有關(guān)漫畫(huà)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)漫畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)漫畫(huà)作文1
這是一幅帶著諷刺意味的漫畫(huà)。
一個(gè)伐木工，嘴里叼著煙。他熟練地?fù)]舞著斧頭，樹(shù)木正一點(diǎn)一點(diǎn)的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯著一顆顆粗壯茂盛的樹(shù)木，好像每砍一棵樹(shù)，眼前就多了一疊鈔票似的。一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，站在伐木工人的肩上，眼神里帶著憤怒，好像燒了一團(tuán)火似的，他十分用力地啄著伐木工人那榆木般的腦袋，邊啄還在邊想著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
幽默中又帶著幾分諷刺的意味。看懂這幅漫畫(huà)后，在捧腹大笑之余卻又不禁令人沉思：都是被金錢(qián)蒙蔽的家伙！在如今的社會(huì)上，人們只顧惜自己的利益，不惜傷害別人，傷害地球。在破壞了環(huán)境的同時(shí)心里想到的首位卻還是金錢(qián)和利益。把地球完全拋之于腦后。
利益迷惑了人們的心智，誘惑了人們?cè)炯儩嵣屏嫉男撵`。這誘惑就像有害生物一樣，就像蟲(chóng)，在爬過(guò)的每一個(gè)地方留下細(xì)菌，留下有害物質(zhì)，逐漸占領(lǐng)，侵蝕人類(lèi)本善良無(wú)比的心。人類(lèi)的心靈，也千真萬(wàn)確的被誘惑蛀蝕得千瘡百孔，毫無(wú)憐憫之心。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全世界，以木材為燃料的人口中，我國(guó)農(nóng)民竟占了一半左右！由于樹(shù)木被砍伐，木材短缺，農(nóng)民們只能將一切有機(jī)物質(zhì)充當(dāng)燃料，使有機(jī)物質(zhì)不能還田，土壤條件迅速惡化，農(nóng)村生態(tài)失衡，大片大片的森林化為烏有，將近13%的土地面臨沙漠化，沙塵暴、狂風(fēng)，紛紛來(lái)襲……面對(duì)這種狀況，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？
生活中有許多腦袋有蟲(chóng)的人。他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，捉野生動(dòng)物來(lái)出售，過(guò)量開(kāi)采礦物……這都是為了自己的利益！他們深深傷害了大自然，我們不應(yīng)該袖手旁觀！讓我們獻(xiàn)出所有的愛(ài)與力量來(lái)保護(hù)大地，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
有關(guān)漫畫(huà)作文2
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，雖然他只有四張圖片，但是那幅漫畫(huà)給我很大的啟示。
有一次放學(xué)，小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)际抢@是不文明的人扔的他們捏著鼻子，小紅說(shuō)：“讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧！”說(shuō)完，她就開(kāi)始把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了。”你扔你的，“小明說(shuō)，”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一個(gè)辦法。”小明便放下書(shū)包，拿出紙張，在上面寫(xiě)字。小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，拍了拍手。這時(shí)小明也把字寫(xiě)完了，他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫(xiě)著這幾個(gè)字：“文明――只差一步。”小紅見(jiàn)了，夸小明寫(xiě)得好。
文明真的只差一步嗎？我認(rèn)為是的，文明只差一步。人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里了。
我由此得到了很大的啟示：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，是一個(gè)很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步，所以我希望人們要嚴(yán)格約束自己的行為，不讓文明差一步。
有關(guān)漫畫(huà)作文3
漫畫(huà)表演開(kāi)始了!
只見(jiàn)兒子(陸彥愷)哼著歌兒走出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈!爸爸的威嚴(yán)可真大!今天，我可要當(dāng)一次爸爸嘍!”
瞧，他將需要的道具拿了出來(lái)：一個(gè)假胡子和一個(gè)頭套。他要干什么呢?看著他嬉皮笑臉地將假胡子貼上了，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)，他在嘀咕什么?
“呵!這假胡子好像真是為我準(zhǔn)備的!戴上去可真算是天衣無(wú)縫哪!”
