師時,老師給我的第一印象就是溫柔。老師給我們講的每一節課,進入門總是會面帶笑容,俏皮的眉毛向上一挑,顯得格外和藹可親。老師幾乎從不批評我們,給的更多的,卻是老師溫柔的勸言,卻是老師溫暖的懷抱,和老師讓人印象深刻的安慰。
宿老師的話語,像春天一樣萬物叢生,像秋風一樣涼爽,像冬雪一樣潔白……
記得有一次,我剛改完英語的錯,打聽到宿老師的消息,我便直奔操場。剛剛進入操場,映入眼簾的卻是這一般的美景:老師領著一群孩子在跳大搖繩,跳的不好的,老師給予鼓勵,跳的非常好的,老師豎起大拇指,歡聲笑語回蕩在這操場間。同學們笑著,老師笑著,就連那俏皮的眉毛也在笑著。
還有一次,我們全班考的特別特別差,說是一落千丈都不過分,不過,老師進來之后,卻還是那樣溫柔,不過臉上卻多了一分倦怠,老師,整理了復習資料,結合了所有的錯題,一點一滴的教著我們,為什么會出現這樣的錯誤?那一節課,同學們聽得很認真。
每當我看到,與宿老師仿佛年紀的老師時,我總會想起,想起她,在課堂上那俏皮的眉毛,耳邊也總會回響起,老師溫柔的話語……
漫畫老師作文 6
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,而我的林老師是我最崇拜的老師。
林老師眼睛小小的,但很有神,只要有人買零食,她的鼻子就可以聞到,它的嘴巴才是我們最喜歡的。上課時她的嘴巴滔滔不絕,講給我們很多知識。
林老師講課很生動形象。有一次,我們學關于“海”,她為了讓我們知道很多關于海的知識,還講她在海中游泳,最后還讓我們看了他游泳的視頻。如果關于“小鴨子”的課文,她就學著小鴨子叫、走路,然后再讓我們學,我們都很開心。
如果有人在課堂睡覺,林老師可不會把他叫起來罵一頓,他會說,3、2、1拍手,直到那位同學起來為止,才會停下來。
有一次,學校舉行慶典,要每個班表演節目,李老師和我們都很興奮,可是我們都很緊張,老師像仙女一樣能看到我們的心思說道:“不用緊張,我會一直在你身邊。”上臺了,老師果然站在舞臺旁邊的,我們終于不害怕了,有了自信,很開心。跳完之后,老師說到,你們真厲害!
這就是我們的林老師,林老師還有很多的優點,我就不一一講了。
漫畫老師作文 7
我的科學老師,外表平平無奇,雖然他眼睛很小,像極了一顆西瓜種子,但是他才華出眾,什么都知道。
平常他總是笑瞇瞇的,這也使得科學老師的眼睛變成了一條縫,幾乎看不到眼球了,他也很喜歡同學們問他關于科學的問題,每當同學們問他題時,他總能回答的很完美,這是一個愛回答問題的老師。
一到上課,老師就變成雙面人,同學們聽話時他和藹可親,說話還有一些幽默,是大家心中的"天使"但是同學們一但不聽講,說話時,你們眼前這個幽默的老師,就瞬間變了一個人,也開始嚴厲起來了,但只要那個同學又變得聽講時,老師又在一瞬間變了回來,這是從天使到惡魔又到天使的循環,真是名副其實的雙面人啊!
科學老師他說話洪亮也很吸引人,總能讓同學們沉浸在知識的海洋里,科學老師很喜歡愛思考的同學,因為他總是提出問題,讓我們回答,我們也總能回答的很好,這時老師會十分欣慰的笑著。
在科學課上老師會帶我們做實驗,也會領著我們總結出實驗原理,和同學們一起討論問題,我們都很喜歡科學老師。
這樣一個幽默,有趣的老師,你們愛了嗎?
漫畫老師作文 8
“同學們好,我是你們的新語文老師和班主任,我姓金,名海霞。”聽完這段話,我們大家不約而同的鼓掌,”啪—啪”,你讀完這段話后,可能會問金老師怎么嚴厲了,別急,且聽我娓娓道來。
金老師一頭金大發,瘦瘦的身子,金老師口齒伶俐,常常一講到某事就聯想到歷史,每次我都對她刮目相看。
一天,金老師正在講《將相和》這篇文章,我聽得專心致志,絲毫沒有聽到有同學在竊竊私語,我只看到老師一個鋒利的眼神、聽到“吱啦”一聲,就有一個同學中了“粉筆炮彈”老師說:“你們兩個別說話了,有話就寫到卷上。”之后,兩個人就被撲面而來的卷子壓倒了,我心生一口涼氣,只見那是滿滿一大張,要把答案抄一遍。
有一次,我剛背著書包來到學校,就看到黑板上有我的鼎鼎大名,我心想:完了,完了,沒放凳子,要罰抄了,怎么辦?我現在是十五個吊桶打水——七上八下了,我也是明知山虎,卻偏往虎山行,不一會兒,我就汗流浹背了,但是我最大吃一驚的是老師竟然原涼了我,真好!老師也會原諒人呢!
