畫漫畫的作文400字

時間：2022-09-26 16:40:58 漫畫我要投稿

精選畫漫畫的作文400字合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選畫漫畫的作文400字合集7篇

畫漫畫的作文400字篇1

　　我看過一幅叫《假文盲》的漫畫。

　　漫畫上有四個“文盲”。他們都站在兩側(cè)有柵欄攔著的“母子上車處”里，把一對母子擠在一旁。這四個“文盲”，站在最前面的一個是中年婦女，身上穿著大棉襖，眼睛直視前方。第二個戴著軍人樣的棉帽，閉著眼睛。第三個是四、五十歲的看似穿著高跟鞋的男人，半閉著眼睛。最后一個戴著口罩，臉上顯出不高興的神色。他們看起來都是有頭有臉的人。在“母子上車處”外面，一位抱著孩子的母親，穿著單薄的連衣裙，滿臉無奈地看著這四個人。

　　這些人為什么會自己站在“母子上車處”里，而把這對母子擠到一旁呢?難道他們真是“文盲”嗎?不，完全不是。他們只是覺得這里沒有擁擠的人群，還可以先上車。

　　不只是在漫畫里有這樣的事，現(xiàn)實生活中也不乏這樣的現(xiàn)象。例如，在公交車上，有幾個座位是“老弱病殘孕婦”專座。然而，有的人卻偏偏坐在這種位置上。有老人、殘疾人或孕婦上車時，他卻把頭偏向一邊，裝著沒看見;有的甚至連別人示意要坐下了，他都不讓出該讓的位置，只想等別人讓他。這些人真的是“文盲”、不識字嗎?不，完全不是。他們只是為了自己的方便而犧牲了別人的方便!

　　這是為什么?這是他們的道德素質(zhì)低下。這又意味著什么?這意味著中華民族千年的美德正在被這些人淪喪。

　　在此，我呼吁大家要做一個懂得謙讓、方便別人、有良好道德品質(zhì)的人。

畫漫畫的作文400字篇2

　　五年校園生活中，有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影，其中有位老師我對她的印象最為深刻。

　　她的頭發(fā)披散到腰間，有雙會說話的大眼睛，她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下，看起來很嚴(yán)厲，但熟悉他的人知道，上課時她是一個嚴(yán)厲的老師，一下課，她就撤下了嚴(yán)厲的面孔，換上了和藹的笑容，和我們一起聊天，成為了無話不談的好基友。因此，同學(xué)們，并不討厭她，反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師，不但是一位老師，更是我們的朋友。

　　她不光帶我們這個班還要帶其他兩個班，每天批改我們的作業(yè)到很晚，常常為了我們錯了一些送分題，而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績只考了八十三分，這個成績或許對部分同學(xué)來說是一個很好的成績，但是對我來說是一個相當(dāng)糟糕的成績，平時我都是九五分左右，這次我足足掉了十二分，我害怕極了，害怕等會唄老師叫去訓(xùn)話，可是，該來的還是躲不掉的，我果真被老師叫去了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室，可是沒想到的是，老師只是把我錯的題講解了一遍，告訴我哪些是粗心錯的題，叫我下次不要錯送分題。我點點頭，心里發(fā)誓，下次一定要考一個傲人的成績。

畫漫畫的作文400字篇3

　　我的“漫畫老師”你們肯定猜不到吧！她文武雙全，多才多藝。

　　我的老師美貌雙全。她是個愛穿裙子，上課拿著教材的語文老師，她總會在外表上“七十二變”。她每天都會換不同的穿著，還會換各種各樣的發(fā)型，有時散著那烏黑頭發(fā)，有時扎著一個馬尾辮，還有時把頭發(fā)盤起來。那月亮般的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，就好似一顆水晶球。

　　我的語文老師是一位體貼的老師。記得有一次中午，在食堂里就餐時，肚子突然感到一陣巨疼，過了一會兒，我終于忍不住眼淚開始痛哭流涕，熱心的同學(xué)將我?guī)У搅私處熮k公室，老師看到了及時地給我家長打了個電話，并且遞給了我一張出入證，還讓我回去好好休息。到了第二天老師還記得我的情況，貼心地說：“肚子好了嗎？”我回答著：“我已經(jīng)好多了。”

　　這位老師很愛看書，在一節(jié)自習(xí)課上，大家都在看書，而一旁的老師也情不自禁地拿起書來看，有的同學(xué)看到書就“暈”了，有的同學(xué)看一會兒就睡著了，還有的同學(xué)裝模作樣地看，而另一旁拿著書的老師卻看得津津有味，真是我的“書迷”老師啊！

　　看到這，你們知道是哪個老師吧，她就是我們美麗、善良、大方的方老師！

畫漫畫的作文400字篇4

　　童老師是我們的體育老師。

　　童老師的頭發(fā)短短的，一雙亮亮的，炯炯有神的眼睛格外溫柔，老師有著發(fā)達(dá)的肌肉，老師也非常胖，在上課的時候，全身的肉也跟著他舞動，在走路的時候，就好像是地震了，并且還留下了一個個深深的大腳印。