哦，我終于明白了，他自己要扮演爸爸哪!說(shuō)著說(shuō)著，他又拿起頭套，往頭上一套，得意洋洋地說(shuō)：“呵!爸爸這頭發(fā)真像‘地中海’呀!可真酷!”
看著滑稽的陸彥愷，全班再次哄然大笑。
這時(shí)，老爸(江逸群)從旁邊走過(guò)來(lái)環(huán)顧四周，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，他愣在那兒了，詫異地說(shuō)：“咦!難得小人國(guó)有個(gè)Q版的我嗎?”
陸彥愷狡猾地笑了笑說(shuō)：“哎呀!我是的呀——才怪!我是你兒子呀!”
江逸群怒氣沖天，指著陸彥愷的鼻子氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你也老大不小了，竟敢模仿我!”
說(shuō)完，“江爸爸”揚(yáng)手就要打“陸寶寶”。陸彥愷抱頭鼠竄，叫道：“爸爸!您別打了!我再也不模仿您了!”
江逸群這才放下了手。
這次漫畫(huà)表演真有趣!
有關(guān)漫畫(huà)作文4
漫畫(huà)表演開(kāi)始了!咦，陸彥愷這是要干什么呀?仔細(xì)觀察了一下他手里的東西，才發(fā)現(xiàn)，他這次要扮演老爸。真是個(gè)搗蛋鬼!他一邊興致勃勃地走，一邊哼著小曲。
“哇，到家了。老爸老爸!嗯，很好，不在家。”陸兒子說(shuō)完，偷偷地壞笑了一下。他跑進(jìn)了衛(wèi)生間，拿出了他事先準(zhǔn)備好的東西。他先拿出了胡子，往嘴上 一貼，捋了捋，說(shuō)：“老爸的胡子還挺帥的嘛，難怪有那么多女生迷他。嗯，不錯(cuò)。”接著，他又拿起了假發(fā)，往頭上一戴，撇撇嘴，自言自語(yǔ)道：“老爸這頭怎么 這么丑，跟地中海差不多嘛，難看死了!”
就在這時(shí)，江逸群老爸回來(lái)了，他正準(zhǔn)備走進(jìn)房間時(shí)，突然看見(jiàn)了跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人。他看了看，吃驚地說(shuō)：“這不是我兒子嗎?你小子竟敢扮演你老爹，看我怎么教訓(xùn)你!”
陸兒子跪地求饒，可憐巴巴地說(shuō)：“老爸，我下次再也不敢了。”
“不行，這次非要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”江老爹氣憤地說(shuō)。
陸兒子抱頭鼠竄。一頓打后，陸兒子被揍地滿頭是包。
這次漫畫(huà)表演真有趣!
有關(guān)漫畫(huà)作文5
漫畫(huà)是藝術(shù)家眼中的藝術(shù)；在家長(zhǎng)眼里，是一幅枯燥無(wú)味，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的畫(huà)面；在我眼里，這是一本可以受益匪淺的書(shū)。
周末，我開(kāi)了《漫畫(huà)大王》。首先映入你眼簾的是一幅四格黃紙的漫畫(huà)，主要講述放學(xué)后，一個(gè)扎著兩條辮子的小女孩和一個(gè)穿黑褲子的小男孩回家。我看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。旁邊是堆積如山的垃圾，但里面空空如也，還有幾只嗡嗡作響的蒼蠅。女孩指著垃圾桶不滿地說(shuō)：“今天的社會(huì)風(fēng)氣不好，她不肯走一步。那我們一起撿垃圾吧！”男孩說(shuō)：“這次我們撿了這個(gè)垃圾，以后會(huì)有人拒絕走這個(gè)文明的一步。”男孩皺起眉頭撓了撓頭。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出筆和紙來(lái)寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，女孩清理垃圾，男孩把紙條貼在垃圾箱上。只見(jiàn)上面工整的寫(xiě)著“文明——只有一步之遙。”女孩看到后，給了男孩一個(gè)大拇指，男孩也給了女孩一個(gè)大拇指。
看完這部漫畫(huà)，我不禁深思：短短六年，中國(guó)發(fā)生了六起不文明事件。比如，中國(guó)小學(xué)生丁金浩隨父母去埃及盧克索寺旅游時(shí)，就在這里刻上了“國(guó)書(shū)”參觀。看完這些新聞，我的內(nèi)心震驚了：“文明只有一步之遙”，這不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是做人的基本環(huán)保意識(shí)。
有關(guān)漫畫(huà)作文6