金老師的課堂總是嚴厲的很,這也對我以后學習的發展有幫助!
漫畫老師作文 9
一頭干練的短發,一張白晳的臉龐,一對漂亮的酒窩……她,就是我們的班主任曹原老師。在我眼里,她是個“魔術師”。
她的手好像有魔力。她能寫一手漂亮的字,也能寫精彩的文章,我們的校歌都是她創作的。每當我寫作文,挖空心思也寫不出來時,我就會想,什么時候能像曹老師那樣,寫出優秀的文章該有多好。
她好像不知道疲倦。對工作、對我們,她總是風風火火,不辭辛勞,背課、批改作業……很多次,她身體不舒服,嗓子都啞了,還堅持為我們上課。她矯健的身影、漂亮的板書,讓我感受到了知識的力量。
她的情緒有時琢磨不透。上課時,她時常一臉嚴肅;下課時,她通常和藹可親。同學們表現得好,她會晴空萬里;表現不好時,她又會晴轉多云……有一次,老師在臺上講課,我在臺下接話。下課后,曹老師叫我去辦公室。我心想,老師肯定要狠狠批評我。出乎意料的是,老師輕聲細語地和我談心,勸我改正缺點,我心里頓時升起一股暖流。
“魔術師”曹老師,變幻出的,是對我們滿滿的愛。
漫畫老師作文 10
“全體起立。”教室里傳出一聲大吼,原來老師又要來抽查作業了,不過這次李老師的聲音大了許多,“你們看看這些作業有52本嗎?”我一聽這句話就知道有人要被打手板了。
我們的語文老師也就是李老師,長得很圓潤,眼睛小小的笑起來,眼睛都成了一條縫,我們老師有白里透紅的臉蛋和一頭土黃色的長頭發,你問我為什么是土黃色,是因為李老師染了頭發。李老師喜歡看書總有看不完的書,我們還有圖書角,不過現在已經沒有幾個人再去看圖書角的書了,因為很多書都被看完了,我現在偶爾看看后面的漫畫,歷史書不過也很少了,李老師在天氣好的時候總是喜歡在操場上散步,我們以前的老師徐老師也是我覺得應該是飯后走一走,活到九十九,我們的李老師還好幽默,時不時在課堂上做出令我們哈哈大笑的事兒。李老師生氣時就像發了情的公牛說著令她生氣的學生,當然有時候也包括我們全班開心時,老師總是像個小孩子一樣開心高興活像抽彩票中了大獎似的。
李老師的性格有時會讓我們開心,也有時會讓我們不高興,比如期末考試考得不好時會受到責罵,開心時我們會得到獎勵,比如李老師過生日時會給我們買零食,上周徐老師回來請我們吃東西吃,我不知是誰給的.錢,如果是徐老師給錢,李老師一定非常開心,因為不要錢,不論李老師怎么樣都是為了我們好。
漫畫老師作文 11
老師可能各具特色,有嚴厲的老師,有溫和的老師,還有幽默的老師。今天,我要用文字畫一幅漫畫,我的一,班主任老師,立刻走進了我的筆下。
班主任老師中等身材。圓圓的臉蛋上面,有一雙特別黑的眉毛,非常引人注目,開心的時候嘴巴笑成了彎彎的月牙,看上去就和藹可親,高高的鼻梁上架著一副黑紅色的眼鏡,顯得非常有氣質,他的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石,他每天穿著的衣服都非常有氣質,格外引人注目。
我們班主任有時溫柔,有時暴躁。老師平時都很溫柔。記得有一次。有一次上課時同學們上課非常認真聽講。積極發言,老師很高興,就露出和藹可親的微笑。老師一暴躁也非常可怕,還記得有一次我們上課,一名同學上課溜號。老師就好像變成了一只可怕的大老虎一樣。吼了一聲,那個說話的同學就不再說話了。
老師非常喜歡上課聽講的孩子。坐姿端正的同學。老師為了讓我們坐姿端正。每天都訓練著我們。
老師非常認真。每次批作業總是在課余時間來批作業。有時連一只鋼筆掉地的聲音也聽不到。
他就是有時溫柔,有時嚴厲非常認真的老師。
漫畫老師作文 12
我一直認為老師們都是嚴肅的,冷淡的,直到我遇到了我二年級的體育老師——王老師。他戴著一副方眼鏡,里面有一雙犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其實是一個不折不扣的“老小孩”。
記得那是二年級的第一節體育課。王老師一進門,就面無表情,像一個木頭人。同學們頓時議論紛紛:“這個體育老師肯定很兇,說不定到操場就會給我們來個下馬威呢!”在王老師的帶領下,我們來到了操場。誰知他好像變了個人似的,一整節課都充滿了笑聲。他在看完我們做準備活動后,像孩子一般大聲喊:“同學們,自由活動吧!”同學們欣喜若狂,到足球場玩石頭剪刀布。王老師看見了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我們還貪玩,比我們還不亦樂乎,我們都喜歡上了這個像孩子一樣充滿童心的體育老師。
令我印象最深的那要數王老師與我們一起踢足球的情景了。他抱著足球,到球場上招呼同學們來踢球。他把乏味的比賽變成了有趣的游戲。比如運球擊掌接力,腳下踢著球,手與別的同學擊掌,就可以把球傳遞出去。到我與王老師擊掌時,他卻不“老實”,晃來晃去,把我晃得都沒了耐心。接著他調皮地吐了吐舌頭,又笑起來。一時間,我真是分不出到底誰才是小孩。王老師憑借他開朗充滿童心的教學方式,吸引了不少粉絲。王老師實在是一個“老小孩”呀!
