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貓不捉老鼠漫畫作文

時(shí)間:2021-08-07 20:24:07 漫畫 我要投稿

貓不捉老鼠漫畫作文

  本能是不能消失的,并且要通過(guò)自己的不斷努力去加強(qiáng)自己,消失本能,最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。以下是小編整理的相關(guān)范文,希望對(duì)你有幫助哦

貓不捉老鼠漫畫作文

  貓不捉老鼠漫畫作文一:

  貓捉老鼠,這本應(yīng)是貓的本能,憑借這本事,貓才能生存下去。隨著人類的生活生平不斷提高,貓的生活質(zhì)量也提高了,許多長(zhǎng)相可愛(ài)的貓被人類所飼養(yǎng),成為“寵物貓”。當(dāng)然,可想而知,它們也就不用去抓老鼠,它們的主人會(huì)準(zhǔn)備好豐富的食物給它們,讓它們過(guò)著“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的日子,它們的工作只是陪陪主人,與主人消遣時(shí)間,多么的輕松啊!

  也許,在它們眼里,它們覺(jué)得自己很幸運(yùn),不用在外面奔波,但它們是愚蠢的,它們并沒(méi)有想到此時(shí)自己的本能正在退化,當(dāng)它們沒(méi)有主人給它們食物的時(shí)候,它們又將如何生存下去呢?

  就好比當(dāng)今的'人類一樣,不想通過(guò)自己的努力去取得成功,只希望坐享其成,呢么這樣的人是無(wú)能的、是懦弱的。人只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,用知識(shí)的力量來(lái)武裝自己,加強(qiáng)自己的本能,這樣才不至于被今后的社會(huì)所淘汰,也一防時(shí)之需。

  倘若一個(gè)人漸漸地失去自己的本能,那這個(gè)人就如同廢物一般。在這當(dāng)今社會(huì),例如人們口中所說(shuō)的“啃老族”,只取現(xiàn)成的東西,并沒(méi)有通過(guò)自己的一絲努力取來(lái),都是自己家族的人通過(guò)血汗賺來(lái)的,并不是它們的,而且再多的金錢,總有一天會(huì)用盡的,到那時(shí),你又該怎么辦呢?難不成坐著等死嗎?

  所以,隨著社會(huì)的不斷提高,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,那些無(wú)所事事,沒(méi)有能力的人最終會(huì)被淘汰,而那些通過(guò)自己并不斷努力的人,會(huì)隨著社會(huì)的腳步,區(qū)里充實(shí)自己,使自己不斷強(qiáng)大,最終取得成功。

  貓不捉老鼠漫畫作文二:

  不務(wù)正業(yè)

  尸位素餐

  不要忘本

  安逸生活

  居安思危

  映射富二代

  眾警做賊不抓賊

  貓的口味貓做主

  不吃魚的'貓不是好貓

  老鼠難捉,魚有人喂

  黑貓白貓只吃魚,矮子吹噓捉老鼠

  不管白貓黑貓,能吃魚,就能成肥貓

  我們又不是貓,它要吃狗我們也管不著

  吃飽了掙著,反映出某些社會(huì)情況

  環(huán)境污染,魚都自己漂在水面上,比老鼠好抓多了

  眾貓吃魚不捉鼠,反映出當(dāng)今社會(huì)富二代的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,但是我們自己要學(xué)著掌握一定的生存能力,不要再溺愛(ài)中慢慢磨滅自己,一旦沒(méi)有了幫助(沒(méi)人喂魚)就會(huì)讓自己無(wú)法生存。

  【解析】

  高考季,作文熱。和往年一樣,關(guān)于作文題“詩(shī)意太濃,凌空蹈虛”的批評(píng),依然不少。當(dāng)然,在這個(gè)問(wèn)題 上,并非未有寸進(jìn)。去年作文,還曾一反常態(tài),刮起“時(shí)評(píng)風(fēng)”,金融危機(jī)、拍賣獸首等,都搬上了考卷。

  只是,效果不盡如人意。詩(shī)意題目,催生了不少裝深沉裝哲理的假大空套路;現(xiàn)實(shí)題材,對(duì)于很少關(guān)注時(shí)事 的學(xué)生,也有些勉為其難。

  所以,還是立足學(xué)生實(shí)際的小切口題目,更為務(wù)實(shí)。開(kāi)放式漫畫命題,自然也不賴。如今年全國(guó)卷作文,漫 畫:餐桌,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說(shuō):“有魚吃還捉老鼠?”