這是一幅極具有諷刺效果的漫畫(huà)。圖畫(huà)的方要內(nèi)容是：在一片茂密的森林里，有一個(gè)伐木工人，他手持一把斧頭，狠狠地向一棵樹(shù)砍去。有一只啄木鳥(niǎo)落到了他的肩膀上，用憤怒的眼神望著我，用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋，一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”在啄木鳥(niǎo)看來(lái)，亂砍樹(shù)木的人的腦袋分明是一塊長(zhǎng)了蟲(chóng)的木頭。
看完這幅圖畫(huà)，我們笑完之后，覺(jué)得很可悲，不僅是為這個(gè)伐木工人可悲，也為整個(gè)人類(lèi)可悲，森林是地球上重要的資源之一，它能夠調(diào)節(jié)氣候，保持水土；減輕風(fēng)沙等自然災(zāi)害。可以這樣說(shuō)，有了森林，地球才能始終散出勃勃生機(jī)；但是人類(lèi)卻經(jīng)常肆無(wú)忌憚地破壞頭頂上的這把大綠傘，就像漫畫(huà)中伐木工人的所作所為一樣？
伐木工人腦袋中的蟲(chóng)是貪婪蟲(chóng)，自私蟲(chóng)，這種蟲(chóng)破壞了太多人的腦袋，大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；亂捕亂殺，人類(lèi)的很多的朋友慘遭滅絕，我仿佛看到沙塵吞噬了良田，洪水沖毀了家園。真不敢想象，我們?nèi)绻倮^續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的情景。
地球是我們的母親，動(dòng)物植物是我們的朋友，所以像愛(ài)我們自己的母親一樣去愛(ài)地球吧！像愛(ài)我們的朋友一樣去和睦相處吧。趕緊行動(dòng)救救地球母親，救救我們自己。
有關(guān)漫畫(huà)作文7
我喜歡看書(shū)，但我最喜歡的閱讀是漫畫(huà)書(shū)。我真的達(dá)到了被一般電腦附身的程度。
每次只要有時(shí)間就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)候會(huì)忘記時(shí)間。所以我媽叫我“漫畫(huà)迷”。
記得有一次，我媽剛給我這個(gè)星期的零花錢(qián)，我以每分鐘幾百米的速度跑到書(shū)店門(mén)口，以每秒十個(gè)字的速度說(shuō)出來(lái)。我想買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)以每分鐘幾百米的速度跑回家，拿起我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)看得津津有味。
就在我入迷的時(shí)候，我媽來(lái)到我房間，對(duì)我說(shuō)：“露露，快去逛街。記得買(mǎi)瓶醋。這是最重要的。你奶奶會(huì)來(lái)我們家。”我放不下我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我邊看邊對(duì)媽媽說(shuō)：“等一下，讓我等會(huì)兒看完這一頁(yè)！”不，十分鐘后，書(shū)已經(jīng)被我翻了好幾頁(yè)，我媽又催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，你奶奶馬上就來(lái)了”。“啊！媽媽真的是，平時(shí)看電視，卻放不下！我的漫畫(huà)書(shū)怎么了？”
我很不情愿的去買(mǎi)菜，邊走邊想下面的內(nèi)容，“星際爭(zhēng)霸會(huì)帶他朋友去他家嗎？背后的故事太精彩了。”買(mǎi)完這些東西，我趕緊跑回去，放下了菜。然后我拿起心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)又看了一遍。我媽一邊看我買(mǎi)的東西一邊對(duì)我說(shuō)：“我一天就知道怎么看漫畫(huà)了，用那段時(shí)間學(xué)習(xí)。你已經(jīng)成為第一了。”。“哦，為什么少了一個(gè)？這是最重要的醋。”太好了，我媽要請(qǐng)我吃“筍炒肉”。
這就是愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的我。
有關(guān)漫畫(huà)作文8
我非常的喜歡看漫畫(huà)，許多的父母都覺(jué)得漫畫(huà)是垃圾，用錢(qián)去買(mǎi)他們就像把錢(qián)扔進(jìn)垃圾桶一樣，包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們，他們錯(cuò)了。