　　他脾氣非常的暴躁。在課上，有人一直在那里來回扭動，還在底下竊竊私語，不聽老師的講話。這時，老師的臉上就露出一絲不高興的神色，大聲地咆哮出來：“你，給我到操場上跑五圈，跑完了還說話，就再跑！”瞧！老師的大嗓門，都能把同學(xué)震暈了。還有一次，一位同學(xué)碰掉了老師整理了一個上午的文件，老師氣得直拍桌子，把那位同學(xué)狠狠地說了一頓。但因此老師也受到了“報應(yīng)”，因為老師的嗓門太大，把校長給招了過來，引得我們哈哈大笑，頓時教室成了我們的歡笑的海洋。

　　我們老師的脾氣雖然暴躁，但有時卻很溫柔。

　　一次課上，我們在打籃球，突然有個同學(xué)被球砸了一下，但當(dāng)時因為已經(jīng)下課了，所有同學(xué)都走了，這時童老師過來看見了，就過來一直陪著她，直到她露出笑臉。

　　這就是我的漫畫老師，一個性格有時暴躁，有時溫柔的老師。

畫漫畫的作文400字篇5

　　肖老師，三十歲左右，中等身材，衣著樸素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充滿智慧，又透出幾分親切。竟然貌相驚為天人，第一次見面，她就給我留下了深刻的印象。

　　那天下午，同學(xué)們聽說新老師來了，又悲傷又激動。悲傷在于劉老師不能再教我們了，激動在于不知道新老師怎么樣。那天，我自作主張帶著幾個要好的同學(xué)去找劉老師告別。我們跑遍每個樓層，都沒看到劉老師的身影。我想，她可能是在辦公室里收拾東西吧！于是，我們跑到劉老師原來的辦公室，卻看到了一位新老師。我想，她就是肖老師吧。肖老師此時正和藹可親地看著我們。見她沒有對我們產(chǎn)生反感，我們便大著膽子走了進(jìn)去。到了肖老師面前，大家未免有些緊張。肖老師微笑著對我們說：“你們好，我是你們的新班主任，來辦公室有什么問題嗎？”怪了，這一句話，竟讓我們都變得放松起來。大家七嘴八舌地講著我們到來的目的以及劉老師對我們的好，把辦公室搞得鬧哄哄的。可肖老師并沒有批評我們，反而對我們的'行為加以贊賞，并耐心地告訴我們劉老師可能在的地方。從那以后，我更對肖老師產(chǎn)生莫名的好感。

　　這就是我們班的新老師，可親可敬的美麗肖老師。相信，在您的帶領(lǐng)下，五（3）班一定會越來越好！

畫漫畫的作文400字篇6

　　大多數(shù)的媽媽都是嚴(yán)厲或溫柔的，但我的媽媽卻不同，她就像一位“偵探”。

　　我的媽媽長著鵝蛋臉，小小的腦袋仿佛有無窮的智慧，眼睛則烔烔有神，好像一轉(zhuǎn)眼睛就能想出許多答案。

　　為什么說我的媽像“偵探”呢？因為她推理能力很強(qiáng)。就拿有一次說吧。那是暑假的一個中午，媽媽正在做家務(wù)，我在做作業(yè)。突然，一陣沉重而又緩慢的腳步聲進(jìn)入我的隔膜。我并不怎么在意，認(rèn)為是哪個鄰居回來了，可媽媽卻抬了抬頭：“佐佐，快去幫你爸開門。”“嗯”？我有些疑惑，但還是照做了。一打開門，果真是爸爸！我有些匪夷所思：“咦？媽媽，你怎么知道是爸爸回來了？”媽媽一擺手，顯得很隨意：“這還不簡單，你爸走路總是看手機(jī)，自然就走不快；而且他專注力都在手機(jī)上，腳都貼著地，就顯得很沉重了。”我恍然大悟，媽媽的推理能力，可真是深深令人折服啊！

　　還有一次，媽媽要去聽課，就留下我一個人在家。這下可是“老虎不在家，猴子當(dāng)大王”啊！我看起了電視。過不久，媽媽回來了，我忙關(guān)掉電視，把遙控機(jī)放回原位，端起了書，媽媽一回家，就檢查手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品是否在原位，我還認(rèn)為露不出什么馬腳，可媽媽卻突然自言自語道：“咦，電視搖控怎么反了個頭？”她望了望我，又摸了摸電視機(jī)頂盒——哎呀，被發(fā)現(xiàn)了！媽媽的推理能力，有時可真叫我叫苦不迭呀！

　　怎么樣？我這位“偵探”媽媽是不是非常有趣呢？不管怎樣，她都永遠(yuǎn)是我心中最愛的媽媽。

畫漫畫的作文400字篇7

　　今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。

　　漫畫寫了：一位父親拿著一把扇子給兒子扇風(fēng)，而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一只手上還舉著他獲獎的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。

　　畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的事情自己做，可是現(xiàn)實生活中他連洗腳，扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯，這些事情都是兒子自己力所能及的，卻要幫著他做，讓孩子以后沒有獨立自主的能力。

　　這幅漫畫揭示了當(dāng)今社會的一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學(xué)，下午放學(xué)時，孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面，而讓自己的長輩給他背碩大的書包；還有許多同學(xué)已經(jīng)是個小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多，太難，讓父母幫自己做完。

　　拒絕溺愛，做一個獨立自主的孩子。

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