  漫畫可供聯(lián)想發(fā)揮,見(jiàn)仁見(jiàn)智。有網(wǎng)友點(diǎn)評(píng):“有些人正滿足于貓吃魚的無(wú)憂無(wú)慮,把應(yīng)有的拼搏進(jìn)取和最 本質(zhì)的東西忘得一干二凈。”這可算中規(guī)中矩的說(shuō)法,考生據(jù)此展開(kāi)論述,得分應(yīng)不會(huì)太低。

  而且這位仁兄最后還不忘點(diǎn)題:“以動(dòng)物寫動(dòng)物就行了,在孩子們心中,社會(huì)沒(méi)有腐敗……”不難看

  出,這才是點(diǎn)睛之語(yǔ)。其后頗高的支持率,也表明了大家的認(rèn)同度。另有條跟帖也被數(shù)千網(wǎng)民狂頂,可與之 比肩:“這題讓人想到,社會(huì)上,不少女人都在傍大款,卻有一個(gè)女人掙錢工作。別的女人說(shuō)‘有男人的錢 何必自己掙?’”

  當(dāng)然,僅據(jù)幾句網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),不能斷言成人與考生對(duì)漫畫的理解,存在如此簡(jiǎn)單明晰的分野。似乎學(xué)生都是兩 耳不聞窗外事,一心只讀教科書,對(duì)外界一無(wú)所知一樣。其實(shí)這是固化的'偏見(jiàn)。資訊時(shí)代,他們對(duì)社會(huì)的了 解,遠(yuǎn)非預(yù)想的那么小兒科。這兩天學(xué)生只是都忙著考試,沒(méi)工夫上網(wǎng)表達(dá),而考卷上又不允許有“出格” 表現(xiàn),哪怕它是直擊現(xiàn)實(shí)的真實(shí)。那些貓吃魚而不捉鼠的現(xiàn)實(shí),考生真的聞所未聞?非也,只是作為當(dāng)事人 他們更清楚,若據(jù)實(shí)而論,眼下稍有“潔癖”的閱卷評(píng)分機(jī)制,未必會(huì)對(duì)描繪了不夠潔麗的現(xiàn)實(shí)的作文,給 出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

  所幸,此文不參評(píng)不受限,還可上網(wǎng)搜羅資料。點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),就

  能搜出好幾條“貓吃魚而不捉鼠”的新聞:《陜西神木原副縣長(zhǎng)受賄獲刑稱收錢多了就習(xí)慣了》、《反對(duì)院 士兼職過(guò)多領(lǐng)取不當(dāng)報(bào)酬》、“重慶公安局組織‘失足’民警講感悟,民警深刻體會(huì)到‘平安是福、放縱是 禍’,違紀(jì)違法離自己并不遙遠(yuǎn)。身陷囹圄,才知自由價(jià)值,失去很容易,堅(jiān)守很必要。”

  這只是某個(gè)頁(yè)面上同一天的新聞。輕點(diǎn)鼠標(biāo),還可輸出更多更具代表性的“貓不捉鼠”的新聞事件。貓和鼠 是否真是不能共生的“天敵”關(guān)系,這屬生物學(xué)范疇這里暫且不論。只是,在傳統(tǒng)的社會(huì)和法治意義上,官 員和貪腐應(yīng)是不能共存的;同樣,專家學(xué)者不治學(xué)而醉心謀利,警察不除惡,卻搞出文強(qiáng)式“警匪一家親” 怪象,顯然都是不能為民意所恕,不能為法律所容的。

  這或已遠(yuǎn)超出漫畫“貓吃魚而不捉鼠”的命題意義,不在作文評(píng)判范圍,但卻是堅(jiān)硬殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。“貓 不捉鼠只吃魚”不只是道作文題,也是現(xiàn)實(shí)命題,而且早已到求解之時(shí)!

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