如果漫畫(huà)是一文不值的，是垃圾，我們干嘛還要堅(jiān)持去買(mǎi)他？為什末還有人去畫(huà)它？這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食，他可以解放我們的思維，讓我們一起隨著主人公一
起經(jīng)歷事件，看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣，這樣還可以放松我們的心情，解脫我們的壓力；我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師，他在各種事件里告訴我們什末是對(duì)的，什末是錯(cuò)的，他還告訴我們?cè)鯓雍蛣e人交往，怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他還告訴了我們什末事情是對(duì)的`，但要把他弄錯(cuò)，什末事情是錯(cuò)的，但要認(rèn)為那是對(duì)的，什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)；它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情，當(dāng)你們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候，就會(huì)不知不覺(jué)地和朋友融入在一起；它還能豐富我們的想象力，從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步，而且有位思想家說(shuō)過(guò)‘要想夢(mèng)想成真，就得先會(huì)做夢(mèng)’，我覺(jué)得這句話說(shuō)得對(duì)極了。
總之，我們覺(jué)得漫畫(huà)的好處簡(jiǎn)直太多了，一時(shí)也說(shuō)不完，不過(guò)漫畫(huà)也有一些壞處，但我們依然愛(ài)它，看它。
有關(guān)漫畫(huà)作文9
有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著的不是懷抱嬰兒的年輕媽媽?zhuān)撬膫�(gè)身材魁梧的年輕人。他們有的瞇著眼睛，頭向后仰著：有的戴著眼鏡，衣著考究，儼然很有學(xué)問(wèn)的模樣：還有的身穿大衣，木然地望著前方。而那個(gè)瘦弱的、懷抱嬰兒的母親卻被人群擠出了車(chē)站。
看過(guò)了這幅名為“假文盲”的漫畫(huà)，不由得讓我感到一陣寒心。這些人果真是文盲嗎？為了貪圖方便、一己之私，他們選擇了視而不見(jiàn)，置社會(huì)公德于不顧。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種“假文盲”隨處可見(jiàn)：商場(chǎng)里，在“為了您和他人的健康，請(qǐng)勿吸煙”的宣傳牌下，仍有人旁若無(wú)人地吞云吐霧，對(duì)身邊人的厭惡的眼光視若無(wú)睹：公交車(chē)上，“愛(ài)心專(zhuān)座”上坐著一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子，而他們身邊，一位白發(fā)蒼蒼的老太太正艱難地拉著扶手，顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車(chē)廂搖搖晃晃：花園里開(kāi)滿了五彩繽紛、芳香宜人的鮮花，彩蝶在花叢中翩翩飛舞。幾天后，“禁止摘花”的告示下只有一堆枯蔫的枝葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯枝上的黃葉嘩嘩作響，仿佛正在無(wú)力地呻吟：幾個(gè)人正躺在草地上愜意地曬著太陽(yáng)，他們身邊被撞歪的“禁止踩踏”告示牌，似乎正在向路人訴說(shuō)自己的無(wú)奈……
這些人果真是文盲嗎？不，我想他們只是為了貪圖方便，為了一己之私而選擇了視而不見(jiàn)。這些人歸根到底是自私自利之心在作怪，置社會(huì)公德于不顧。幸好，在我們這個(gè)社會(huì)，這樣的人只是少數(shù)。我相信只要我們大家都嚴(yán)格要求自己，多為他人著想，加強(qiáng)公德意識(shí)，并形成一股強(qiáng)大的力量，總有一天這樣的文盲會(huì)越來(lái)越少，漫畫(huà)中的場(chǎng)景也不會(huì)再出現(xiàn)了。