漫畫老師作文 13
一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,那一張櫻桃小嘴紅潤潤的。一頭烏黑的及肩發,你們猜猜她是誰,她就是我的數學老師——陳老師,
陳老師原名陳小琴,是我們班現任的數學老師,也是班主任。那最有特點的是她的眼鏡兒,那黑色邊框顯得很嚴肅。數學老師特別嚴厲,只要你敢在課上做小動作,不認真聽睡覺的話,估計可能會見不到明天的太陽哦。記得有一次,因為晚上睡得太遲,第二天在數學課上打瞌睡,被數學老師發現后。那眼睛死死盯著我,如果眼睛能殺人,我早以被千刀萬剮了,數學老師氣呼呼的說:“站起來,”我嚇的立馬就站了起來了。唉,讓我站了一節課,下課了還把我教育一番,讓我的臉都丟盡了,那個時候我恨不得找個地縫鉆進去,我發誓以后再也不會上課打瞌睡了。
數學老師喜歡每一次在我們犯錯時,找我們談談心,如果你和數學老師談談。話后你保證再也不會犯這個錯誤了。
數學老師有一個讓我們大家都很喜歡的性格,那就是從不打人,上課他一般都是拍黑板。提醒你乖乖上課,如果還不聽話,那你可就遭殃了。我告訴你個小秘密,數學老師罵起人來就像是一個大老虎啊,你可要小心。
這就是一個愛罵人又不打人的數學老師,帶有嚴厲的數學老師了。但我還是喜歡她,在她的教育下,我們變得更優秀了。
漫畫老師作文 14
我們班的班主任是一位兇巴巴的教師,他長著一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛倒豎著,顯得吳教師更兇了。
“叮鈴鈴”上課了,同學們見吳教師還沒有來,有的東張西望,有的在與同桌聊天,有的在畫畫,還有的在同學旁搗亂……熱鬧非凡!吳教師怒發沖冠地走來,忽然,大吼一聲,那聲音猶如山崩地裂,把我的耳膜都要刺破了。只見剛才還吵鬧個不停教室立刻變得鴉雀無聲了,隨后教師便開始了長篇大論,說的同學們臉紅火紅火,像長滿了楓葉的楓樹一樣。
不僅僅如此,教師的耳朵還特靈敏。同學們在認真地聽教師講課,正當教師轉身在黑板上寫字時,忽然傳來一陣“嗡嗡嗡”聲,那聲音猶如蚊子般在叫,稍不留心便不會察覺。可不知為什么教師卻被聽得一清二楚,只見教師悄悄地向后面走去,如一只正在抓老鼠的貓咪,神不知鬼不覺地走到了那兩位同學的后面,嚇得同學們頭都不敢抬了。
可是在“兇神”吳教師的攻擊下,我們都屈服下來,不敢在教師面前放肆。還別說,上課時十分安靜,以前不寫作業的都寫作業了,尤其是作文方面,我們班許多人發在了吳教師自建的公眾號里面,就連幾個差生也寫出了不少好片段。還記得,吳教師剛開始讓我們寫片段《驕傲》的時候,他以身示范做出了一副驕傲的樣貌,讓我們一個個說過去,然后再給我們補充。同學們寫的有模有樣的。
吳教師雖然看似很“兇”,但熟悉后你會覺得吳教師“兇”得很有效果,“兇”得令人親近。
漫畫老師作文 15
我的作文老師高老師,雖然相貌平平,但是才華出眾。
高老師有著一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,有一張紅潤的嘴唇,兩邊的耳朵很大,她還很喜歡穿褲子,四肢健壯有力,她穿著高跟鞋,真是美麗極了!
她還很有趣兒,她會把一些課編成故事或繞口令,有時會逗得我們哈哈大笑。我們就像一條魚,浸在知識的海洋里游來游去。高老師給我們講故事。我們一個字也不落的記載了腦海里。有一次老師在講課時,她把她的作文念了一下,她念了一個錯字就引起了我們哈哈大笑。在老師的課堂里經常會聯系一些生活實際,讓課程更加生動,有趣。
高老師也很認真,我們的每一篇作文她都很認真細致地更改,讓我們的作文栩栩如生。在講課時,她也很認真,把每一個故事,都一一詳細介紹,更讓人喜歡聽她的講課,每一次都會一直沉浸在她的故事里。
她還很負責,她每次讓我們背古詩、背名言名句,讓我們增加生活常識,是讓我們懂得了很多知識。
這就是我們作文老師高老師她有趣、負責、認真句,我喜歡作文老師高老師。
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