點(diǎn)評(píng)：小作者觀察漫畫(huà)很仔細(xì)，對(duì)漫畫(huà)上的人物進(jìn)行了具體的描寫(xiě)，準(zhǔn)確抓住了漫畫(huà)的主旨，并能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系身邊的生活來(lái)寫(xiě)，感想發(fā)自內(nèi)心。
有關(guān)漫畫(huà)作文10
我們班的英語(yǔ)老師姓俞，叫俞越。
她戴著一副超大、超圓的眼鏡。大得都快遮住整個(gè)臉了。俞老師的眼睛大大的，所有的小動(dòng)作都會(huì)被她看見(jiàn)，可謂是藏在眼鏡背后的千里眼。老師的膚色雪白，齊肩短發(fā)，煞是好看。
我們英語(yǔ)老師有個(gè)特點(diǎn)——那就是變臉特快。這是我們?nèi)喽贾獣缘摹Ｓ幸淮紊险n，老師查到有一位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)。肯定的，那位同學(xué)被有幸點(diǎn)評(píng)。可是，俞老師剛訓(xùn)斥完，嘴里還嘀咕著這些同學(xué)怎么這樣。本應(yīng)該是很生氣的，可是下一秒，她又喜笑顏開(kāi)地給我們講課，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和剛剛之前上課的情景沒(méi)什么兩樣。如果有人沒(méi)看見(jiàn)剛才的事情，還以為課講得很順暢呢！
俞老師上課十分動(dòng)情、有趣。有一節(jié)課，俞老師在給我們拓展單詞，那聲音可謂是震耳欲聾，響徹云霄。不僅聲音大，而且俞老師激動(dòng)得手舞足蹈，把單詞形象生動(dòng)的展示在我們面前。
俞老師還很機(jī)智呢。一次上課時(shí)，俞老師唱著我們?nèi)昙?jí)學(xué)過(guò)的字母歌。有一位同學(xué)說(shuō)好幼稚啊。俞老師立刻說(shuō)：可是當(dāng)時(shí)唱的最快樂(lè)的就是你呢！俞老師這么一說(shuō)，大家哈哈大笑，緩解了課堂的尷尬。
你們以為這就是我們的英語(yǔ)老師的全部特點(diǎn)嗎？NO，NO，NO。
俞老師還很?chē)?yán)格。你寫(xiě)答案時(shí)，假如你寫(xiě)地答案和正確答案差不多，那這道題有百分之八十的幾率是錯(cuò)。但我知道，老師對(duì)我們嚴(yán)，還是為了我們答題更加完整、準(zhǔn)確，讓我們能夠取得滿意的成績(jī)。
俞老師雖然嚴(yán)格、變臉快，但有時(shí)還是很溫柔的，這就是可愛(ài)、愛(ài)變臉的俞老師。
有關(guān)漫畫(huà)作文11
從前，有座村莊名叫：幸福村，村里有一個(gè)不速之客——光頭三，一天他去找工作，找了半天都沒(méi)有找到一份屬于自己的工作，他傷心的時(shí)候，一位開(kāi)著大客車(chē)的老板說(shuō)：“老三，有一份工作給你，你只要每天去那片樹(shù)林子里砍五十棵大樹(shù)就給你300元錢(qián)，”光頭三聽(tīng)到錢(qián)字就馬上坐上了副駕駛的位子。
來(lái)到樹(shù)林，光頭三穿上嶄新的工作服，頭戴一頂鴨舌帽，瞪著銅錢(qián)般的眼睛，仔細(xì)盯著樹(shù)林。他又摸了摸口袋，拿出一支香煙，悠悠閑閑地抽了起來(lái)。只要想起老板給光頭三的300元錢(qián)就很有精神了，他吸完煙就開(kāi)始伐木了，同時(shí)他嘴里還數(shù)著：“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵…。”一直數(shù)下去，當(dāng)光頭三砍到第49棵的時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛到光頭三的肩膀上說(shuō)：“這段木有蟲(chóng)…”
我們不可以為了一點(diǎn)小錢(qián)，就傷害我們的地球媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她、關(guān)心她，不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲(chóng)？對(duì)，這只蟲(chóng)就是一種思想上的蟲(chóng)，是貪婪、是無(wú)知蟲(chóng)、是自私蟲(chóng)…。金錢(qián)創(chuàng)造貪婪，如果我們不注意保護(hù)好自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究有一天大自然也會(huì)以另一種形式降臨到我們頭上。
這不是一副漫畫(huà)，而是在警告我們：讓我們加入到熱愛(ài)地球關(guān)愛(ài)自然的行動(dòng)中來(lái)吧！讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧！
有關(guān)漫畫(huà)作文12
今天，我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫(huà)—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個(gè)公交車(chē)候車(chē)處，有塊牌子很明顯地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無(wú)奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子，明知自己身旁有對(duì)母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，只要不是文盲，誰(shuí)不會(huì)知道它的含義？那4個(gè)男子就為了提前上車(chē)，才裝成文盲的。看到這幅圖畫(huà)，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場(chǎng)中，往往會(huì)看到“為了他人健康，請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，可好多人看見(jiàn)了，又裝作沒(méi)看見(jiàn)，仍吸煙；例如在動(dòng)物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動(dòng)物投去；例如在盲道上，有“請(qǐng)勿停車(chē)”的標(biāo)志，可有用嗎？大大小小的汽車(chē)，花花綠綠的自行車(chē)，照樣停在盲道上；例如在公交車(chē)上，老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見(jiàn)老弱病殘?jiān)姓吆螅土ⅠR把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德，不肯為他人著想。
試想，如果這個(gè)社會(huì)上的人都成了“假文盲”。天，這社會(huì)還不顛倒過(guò)來(lái)？老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上坐滿了年輕人；垃圾桶中干干凈凈，而大街上臭氣熏天，垃圾成山；花壇中的花被一搶而空，只留下枯黃的葉子和花桿；每走到一處，都會(huì)被“大霧”（煙）籠罩，人們都咳個(gè)不停……看來(lái)，人們?nèi)绻麨榱俗约悍奖愣プ觥凹傥拿ぁ保粌H會(huì)影響他人，還會(huì)影響自己。
現(xiàn)在21世紀(jì)是科技、技術(shù)發(fā)展的世紀(jì)，可現(xiàn)在的“文盲”卻越來(lái)越多。真希望這些假文盲能清醒過(guò)來(lái)，不再做假文盲了。
有關(guān)漫畫(huà)作文13
我看過(guò)許多漫畫(huà)，可是我最喜歡的漫畫(huà)，卻是我們語(yǔ)文書(shū)上的那幅。
那幅漫畫(huà)講的是：一天晚上，一家人在一起吃晚飯，媽媽把飯做好后，端到了餐桌上，準(zhǔn)備開(kāi)吃的時(shí)候，大胡子爸爸用手指了指兒子的空座位，于是媽媽讓爸爸去房間里找兒子。
爸爸找了幾個(gè)房間，兒子都沒(méi)有在。爸爸見(jiàn)兒子的房間開(kāi)著門(mén)，爸爸就覺(jué)得兒子在就在他自己的房間里，爸爸大步地走向兒子房間。不出所料，兒子正在趴在地上，翹著兩條腿，雙手支著下巴津津有味地看一本書(shū)。
爸爸告訴兒子，媽媽喊他去吃飯，兒子放下書(shū)，起身走出房間，向餐桌走去。兒子走后，爸爸并沒(méi)有馬上去餐桌吃飯，而是轉(zhuǎn)身走向孩子的書(shū)，好奇地彎下腰看了起來(lái)。
兒子走到飯桌前，他和媽媽準(zhǔn)備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)爸爸并又不見(jiàn)了，媽媽不知道怎么回事，于是又把頭轉(zhuǎn)向兒子，用手指了指兒子的房間，讓兒子去把爸爸找過(guò)來(lái)，兒子調(diào)皮地走向自己的房間里，他想看看爸爸在自己的房間里干什么。兒子感到很可笑，原來(lái)爸爸正在看剛才自己看的那一本書(shū)，而且姿勢(shì)和兒子的一模一樣……
這幅漫畫(huà)選自世界著名的漫畫(huà)集《父與子》。作者是德國(guó)的卜勞恩。那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，慈祥，和藹，幽默。那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮，聰明，可愛(ài)。《父與子》中的漫畫(huà)盡管沒(méi)有一個(gè)字，卻很容易讀懂，常常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。《父與子》實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。
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我有個(gè)語(yǔ)文老師叫金老師。由于她一看見(jiàn)同學(xué)就會(huì)說(shuō)個(gè)不停，我們就都叫她“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，一道彎彎的柳葉眉，一雙異常靈敏的耳朵。
你別看她長(zhǎng)得十分和藹可親，其實(shí)，她是一個(gè)超級(jí)嚴(yán)厲的老師。有一次，我忘寫(xiě)了中午作業(yè)，她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語(yǔ)，她居然翻了四倍，我花了半個(gè)小時(shí)才抄完。
第二天，老師聽(tīng)寫(xiě)昨天中午抄的詞語(yǔ)，我錯(cuò)了兩個(gè)。老師讓我把錯(cuò)的單詞抄二十遍，可別人錯(cuò)的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫(xiě)完。
又過(guò)了一天，同桌上課和前桌講話，被老師逮著了，老師狠狠地批評(píng)了她，還讓她站到后面去。
數(shù)學(xué)課時(shí)，同桌又和我講話，我沒(méi)搭理她，因?yàn)槲疫�沉浸在抄作業(yè)的恐懼中，同桌見(jiàn)我不理她，又和后桌講話，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師告訴了語(yǔ)文老師，金老師就把她家長(zhǎng)叫來(lái)了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。
金老師雖然很?chē)?yán)厲，但也有溫柔的一面。有一天，我同桌摔傷了，金老師扶著她去醫(yī)務(wù)室給她上了藥，還給她媽媽打電話，讓她回家。
從此，我感覺(jué)每一天都很充實(shí)，再也沒(méi)有停下認(rèn)真學(xué)習(xí)的腳步。
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書(shū)，我喜歡，但我最喜歡的是漫畫(huà)書(shū)。可能我要走火入魔了。有時(shí)候會(huì)把之前的漫畫(huà)看十幾遍。因?yàn)槲覑?ài)看漫畫(huà)，全家人都給我起了個(gè)外號(hào)“漫畫(huà)迷”！
記得有一次，我媽帶我去書(shū)店。我飛快地跑進(jìn)書(shū)店，問(wèn)經(jīng)理：“漫畫(huà)書(shū)在哪里？”經(jīng)理回答說(shuō)：“在那一排。”我立刻跑過(guò)去，看起來(lái)我進(jìn)了“書(shū)山”！媽媽看到了，說(shuō)：“我們的小漫畫(huà)迷！”然后他說(shuō)：“不不，是個(gè)漫畫(huà)迷。”。我開(kāi)心的笑了！我不知道自己心里是覺(jué)得光榮還是慚愧！
還有一次，讓我們?nèi)叶夹α耍”緛?lái)想上廁所，突然把目光轉(zhuǎn)向了漫畫(huà)。我想：一邊看漫畫(huà)書(shū)一邊上廁所，真是兩全其美！我跑進(jìn)廁所，津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)。幾個(gè)小時(shí)后，我媽媽打電話給我。我喊了一聲。我媽來(lái)到廁所，看到我，看到我手里的漫畫(huà)，笑了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳耍俊眿寢尰卮穑澳阍趲锎袅?個(gè)小時(shí)，為了看漫畫(huà)！”我尷尬地低下頭說(shuō)：“不知道看了幾個(gè)小時(shí)。”我尷尬地笑了！
我是漫畫(huà)迷！喜歡我就來(lái)和我交朋友吧！還是夸夸我吧！
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